中年發明家

A. 作文我的夢想要當發明家以及要怎麼去實現

第一個 每當我看到哆啦A夢從「百變袋」里拿出神奇的道具時，我就幻想假如我是一名發明家，我要發明許許多多神奇的道具來幫助別人。 假如我是發明家，我要發明「空中步行機」，給遠離家鄉的人們帶去。它的造型就像哪吒的風火輪一樣，裡面安裝了智能晶元，你只要在中間的小鍵盤里輸入… 每當我看到哆啦A夢從「百變袋」里拿出神奇的道具時，我就幻想假如我是一名發明家，我要發明許許多多神奇的道具來幫助別人。 假如我是發明家，我要發明「空中步行機」，給遠離家鄉的人們帶去。它的造型就像哪吒的風火輪一樣，裡面安裝了智能晶元，你只要在中間的小鍵盤里輸入想要去的地方，它立刻就會以每秒1000米的速度將你安全送到目的地。俗話說：「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。」我它送給遠在邊疆守衛祖國邊防戰線的將士們，讓能在過年過節的時候飛回家與親人團聚，吃上香噴噴的團圓飯。 假如我是發明家，我還要發明「神奇復印鏡子」。鏡子表面看上去跟普通的鏡子差不多，仔細一看，它的右下角有紅色和綠色的按鈕。紅色按鈕是啟動，綠色按鈕是停止。只要你把物體鏡子前面，按下紅色按鈕，物體就會在10妙鍾內變成兩個相同的物體。你不按下停止按鈕，那麼它也就會的復制下去。怎麼樣？夠神奇吧！我可要它來復制瀕臨滅絕的珍稀動植物，讓珍貴的「活化石」——銀杏能在祖國各地茁壯成長；讓可愛的熊貓盼盼能家家戶戶的寵物。 假如我是發明家，我還要發明更多更有用的神奇道具，讓世界充滿神秘，讓生活充滿幻想，讓人類倍感科學的魅力

第二個 童年的我是多麼天真，多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。可是那些大科學家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個不太出名的城鎮里，縱有雄心壯志，也很難實現。理想對於我來說，是那麼遙遠、神秘……
科學家，是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……
我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我了解了「唐太宗、劉備、康熙……」這些偉大的人物，這使我學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創出這樣一條公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那麼理想才會實現。
我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅硬的外殼； 2、有生物生存的適當的溫度 ；3、有適當的大氣（大部分是氧氣）； 4、有足夠的水； 5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恆星。生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經痴迷地想像：「火星上會不會有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會不會是……」我很想揭開這個迷，因此，我很想做一個天文科學家，去發現人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。
我當然知道做一個天文科學家並不容易，要有很高的學歷，有很強的求知慾、想像性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。 「一個小孩想當天文科學家，未免太天真了吧！」不錯，聽起來的確很天真，但我深信，「只要有恆心，鐵柱磨成針」。
為了實現這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取裡面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現實不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上，我認真聽課，積極發言；在表演時，我積極當一個小主持；在辯論時，發表自己的意見、理論……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個科學家。
「泉水挑不幹，知識學不完」，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想，為祖國爭光！

B. 我國原子彈發明的時間，發明者，意義

中國原子彈研製故事

方針
毛澤東確立積極防禦戰略1956年初至1967年1月，早在50年代中期，黨中央和毛澤東主席就作出了要研製原子彈的決策。根據當時的國際形勢，毛澤東主席確立了積極防禦的戰略方針。毛主席決定，為了防禦，中國也要搞原子彈。我們不首先進攻別人，但不是消極防禦，而是積極防禦。這就是說， 如果有人進攻我們，我們要有辦法對付他。這是毛主席一貫的戰略思想。別人如果用原子彈轟炸我們，我們也要有辦法回擊他。所以，中央決定我們也要研製原子彈。
總的方針是自力更生為主，爭取外援為輔。要靠自己研製，同時，要爭取外援 。那個時候西方國家封鎖我們，中蘇關系比較好，我們想爭取蘇聯給我們一些援助。但是，有一條界線，只是爭取援助，而不是搞合作、不搞共有。也就是說，搞原子彈的科研單位、工廠、各種設備與技術都是中國自己的。你來援助我可以，我歡迎你、感謝你，但是，你不能與我共同擁有，共同使用。這是維護國家主權的大問題。所以，提出自力更生為主，爭取外援為輔，你不要和我一起來共同管這個單位，管這個事情。這就是中央當時搞原子彈的方針，是毛主席高瞻遠矚確立的積極防禦的戰略方針。

任務
中央決定以自力更生為主研製原子彈。後來又決定自力更生為主研製導彈和自行研製人造衛星，統稱「兩彈一星」。原子彈和氫彈是二機部負責，導彈是國防部五院（後來的七機部）負責。毛主席對原子彈研製有一個批示：「要大力協同做好這件工作。」中國科學院就是按照中央確定的「大力協同」和「三家擰成一股繩」的精神，主要承擔原子彈和導彈研製中一系列關鍵性的科學和技術任務，包括理論分析、科學試驗、方案設計、研製以至批量製造所需的各種特殊新型材料、元件、儀器、設備等。至於人造衛星，則從構思到建議，都是由中國科學院提出，先後兩次上馬（1958年、1965年）。由以周恩來總理為主任、羅瑞卿為秘書長具體領導這項工作的中央專門委員會批准後，在國防科委的統一組織下，由中國科學院負責整個系統的技術抓總，並負責研製衛星本體，七機部負責運載工具，科學院和四機部共同負責地面測控系統。
科學院對黨中央下達的「兩彈一星」任務非常重視，並由裴麗生副院長具體抓「兩彈一星」研究工作的安排落實。為了便於工作，在每一個研究所都安排幾個拔尖的中年科學家作學術秘書，通過他們了解情況，聽取意見，再找其他科學家談工作。中國科學院為了落實「兩彈一星」的研製任務，把管理機構分為兩個口：一個是計劃局，管不承擔國防任務的單位；一個是新技術局，管承擔國防任務的單位。
新技術局管的單位雖然不及計劃局多，但是，它管的所都是大所，參加「兩彈一星」研製任務的科學研究人員佔全院科研人員的三分之二。谷羽是新技術局局長，宋政是副局長，陸綬觀是處長，幫助谷羽工作。谷羽是胡喬木同志的夫人，喬木是毛主席的政治秘書，住中南海。谷羽很熱心、活躍、能幹。她對國家計委和中央各部比較熟悉，去談工作，互相支援、協作，很方便。有時候毛主席向她問起科學院與「兩彈一星」的有關情況，還可以向毛主席當面反映。
新技術局除了項目所需的經費、器材優先得到保證以外，還有很多非標准設備可以安排到各產業部門協助加工製造。研究室、實驗基地用的非標准設備，由科學院研究所設計，由各有關產業部門按時製成，保證質量，按時交付使用。由國防科委統一管這方面的工作，派軍代表駐廠監督，提出設計的研究所也可以派員駐廠監督。
自力更生為主，就是主要靠中國自己的力量開展科研。當時研究核科學與核技術的力量主要集中在中國科學院原子能研究所，還有一些分散在中國科學院的20多個研究所和其他部門的研究機構與大專院校。爭取外援為輔，主要是蘇聯答應幫助我們在北京某地建一個7000千瓦的實驗性原子能反應堆。這個反應堆全部歸中國科學院管。此外，在另一個地方建一個濃縮鈾工廠，造原子彈的關鍵原料是濃縮鈾。

故事
製造原子彈的原料是鈾－235。毛主席找到地質學家李四光，他當時是地質部部長，也是中國科學院副院長。毛主席問：「中國有沒有造原子彈用的鈾礦石? 」李四光說：「有！但是，一般的天然鈾礦石，能作為原子彈原料的成分只含千分之幾。」要從礦石里把這千分之幾的鈾提出來，再濃縮成為原子彈的原料，最重要的是要搞濃縮鈾工廠。
為了搞原子彈，中央專門成立了二機部，宋任窮任部長。他比我大四、五歲，我叫他宋大哥。我們在安徽一起工作過幾個月，那是在百萬大軍過長江的時候，中央決定成立安徽省委，他當省委書記兼省政府主席，我當省政府副主席。
我到科學院工作後的一天，宋大哥打電話說要到我家拜訪我。我說：「你不要來，我去，你是大哥呀。」他說：「不行。我一定去你那兒！」因為搞原子彈，自力更生為主，主要靠科學院原子能研究所，為了工作的方便，中央決定把這個所整建制交給二機部，但是對外還叫中國科學院原子能研究所，名義上由科學院和二機部雙重領導。由於研製原子彈的任務繁重，科研力量不夠，於是對任務作了分解，除了原子能所承擔較大一塊任務外，很多重要任務還要由科學院的各研究所來承擔。當然，二機部也找中央各部來承擔一些任務。不過，那時中央各部的研究機構剛剛建立不久，科技力量不強，有的能承擔，有的承擔不了，任務還是落在科學院肩上。原子能所整建制轉到二機部後，骨幹力量還不夠，還要科學院支持，我們又從其他所調給他們一批科技骨幹。
科學院原子能所1956年建在中關村，是當時中關村建築最好的樓。原子能所交給二機部以後，由蘇聯援助建實驗性原子能反應堆。原子能所分為兩部分，大部分人遷到實驗性原子能反應堆那裡。當時科學院搞原子能的有兩個姓楊的科學家：一個楊承宗，從法國留學回來的；一個楊澄中，從英國留學回來的。他倆的名字有些音同字不同。為了區別，我們叫他們「法楊」、「英楊」。「法楊」是搞放射化學的，當時放射化學很關鍵。我們最重要的措施是把楊承宗等一批科學家調到原子能所原子能反應堆那裡去（「英楊」楊澄中留在科學院蘭州近代物理所負責配合原子能所工作）。原子能所的另外一部分人留在中關村搞理論工作。原子能所交給二機部後，我給他們打招呼說，以後科學院開會你們就不要來了，你們到二機部開會去。他們黨委書記、所長卻每次都要參加科學院的會，因為我們當時研究科學政策、科學家政策、知識分子政策問題很多，他們非常願意聽，一定要參加我們的會。當時，科學院很有吸引力。還有從大學調去的化學家汪德熙也到了二機部。
搞原子彈，最重要的問題是濃縮鈾的提煉問題，礦石里能提出的天然鈾，同位素235含量只有千分之幾。此外鈾的提煉也很重要。所以，化學方面的科研任務很重。當時科學院有四個最知名的化學研究所都有優秀科學家擔任所長，號稱「四大家族」：一個是上海有機所庄長恭老先生；一個是長春應化所的吳學周先生；還有北京化學所的柳大綱先生。此外，大連化學物理所也是非常強的，那裡有張大煜先生。我對三強說，科學院幾個化學所承擔你的任務， 哪個所能夠承擔什麼任務你都清楚，讓哪個所承擔什麼任務你提出來，我們安排，都選最好的人為你做工作。
當時上海有機所只有研究力量沒有生產力量，不能夠提供產品。我到科學院以後，讓各所建立小工廠，上海市委還送給我們若干小廠，給研究所當實驗工廠。而且，還選最好的老師傅。我從鐵道部呂正操部長那裡請來了許多老工人，很不錯。我說你鐵道部有幾千人的機車車輛廠，選一批最好的工人老師傅，來支援科學院吧，我們各個研究所里也搞附屬工廠。我們需要的儀器設備不自己搞不行。要建立研究室，要研製設備。有的買得到，有的買不到，要自己做。另外，還有很多非標准設備，科研人員設計圖紙，讓工廠做才行。所以，我們從鐵道部選了不少老師傅。我在北京中關村專門召開老工人會，我說你們是金手藝，手是金的，能做出好多好東西！老工人聽了非常高興。另外，從部隊技術兵種的復員兵中，挑選了數千名有技術的戰士當工人，他們起了很大作用。
1960年，蘇聯單方面撕毀協議撤退專家。當時受影響最大的是濃縮鈾廠，關鍵材料蘇聯不給了，整個廠就停頓了。最緊迫的關鍵技術問題有三個：
此外，原子彈爆炸試驗數據的採集，科學院也做了很多工作。那個試驗主要是在空曠無人的地方進行，可以試驗它的破壞力，針對各種建築物、各種生物，包括鐵籠子裡面的猴子、兔子等等。因為原子彈有放射性，看它們受放射性的危害程度有多大。中國科學院有好多所，都派人到基地參加試驗了。

C. 我的發明家理想作文（要600字的）

每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好，每一個人都是那麼執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。
童年的我是多麼天真，多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。可是那些大科學家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個不太出名的城鎮里，縱有雄心壯志，也很難實現。理想對於我來說，是那麼遙遠、神秘……
科學家，是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……
我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我了解了「唐太宗、劉備、康熙……」這些偉大的人物，這使我學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創出這樣一條公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那麼理想才會實現。
我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅硬的外殼； 2、有生物生存的適當的溫度 ；3、有適當的大氣（大部分是氧氣）； 4、有足夠的水； 5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恆星。生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經痴迷地想像：「火星上會不會有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會不會是……」我很想揭開這個迷，因此，我很想做一個天文科學家，去發現人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。
我當然知道做一個天文科學家並不容易，要有很高的學歷，有很強的求知慾、想像性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。 「一個小孩想當天文科學家，未免太天真了吧！」不錯，聽起來的確很天真，但我深信，「只要有恆心，鐵柱磨成針」。
為了實現這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取裡面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現實不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上，我認真聽課，積極發言；在表演時，我積極當一個小主持；在辯論時，發表自己的意見、理論……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個科學家。
「泉水挑不幹，知識學不完」，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想，為祖國爭光！

D. 尼古拉特斯拉發明了什麼

尼古拉·特斯拉
（Nikola Tesla，1856年－1943年,1856年7月10日出生）是世界知名的發明家、物理學家、機械工程師和電機工程師。塞爾維亞血統的他出生在克羅埃西亞(後並入奧地利帝國)。特斯拉被認為是歷史上一位重要的發明家。他在19世紀末和20世紀初對電和磁性的貢獻也是知名的。他的專利和理論工作形式依據現代交變電流電力(AC)的系統，包括多相電力分配系統和AC馬達，幫助了他帶起第二次工業革命。
在美國，特斯拉在歷史上或通俗文化上的名聲可以媲美任何其他的發明家或科學家。1893年他展示了無線通訊並成為了電流之戰的贏家之後，就成為了美國最偉大的電子工程師之一而備受尊敬。許多他早期的成果變成現代電子工程的先驅，而且他的許多發現為開創性的重要。在西元1943年，美國最高法院承認他為無線電的發明者。特斯拉從不在意他的財務狀況，於窮困且被遺忘的情況下，享年86歲。
在使用電的現代世界上到處都可以看見特斯拉的遺產。撇開他在電磁學和工程上的成就，特斯拉也被認為對機器人、彈道學、資訊科學、核子物理學和理論物理學上等各種領域有貢獻。特斯拉晚年被視為一個瘋狂科學家並由於宣稱可以創造怪異的科學發明而被注意。[1][2] 許多他的成就已伴隨著一些爭議被應用，去支持著許多的偽科學，如幽浮理論和新世紀神秘理論。特斯拉當代的欽佩者視他為"創造出二十世紀的人
他是一個被世界遺忘的偉人。交流發電機就是他發明的，而愛迪生鍾愛自己發明的直流發電機，極力打壓Tesla。如果Tesla不是被迫放棄了交流電的專利權供世人免費使用（每馬力$2.53），那他會是世界上最富有的人。他的夢想就是給世界提供用之不竭的能源。他的一生很悲慘，非常的同情他，但他是一個絕世天才，很遺憾沒有多少人記得他。
1856年7月10日，他生於南斯拉夫克羅埃西亞的斯米良，他父親是牧師，母是打蛋器的發明者。他一生的發明無數。 1882年，他繼愛迪生發明直流電（DC）後不久，發明了交流電（AC），並製造出世界上第一台交流發電機，並創立了多相電力傳輸技術。 1895年，他替美國尼加拉瓜發電站製造發電機組，致使該發電站至今仍是世界著名水電站之一。 1897年，他使馬可尼的無線電通信理論成為現實。 1898年，他製造出世界上第一艘無線電遙控船，無線電遙控技術取得專利（美國專利號#613.809）。 1899年，他發明了X光(X-Ray)攝影技術。其他發明包括：收音機、雷達、傳真機、真空管、霓虹燈管、飛彈導航、星球防禦系統等。甚至以他名字而命名的磁密度單位（1 Tesla = 10,000 Gause）更表明他在磁學上的貢獻。
年青時的Tesla 非常的聰明，可以在腦子中飛快的完成復雜計算，老師總認為他在作弊。
Tesla 能流利的說多種語言。除了克羅埃西亞語外，他還會說7種語言：捷克語, 英語，法語，德語，匈牙利語, 義大利語，拉丁語。
中年時Tesla 與馬克吐溫成為了親密的朋友，他們在實驗室和其它地方共度了許多時光。
Tesla因為無法處理親密關系而終身未娶。40歲時他說："某個法國女演員不停的來找我，讓我幾乎不能集中精力。太遺憾了，有時候我感到非常的寂寞。"(A certain french actress kept comming to me and made impossible for me to concentrate. It's pity too. For sometimes, I feel so lonely.)
雖然他一生致力不斷研究，並取得約 1000 項專利發明，但他一生的研究不是為著一己之利。可惜，與他同時代的企業家利用了這位天才科學家的愛心和才華，騙取了他的研究成果和榮譽，因他的發明而腰纏萬貫。但Tesla卻是窮困潦倒、長年經濟拮據。1943年1月5日晚間到8日早上之間的某個時間，Tesla 在紐約旅館孤獨的死於心臟衰竭，享年86歲。因為拒絕出售他的交流電專利，Tesla臨終時已經債台高築。
為何這樣非凡的科學家會被歷史淡忘呢？從未有人傳頌？因為他那些另類發明雖然對人類有著重大的貢獻，但與此同時欲促使很多賺錢的企業瞬間倒閉，打壓他的人有Thomas Edison，支持過他又拋棄了他的J. Pierpont Morgan等，在他死後美國政府人工秘密刪除了有關他的歷史記載和報道，他的研究成果大部分被收繳並列入高級機密，所以他的名字被抹去了。

E. 跪求：幾個科學家成長的故事

1、牛頓小時候很喜歡動物。有一次，他的朋友送給他一隻狗和一隻貓，牛頓收到禮物非常高興，無微不至地照顧著他的新朋友，為了便於狗和貓出入房間，牛頓在門邊挖了兩個洞，一個大一個小，有人問他，你為什麼要挖一大一小兩個洞呢，牛頓回答說：「狗從貓洞里能過去嗎?」

牛頓的童年是不幸的，出世前三個月爸爸就去世了。兩歲時，媽媽又改嫁到鄰村。牛頓只好與外婆相依為命。他從不亂花錢，唯一的愛好就是搞一些小工藝，把零用錢聚起來，買了鋸子、釘錘等一類工具，一放學就躲在房子里敲敲打打。

牛頓學習時精神很專注。有一次煮雞蛋，心裡想著數學公式，竟誤把手錶當作雞蛋丟進了鍋里。還有一次，從早晨起就計算一個問題，中飯都忘了吃。

當他感到肚子餓時，已暮色蒼茫。他步出書房，一陣清風，感到異常的清新。突然想到：我不是去吃飯嗎？怎麼走到庭院中來了！於是他立即回頭，又走進了書房。當他看到桌上攤開的算稿時，又把吃飯的事忘得一干二凈，立即又伏案緊張地計算起來。

2、居里夫人是法國籍波蘭科學家，研究放射性現象，一生兩度獲諾貝爾獎。瑪麗從小學習就非常勤奮刻苦，對學習有著強烈的興趣和特殊的愛好，從不輕易放過任何學習的機會，處處表現出一種頑強的進取精神。從上小學開始，她每門功課都考第一。

15歲時，就以獲得金獎章的優異成績從中學畢業。她的父親早先曾在聖彼得堡大學攻讀過物理學，父親對科學知識如飢似渴的精神和強烈的事業心，也深深地熏陶著小瑪麗。

她從小就十分喜愛父親實驗室中的各種儀器，長大後她又讀了許多自然科學方面的書籍，更使她充滿幻想，她急切地渴望到科學世界探索。但是當時的家境不允許她去讀大學。19歲那年，她開始做長期的家庭教師，同時還自修了各門功課，為將來的學業作準備。

這樣，直到24歲時，她終於來到巴黎大學理學院學習。她帶著強烈的求知慾望，全神貫注地聽每一堂課，艱苦的學習使她身體變得越來越不好，但是她的學習成績卻一直名列前茅。

這不僅使同學們羨慕，也使教授們驚異，入學兩年後，她充滿信心地參加了物理學學士學位考試，在30名應試者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的優異成績，考取了數學學士學位。

3、英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學，他常常自己動手做一些關於電、熱之類的實驗。

有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅遊。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的物理實驗。

他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在後面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試一試動物在受到電流刺激後的反應。結果，他想看到的反應出現了，馬收到電擊後狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。

盡管已經出現了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和哥哥又劃著船來到群山環繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火葯，然後扣動扳機。誰知「砰」的一聲，從槍口裡噴出一條長長的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖裡。

這時，天空濃雲密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發現，每次閃電過後好一會兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎麼回事？焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。

開學後焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師，並向老師請教。老師望著勤學好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：「光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴是同時發生的。」

焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算，他終於發現了熱功當量和能量守恆定律，成為一名出色的科學家。

4、1752年6月的一天，美國費城郊區，烏雲密布，電閃雷鳴，在一塊寬闊的草地上，有一老一少兩個人正興致勃勃地在那裡放風箏。突然，一道閃電劈開雲層，在天空劃了一個「之」字，接著一聲雷響，雨點就傾瀉下來了。

只見老者大聲喊道：「威廉，站到那邊的草房裡去，拉緊風箏線。」這時，閃電一道亮過一道，雷鳴一聲高過一聲。突然威廉大叫：「爸爸，快看！」老者順著兒子指的方向一看，只見那拉緊的麻繩，本來是光溜溜的，突然怒發沖冠，那些細纖維一根一根都直豎起來了。

他高興地喊道：「天電引來了！」他一邊囑咐兒子小心，一邊用手慢慢接近接在麻繩上的那把銅鑰匙。

突然他象被誰推了一把似地，跌到在地上，渾身發麻。他顧不得疼痛，一骨碌從地上爬起來，將帶來的萊頓瓶接在銅鑰匙上。這萊頓瓶里果然有了電，而且還放出了電火花，原來天電和地電是一個樣子！他和兒子如獲至寶似地將萊頓瓶抱回了家。

這捕獲天電的人就是富蘭克林和他的兒子威廉。富蘭克林不僅是一位偉大的科學家，還是一位傑出的政治家和外交家，他是《獨立宣言》的發起人之一，是美國第一任駐外大使。

5、諾貝爾的父親是一位頗有才乾的發明家，傾心於化學研究，尤其喜歡研究炸葯。受父親的影響，諾貝爾從小就表現出頑強勇敢的性格，他經常和父親一起去實驗炸葯。多年隨父親研究炸葯的經歷，也使他的興趣很快轉到應用化學方面。

1862年夏天，他開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在陪伴著他。在一次進行炸葯實驗時發生了爆炸事件，實驗室被炸的無影無蹤，5個助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能倖免。

這次驚人的爆炸事故，使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊，沒有多久就去世了。他的鄰居們出於恐懼，也紛紛向政府控告諾貝爾，此後，政府不準諾貝爾在市內進行實驗。

但是諾貝爾百折不撓，他把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續實驗。經過長期的研究，他終於發現了一種非常容易引起爆炸的物質雷酸汞，他用雷酸汞做成炸葯的引爆物，成功地解決了炸葯的引爆問題，這就是雷管的發明。它是諾貝爾科學道路上的一次重大突破。

諾貝爾一生的發明極多，獲得的專利就有255種，其中僅炸葯就達129種，就在他生命的垂危之際，他仍念念不忘對新型炸葯的研究。

F. 牛頓發明家的故事200字

1666年，23歲的牛頓還是劍橋大學聖三一學院三年級的學生。
牛頓一直被這樣的問題困惑：是什麼力量驅使月球圍繞地球轉，地球圍繞太陽轉？為什麼月球不會掉落到地球上？為什麼地球不會掉落到太陽上？
坐在姐姐的果園里，牛頓聽到熟悉的聲音，「咚」的一聲，一隻蘋果落到草地上。他急忙轉頭觀察第二隻蘋果落地。第二隻蘋果從外伸的樹枝上落下，在地上反彈了一下，靜靜地躺在草地上。這只蘋果肯定不是牛頓見到的第一隻落地的蘋果，當然第二隻和第一隻沒有什麼差別。蘋果會落地，而月球卻不會掉落到地球上，蘋果和月亮之間存在什麼不同呢？
第二天早晨，天氣晴朗，牛頓看見小外甥正在玩小球。他手上拴著一條皮筋，皮筋的另一端系著小球。他先慢慢地搖擺小球，然後越來越快，最後小球就徑直拋出。
牛頓猛地意識到月球和小球的運動極為相像。兩種力量作用於小球，這兩種力量是向外的推動力和皮筋的拉力。同樣，也有兩種力量作用於月球，即月球運行的推動力和重力的拉力。正是在重力作用下，蘋果才會落地。
牛頓首次認為，蘋果落地、雨滴降落和行星沿著軌道圍繞太陽運行都是重力作用的結果。
人們普遍認為，適用於地球的自然定律與太空中的定律大相徑庭。牛頓的萬有引力定律沉重打擊了這一觀點，它告訴人們，支配自然和宇宙的法則是很簡單的。
牛頓推動了引力定律的發展，指出萬有引力不僅僅是星體的特徵，也是所有物體的特徵。作為所有最重要的科學定律之一，萬有引力定律及其數學公式已成為整個物理學的基石。

G. 愛德華是誰

意思是幸福的守護者、富有的守護者、財產的守護者……

H. 歷史上有哪些背離發明者初衷的發明

歷史上其實有非常多的背離發明者初衷的發明，其中有幾樣尤為特殊非常受人關注，在這里列舉其中的兩樣作為代表介紹給大家。

除此之外還要提一下高跟鞋，在古歐洲的時候，高跟鞋的發明可是為男人准備的，因為在古代的歐洲，所有的男人都必須學會騎馬，而身材矮小的男人騎馬的時候，腳會碰不到馬鞍，所以就發明了高跟鞋，這樣不但可以顯得自己非常高，增加不少的男子氣概，還可以讓自己起碼的時候更加方便，實在是一舉兩得的發明。

I. tdp神燈的發明者苟文彬

苟文彬(1934--1986)搪瓷工業專家。原重慶市硅酸鹽研究所所長。重慶巴縣人。1949年參加工作，1953年加入中國共產黨。1958年被評為全國青年積極分子，1959年被評為全國勞動模範並出席全國群英會，1960年出席全國文教科群英會，1984年被國務院批准為有突出貢獻的中年科學家，1985年獲全國五一勞動獎章。歷任重慶搪瓷廠副廠長，重慶輕工業局科學研究所副所長，重慶搪瓷二廠廠長，重慶市硅酸鹽研究所所長、高級工程師。曾任重慶市政協常委、第六屆全國人大代表、中國科協第三屆委員、中國搪瓷學會副理事長、中國硅酸鹽學會理事，中國特定電磁波研究會理事長、輕工部技術顧問。
長期從事搪瓷和宇宙電磁輻射對生物影響的研究工作。共取得20餘項科技成果，獲11項重大科技成果獎。主持並參與研製發明的「特定電磁波輻射生物技術器械」(簡稱「電磁波治療儀，後被稱為TDP神燈」)，廣泛運用於臨床醫學、畜牧獸醫和農林業上，效果良好，被譽為「神燈」。這項成果1986年獲得重慶市重大科技進步一等獎、獲南斯拉夫薩格勒布國際春季博覽會發明與革新金獎、比利時布魯塞爾尤里卡世界發明博覽會銀質獎。還主持研製成功低溫搪瓷計算搪瓷性質的系數和公式等。著有《搪瓷基礎教程》，合著有《搪瓷學》等。