① 創造的快樂作文800字
「月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。」張繼借秋夜月亮落下，烏鴉哀啼的景象抒發了自己憂愁寂寞的情懷。而杜牧用樂觀的心態寫下了「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」的詩句。同樣的季節，同樣是偉大的詩人，抒發的是不同的心境。尋找屬於自己快樂的出發點，我們的人生就無比精彩。
快樂是什麼？快樂是幸福，快樂是力量，在你悲痛時，快樂的力量讓你退出悲痛的舞台，進入幸福時代；快樂是享受，快樂是品味，它是在你無聊時的一杯熱茶，你可以去盡情享用它，也可以仔細品味；快樂是空間，快樂是感受，快樂能讓你不知不覺地走入它的空間，感受到真正地幸福。
在一次小測驗中，我有一個小小的錯誤，雖然沒有得滿分，我很遺憾，但我也因此明白了粗心的代價，並從中受益匪淺，那時我是開心的；在班級的演講表演中，我勇敢地站在講台前，展現不一樣的自我，獲得了講台下熱烈的掌聲，心中不由得快樂盪漾；母親節時，送給媽媽一張美麗的賀卡，媽媽得到了快樂，我也得到了快樂；小時候我學洗衣服，當我成功地洗凈一件衣服時，媽媽稱贊我，我心裡像吃了蜜糖一樣甜……
有一次，我的一位朋友到我家來玩，一不小心，把我最喜歡的一個燭台摔壞了，我不好意思當面批評她，但心裡特別生氣，又很擔心。但看到她那慌亂、不知所措的樣子，我的氣全消了，並想安慰安慰她。我友好地拍拍她的肩，說：「算了，就當是給我家減少了一樣會引發火災的東西吧！」我的朋友聽了，頓時展開了燦爛的笑臉，我也開心地笑了。
人生猶如一條船，每個人都有掌舵的權利。快樂則是副駕駛，有著重要的地位。擁有快樂，我們便乘風破浪，勇往直前，爬上步步階梯，迎向美好的明天！
② 以《創造幸福》為題的800字作文
兒時的我，好渴望有一個溫馨的家，於是我覺得生活在父母庇翼下的孩子是幸福的；上學後，我用自己的努力贏得了優異的成績，手捧那一張張獎狀，我覺得做一個好學生是幸福的；工作後，領導的信任老師們的關愛讓我如浴春風，我品嘗到了被呵護的幸福；成家後，看到殘疾孩子，我總會摸著孩子的小腦袋，甜甜地享受有一個健康聰明孩子繞膝的幸福；父母去世後，我總會對父母健在的人心生羨慕之感，作兒女的有孝心可敬也是一種幸福；工作雖然很辛苦很累，但在孩子們水晶般心靈中生活著的我，總是被真誠和真情感動著，被感動的日子也是幸福的,熱心的我，總喜歡捧一顆愛心給需要我的人，被人需要同樣也是幸福的。可我今天忽然覺得原來奔波勞累也是一種幸福。
人到中年，真是多事之求啊！單位里是中流砥柱，絲毫不可懈怠自己；家庭里是砥柱中流，贍養老人撫育子女都要盡職盡責。一切正常運轉尚可安然奔波，如若有親人身體欠安巧遇單位事多，那才叫一個撓心，真巴不得自己有孫悟空的分身術。僅一個忙字其實也無所謂的，為責任和使命而奔波在所不辭。最讓人惶惶不可終日的是，疾病肆無忌憚地光臨我們這些肩負重任的中年人。最近我的心好亂，同學到北京做手術去了，半個多月了還沒有回來；鄰居也到省城去做手術了，家裡只留下兩個上學的孩子相依為命；單位里陸續傳來同事住院的消息，好多老師只好超負荷工作。在可憐與悲憫之時，我忽然感覺到能奔波勞累也是幸福的。
③ 圍繞「建設幸福生活」這一主題寫一篇不少於800字的作文
師夷長技以制夷。風靈千年
嘛，經過慎重考慮，我決定把每星期的日記經過潤色後發一兩篇出來，形成系列作文《初三時代的幸福生活》。呃，提到名字的人最好不要忘記，因為都是很經典的人物。
自從有某些人在學校電腦裝上了拳皇2002之後，只要不是上課，都能看到有一群人在電腦前面圍著。他們下課玩、放學玩、提早回學校玩，有些牛人甚至自習課玩——比如說我現在講的這件事。
好，今天自習課有三位仁兄耐不住寂寞，手開始癢了，於是他們又湊到了電腦面前開始打游戲。路人甲玩著玩著覺得膩了，扔下一句「你們繼續」便自顧自走了;路人乙也突然福至心靈不想玩，自己回座位了。所以當玲玲(班主任)破門而入的時候，只有可憐的孔令錘同學還在電腦旁埋頭苦幹;而且禍不單行，令錘同志很明顯忘了關閉游戲前要先暫停這個要命的操作，左關右關老也關不掉，所以等玲玲走到電腦旁時，剛好看到了游戲消失前那銷魂的畫面。
「孔令錘!你在干什麼?」
「我?……我在看圖片啊，哈哈。」孔令錘露出了經典傻笑;不得不提前說他的確是個臉皮跟城牆拐角一樣厚的傢伙。
「看圖片?圖片在哪?」玲玲盯著他。
「這個……圖片在……」孔令錘試圖找到一張圖片，但是他又記起了那個放置圖片的文件夾里有很多和諧得不能讓老師看的圖，而另外的地方再也沒有圖片了;所以他到處亂按，就是找不出一張圖片。
玲玲露出一絲無可言說的笑容，說：「還說看圖片?你是玩游戲了吧?」
「沒有，不信……你問那個羅某某，他看到我沒玩的。」孔令錘向羅某投去了求援的目光。
但是玲玲豈是等閑之輩，她的目光迅速掃過整個課室找到了羅某某。當她的目光經過我的方位時，我心裡一寒：啊，這是殺氣!是電光火石般的殺氣!玲玲就那樣盯著羅某某，一邊對孔令錘說：「羅某某很忙，他根本看不到你。」羅某某自然沒出聲。
孔令錘繼續找人作偽證：「不是，譚某某也知道的!」
玲玲將目光換了個方向：「你別找他，譚某某暫時性失憶了。」
孔令錘還不死心：「謝某某!謝某某你看到的啦!」
玲玲故伎重演，謝某某「啊?」一聲抬起頭，剛好與玲玲四目對視，冷汗都冒出來了。他張著嘴，但是說不出話，雙眼望著玲玲，不知道全身有沒有發抖。於是玲玲趁機說：「你看謝某某根本就不認識你。」
孔令錘終於山窮水盡講不出話了，玲玲順勢一番狂風暴雨般的調教講令錘同學推倒，並在課室日誌上大筆一劃——扣分!孔令錘同志欲哭無淚。
④ 初中 以幸福為主題的作文 800字左右
幸福的瞬間
對，我把此生叫幸福。其實，我們來到人間本身就是一種至高無上的幸福，是別人所無法代替的。但往往，一張照片，一句話語，深深地留下了這幸福的那一瞬間，真的讓人回味無窮。
幸福的瞬間是人世間最偉大最神奇的力量，它創造出來的力量是不可估量的，它盪滌了心靈的沉滓，構築無限的坦盪;演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。幸福的瞬間時時刻刻都圍繞在我們身邊，它是那麼得不經意，讓人那麼沒有感覺。現在靜靜地想一想，回憶過去的一幕幕，你就會發現幸福是無時無刻都在的，它就像是一個快樂的天使一樣圍繞在你的身邊，讓人感到滿足，感到快樂。
幸福也是愛的表現，它不僅表現於物質的滿足，還有精神上的愉悅，帶給我們生命的瞬間的幸福。
幸福的瞬間是一種靈魂的香味，讓我們感受到了愛，享受同時而來的幸福瞬間，擁有著一份浪漫、一份詩意、一種刺激、一種懷念、一重思悟。當我們擁抱自己無與倫比的幸福時，我們感受到天若有情天亦老的宇宙情感，能感受到遙遠地平線的蠕動，還有那闊別久遠的、隔膜已深的另一番景緻，另一番心境。這時，我們便會感謝上蒼，讓我們得到了幸福，創造出現的力量在第一時間送出，讓我們抓住幸福的瞬間，讓我們笑對人生，走好人生的每一步，不時回味它，每一次回味，都會有不同的感受縈繞著我。
正如，每一個微笑，是他人對你的喜愛，讓你感到幸福，每一聲呵護，是他人對你的關心，讓你感到幸福;每一聲掌聲，是他對你的鼓勵，讓你感到幸福;每一聲稱贊，是他人對你的敬佩，讓你感到幸福。是的，像我所說的一樣，幸福的瞬間是值得你回味無窮的吧!
幸福的瞬間，我一(提供)定要讓它長留，不讓它輕易流逝，我一定要留住它，就算留不住，我也一定要把它深深地留在我的腦海里，不可抹滅，讓它陪伴著我，去擁抱每一個幸福的瞬間。
⑤ 誰知道 凝聚微小力量，創造幸福生活 的作文啊 600-800字
「微」無時無刻不在影響著我們，「微」雖輕，但卻往往蘊含著各種各樣的美好。古人雲：「合抱之木，生於毫末；九層之台，起於壘土；千里之行，始於足下。」微小的力量，創造了世界。一個個水滴很微小，但是它們匯聚成了洶涌澎拜的大海。一朵朵花兒很微小，但是它們卻打扮出了一整個明媚的春天；一顆顆星星很微小，但它們卻形成了璀璨的銀河；一點點愛心很微小，但是卻凝聚成了感天動地的人間大愛；一天天的進步很微小，但是它們卻讓我們最後取得了突飛猛進的成績；一個個聲音很微小，但是它們卻讓我們得到了改變的力量。微小是瓦礫殘垣中的一朵小黃花，是乾涸沙漠中的一點小雨滴，是傾盆大雨中的一柄小花傘，是情緒低落時久未聯絡的老友的一個小問候。因為微，所以小，雖然小，卻並不影響它的美好。
在現實生活中，「微」對我們的影響也無處不在，「微」成為了一種生活模式，「微」成為了上天賜給我們的福祉。
「微博」成為了人與人溝通的新渠道，反映民生輿情的新平台。「7·23」甬溫線特別重大鐵路交通事故發生後，第一條求救信息來自於微博。「線上」微博網友和「線下」民眾的積極互動，將「微」力量匯聚成為一場「一線」大救援。「微信」「微電影」等由微而生的溝通模式、娛樂方式更是讓我們的生活悄然改變。都市裡鱗次櫛比的高樓大廈，如鋼筋水泥鑄就的層層堡壘。有了「微博」「微信」等「微」而暖的溝通方式，這個城市才變得不那麼冰冷，溫暖通過微溝通的模式傳遞開來。在遠離了綠樹紅花的現代生活中，「微自然」也成了人們倡導的一種生活態度或是期待的一種生活狀態。拋棄奢華而浪費的裝飾，用綠葉與鮮花來裝點我們的居住空間，把自然搬回家，觸摸大自然的氣息，享受大自然的愛撫，這就是「微自然」的樂趣與意義。「微」與我們息息相關，處處為鄰。
「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」。慈善事業的發展尤其要依靠眾人的「微力量」，一點一點的「微力量」正是推動慈善事業發展的原動力。發自內心而做出的一點點善舉都是溫暖人心的力量。我們的「微力量」雖微但並不弱。同樣，社會的進步，國家的發展，更加需要每個人的推動，貢獻出自己的那份「微力量」。
我們相信，世界會因為有了這些微小的力量而更加美好。
⑥ 以創平安和幸福為題的作文800字。
平安是幸福
平安是什麼？平安是健康；平安是什麼？平安是快樂；平安是什麼？平安是無災無難。在我看來，平安就像是幸福，又了幸福，生活才會美好，生活美好了，才會平安！幸福，也許對有些人來說，只是一剎那間，平安，也許對有些人來說，一生都不平安。
安徒生筆下賣火柴的小女孩，在那寒冷的大年夜裡去賣火柴，多麼悲慘！小女孩只有在幻想中才能享受幸福，享受那暖和的火爐、噴香的烤鴨、美麗的聖誕樹，多麼悲慘！小女孩在現實中卻只能飽受寒冷、飢餓、痛苦!她只有在死去才能享受到「沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的生活』」這種幸福多麼悲慘!尤其是在新年，這個最快樂的時候，一個小生命，卻永遠地離開了人世間。小女孩只要活在世界上，就只有寒冷，只有飢餓，只有痛苦。這是作者為小女孩的遭遇鳴不平，這是作者在控訴黑暗、罪惡的社會制度！可憐的她，凍死街頭無人管，人心是多麼冷漠啊！
小女孩的一生，悲慘，痛苦!為什麼有些人的一生，都是平安的，幸福的，而有些人就窮極一生，吃不飽，吃不飽，穿不暖?
難道生命真的有貴賤之分？有錢的人，就可以平安度過此生，幸福地度過此生呢？這對那些窮苦的人豈不是很不公平?
我， 身在福中不知福；我，生在一個平安幸福的時代，沒有飢餓，沒有寒冷，也沒有痛苦。我們有著家人的疼愛，有些家長甚至溺愛，可是生在那不和平的年代的孩子呢？不要要求長輩為你做什麼，他們已經付出很多了。他們給你創造了幸福、舒適的環境，還要難為他們了！
希望您可以採納我的回答
謝謝
⑦ 建設幸福中國 作文800字
建設幸福中國
《吳越春秋》中說：「民富國強，眾安道泰。」「民富」在「國強」之前，古人早在千年前就提出了「以民為本」思想。始於30多年前的改革，將中國經濟帶入了世界前列，也使「發展第一」成為了30多年持續不變的首要目標。但GDP的高速增長並沒有帶來國民的同步富裕，收入差距過大成了發展起來後的問題，科學發展的目標漸行漸遠。在10月召開的中共中央十七屆五中全會上，「城鄉居民收入普遍較快增加」被定為今後五年的主要發展目標之一，創建「幸福中國」，還富於民，需要真正從物本位向人本位轉換，而民富才是國強之源，是需要我們持續關注的話題——
今天中國存在什麼問題，大家幾乎沒有分歧。應該怎麼做也提出了不少：比如擴大內需、調整結構、合理分配、關注民生、社會保障、持續發展，並且已被當局認可寫入報告、文件，但大都沒有有效實行。幾年前，我們曾討論過轉變政府職能，從主導經濟轉為公共服務。那時我說：「服務型政府好不好，好？對不對？對！但做不做得到？做不到！行不行得通？行不通！」為什麼？發展第一是中國的國策，主導經濟是政府的職責，GDP是考核目標，官員靠這個陞官，怎麼會成為服務型呢？
「科學發展」抗不過「發展第一」「十一五」規劃的發展目標將超額實現，所要求的科學發展的目標基本落空。「十一五」規劃要求生產總值年均增長7．5％，從2006年至2009年四年年均增長10.1%。如果今年增長維持去年的水平8.7%，五年年均增長將達到9.4%。實現發展目標已成定局。可是，與此相反，「十一五」規劃要求的科學發展，不僅沒有做到，甚至更趨惡化，已達到臨界點。
比如「十一五」規劃要求，調整投資和消費的關系，結果我國投資率世界最高、消費率世界最低；「十一五」規劃要求，加快轉變經濟增長方式，結果我國經濟對外依存度、產值能耗水平都是世界最高；「十一五」規劃要求，使全體人民共享改革發展成果，結果是我國財政收入佔GDP的比重世界最高，財政用於民生的支出世界最低，行政開支卻是世界最高；「十一五」規劃要求，保持社會安定，結果是群體事件不斷，從1995年的6000起，到2007的6萬起，2009年已經達到23萬起。
「科學發展」作為這一屆中央的一面旗幟，為什麼就抗不過「發展第一」？
「發展第一」就是經濟發展最重要，其他都是次要的。也就是說，把餅做大再說，至於怎麼做大，增長方式是否合理，如何分配，分配方式的公平與否都不重要。所以，講「科學發展」，就不能「發展第一」；「發展第一」就不是「科學發展」。可是「發展第一」是鄧小平定下的國策，所以解釋「科學發展」必須與「發展第一」保持一致。十七大報告解釋什麼是「科學發展觀」時說：「科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本。」「發展第一」是物本位價值觀，把物的增長放在首位，而忽略物的增長方式與物的成果分配。「以人為本」是人本位價值觀，不是不要物，而是物的發展方式與物的成果分配都要符合人本位的理念。以人為本就是科學發展。這里把「發展第一」與「以人為本」相提並論，讓各級政府去選擇，GDP考核是硬的，「以人為本」是虛的。結果就是發展的目標實現，科學發展的目標落空。
⑧ 關於建設幸福中國的作文800字以內
常言道：「父母是孩子最好的老師」。可是，我卻給媽媽當了回老師，而且用我的實際行動影響我們全家。用媽媽的話說，我不僅改變了媽媽，而且通過改變媽媽，改變了媽媽周圍的人，包括她的同事。
事情追溯到前年冬天，天氣已經非常冷了。北京的冬天寒風凜冽，我們全家乘車外出看電影。因為奧運會官員到北京考查，北京的街頭到處都擺著各色塑料花卉，冬日裡讓人感到了一絲暖意。我們在車里吃著零食，聽著音樂，愜意極了。快到東直門時，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面，我急忙制止已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾，可媽媽說車已經無法返回，再說路上車那麼多，如果回去的話撞車怎麼辦？媽媽甚至說下次改掉也就罷了。可我堅決不幹，最後爸爸終於把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時間，但全家都認為我這樣的做法是對的。回家的路上，機場高速路兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋，全家人都進行了深刻的反省。
從此以後，我們全家人都以實際行動成為「講文明、護環境」的大使。上周，我們全家去爬香山，賞紅葉，帶了好多食物去野餐。野餐之後，大家分別將垃圾收好，背著下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家裡再也不用我監督，都會自覺所為。媽媽更是用實際行動讓我感動。她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起，扔進垃圾桶。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
有一次，我在電視里看到歐洲文明古國德國，在號召全國人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮儀。同時，舉例講了一個老奶奶經過馬路，路上雖然只有她一個人，但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說：「我怕樓上的孩子們看到後，以為紅燈是可以通行的。」我把這個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們，你們的言行對我們是多麼重要，當您有不文明的行為時，想想您的孩子吧！想想我們是古老的文明古國吧！
我要用親身經歷的這件小事告訴同學們，我們的言行也是可以影響改變大人的！不信你試試吧！讓我們都成為講文明懂禮貌的中學生吧！這樣，我們的生活才能更美好，我們的國家才能更強大。
「幸福」一個千古流傳的話題，「幸福」它究竟是什麼呢？
有人說「幸福」是一種擁有，世界上所有擁有母親和父親的孩子，她都是「幸福」的.
還有人說「幸福」是一種付出，只要你一心一意、全心全意地為她人付出，那麼在你有困難的時候，她們也會一心一意、全心全意地為你付出。當你在為她人付出的時候你會感到「幸福」，當她人在為你付出的時候你也會感到「幸福」。
還有人說「幸福」是一種快樂，是一種特殊的快樂，當家人坐在你身旁，和你一起說說笑笑，聽你嘰嘰喳喳地談起校園里的事兒，這也是一種「幸福」。
還有人說，當你受了傷或挨了打時，你最希望的就是家人能夠陪伴在你身邊，來安慰你和鼓勵你。當家人在你身邊安慰你或鼓勵你時，你就會感到「幸福」。
我也認為「幸福」是一種關愛，因為在我6歲那年，我把一隻被主人丟棄了的小狗帶到了家裡，後來被我媽媽發現後就狠狠地打了我一頓，過了幾個小時後，她又來安慰我，向我解釋時我明白了「幸福」的真正意義。
我更認為「幸福」是一種愛，這一種愛我們的身邊就有，這就是母愛，這位愛的使者就是媽媽。每天晚上，我睡覺時都會踢被子，每當我踢一次，媽媽就蓋一次；每當我考試時沒有考好的時侯，她總是幫我找原因，鼓勵我下次努力！
啊！「幸福」多麼美好！原來「幸福」只是一種美好的感受。其實，「幸福」無處不在，只要你留心觀察，就會覺得「幸福」實在是太多太多了。有父母的疼愛是一種「幸福」；有老師的關心是一種「幸福」；幫助別人是一種「幸福」；同學們和你在一起玩耍、嬉戲是一種「幸福」……不同的「幸福」，它的含義也不同。每個人都奉獻一些愛心，世界就多一些「幸福」每個人就會離明天的「幸福」更近一步。
⑨ 創造是幸福的源泉八百字作文
親情是幸福的源泉。天冷時的一件棉衣，夜深時的一杯牛奶，出門時的一個愛撫，歸來時的一句問候……，無時無刻，無處不在地滲透著溫暖馨的關愛。
父母的愛猶如寒冷冬日中一屢溫暖的陽光，猶如炎炎夏日中一片清涼的樹蔭，猶如漆黑夜路中永遠伴隨你的燈光。父母是你堅強的後盾，是你避風的港灣。感謝父母，感謝他們給我們的幸福。
父母之愛，是滋養和造就孩子健康成長以至成才的幸福源泉。
師生情是幸福的源泉。犯錯誤時嚴厲的批評，進步時鼓勵的話語，講課時嚴謹治學的態度，求教時不倦的講解……，教師將天底下這最神聖的職業演譯得淋漓盡致。
老師之愛是孔子曰「學而不厭，誨人不倦」的精神，是韓愈筆下「師者，所以傳道授業解惑也」的精髓，是魏書生所倡導得「不僅要教會學生知識，更要重視對品德的培養的核心。
老師之愛，是培養提高學生能力和修養的幸福源泉。
友情是幸福的源泉。成功時發自內心的喝彩，失敗時，充滿鼓勵的眼神，快樂時，共同歡快地歌唱；困苦時，共同攜手渡過難關。這就是友情的魅力，天下最純潔的感情，不受任何玷污。
朋友之愛，是人生的一道風景，沒有他旅途便黯然失色；是你失敗時，無言的愛撫，是你驕傲時，善意的提醒，是你自卑時，鼓勵你的話語。
朋友之愛是改進，完美自我以至成功之時的幸福源泉。
幸福的源泉還有很多很多，努力地去尋找，認真地去珍惜。當你真正用心去體驗那些幸福的源泉時，你會發覺你是天底下是幸福的人。
⑩ 我擁有的幸福作文800字
我擁有幸福
幸福使我快樂地成長,幸福使我愉快的學習,幸福使我感到溫暖......
我擁有幸福,同時也擁有快樂,因為幸福是與快樂緊緊相聯的.
契柯夫說過一句話:"人是自己幸福的創造者,所以我們不僅要擁有幸福,還要創造幸福.讓幸福永遠在我們的手中.
我永遠幸福,因為當我生病時,父母會給你最大的幸福.他們不辭辛勞的為我服務著,把最大的安慰給予給我.此時此刻,不論我有多麼難受,可心裡卻十分舒服.因為我感受到了幸福.
我擁有幸福,在我學習上遇到困難時,他們又會把最真摯的關愛給我,也把極大的信心給了我和勇敢克服困難的勇氣,所以我擁有幸福.
擁有幸福的我,也有悲傷之時,在我悲傷時,父母又會把快樂送給我.讓我知道不要悲傷,父母又會把快樂送給我.讓我知道不要悲傷,要樂觀向上.這時,我又獲得了一份快樂地幸福.我擁有了幸福,而那些生長在貧困山區的孩子們也同我有一樣的幸福嗎?不,他們沒有,他們沒有同我一樣的幸福,他們只有痛苦,只有飢餓,只有困苦.
我每天高高興興,開開心心地上學,而他們只有在家裡勞動.我們懂得很多知識,而那些和我一樣大的孩子們呢?什麼也不懂,什麼也不明白.這是因為山區窮,上不了學,這就是這些同我一樣大的孩子悲苦的生活環境.照比這些孩子們,我簡直幸福到了急電.所以我要珍惜眼前的一切,不讓它浪費.
車爾尼雪夫斯基說過一句話:"未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它學習,迎接它,盡可能的使他成為現實吧!我之所以對未來充滿希望,那是因為我擁有幸福,是幸福讓我對未來充滿希望,讓我不斷地向前駛去,指引我走到光明.
幸福簡單而普通的兩個字,但它都把世界萬物帶到快樂中去,讓人無法忘記它的存在,幸福能給人帶來巨大的力量,它讓人感到無比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪,而欣慰!