『壹』 如何改進缺點提高素質
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怎樣提高個人素質
做個人我們都希望別人高看自己，可是我們細致的想想，我做了什麼讓人高看的事情？是穿的好別人就能高看，還是有錢有勢別人能高看。是會耍些小聰明別人能高看，是有某些過人的能力別人能高看，還是做了些好事別人能高看。這就要看占什麼樣的立場，自己道德水準有多高。有什麼思想就會有什麼樣的評論，在有些人的口中也會自圓其說。想得到別人高看本來也是任何人的願望，因為人的裝扮與才能是需要人欣賞鼓勵的。可什麼能讓人永久的贊揚又能讓社會安定和諧呢，這就是要有良好的做人素質。
提起素質方面，好象人人都懂，有人說我身體素質好，有勁使不完，什麼活都能幹，什麼苦也能吃。有人說我上學十幾年，文化素質我有，提到書本所講的內容，他幾乎都知道，出道題也能很快做出來。在這里我們要講的是綜合文明素質。它要有與時俱進的精神面貌，有理解別人心情的能力，有自我約束力，能與大家友好相處，這些才是有素質。只有人人具備一定的道德素質，才能體現人類的文明進步，才能讓社會空氣清靜，才能讓大家生活的更愉快。
沒有素質、不利人己
就從身體素質和文化素質來講，就需要很久練功學習，才能達到一定要求。這就說明提高任何素質都要認真努力。但是，有些人仗著身體好什麼正事不做，平日欺負老實人或給別人當打手，精力用不完就去尋找不道德的刺激。有些文化人出爾反爾，利用嘴皮上的功夫瞎編亂造攻擊別人。有些人幫助腐敗分子和不正當手段發財的人，杜撰好人故事，往其臉上貼金。有人在書中大量編造黃色內容，嚴重影響人們的身心健康。這些人做人就是沒有道德，缺少做人的良心。這就不是有素質，而是道德敗壞。
有些粗魯的人經常喝酒，清醒的時候問他什麼是文明素質，他也能說上兩句，不罵人、不打人、說話和氣。可他天天泡在酒中，經常處於不清醒的狀態，只要惹上事，就是別人的不對。纏上誰，就難走脫。啥臟話都罵得出來，行為不能自控，哪裡還有文明可言。從這些方面來看，他己經長期形成個人野蠻行為，習慣成自然了，很難改正。他這種行為已經不被現實社會所接受。大家都在講文明，他不講文明反而侵害到別人，招致人們的反感，這就不是好現象了。
還有哪些方面的表現是素質不高；太過自私，一切只為自己，從不為別人著想；別人的事從沒認真處理過，不尊重人，別人熱情對他，他冷臉回應；有人講話就象是命令式，有的是不耐煩或氣勢洶洶；有人不能理解別人講的一句話，計較別人講點不合自己心意的話；有人不能控制自己情緒，容易發火，別人給他講有道理的話，他帶張不理，甚至態度惡劣回應；微不足道的小事就發脾氣，以甩、砸東西、使勁關門發泄，有點小事久記心中；語言不文明，隨口臟話，有人說了十句話，就有三句以上的臟話；大聲喧嘩，不論在任何環境、任何時間、任何地方，不顧影響，聲音非常吵鬧。
還有臟、亂、差，平日對家裡物品不愛整理，不愛疊被，不愛整理衣物，不清洗臟物，物品亂堆放；在外衣冠不整，隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意毀壞公共設施，隨處大小便；隨意摘花、摘果，隨意扯斷樹枝、莊稼，隨意踩踏人工草坪；有人不論什麼地方隨意把鞋脫掉，臭味到處傳；沒有風度，男子漢在妻子或女性面前為一點小事大聲爭執，甚至辱罵、動手；見利忘義，為很小的利益，不顧多年交道的朋友和親情關系；一些人你講真理他聽不懂，遇點事情他盡向歪處想，惡毒害人的事能隨意做出來。別人提意見他不知道是在幫助他，心中恨別人。與大家的思想格格不入，別人不讓做的事他非要做，天天異想天開；輕易被物資或美色引誘，做不公平、不公正的事情；在外遇到消防車、救護車、老人、殘疾人不知讓路等。
以上不良習性在現實生活中對做人非常不利，容易造成多種矛盾，甚至犯嚴重錯誤。平日有些行為一旦出現，有人會說其真沒素質，這也不是罵人的語言，只是別人對此行為指出。如果領悟了，知道有些確實做的不對，就會在以後的生活中注意，也會得到別人的尊重。這就是做人要懂道理、悟道理，才能提高自身素質。
素質差的人其實活的也很累，在平日生活中不是別人看不慣自己，就是自己看不慣別人。因為行為和語言的過激或天天處於不平衡的心理，不知哪會又觸動了別人的神經，就會經常與人產生紛爭。這樣會讓別人不高興，自己也生氣。這都是素質低產生的問題。一個人的習慣很難改變，但不良的習性一定要從心中認識到，它對自己做人或與人交流方面會起到不良的後果，很難讓大家在一起愉快交流。所以就要提高自身素質。
很多鄉下人容易遇到這樣的問題，就是遭到城裡人的歧視，埋怨城裡人瞧不起自己。雖然說城裡有些人有老眼光、有勢利眼，為何不細致想想，城裡人怎麼就一下子就看出你是鄉下人。有的說在農村長大肯定與城裡人有區別，在臉面上明顯黑一點等。實際上是許多的鄉下人在小時候缺少指導教育，再一個是總體環境的影響。有些家庭從沒有一些規矩與講究，衛生狀況非常差。特別是有些父母的不良行為對孩子影響最大；有的父母對臟亂從不在乎，家裡物品不整齊擺放，不論什麼東西亂扔、亂放。在講話方面也不約束自己，有的父母不認真指導子女，遇事張嘴就罵孩子，什麼「挨刀的，要死的，砍頭的」等等。這簡直就是咒自己兒女。當兒女的小時候已經習慣了隨意的臟亂和胡言亂語，他在以後怎麼會注意這些行為。那他在什麼時候也是馬虎處理事情，東西隨意亂放，說起話來也隨意，這樣怎麼不讓人反感？被瞧不起就是正常現象了。
所以，人在小時候就要受到良好環境的影響，做父母的在各方面注意自己的行為，認真示範。指導孩子要有規矩、語言文明，物品擺放整齊。孩子長大了就有一定的素質，就能與大家相融合。
我們很多時候看到農村亂堆亂放已成習慣，他們有時也知道別人看不慣，可有人就是不想有行動。實際上大家稍用點時間把屋裡屋外打理整潔點，種些樹養些花。自己也享受舒適的環境，也能讓大家願與自己多交往，人就會有個好心情。
另有些人發了點財，就認為自己了不起了，什麼缺德的事情都敢做。對人講話態度生硬，遇點事情就講狠毒的話要整死別人。在哪裡有規矩不讓做的事情他也非要做，經常說：「我有錢，」認為錢能辦一切事。做出一付「小人得志」的樣子。在任何時候看到漂亮的異性，就想入非非。利用各種卑鄙的手段接觸討好別人，或利用流氓幫助威逼，或是用大把錢引誘，然後做出害人的事情。這種人可以說就是流氓出生，是道德最敗壞的人。他們禍害了多少家庭他不管，只顧自己一時快活。這些人就是發點財也是靠不正當的手段來的，或是投機倒把，或是行賄受賄，或是強取豪奪。
做人要想我們都是人，今天有好日子是受到老天爺的照顧，就要以謙卑感恩的心生活，不做缺德事。不然就要受到報應，打回原形。擁有很多財富未必就會讓人尊敬，只有修養與財富相匹配，才值得人尊敬。要有愛他人之心，尊重淳樸勤勞的人，幫助弱勢群體。做人要低調，不猖狂，不傷人自尊，不做沒有道德的事情。多做積善積德的事，這樣才可讓自己平安，才能為自己打造一個完美人生。
我們平時在自身素質不高的情況下，不是因工作原因應該少與異性交流，特別是不相識的異性更要保持警惕。與漂亮的異性接觸後，就只想到性方面的事，這種人是低級趣味的人，是素質最差的人。做個人要有道德，要有理性處理任何事物。觀察人只能是藝術欣賞，不能有佔有欲。與人交往要看其有沒有特點與優點，值得尊重的人多交流一段，學習別人為人處世的能力。不值得尊重的人就是貌如天仙，也不必對其有任何好感。因為對方也不是自己值得愛的人，也不是自己隨便想得到的人。想入非非只會做讓別人瞧不起的事。而心懷坦盪做人大氣，文明禮貌的交流，一定會受到別人尊敬。做人要正直點、正經點、正派點，這樣才有利於自家、有利於大家。
怎樣提高素質
提高素質是人的自覺行為，它是在長期的生活、學習、交流中形成的良好習慣，能主動做些尊重他人的事情。就是從小受到父母的多方面指導，家庭有個好環境，做父母的相親相愛，家庭經常保持溫馨和諧的氣氛。孩子在有愛的環境中成長，經常保持愉悅的心情，父母講的一切道理孩子都能欣然接受。能高興地幫助家裡做些事情，在語言上尊重父母、尊重他人。有家教的孩子也會看問題，在外看到有人素質高，心中就會生出敬意，能從別人身上學習優點。他以後在做事或與人交往中，就會注意自己的一舉一動，就會反映出個人的素質特徵。對人之間能以微笑的面容相處，能理智處理事情。這就是認真教育孩子的父母，才能培養出有素質的孩子。
反之，不和諧經常出現矛盾的家庭，沒有耐心對孩子指導，孩子也就經常不會有個好心情。性格粗暴的孩子，就離文明素質有差距，以後在生活或與人交往中難免出現問題。
在學校老師的素質對學生影響很大。因為有些孩子在家裡聽多了父母的話，就不是很愛聽了。而換個環境，別人對他產生的影響就非常大。做老師自身具備的知識與素質如能有效的發揮，對學生啟發指導就會產生很大的作用。在教科書上也有許多事例，講人怎樣交往，怎樣提高自身素質，大家和諧共處的意義。這就需要老師用優秀的教學方法，以生動靈活的事例來灌輸給學生。讓學生真正領會做人的行為規范，才能在以後的生活中形成自覺行為。
很多人素質低的原因就是老毛病不改，不能控制自己的不良行為，容易計較事情，在語言和行為上讓人反感。本來人家是好心好意，但有人不懂得怎樣熱誠與人交流，反誤解別人。另有些人只要一出現大家面前，就會做些、說些讓大家不高興的事情。做個人我們為什麼不能讓大家、讓我們身邊的人都高高興興？不能做到一般的禮貌，別人還願意與你向下交往嗎？壞脾氣、壞習性不改的人，會危害自己一輩子，也經常給他人帶來不好的心情與傷痛。這種人就是做人不成熟、素質低的表現。所以，做人就要提高自己的知識面，遇事多動腦筋，改掉壞習性，要讓別人很有興致的與你交流。
那就要熱情待人，有虛心的態度，多聽別人的講話。自己每講出的話不能有不文明的語言出現，不能太過主觀。多講大家高興的事，稍微誇張點就會有多的幽默語言，大家在一起開開心心，相聚的才有意思。有水平的人不論遇到什麼事，講話不會激化矛盾，會讓氣氛活躍。在這種氣氛中與人談工作，更能達到事半功倍的效果。
在個人行為上盡量要控制不當的舉動；在人面前手不東撈西抓，腿腳不隨意亂動亂踢，不能一會站不住、一會坐不住、性子急躁，不能口中出現情緒不好的語氣。要表現斯斯文文，站有站像，坐有坐像，有耐心的聽別人講些事情。這就是有素質。
提高素質它是一種覺悟，只有從心中能認識提高素質的重要性，才會在各方面注意、做好。對許多人來說不提高素質，會造成與他人交流困難。人在一起談話時，會講話的人他很幽默，而有人把人家說的話想復雜了或片面理解，就容易產生矛盾。有些人不正經話，以講流氓話為幽默，這叫下流。有些成人沒素養，臉就像小孩的臉說變就變，讓朋友們在一起也經常感覺不愉快。沒有素質還會造成夫妻關系緊張，更沒有做人的好方法影響子女。總的講這些人就是沒有悟性，不會處理問題。所以，做人要有清醒的頭腦，要有理解能力，不計較一般事情。不該講的話不亂講，不該做的事不隨意做，自己哪方面有問題就要改正。從心中知道善待他人就是善待自己。
在公共場合更要表現有素質；我們很多時候觀看一些體育比賽、文藝表演，在這個熱鬧的氛圍中，有些人就控制不住自己的行為情緒。在場地內大呼小叫，胡扯亂罵，亂甩物品，這樣的表現是太沒素質了。人有激情是感情豐富的表現，可以發揚。但是這些做法就是太極端、沒素質。我們很多時候是在找樂，外界的事物對我們並沒有傷害，對任何事物都要有客觀的理解認識，這才是有欣賞水平。
一個有理性的人，在什麼情況下都不會只顧個人的感受而影響別人。有時候我們該高興的就高興，該傷悲的就傷悲，這是有感情的人自然流露，可以在面部有點表情就行了。有些時候是需要我們歡呼，為我們心愛的隊伍加油鼓勁。但是我們很多時候也要為弱隊加油，在哪裡我們都懂得怎樣為人歡呼，文明觀賞，這才是真正有素質。
年輕人多提高素質對前途有很大的幫助；中國人自古就有一個觀點，就是觀察一個人穩不穩重，做事態度是否踏實，尊不尊重人。別人會從品行上來決定你是否值得相信，能不能把重任交給你來完成。有些人在一段時間里表現的還不錯，可時間一久，發現他素質和品質各方面很差，那別人就不會把重要的事情交與他處理。這樣在很多時候對年輕人的前途有非常大的影響。也說明優秀素質不是能偽裝的，它是人的自然習性反應。
怎樣才能進一步提高文明素質？前提還是要有道德、有自我約束力。只有道德素質的上升，才會有公平的立場處理事情，才能少與人發生事端。能與大眾正常交流，才能學到更多做事與處理事情的經驗。這就要多學各種知識，多認識事物發展規律，多在生活交流中觀察，學習別人的優點，向懂文明禮貌的人學習，了解什麼是美什麼是丑。多做關心幫助別人的事，遇到事情不要只為自己考慮，要站在對方的立場想想，這就是有道德的人。
提高文明素質重要的是在環境中鍛煉，與有素質的人多交往。如果經常和一些修養差的人在一起交流，他們也沒有自我約束力。隨心所欲、信口開河、傲慢自大、總想逞強、不加思索的做事情，從不檢點個人行為，與這樣的人交道必然難提高素質。而經常與一些懂道理、文明素質高的人群在一起生活交流，你的素質將提升的很快。有修養的人在發現別人有某些缺點時，能指點出來，這樣相互看齊，又更上一層樓。與什麼人交流自己一定要有一個主心骨，要有自己的認識，要多從別人身上吸收優點。也要用自己良好的行為多在別人面前展示，讓別人也學得到，達到共同進步。
還有個提高素質最簡單的方法，就是在任何時候就應該想，有能力的人太多了，自己沒有什麼不得了。還有很多東西需要學習，在哪裡都不要炫耀自己。做什麼事時都動動腦筋，這樣做對不對？怎樣做大家才喜歡？注意了這些素質就提高的更快了。
我們每個地方都需要有一些素質高、有熱心腸、有見識的人，來組織帶動大家在語言和行為與環境上做好。這樣才能讓身邊的人都快速提高素質，才能讓大家在美好的生活中享受真正的快樂。這是做人應有的責任。只要人人能提高素質，社會文明程度高，人們就不會受到不良現象的干擾，我們的困難問題就會越來越少。有良好環境，就能安心認真做自己想做的事情，更能推動社會環境良性發展。
做人就要知道提高素質的重要性，沒有一定的素質就與現代社會格格不入，也是做人不成熟的表現，更不配享受現代優質生活。提高了素質就會處理各種事情，不會魯莽行事，而是有君子風度。要把握現實社會時代的特點，增強使命感與責任感，時刻提醒自己，什麼事該做什麼事不該做。遇事冷靜思考處理，從別人身上多學習優點，不斷努力超越自我。平日注意不做難看的小動作，做人大大方方，語言文明，行為優雅，對人熱情，有愛心，講禮貌。展現優良的人格魅力，別人就會高看。道德品質的不斷提高，素質就會跟著提高，再有工作能力和交往能力，這樣對人生事業的發展就會前途無量。
『貳』 改進缺陷---[看完要求再回答]
你還是學生吧，說話很可愛啊。
這麽跟你說吧，我原來也有這些毛病，而且當初我還特別「愛面子」，讓我吃了不少虧。
不過我也在逐漸的改正自己的毛病，提高自己的修養，性格是需要慢慢磨合，而大家20多年養成的習慣，更是需要隨時隨地都提醒自己，監督自己才能夠收到好的效果，希望對你有幫助：
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1.容易沖動，說話很多時候不經過大腦思考，所以容易說錯話
首先，你已經明白你的缺點是「沖動」，這一點很好，我覺得你說自己「易說錯話」，代表了如果有時間讓你考慮清楚，你其實明白什麽該說，什麽不該說，但要命的就是你往往在做出判斷前你就行動第一了。我給你的建議是：
1。每天思考一下自己說錯的話——想想你該怎麽說才算「說對了」，之後遇到類似的問題該如何答覆，這樣可以讓你下次再回答問題的時候即使脫口而出也是有備而來，不會有太大失誤。
2。平時想好補救措施，如果一旦有脫口而出造成麻煩的時候，會給自己找一個台階，讓自己可以全身而退。
3。根本上來說——時刻提醒自己多看，少說，記住周圍人都是怎麽辦事情怎麽說話的，不要一瓶子不滿半瓶子咣當，沒有十足把握盡量不要開口。
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2.不謙虛，特別喜歡炫耀，生怕別人不知道自己有什麼強項，到處和人說
你這個樣子是怕自己被別人當頭名人，不能發揮自己的實力，或者不被肯定，的確，我們需要周圍的人來肯定我們甚至贊揚我們，但你想過沒有，過於浮誇就會達到相反的效果，讓你反而顯現的沒有實力，或者形象打了折扣。鑒於你希望被肯定被擁護的心理特徵，我建議你拿事實說話，運用你的長處作出一份完美的工作，當被人認可你的時候，你可以捎帶手的說你擅長什麽，並以謙虛的態度來表述你具有的能力。
這樣比到處宣揚要好得多。
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3.喜歡打擊別人自信心
這個其實很好解決，與其說打擊別人的信心——這種人一般都是很口無遮攔的，偏偏還愛開玩笑，也就是比較「損」。玩笑可以開，但要記住別人忌諱什麽，還要察言觀色，見好就收，不要為了自己快樂，彷彿覺得自己說了多莫棒的笑話似的，抓住別人的短處一個勁的損，其實這里只有你一個人開心罷了，當事人會很反感你，而別的在場的人則會很尷尬。
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4.都說我看起來象個初中生，也就是外表比較幼稚
具體來說外形上可以採取衣著，庄鎔來改進，如果你是女士，這方面不用我來教導你，電視和雜志更為專業。我想說的是氣質和行為舉止：不論男女，如果你的行為毛躁，外表邋遢，會給別人以不穩重，補可信賴的感覺——那就是「孩子氣，幼稚」他代表者別人對你會有照顧，但也代表內心不相信你，不會給你重要的工作和平等的地位。
所以，如果你把這個當成不好的毛病希望「克服」的話，我建議你不妨在衣著庄容之外，考慮一下穩中的舉止，和比較成熟的語氣，交流閑不要摻雜太多與其嘆詞，尤其不要聲調忽高忽低。要體現自己穩中，有涵養的一面。
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5.做人非常不低調，比如同學有什麼難題，他還沒說我就自告奮勇去幫他了（我比他還急），結果往往是沒解決好搞的人家都說我沒什麼本事
你的熱情是值得肯定的，但是你不要想當然的以為對方會肯定你的努力，或者感激你。你的幫助是自願的，尤其是自發的幫助達不到預期效果的時候，你會有挫折感，而別人也會對你的能力引發質疑。我們換一個方法就可以了：
1。你不妨換個方法，友善的提出你的建議，不要刻意的作出「我在幫你」的姿態，而以一種引導的方式，或者「我會，你需要我幫你嗎？」這樣一種換位思考的信息傳達給你的同學，會減少很多不必要的麻煩，還會幫助你解決問題。
2。既然幫忙了，你就要凡是以達到目標為准，不要半途而廢，耐心是做所有事情的基礎。如果你認為自己會發脾氣，那麽一開始就不要做。不然爛攤子都是你的。
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6.喜歡吹牛，說到某個自己擅長的項目時，總是忍不住說說自己有多強
這個很有趣，似乎你是一個很自信的人。這一點很好，只要把自己的長處以事實說話，用開玩笑的口氣就可以達到效果。並且如果你平時誇自己10句，你把它說的時候挑選出其中最經典，最能代表你能力的2句就可以了。
不過我不建議你誇大能力，這樣會給你帶來很嚴重的後果。如果你有10句話是跨自己的，那麽要先篩選出符合你實際情況的來，之後看對象來說話既可。
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我給你的都是我個人的一些建議，當然這也是社會裏做人的一些經驗。
希望你結合自己的情況，有選擇的進行訓練，缺點的改正一定要持之以恆，自我的完善和所謂的「長心眼」都是要付出努力摸爬滾打用失敗和教訓換來的。以後你步入社會，周圍關系會更復雜。
希望能夠幫到你吧。
加油。
『叄』 我們要改進缺點,爭取進步.(修改病句)
缺點應該是改正而不是改進。
『肆』 什麼是列舉缺點創造思維法
「列舉缺點創造思維法」，從這個名稱中我們就很容易知道這種方法關鍵在於找出對內應事物或問題容的針對對象的缺點，從缺點入手，尋求創造性的方法來解決問題。
列舉缺點，實際上就是指我們在工作、生活、學習中不斷地主動去發現問題，發現缺點，改善改良周圍的事物事情。這就要求我們在工作、生活、學習中做「有心人」，多追求完美，而不能用「將就將就」、「湊合湊合」來對待事物，否則就會失去創造新的事物的動機而失去創造的機會。
走進商店，我們就能發現貨架上的商品似乎不停地在更新換代。電視、自行車、保溫杯、衣服等等，這些日常用品在使用中會不斷地被發現缺點，明智的廠家會根據這些缺陷對產品不停地進行改進。比如，如果下傾盆大雨，鞋子總是被淋濕，通常的雨傘幫不了忙。假如高檔的皮鞋被淋濕，鞋主會很心痛的。為此，日本人新發明了小型鞋傘以彌補這個不足。只要把固定在鞋尖上的鞋傘撐開，就能使鞋和腳保持干凈。
『伍』 我們一定要發揮成績，改進缺點。這里哪裡錯了
發揮成績，改進缺點，語句不通。應該說提高成績，改正缺點。
『陸』 員工自我評價優點缺點及改進怎麼寫
缺點就是太優了
『柒』 能走多遠不取決於一個人改正多少個缺點
，而在於是否最大限度發揮長處。 這一篇很有意思，值得花點時間讀讀： 兩個性格迥異CEO的不同結局 A是近乎完美的資深職業經理人。熱忱外向，和藹可親。我從沒見過他和任何人爭執，認識他的人都喜歡他。每次董事會前，他都會請董事們吃頓可口晚餐。他訪問我上海辦公室時會給我的助理小姐帶舊金山特產的巧克力。 B恰恰相反。他穿著隨意，初次接觸往往覺得他內向、冷淡。極少寒暄，總是直入主題。有些人很不喜歡B。和B聊天很累，常找不到共同話題，間或被難堪的沉默打斷。B有時固執，常和董事會爭論。在B的公司開董事會總吃盒飯工作餐，他從不送任何人小禮物。 A和B的業績天壤之別。在A領導的三年，該公司虧損一億多美元，市值跌掉96%，最終被董事會炒魷魚。B在四年裡將公司扭虧為盈，最終成功賣掉。 怎麼會出現這種怪象？難道不是大家都喜歡A？難道A的缺點不是比B更少？難道A不是比B更完美的職業經理人？A的問題是，他沒自己的主意和主張。他心中第一要務，是在他人眼裡顯得盡善盡美，討盡可能多的人喜歡，至少不得罪人。他EQ極高，這是為什麼他能當上CEO。 A象浮在水中的木頭。四面八方來的不同意見象水流，它們的合力會推著木頭飄動，但不是去固定的方向。他領導的公司沒目標，在原地打轉。B放棄了試圖在所有人心中顯得完美的努力。他心中的第一要務，是讓公司成長。B知道如何發揮長項而讓公司井井有條。至於聊天這種弱項，能迴避就迴避。B遠強於A。但荒唐的是，大多數人的本能是向A學習。他們把精力傾注在減少缺點、不犯錯誤上，使自己在別人心中完美。 當我們還是學生時，我們就被師長教導必須改正缺點才能進步。語文不行補語文，數學不行補數學。彌補不足成了生活的中心。專注於改正錯誤的錯誤.畢業後，這種自我改進的方法不再適用。當人過了一定年紀，絕大多數性格定型，大腦中的神經迴路只有很少改動的空間。成年人對性格缺陷也許只能接受。改正缺點需要巨大能量。而這能量可用於發揮長處。 人有瑕疵很正常。所有人都是一分為二的矛盾體。我們必須接受有缺點的自己，才有餘力來創造。梵高做不到，一生在痛苦和自卑中掙扎，終於自殺，享年37歲。不滿自身缺點本是上進動力，但如因此喪失自信，內心無法和諧，則適得其反。專注於改錯往往事倍功半。 在斯坦福商學院，我曾參加一個提高講演能力的培訓。專家告訴我，講演時應掃視全場，不應只盯著一個人；聲音應陰陽頓挫，不能太平和。他們甚至給我設計了行動指南：每講三句就掃視下觀眾；每幾分鍾就改變聲音高低。 我把注意力集中在改錯上。在台上我象機器人一樣掃視觀眾，控制聲音。結果演講空洞無物。因為和自己自然的講話方式相悖，我筋疲力盡。 後來意識到，我想說的內容才是我的長項。把這點丟了，僅專注於改正弱項，會讓整個演講失去價值。專注於思想，在形式上自由，這樣才有能打動人的生氣。 ，而在於是否最大限度發揮長處。如果劉翔把所有時間花在學游泳上，那不可能成為跨欄冠軍。 人不會因為缺點最少而偉大。喬布斯20出頭時騙其合夥人Wozniak說從某客戶僅獲得$750 收入，自己獨吞了$5000。但喬布斯依然偉大。優缺點，陰和陽 缺點是改正不完的。缺點和優點相輔相成、互為因果,我們不可能保存所有優點而摒棄所有缺點。張飛的勇猛和魯莽並存。假如有某種鎮靜劑能讓張飛脾氣溫和，他很可能同時失去萬夫莫當之勇。張飛不再是張飛。 人最大的優點往往導致他最大的缺點。A的親和力本是個優點，但當過於在乎他人，這一性格就變成缺點。這樣的人看似保險，但在更大畫面上卻輸了。他失去了存在的根本價值。 一位成功的創業家告訴我，他觀察到70%以上的創業者發展到一定階段就停住了。許多導致他們成功的優點反而成了阻礙他們進步的缺點。 例如。一位創始人善於技術革新。但當公司發展到要賣產品的階段，他仍專注於往產品中添加各種技術上復雜但不適用的功能，對營銷漠不關心。導致產品問世時間一拖再拖，最後股東們只好請他離開。 切勿追求在別人心中的完美許多人追求的並非自己心中的完美，而是 「自己所猜測的在他人眼中的完美」。一個人穿紅衣服好看也舒服，但她猜想別人會認為她穿綠衣服好看，於是穿了又難看又不舒服的綠衣服。為「所猜測的在他人眼中的完美」而活的人比比皆是。 我認識一對年輕夫婦，他們本來沒錢買房，租的房離公司近，條件也好。但他們認為如不買房，朋友們會嘲笑。於是借貸在離上班很遠的較便宜的地方買了個小單元。每天大量時間浪費在路上。也成了房奴。 他們既沒錢旅遊也沒時間讀書。生活枯燥乏味而又面臨壓力。其實周圍的人並不在乎他們是否買房，他們卻為錯覺付出代價。 每個人都有自己的事要忙。別認為自己是宇宙關注的中心。你幸不幸福自己知道，也只有自己負責。 即使有世俗而勢利的人對你有什麼看法，何必在乎？你遇到困難時他們在哪裡？他們伸出過援手嗎？別為臆想中的公眾而活。你對世界並沒自認為那麼重要。 但有人放棄了為自己做決定的權利。他們遇上重大決定時喜歡問別人，有時恨不得問遍所有人再取個均值。事業中遵循平均意見就不可能傑出；生活中遵循平均意見不可能得到自己的幸福。我們需要與眾不同。我們本來就與眾不同。
『捌』 如何改進自己的不足和缺點
如何改進自己的不足和缺點
1、工作責任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想，在思想上有足夠的認識。要明白自己為什麼要工作，工作要達到什麼目的，仔細分析自己工作責任心不足的原因。找出原因後，解決的主要辦法就是使自己能正確對待工作，樹立為工作服務的思想，下定決心做到愛崗敬業，這樣加強自己的工作責任感，就會信心十足，工作起來就有責任心了。
2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。找出這方面的原因，下定決心改掉。我們每天既然已經工作了，為什麼不好好的干呢?反正也是一天，為什麼不讓這一天有所收獲呢和有意義呢?自己樹立正確的工作觀念:要干就干好，要干就干出個樣來，一定要正視自己的工作，有這個信念，一定會干出成績來，不管這個成績是大還是小，大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了，能為領導分憂，領導也會對你刮目相看的，得到重視的。
3、提高自己的素質。素質包括兩方面，一個是心理素質，一個是能力素質。心理素質要靠自己調整，調整好自己的心態，使自己能夠抵抗不良影響，使自己能夠承受住失敗的挫折，堅決做到越挫越勇。能力素質提高，首先要不斷地學習和充實自己的專業知識，提高自己的專業能力，在工作中盡量少出毛病或不出毛病，讓自己的工作不說是總比別人好，也要比上不足、比下有餘。
4、能抵制不良影響。工作環境肯定有好有壞，但不能因為工作環境的改變而改變自己的良好工作態度。一定要向工作好的同志學習，不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣，並向他看齊，而且在心裡說我也一定能做到，讓大家看看，我也一定能做出個樣，讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到，而且也不比別人差。
5、多一些業余愛好。業余時間不要只顧玩，要把業余時間利用起來，學習一點專業之外的其它知識，來補充自己知識的不全面。有一些其它愛好，來調整自己的性情和情趣。使自己盡量能達到知識全面些，多掌握一些技能，能適應各方面的變化，這樣在任何時候，自己都能掌握工作的主動性、時效性和影響性。注意發現別人的長處，來補己之短處，這應該是自己最應該有的愛好。這個愛好可能是自己做人的優點。
6、要和諧共處、團結友愛。在工作上，要熱心地幫助別人，不管自己是否能做好，主要是要有友愛的精神，少與同事拌嘴，多讓一些忍讓，多與人或是同事溝通感情。到什麼時候都要記住:忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空。不要爭一時之利，更不要圖一時之快。我為人人，人人為我，尊重別人的人，才能得到別人的尊重。
以上這些，希望對你有所幫助，祝你工作進步、萬事如意!
『玖』 我一定虛心接受大家的意見,改進缺點。(修改病句)
病因：搭配不當
故，應改為：
我一定虛心接受別人的意見，改正缺點。
『拾』 我們要發揮優點,改進缺點 修改病句
我們一定要發揚優點,改正缺點。【病因：用詞不當】