『壹』 中學生的科技小發明(要新穎)
好的想法到是有，但是如果我直接告訴你反而害了你，並不是你自己的成功。我給你出幾個方面吧：
1、關於寫作業離得近的問題。不知道你對電子方面是不是了解，你可以運用紅外線掃描原理製作一個報警器（設置高度，當學生頭部低於這個高度就會自動提示），基於目前市場上大多功能的產品都是運用物理機械來強制改正而且還影響學習，因而這是一個不錯的選擇。
2、金屬推拉窗戶的紗窗框與主體有空隙，夏天的時候常有蚊子從這小小的空隙飛入，你可以想想辦法。
3、地板磚接縫中經常會有塵土落入，又不容易清掃，用拖把拖過後還會變黑。你能不能想想辦法？
子要你多多觀察生活就會有問題，能不能解決就要試試了。願你取得好成績。
『貳』 初一的科技小發明 簡單點 不要太難
電子小天平模型，注意，這是個模型，只能稱量很輕的物體，比如說兩個小紙屑版。製作需要的材權料是：一塊木板（最好薄一點，不要太大），一個墊圈，曲別針，錐子，電烙鐵，幾根導線，兩個發光二極體，一節電池。這些材料都很好找，發光二極體如果沒有的話可以去電子市場買到，很便宜的。
製作過程是這樣的：在木板中間用錐子轉一個小孔，將一個曲別針彎成勾形，與木板垂直的通過小孔固定在木板上，勾上能掛住墊圈就可以。然後取兩枚曲別針，將其一半拉直，只保留一個拐彎，實際上拉直的部分就是天平的臂，剩下彎曲的部分就是托盤。另一個曲別針也做同樣的操作。然後將兩枚曲別針和墊圈焊在一起，墊圈在中間，曲別針要成一條直線。然後將墊圈掛到勾上，調整勾與木板的距離，大約3mm即可。然後在兩個托盤下固定兩枚曲別針，曲別針旁邊准備用發光二極體作指示燈。在木板下面設立電路，天平就相當於單刀雙擲開關。這個電路就相當於兩個迴路，共用一個電源，兩個發光二極體。只要左邊沉，左邊的托盤就會和他下面的別針連通，從而電路接通，二極體發光；若兩邊重量相等，電路不通，兩個二極體均不亮
『叄』 初中生科技創新小發明
我在上課外班時發現，放學後很少有人會主動把燈關上，而且學生們的座位都很分散，於是我們就想發明一種控制裝置，能根據教室里人數多少自動啟閉照明燈具數量，從而達到自動節能的目的。這樣，我們研究出了教室照明節能控制器。」這是天津市上海道小學創造發明組的同學們告訴記者的，該發明在日前舉行的「第七屆殼牌美境行動」中獲了獎。 該節能控制器就是在門口有一個計數器，進一個人加一個人，比如電腦程序設計進四個人亮一盞燈，這樣進門以後，從進第一個人開始亮第一盞燈，滿足四個人後亮第二盞燈，依次累加，這可以使學生們集中入座，適用於大學自習室或課外班，從而實現節能控制。 發明組負責教師付軍對記者說：「我們學校每年都會參加科技創新大賽和殼牌美境行動的評選，一位學生在上課外班時，發現每次都有很多空座亮著燈，這樣非常費電，所以有了改變這一現狀的想法。放假時，懂得電控的家長把這個整套的工藝都教給了他，曾是大學老師的爺爺也在教他。他見到了實物，有了感受，再去理解程式控制的這些元件就會比較快。最終，在老師、學生、家長三方的共同努力下，發明成功出爐。這位同學現在雖然已經升入初中，但依然對發明創新非常執著，非常感興趣，還在努力搞發明。他現在的老師還鼓勵他嘗試發明汽車收票計數器，也就是說上車可以加人，下車可以減人，這樣導游可以很方便的知道車上人數是多少，從而增進了這名學生學習物理等課程的勁頭，每天都是帶著興趣學習，使學習變得很輕松。」 其實，科技發明並不是非要大學生或專業發明人才能搞，創新對小學生同樣重要。他們最善於「異想天開」，可以打開思維不受任何限制，教師們鼓勵每一個學生開闊思路，並留意身邊的小事，觀察在學習或生活中遇到的難題，這很可能就是發明點。然後，老師再讓學生們各抒己見，對該問題發表自己的觀點或建議，指導他們上網查些資料，跟父母商量，多了解信息，即使有些發明已經出爐，也可以再根據原發明的缺點或特點進一步分析研究，研發新發明，並將作品推薦到各種比賽或活動當中，老師會給獲獎作品申請專利，以鼓勵同學們的創造性。在采訪中，付老師對記者說的最多的一句話就是要從小培養學生們的創新能力，而發明正是激發他們這種意識的最有效方式。有一次付老師在外面執勤，一位學生看見她，馬上就跟她說自己又有了一個新想法，這不是被動去問的，而是學生主動說的，這說明他已經具備了創新意識。 發明創新最重要的就是讓學生們知道該怎樣去搞發明，首先是先找發明點，再找困難及解決方法，另外還要培養動手動腦的能力，讓他們在今後的人生中遇到困難不是去躲，而且去幫助更多的人。「平時我就告訴他們，其實每個人都可以有發明或者發明的機會，只不過沒有發明成功的人是因為遇到困難就躲了，而有的人遇到問題會去想辦法解決，他就有可能獲得成功。這樣就培養了孩子們的創新意識，使他們在今後的工作中也勇於創新，相信自己能有這種能力，變得自信起來，從而懂得學習和發明是互相促進的。」付老師意味深長的說。
『肆』 科技小發明（初一）怎麼做，原創！一定要原創！
製作不倒翁
方法一
[材料]:乒乓球、膠皮球、白乳膠、碎布或碎彩紙，橡皮泥
[製作過程]
（1）將膠皮球的頂端開一個直徑為3厘米的孔，從孔口向球底部裝進相當於球體三分之一左右橡皮泥做不倒翁的身體。
（2）用白乳膠把乒乓球粘到膠皮球的小圓孔上，做不倒翁的頭部。
（3）用布角或彩紙剪出不倒翁的五官和四肢分別帖在頭和身體上。
方法二
[材料]米、碗、筷子、衛生紙、雞蛋
[製作過程]
（1）用筷子在雞蛋的頂端上戳一個洞，用筷子攪亂蛋清與蛋黃，讓蛋黃和蛋清流進碗里去，用水沖洗、用衛生紙擦乾。
（2）往雞蛋剛戳破的小洞里倒進一些米，再倒點膠水，讓米固定在雞蛋裡面的一端。
（3）用彩紙做了一頂圓圓的小帽子。
（4）把小帽子粘到雞蛋頂端的洞口上。
（5）給不倒翁畫上一張臉、眼睛、鼻子、嘴巴。
方法三
[材料]硬紙片、乒乓球、鋼珠或玻璃球、彩筆、美工刀、乳膠
[製作過程]
（1）用紙片製作一個圓柱形圓桶。
（2）將乒乓球平分成兩半，先將其中一半粘在圓筒的一端。
（3）將鋼珠或玻璃球（鋼珠或玻璃球可以在裡面自由滾動）放在圓筒中，然後將另一半乒乓球粘到圓筒的另一端，把小熊貓的身體組裝好。
（4）在圓筒的外面畫上自己喜歡的動物頭像。
一個會翻跟頭的小動物就做成了，將它豎直放到一個頁面上，輕輕一推，它就會翻著跟頭往前走。
做小鼓
製作方法：（1）取一隻空的瓶子（如：冰紅茶），剪掉兩頭留下中間一段．（要1、2分米的樣子吧，反正要中間部分）
（2）取玩具的氣球（就是那個吹的，要大一點，好看一點的顏色吧），剪掉吹的那個口子，留下大的一部分。蒙在剪好的瓶子的兩頭綳緊，(要注意別弄壞了，也可以多買一個，以防萬一）並用細繩扎牢．用一個短點的筷子，（可以用皺紋紙包一圈，做裝飾）輕輕敲擊氣球的膜，就會振動發聲，小鼓做好。
（3）取一個小漏斗(可以用硬紙片做),罩在小鼓一頭的氣球的膜上,這時用手輕輕扣擊另一頭的皮膜,使漏鬥口對准點燃的蠟燭就會發現蠟燭的火焰傾斜抖動,甚至熄滅。
帶刷子的干凈橡皮擦 寫錯了字，要用橡皮擦。擦完後，紙上總會留下不少碎屑。不管是用手拍還是用嘴吹，都不衛生而又麻煩。做一塊干凈橡皮擦就不會這樣麻煩了。 材料：大橡皮、廢毛筆。 工具：剪刀、膠水。 製作方法： 1．在橡皮的一頭挖一個淺淺的小圓孔 2．把廢毛筆的筆頭拆下來，洗凈晾乾。 3．把毛筆頭的尖端剪去，使它變成一把小刷子 4．把毛筆頭嵌進橡皮的小圓孔里，用膠水粘牢 好，干凈橡皮擦做成了。每當擦完橡皮後，你就可用刷子輕輕地把紙上的碎屑「掃」攏，再倒進廢紙簍里。
自製潛水艇，一個飲料瓶，蓋子個和瓶身各扎個孔，用針筒通過一段管子連在蓋子的孔上，將瓶子里放進適量的水，在把瓶子放水槽里，抽拉針筒，筒里要有氣，不然起不來的，瓶子就會上下浮動的
『伍』 初一科技小發明
嗯，成參加比賽，上交都可以的去 貝殼兒科技 看看！很多科技製作！
『陸』 初一科學簡易小發明
小發明:安全插座
現在家用電器普及，電源插頭很多。有些人圖方便，拔電源插頭時不捏插頭，而去拉電線，造成插頭電線損壞，有時還會觸電。我的安全插座就是針對這個問題而設計的。插座面板如左上圖，只有兩個與面板平齊的有蓋的柱銷孔與一個按鈕。插座內部結構如左下圖，當插頭插入時，兩個塑料活動銷孔蓋被壓入孔壁，下面的兩個彈性柱銷被壓縮，當插腳到位時，上面的兩個塑料活動銷就被彈出，鎖住插腳（插腳上有槽），以免向後滑出，柱銷上的銅圈正好與孔壁的電極彈性銅圈接觸，電源導通。需要拔出插頭時，按下按鈕，兩個塑料活動銷孔蓋彈回，插腳自動彈出，斷開電源，同時按鈕復位。它可以避免用手拉電線拔插頭的不良動作，也可以防止幼兒玩弄插座；更可以防止插頭松脫、斷開。
小發明:防盜螺釘
傳統的木螺釘擰出來，很不安全。
我設計了一種新型木螺釘，將原來的釘頭改進一下，使釘頭的一面改為斜面，擰進去後就擰不出來了.這是偶然發現的。有一次，我往木頭里擰螺釘，由於木質太硬，改錐把釘頭刮壞了，再也擰不進去。由此，我便想到把這個刮出的斜面逆向一下，成為一種防盜木螺釘。它可以用在門牌、木箱、公交車站牌等地方，一般的工具無法把它拆下。
小發明：可共用耳塞
現在用的耳塞只能供一個人使用，而很多情況下耳塞也需要共用。比如，三口之家，到了夜晚，孩子做作業，父母要看電視節目，只能戴上耳塞，以免影響孩子。此時，使用現在的耳塞，只能一個人欣賞。可共用耳塞較好地解決了這類問題。使用該耳塞，兩人或多人在不影響周圍人的前提下，可欣賞電視、收聽音樂、上網等，如圖所示。1是插孔，2是匹配器，3是音量和音質調諧器，4是耳塞，5是子耳塞，6是插頭。共用時，只須將所配子耳塞插到匹配器的插孔中即可。音質和音量可以隨意調節。這個發明已申請了國家發明專利。
現在流行的晾衣架，一般都沒有防風功能，使用者經常會遇到這樣的煩心事：剛剛洗好的一件衣服，掛到繩子上晾曬，風一吹，落到地上，還要重新洗。我發明的自鎖式防風衣鉤能為大家解除煩惱。上圖是自鎖式防風衣架的原理圖：在上圖，(1)是鎖套，(2)是鎖柱，它通過轉軸(3)與曲柄(4)組成一個杠桿，該杠桿在配重(5)的作用下，以（3）為支點轉動。晾曬衣服時，只需用手或掛鉤向上托起曲柄(4)，在重力作用下，鎖套(1)和鎖柱(2)自動分離，使用者可順利將衣鉤掛到繩上，然後松開曲柄，在配重(5)的作用下，鎖柱(2)自動與鎖套(1)結合在一起，完成自鎖過程，與掛鉤(6)形成一個鎖，任憑風怎麼吹，也不會自動落下。取衣架的過程也很簡單：只需用手或掛物鉤將曲柄（4)向上托起，鎖會自動打開，使用者會很方便地取下衣架.自鎖式防風衣架不但可以用手掛到繩子上晾曬衣服，如果要將衣服掛到較高處晾曬，使用者也不需爬高，只需用掛物鉤托住曲柄，就能輕松掛上或取下衣物。同時，該衣架還具有製作簡單，可靠性好，成本低廉等特點。我的這個小發明已經獲得了國家發明專利。
科技小發明:方便報夾
圖書館閱覽室為方便閱讀和整理、收集報紙，一般都用報夾把一期一期報紙夾在一起，積滿一個月後再取下來裝訂，不是很方便。我設計的報夾可以在每次夾滿報紙後，不用取下裝訂，而是直接用裝訂線穿過裝訂孔，把報紙裝訂好。它的結構是在普通報夾上鑽三個定位孔，在每一根的定位孔內分別裝上帶孔的尖頭定位樁。使用時，每次把報紙放在定位樁上，合上另一根報夾，報紙就固定在報夾上了，報紙積滿後直接在孔中穿線裝訂。本報夾最適合在圖書館使用。小發明:安全插座
現在家用電器普及，電源插頭很多。有些人圖方便，拔電源插頭時不捏插頭，而去拉電線，造成插頭電線損壞，有時還會觸電。我的安全插座就是針對這個問題而設計的。插座面板如左上圖，只有兩個與面板平齊的有蓋的柱銷孔與一個按鈕。插座內部結構如左下圖，當插頭插入時，兩個塑料活動銷孔蓋被壓入孔壁，下面的兩個彈性柱銷被壓縮，當插腳到位時，上面的兩個塑料活動銷就被彈出，鎖住插腳（插腳上有槽），以免向後滑出，柱銷上的銅圈正好與孔壁的電極彈性銅圈接觸，電源導通。需要拔出插頭時，按下按鈕，兩個塑料活動銷孔蓋彈回，插腳自動彈出，斷開電源，同時按鈕復位。它可以避免用手拉電線拔插頭的不良動作，也可以防止幼兒玩弄插座；更可以防止插頭松脫、斷開。
小發明:防盜螺釘
傳統的木螺釘擰出來，很不安全。
我設計了一種新型木螺釘，將原來的釘頭改進一下，使釘頭的一面改為斜面，擰進去後就擰不出來了.這是偶然發現的。有一次，我往木頭里擰螺釘，由於木質太硬，改錐把釘頭刮壞了，再也擰不進去。由此，我便想到把這個刮出的斜面逆向一下，成為一種防盜木螺釘。它可以用在門牌、木箱、公交車站牌等地方，一般的工具無法把它拆下。
小發明：可共用耳塞
現在用的耳塞只能供一個人使用，而很多情況下耳塞也需要共用。比如，三口之家，到了夜晚，孩子做作業，父母要看電視節目，只能戴上耳塞，以免影響孩子。此時，使用現在的耳塞，只能一個人欣賞。可共用耳塞較好地解決了這類問題。使用該耳塞，兩人或多人在不影響周圍人的前提下，可欣賞電視、收聽音樂、上網等，如圖所示。1是插孔，2是匹配器，3是音量和音質調諧器，4是耳塞，5是子耳塞，6是插頭。共用時，只須將所配子耳塞插到匹配器的插孔中即可。音質和音量可以隨意調節。這個發明已申請了國家發明專利。
現在流行的晾衣架，一般都沒有防風功能，使用者經常會遇到這樣的煩心事：剛剛洗好的一件衣服，掛到繩子上晾曬，風一吹，落到地上，還要重新洗。我發明的自鎖式防風衣鉤能為大家解除煩惱。上圖是自鎖式防風衣架的原理圖：在上圖，(1)是鎖套，(2)是鎖柱，它通過轉軸(3)與曲柄(4)組成一個杠桿，該杠桿在配重(5)的作用下，以（3）為支點轉動。晾曬衣服時，只需用手或掛鉤向上托起曲柄(4)，在重力作用下，鎖套(1)和鎖柱(2)自動分離，使用者可順利將衣鉤掛到繩上，然後松開曲柄，在配重(5)的作用下，鎖柱(2)自動與鎖套(1)結合在一起，完成自鎖過程，與掛鉤(6)形成一個鎖，任憑風怎麼吹，也不會自動落下。取衣架的過程也很簡單：只需用手或掛物鉤將曲柄（4)向上托起，鎖會自動打開，使用者會很方便地取下衣架.自鎖式防風衣架不但可以用手掛到繩子上晾曬衣服，如果要將衣服掛到較高處晾曬，使用者也不需爬高，只需用掛物鉤托住曲柄，就能輕松掛上或取下衣物。同時，該衣架還具有製作簡單，可靠性好，成本低廉等特點。我的這個小發明已經獲得了國家發明專利。
科技小發明:方便報夾
圖書館閱覽室為方便閱讀和整理、收集報紙，一般都用報夾把一期一期報紙夾在一起，積滿一個月後再取下來裝訂，不是很方便。我設計的報夾可以在每次夾滿報紙後，不用取下裝訂，而是直接用裝訂線穿過裝訂孔，把報紙裝訂好。它的結構是在普通報夾上鑽三個定位孔，在每一根的定位孔內分別裝上帶孔的尖頭定位樁。使用時，每次把報紙放在定位樁上，合上另一根報夾，報紙就固定在報夾上了，報紙積滿後直接在孔中穿線裝訂。本報夾最適合在圖書館使用。
『柒』 求適合初中生的科技小發明
到專利之家看看吧，好多呢：://www.patent-cn.com/
好客鞋
好客鞋發明過程:
一天，魏強同學跟爸爸到一個朋友家做客，一進門就把他給難住了：主人家鋪著地毯，不換鞋顯得不禮貌。換鞋吧，腳又有臭味。回家後，魏強就想：如果有一種拖鞋，不用脫下腳上的鞋就能穿，那該多好！後來，他從旅遊鞋上的尼龍搭扣得到啟發：將拖鞋上的鞋袢裝上尼龍搭扣，一按就搭上，一掀就拉開，要肥要瘦不就可以調節了嗎？於是他找來一雙舊拖鞋，剪開鞋袢，縫上尼龍搭扣，做成了"好客鞋"。這項小發明在第四屆全國青少年發明創造比賽中獲得了三等獎。
分析:
魏強的小發明只不過是將尼龍搭扣這項別人的發明移植到拖鞋上，但使拖鞋有了新的功能，尼龍搭扣也有了新用途，這項小發明也就具備了新穎性。
2、創造性
創造性是指小發明同原來的同類產品已有的技術相比，有突出的實質性特點和顯著的進步。
案例：方便肥皂盒
方便肥皂盒
發明過程:
一般的肥皂盒有點水，肥皂就會發粘，不容易取出來，肥皂的壽命也很短。天津的范平同學利用杠桿原理發明了方便肥皂盒。打開肥皂盒，肥皂就會立起來。它和同類產品相比，技術上要先進一些，獲得了第一屆全國青少年發明創造比賽一等獎。
3、實用性
實用性是指該發明能夠製造或使用，並且產生積極的效果。小發明要能夠做成實實在在的物品，不能只是想法或設計圖紙，而且還要能夠解決生產生活中的實際問題。
案例：防蟲樹裙
防蟲樹裙
發明過程:
山西臨縣盛產棗子，但棗曲蟲對棗子的危害很大。劉艷同學仔細觀察棗曲蟲的生長活動規律，發現雌蟲要爬上樹干與雄蟲交配再殘害樹葉、樹果。他就想了一個辦法，在樹乾的半腰圍一圈硬塑料片，內層塗上除蟲葯膏，使雌蟲上不了樹。這種簡單巧妙的防蟲樹裙，實用性強，受到了棗農的歡迎，榮獲第六屆全國青少年發明比賽一等獎。
『捌』 初中生科技小發明（初一）
這里有一個【原創】的小製作，雖有點難度，成功率卻是很高的。希望你喜歡，請看附件。
『玖』 科技小發明製作方法（初中的）
磁小鴨
把兩張紙粘和在一起，剪兩只「小鴨子」，並且塗上顏色，每隻小鴨子中間穿版一根磁針，兩根縫衣針權的針尖要有不同的極性。每隻小鴨子都固定在一塊軟木片上，然後放進水盆。
由於小鴨子身上帶有磁針，它一定會受到地磁的作用。你會看到，兩只小鴨子將沿著磁力線方向互相靠幾近，最後嘴對嘴或是尾對尾地停住不動，而且它們的頭尾總是順著南北方向。
香煙打結
用玻璃紙緊緊地裹在香煙外面，兩端擰緊，然後再把香煙打一個結，它不會破裂或折斷。
如果沒有玻璃紙裹著，香煙在彎曲的時候，壓力集中在少數幾個地方，那裡便破裂了。玻璃紙拉力很強，它把壓力平均分配給整個香煙，所以不會破裂。在解結以後，只需要把香煙弄直，扶平，就可以恢復到原來的樣子。