中國模仿創造

❶ 中國人為什麼仿造能力這么強創造能力卻很差

一個只會考試的民族，一個考什麼學什麼的民族，一個英語第一的民族，一個高考萬歲押題的民族，一個重視做考題技巧的民族，是一個no good,no hope的民族。一個沒有希望的民族是不會有創造力的民族。
我不說多，就說那些所謂的年年高考狀元們，現在有幾個能成為國家棟梁？！
我再說一個大家眾所周知的事情，就是著名的羅彩霞案，按照新聞媒體的說法，當時公安局政委的閨女王佳俊比被頂替的羅彩霞分數低了200多分，但是按照事後她的大學班主任的說法，她的成績還是不錯的，而且是班裡的學生幹部。並且取得了教師資格證。這就說明她完全能夠上好高等教育。這就出現了問題，究竟是中國的高等教育太簡單了呢？還是中國的中學教育太難了？！再往深了想，如果王佳俊當時上了北京大學這樣的中國最高學府，是否也能學好？！
按照中國的教育現狀，就是愛因斯坦生在中國也不會得到日後的成就，因為老師看不起，高考看不起。高考是不會喜歡這種學生的。
我說這些，並不是說這是哪一個政黨的責任，而是中國獨尊儒術、朱熹理學、八股的糟粕！不知道中國的現行教育還能培養出多少只會考試不會研究與實踐的人！
還有華為好像就參加課好多軍工產品的生產。我的一個老師的企業（私企）就參加了河南省軍區的某個國防項目的建設（是指揮方面的，不便透露）再說，你說中國有哪個私企有實力去參加那些項目？靠溫州商人可能嗎？這主要還是中國商人自己不行，一有錢馬上就開始想著錢生錢了（就是指類似於房地產投資方面的）不注重在科學創新方面的投入，中國那麼多服裝製造企業，為什麼甘心情願的去給老外做貼牌而不願意自我創新創自己品牌呢？私企只有有了一定的實力才能參加國防方面的招標。如果服裝企業有自己的頂尖技術，國家會用的。可惜中國人小富即安！

❷ 從「中國製造」到「中國創造」，我們國家用了多久

我們國家現在用了多年，才剛剛接觸到“中國創造”，但這是遠遠不夠的，我們還需要更加的努力。從上世紀六七十年代的時候，我國一直在處於中國製造的時代，所有的在國外產品都寫著“madeinChain”，到了如今，這幾年我國才會被標上“中國創造”的標簽，但是中國創造的時代還任重而道遠，我們遠遠不足達到到這個目標，所以少年們任重而道遠，希望在我們的手中，讓中國成功的成為一個“創造大國”。中國從“中國製造”到“中國創造”還有很長的一段路需要走，但是我們要不斷地堅持下去，因為堅持就是勝利。堅持下去了，中國變得越來越美好，在國際地位上擁有更多的話語權，在更多的科技方面能夠起到領跑的地位。但是這些堅持都需要一代又一代的人繼續堅持，任何一代從中間斷了下去，那麼中國復興就很難得完成，所以我們每一代都需要努力，需要堅持。

❸ 模仿和創造的異同

哲理一句話概括：模仿是創造的過程，創造是模仿的結果！～～個人拙理謝謝

❹ 什麼是模仿創新舉例說明

模仿創新是指企業通過學習模仿率先創新者的創新思路和創新行為，吸收其成功經內驗和失敗教訓，引進購容買或破譯率先者的成功核心技術和技術秘密，並在此基礎上改進完善和進一步開發。例如：位列2006年（第三屆）《中國500最具價值品牌》前2名的海爾、聯想集團，都曾是走過模仿創新的道路的。

❺ 為什麼中國人這么喜歡模仿和仿造

因為中國人聰明.模仿和仿造要比發明和創造簡單,省力,省錢.

❻ 為什麼中國人的仿製能很強，創造能力又不強

這和中國的培養方時有關系，一直以來，都是要求孩子去背誦，背了又不懂，而不是讓孩子思考，所以，創造力不夠

❼ 中國人為什麼願意模仿仿造，而沒有創新呢。

中國人從開始的創造發明要變到創造偷懶，最後乾脆模仿就古人說是不勞而獲而今世的人說的是創造偷懶

❽ 中國模仿什麼製造什麼

對，並且比原創質量還好

❾ 中國製造和中國創造的區別

總概： 中國製造的本質是廉價勞動力，在市場競爭中只能以低價格戰來維持生計，而中國內創造本質是擁有領先的核心技術，在國內外的市場都得到認可。
中國製造：中容國製造是一個全方位的商品，它不僅包括物質成分，也包括文化成分和人文內涵。中國製造在進行物質產品出口的同時，也將人文文化和國內的商業文明連帶出口到國外。中國製造的商品在世界各地都有分布，同時也成為各國和地區貿易保護主義攻擊的對象。
中國創造:中國創造就是版權持有者是中國，由中國創新，發明。
區別：
製造的核心就是加工，而創造的核心是設計。
中國製造的產品版權不屬於中國，中國只是簡單的生產和加工。所提供的是簡單的勞動力而不是知識智慧和腦力。

❿ 為什麼需要先模仿，再來創造

這個嘛，中國現代著名作家矛盾曾說過： 「 模仿是創造的第一步，模仿又是學習的最初形式版。」在我們小權的時候，我們的動作， 語言，甚至是行為習慣都離不開模仿， 從蹣跚學步到牙牙學語，無處不模仿， 心理學家認為，孩子的社會變化發展是從模仿開始的，通過模仿，不僅能夠復制行為，而且能夠對模仿的行為進行處理。正確的模仿，是在學習別人的長處之後， 同時能夠彌補自身的不足，而不是完全復制別人的成果，在模仿的基礎上，我們還要進行創新與改良，逐漸形成自己的風格。