藝術創造的構思

⑴ 藝術構思的過程是什麼

藝術構思的過程，我認為在薛宣林藝術理論思想體系中可以找到相對准確的答案。

藝術主體與美學的關系

藝術的審美性特質決定每一個藝術品都必須是相對獨特的審美實體。任何繪畫作品的思想內容、造型觀念和藝術追求都必須通過一定的結構關系和表現手段表現出來。

1、美的造型觀念、藝術追求是繪畫個性形成的首要條件。

2、美的繪畫形式的獨特性是藝術個性的審美的境界和情調。

3、獨特的意境是繪畫藝術個性的審美境界和情調。見《論藝術之永恆》130 頁、《薛宣林藝術論》209頁

藝術與移情

繪畫從本質上說都是一種感情表現的藝術。畫家的創作過程就是移情的過程。通過移情於繪畫藝術作品中，然後，又移情於他人，並喚起他人的同情和感情上的共鳴，從而起到感情交流的作用。見《中國畫觀念更新與技法新探》59《薛宣林藝術論》58頁

審美活動的過程

*是生理活動與心理活動相統一的過程。

*是從生動的直觀到理性思維的過程。

*是認識與創造的統一。見《論藝術之永恆》 43 頁、《薛宣林藝術論》137頁

藝術起源於人類語言意識。（對恩格斯「藝術起源於勞動」進行了修正。）

最原始的繪畫是語言，藝術起源於人類語言意識。見《論藝術之永恆》87頁、《薛宣林藝術論》171頁、《美術報》2006-1-21日

來源：薛宣林藝術論 薛宣林藝術理論思想體系

⑵ 名詞解釋：藝術構思

藝術構思是作家在深入生活和體驗生活的基礎上，按照其創作意圖把對實際生活的感受與認識統一起來，醞釀、創造成為藝術形象而進行的一系列的形象思維活動。
藝術構思包括作品題材的選取和提煉，主題思想的醞釀和確定，人物性格、人物活動及人物與人物之間的相互關系的考慮和設計，故事情節發展與整體結構布局的安排和設置，以及研究和探索最適當的表現形式等等。
藝術構思的實現，是從感性認識到理性認識、從生活到藝術的質的飛躍，是作家所進行的一項十分艱巨的創造性勞動，從中能顯示出作家對於現實生活的敏銳的觀察能力和高度的概括能力。藝術構思因作家的創作個性、作品體裁、篇幅長短等因素的不同而不同。
藝術構思的方式有多種多樣，其中最為常見的有：打腹稿、記要點、擬大綱、列人物表等等。藝術構思是作家藝術創造力的表現，深受作家思想修養、藝術修養、生活經驗等方面的制約，是以堅實的生活實踐為基礎的。作家的思想修養與藝術修養越高，所積累的生活經驗越豐富，其藝術構思就越趨於完美，就越有創造性。
藝術構思就是藝術家在既定的藝術心理定勢和創作目的的制導下，圍繞著從生活的暗示中初步形成的主題意向，運用與此有關的生活素材進行藝術思維，進而在頭腦中孕育成一個全新的藝術胎兒，即完整的藝術意象。簡言之，藝術構思就是藝術家將不系統的零散的生活素材，通過藝術思維構想成獨特而又理想的藝術意象的活動，其實質，是藝術家對社會現實的一種審美認識活動。
藝術構思中常見的和重要的心理現象有：回憶與沉思，想像與聯想，靈感與直覺，理智與感情，意識與無意識

⑶ 藝術構思的概況

藝術構思的實現，是從感性認識到理性認識、從生活到藝術的質的飛躍，是作家所進行的一項十分艱巨的創造性勞動，從中能顯示出作家對於現實生活的敏銳的觀察能力和高度的概括能力。藝術構思因作家的創作個性、作品體裁、篇幅長短等因素的不同而不同。
藝術構思的方式有多種多樣，其中最為常見的有：打腹稿、記要點、擬大綱、列人物表等等。藝術構思是作家藝術創造力的表現，深受作家思想修養、藝術修養、生活經驗等方面的制約，是以堅實的生活實踐為基礎的。作家的思想修養與藝術修養越高，所積累的生活經驗越豐富，其藝術構思就越趨於完美，就越有創造性。
藝術構思就是藝術家在既定的藝術心理定勢和創作目的的指導下，圍繞著從生活的暗示中初步形成的主題意向，運用與此有關的生活素材進行藝術思維，進而在頭腦中孕育成一個全新的藝術胎兒，即完整的藝術意象。簡言之，藝術構思就是藝術家將不系統的零散的生活素材，通過藝術思維構想成獨特而又理想的藝術意象的活動，其實質，是藝術家對社會現實的一種審美認識活動。
藝術構思中常見的和重要的心理現象有：回憶與沉思，想像與聯想，靈感與直覺，理智與感情，意識與無意識

⑷ 藝術創作首先要從構思活動開始的原因是什麼

藝術創作當然首先要從構思活動談起，沒有對生活的審美認識，不能在生活實踐中發現美，頭腦中沒有形成審美意象，空空一片，當然談不上創作，完全沒有目的的亂畫，也絕不是藝術創作。

⑸ 簡述藝術構思的思維活動特點。

藝術構思是作家在深入生活和體驗生活的基礎上，按照其創作意圖把對實際生活的感受與認識統一起來，醞釀、創造成為藝術形象而進行的一系列的形象思維活動。藝術構思包括作品題材的選取和提煉，主題思想的醞釀和確定，人物性格、人物活動及人物與人物之間的相互關系的考慮和設計，故事情節發展與整體結構布局的安排和設置，以及研究和探索最適當的表現形式等等。藝術構思的實現，是從感性認識到理性認識、從生活到藝術的質的飛躍，是作家所進行的一項十分艱巨的創造性勞動，從中能顯示出作家對於現實生活的敏銳的觀察能力和高度的概括能力。藝術構思因作家的創作個性、作品體裁、篇幅長短等因素的不同而不同。藝術構思的方式有多種多樣，其中最為常見的有：打腹稿、記要點、擬大綱、列人物表等等。藝術構思是作家藝術創造力的表現，深受作家思想修養、藝術修養、生活經驗等方面的制約，是以堅實的生活實踐為基礎的。作家的思想修養與藝術修養越高，所積累的生活經驗越豐富，其藝術構思就越趨於完美，就越有創造性。藝術構思就是藝術家在既定的藝術心理定勢和創作目的的制導下，圍繞著從生活的暗示中初步形成的主題意向，運用與此有關的生活素材進行藝術思維，進而在頭腦中孕育成一個全新的藝術胎兒，即完整的藝術意象。簡言之，藝術構思就是藝術家將不系統的零散的生活素材，通過藝術思維構想成獨特而又理想的藝術意象的活動，其實質，是藝術家對社會現實的一種審美認識活動。藝術構思中常見的和重要的心理現象有：回憶與沉思，想像與聯想，靈感與直覺，理智與感情，意識與無意識

⑹ 藝術創作包括哪些方面藝術構思包括什麼內容

藝術創作包復括藝術積累制、藝術構思和藝術表現三個方面。
藝術構思，是指藝術家在藝術體驗和藝術發現的基礎上，以特定的創造動機為引導，以各種心理活動和藝術表現方式為中介，使藝術意象得以創造和成熟的過程。它包括構思的方式及運作和意蘊的凝結。

⑺ 什麼是藝術構思

藝術構思是作家在深入生活和體驗生活的基礎上，按照其創作意圖把對實際生活的感受與認識統一起來，醞釀、創造成為藝術形象而進行的一系列的形象思維活動。

⑻ 藝術概論中是如何闡述藝術創造的基本過程的

今天給大家來來一道論述題。

簡述藝術創造的基本過程。這一個題目在藝術概論的研究生考試中會經常考到。我在這里在整理一下，給同學們明確一下最終的答案。

藝術創造的基本過程，實質上就是對現實的審美認識與對審美認識的表現過程，是在生活體驗的基礎上藝術構思和藝術意象物化的過程。主要包括三個方面：藝術體驗、藝術構思和藝術表現。

藝術體驗：這是藝術創造的准備階段，是創造主體在長期積淀的審美經驗的基礎上，充分調動情感、想像、聯想等心理要素，對特定的審美對象進行審視、體味和理解的過程。藝術體驗的特徵有：材料的儲備和審美驚訝的積累；藝術的體驗和審美發展；創造慾望的萌動及冬季的生成。

藝術構思：它是指藝術家在藝術體驗和藝術發展的基礎上，以特定的創造動機為引導，以各種心理活動和藝術表現方式為中介，是藝術意象得以創造成熟的過程。

藝術表現：它是指藝術意象的物化與表現，或稱之為藝術傳達活動。它是藝術家將自己在藝術構思中已經基本形成的藝術意象轉化為藝術符號，並以物化形態得以呈現，使之成為具體、可感知的藝術形象、藝術意境或形象體系的過程。這一過程有如下特徵：主體在物化的表現過程中呈現出鮮明的審美傾向；主體在物化的過程中應不斷地進行藝術語言的錘煉；藝術意蘊將在物化的過程中獲得提升；藝術的內涵獲得深化的表徵是形象、意境或典型的生成。

以上基本上就是全部的答案了，同學們有什麼要補充的可以在評論區留言。

文中圖片均為初中學生所畫，希望大家給予指點。

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