為了媽媽的發明閱讀

『壹』 肥皂的發明閱讀答案

1.決定人類的前途，創造祖國的前途。（照抄原句也可）解析：這類題是對文章版內容的考查，做這權類題時，先要定位，在文中第④段找到「青年人的責任」，答案往往就在這句話附近，這句話後面的內容是告訴我們樣要怎麼做，我們從這句話的前面即可看到「人類的前途要由你們來決定，祖國的前途要由你們來創造」，這樣就可得出答案。

2.增強文章的可讀性，提高語言的表達效果，使其文采飛揚，內容更加充實、豐富。解析：做這道題時，學生們容易理解成是對議論文道理論證作用的考查，但仔細讀題即可知道，該題考查的是「引用」這種修辭手法的作用的理解。引用的是名人的話，所以可以增加文章的文采，使文章更具可讀性，內容更加豐富。

3.符合題意即可。解析：本題考查的是對「青年人是早上八九點鍾的太陽」的仿寫，做這類題時要抓住仿句的要求，即，字數大致相同；修辭手法使用一致（運用了比喻的修辭手法）；抓住例句的關鍵詞即可以

『貳』 給媽媽的發明讀書筆記

】：①看著書本，出聲地或不出聲地讀：～聲ㄧ～筆記 ㄧ～得間（讀書時能發現問題）。②指學習功課：他～很用功。③指上學：當時，我還在～ㄧ他在那個中學讀過一年書。
讀書的好處：
讀書，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益於人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞燈。讓我們看的更遠、更清晰。同時也讓我們知道誰與我同行，又有誰看到了怎樣的風景，我們又該如何進行自我的追求與調整。在和他人所見的比較中，選擇自己的路，也不錯過他人遇到的、我們就不局限於視野無法領略的畫面，古人就有「博百家所長，為我所用」的讀書情懷。
讀書說起來簡單，會讀書的人不見得很多。
光讀書不思考，結果就會變成書的奴隸；光思考不讀書，結果你也是架空了知識，得不到真的認識。所以治學問之道，既要善於讀書，也要善於思考，明辨是非，知所適從。
在科學著作中，你最好讀最新的書；在文學著作中，你最好讀最老的書。古典文學作品永遠不會衰老。
應讀自己想讀的書，如果把讀書當作一個任務那就收益甚微。
讀書，同所有的其他事情一樣，也有其規律可循。一.最好是具體熟知一部分作家及作品，而對大部分作家，只作一般性了解。二.初讀一部作品，常常領略不到其精華所在。三.年輕時，泛舟書海，如同步入塵世一樣，應去尋朋覓友。當發現知音，選擇、確定之後，就要攜手並進。
誦讀一冊好書是不斷的對話，書講著，讀者的靈魂答著
關於讀書有很多觀點： 《如何閱讀一本書(NEW)》裡面討論；但是就讀書而言，如果要講求效率，必然有些關鍵的要素：
1. 讀書的目的是什麼？不同的目的，方法是不同的。
2. 關於這個題目/目的最好的資料是什麼？最有效率的閱讀方式是什麼？ 比較閱讀，還是Learn by doing
3. 要明白讀書時學習的一種手段，沒有什麼好神化或者否定的，同樣也可以從認知心理學方面得到不少的啟發。

『叄』 母親給出的答案 閱讀答案

1媽媽我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真地做作業，可是，為什麼我總是比落後他？」

2告訴兒子想要成功並不在於是否在開始領先，而在於是否堅持不懈

3很多媽媽流淚是因為被他媽媽的這種精神所打動。他媽媽流淚是因為她多年來含辛茹苦的付出終於看到了結果
我自己打的！我今年初三，語文上次考105

『肆』 3年級作文小發明救媽媽

起我最難忘的事，莫過於一年級時參加老師組織的植樹活動，直到今天，我還記得那個惠風和暢的下午。
「去植樹嘍，去植樹嘍！」隨著此起彼伏的聲音，一群穿著校服的小朋友們又蹦又跳地走向植樹區，大家比打了興奮劑還興奮，一路說說笑笑，手拉著手，歡樂的氣氛渲染了整個街道。
我和好朋友莊稼走在隊伍中間，徑直走進了植樹的小區。我們排好隊，仍嘰嘰喳喳地議論，直到老師拍拍手，我們才閉上嘴，眨巴著大眼睛，等待老師分配小組、分配樹苗。
我和朋友領到了一棵桂花樹，找到坑位，便手忙腳亂地開工，拿著塑料小鏟，鏟出一落落土，過了好久，才挖出一個小坑，我們的媽媽幫我們安置好樹苗，我們用力扶著樹苗，哪裡扶得住？它東倒西歪，扶了這邊倒了那邊，像一個頑皮的孩子。
總算給樹苗寶寶安好了家，我弄來一個桶，和朋友去接水，去時衣服是乾的，回來時就濕透了，我咧著嘴，把半桶不到的水倒入坑中，又不辭疲倦地又接一桶，來來回回，樹苗是喝夠了水，我們也算洗了個澡。
看著還未長葉的桂花樹苗，我們綻開了燦爛的笑容。接著，該是我們玩性大發的時刻，大家無不手舞足蹈，有的同學在樓道里捉迷藏，「哈哈哈」的笑聲吵醒了鄰居；有的同學在廣場上你追我打，「颼」地穿梭在人群里，把大娘買的菜撞掉了；有的同學撲在沙丘里，彷彿徜徉在海洋里，起來時成了現實版的「小黃人」。我和幾個同學在玩挖土，刨出的土堆有好幾堆，找到了許多奇形怪狀的石頭，大家還玩起了黃土大戰。
滿小區的親親熱熱，滿樓的嘻嘻哈哈，永遠刻在我的心中，久久不能忘卻。

『伍』 兒童的奇想與發明閱讀答案

1、作者的觀點：任何一項發明創造都離不開創造靈感。而孩子們天真無邪的問題和回常人眼中的「異想天開」答，在發明者看來卻是創造的源泉。

2、口琴的發明、聽診器的發明、隱形眼鏡的發明。

3、啟示：我們要勇於創新，善於從生活中發現創新。生活中到處都有發明創造的契機。只要你有一顆敏銳的心和善於發現的眼睛——即善於觀察，抓住契機就可以有所發明有所創造。

(5)為了媽媽的發明閱讀擴展閱讀

答題技巧：

1、在做閱讀之前將思緒放平，仔細的閱讀這篇文章，盡可能地去了解文中的意思，慢慢摸清文章的主旨。因為文中極有可能出現後面題目的答案，我們要做的就是細心，一字一句地研讀，將文中關鍵的語句記下來，方面之後我們再回來尋找。

2、其實，這是閱讀理解最有技巧的地方。基本上每個題目都會固定的回答格式。比如，題目是：文中提到的「XX」詞語可不可以更換成其他的詞？一般這樣的答案都是不可以，後面敘述原因。

『陸』 閱讀題<<能為媽媽做什麼>>

去也很感動這孩子這樣的母親！關於問題，我沒有太多回答。

『柒』 語文六年級下冊試卷第五單元為了媽媽的發明

媽媽下班回家了，兒子看到工作了一天的媽媽很疲憊，於是拿起杯子，准備給媽媽倒一杯熱水，可是，水瓶是空的。兒子趕緊拿起水壺，放在爐子上燒。眼瞅著藍色的火苗，兒子焦急地等啊，等啊，很久，水壺里的水才燒開。看著媽媽疲憊不堪的身影，兒子為沒能及時讓媽媽喝一口熱水而歉疚不已。他想，我一定要發明一種水壺，能在最短的時間內將水燒開，讓媽媽隨時喝上熱水。歷經挫折，在老師的幫助下，兒子終於發明了一種節能水壺，它可以比普通水壺快將近一半的時間。他的名字叫方震文，是一個年僅12歲的少年。

『捌』 小發明救媽媽讀短文回答問題冀教版

母親的愛是無私的，也是偉大的，我們因該好好珍惜這份愛，母親的愛作文。

還記得有一次，五一勞動節的三天小長假。我放學的時候非常高興，心想：啊，終於等到五一小長假了！三天啊，我可要好好打理打理，我要多玩一會電腦游戲，然後再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把！就這樣，我哼著小調回了家。

回家後，我發現媽媽也在家。我就放下書包對媽媽說：「媽媽，今天是五一小長假的第一天，你能不能讓我先看一小會電腦呢？」「不行。」媽媽面無表情地說。「為什麼？」我不解的問道。「因為你星期一要考英語，你要在家裡給我復習英語單詞！」媽媽大聲叫道，小學生作文《母親的愛作文》。聽著媽媽說的這些話，我就像被當頭潑了一盆冷水一樣。剛才的好心情全都飛走了。一想到我設計好的計劃全都泡湯了，我的眼角還閃著淚花，整個人像一個泄了氣的皮球。

一連三天，我都在復習英語。從一單元復習到三單元，單詞不管是四會的、粗體的、帶三角形的還是普通的，一共背了99個單詞，我全背過了。課文不管是帶四會句的，還是不帶四會句的，我都背的滾瓜爛熟、倒背如流。當時的我非常不理解媽媽，心想：她為什麼折磨狠心呀，別人的這三天都在玩，而我的這三天，全都在學習。

星期一考試的時候，有人大喊：「完了完了完了，這次的圈子怎麼這么難啊。」可是等我拿到卷子一看，心想：很簡單嘛，好像還都是我復習過的，幸好我都會。結果，我考了99分。這次考試沒有一百分的，好多都考了70分80分，99分的只有3人。這是我才體會到母親的用意，原來他是為我好啊，如果不是母親讓我在那三天復習，我肯定考不到這樣驕人的成績。

母親不管做什麼，都是為了我們好，她說什麼都有她的道理。所以，當你不理解她時，請好好想一想：如果不按母親說的那麼做，會產生什麼後果。

『玖』 這個閱讀答案

1. 虛偽，脆弱，謹慎，懲罰

2. 比喻

3. D

4. 恨鐵不成鋼的親子之情。

   聯系生活實際

母愛，是一盞照亮我前進道路的燈。雖然有時候不理解，但最後還是幫了我大忙。比如：那恨鐵不成鋼的一巴掌。

以前，我總是愛發脾氣。

一次，我又一次對爺爺奶奶發脾氣了。媽媽看了，像箭似的疾步走了過來，一把拽住我，微笑著把我拖進了房間。我罵道「干什麼啊！」媽媽一聽，臉上從天使般的微笑，變成了魔鬼般的臉盤。我十分害怕，心卻想：怕什麼？她是我媽，不可能幹什麼的。於是，毫不遜色地瞪著媽媽。媽媽見了，手用力一扇，一個紅彤彤的印子出現在我的臉上。我紅著眼看著媽媽，不知道她下一步要做什麼？可媽媽卻伸出她那雙顫抖的手，輕輕地摸著我那紅印子，隨之眼淚像雨似的落了下來，我再也忍不住了，眼淚滑過我的臉，滑過媽媽顫抖的雙手。見狀，媽媽輕輕將我摟入懷中，哽咽地說：「孩子啊！如果當初聽了媽媽的話，媽媽還會打你嗎？媽媽是迫不得已，恨鐵不成鋼啊！」

當晚，我又想起媽媽的話，心想為什麼一定不能發脾氣呢？恨鐵不成鋼是什麼意思呢？想著想著，漸漸睡了。

從媽媽的那一巴掌後，我開始改變了，學會了尊老愛幼，注意不能亂發脾氣，不要再讓媽有恨鐵不成鋼的心情。

又過了一段時間，一群親人來我家。見我脾氣好了，都誇我。媽媽見了也十分高興，臉上綻開了笑容，從笑中，我明白了父母不管做什麼都是對我們好。恨鐵不成鋼，是因為恨我們不好好做，不聽話，所以才打的。這也是愛的一種表達。

母愛無邊，為我照亮前進的路。一個巴掌，雖疼，但充滿著深深的愛、恨，雖說是恨，但只是為了我們好。媽媽，我曾經恨過你，但現在我明白了你是為了我們好。母愛無邊。

『拾』 <<為了媽媽的發明>>這篇閱讀的答案

對不起，我沒學過，不好意思了！