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創造一個科技過程的作文

發布時間:2021-03-05 13:15:26

㈠ 寫一篇科技作文,做一個科技作品。

•能用碎肥皂的刷子
我們在洗衣物的時候,總會剩下一些肥皂條和碎屑內,繼續使用既容容易碎又不好使。為 了充分利用這些剩餘的肥皂頭,我對普通的洗衣刷進行了改造,並且取得了預想的效果。
一、 改制的材料
洗衣刷一把、薄鐵片(最好是鋁片或銅片)一塊、小釘子少許。
二、 製作方法
將薄鐵片剪成3厘米寬的長條,然後用小釘子釘在洗衣刷的四周,使洗衣刷的頂部形成小容器(皂盒),再用錐子或手搖鑽在洗衣刷的棕毛簇之間鑽一些對穿的孔洞。再用薄鐵片做一隻比頂部容器略大的盒蓋,用來蓋住皂盒。
三、 使用方法
將積攢下來的肥皂頭弄碎,填在皂盒裡,再加上少許清水,蓋上盒蓋,待肥皂屑部分溶化後即可使用。使用時,皂液會自動地從孔洞中流到刷毛和衣服上,邊刷邊流,十分方便。

㈡ 誰能給個"科技創造未來"的作文現在急用

闖進未來世界

不知什麼時候,我看見大片的白色,然後我看到一個滿都是機械的城內市。汽車在天上飛來飛容去,很像是飛碟。而且每棟樓都沒有門口。突然我看見有一輛汽車從天上飛進去,我才明白,原來是從樓頂進去的。於是我爬上一座最矮的房子上跳了進去。原來裡面住著一位善良的老奶奶,收留了我。

後來我看到一張從桌子上掉下來的報紙。我看到日期好讓我大吃一驚。已經是3006年了。原來我到了未來的世界。我把從頭到尾的事情告訴了老奶奶,她也大吃一驚。

後來她告訴我這戶人家心腸很不好,之前她收留我也是冒著險的。因為她的兒子出了差,幾天後才回來,雖然我藏起來他不會發現,但是他的機器人一掃瞄,就可以找出所有的生物,誰都逃不了。被他發現老奶奶收留了人的話那可不得了。

我聽後嚇得幾乎心都跳出來了,但天已經黑了,我無奈的主了下來。這天晚上,我非常害怕,萬一老奶奶的兒子提前回來怎麼辦?……想著這些問題我一直睡不好。

轟轟轟……原來她的兒子回來了。他一回來,就叫他的機器人掃描他的家。後來還是發現我了,但老奶奶一直岔開話題,最後他的兒子一手推開了老奶奶,然後來追我,最後我一絆倒……

我突然醒過來,發現我在床底下。

發明創造的事例作文

令人討厭的蒼蠅,與宏偉的航天事業似乎風馬牛不相及,但仿生學卻把它們緊密地聯系起來了。

蒼蠅是聲名狼藉的「逐臭之夫」,凡是腥臭污穢的地方,都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅並沒有「鼻子」,它靠什麼來充當嗅覺的呢? 原來,蒼蠅的「鼻子」——嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上。

每個「鼻子」只有一個「鼻孔」與外界相通,內含上百個嗅覺神經細胞。若有氣味進入「鼻孔」,這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖,送往大腦。大腦根據不同氣味物質所產生的神經電脈沖的不同,就可區別出不同氣味的物質。因此,蒼蠅的觸角像是一台靈敏的氣體分析儀。

仿生學家由此得到啟發,根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能,仿製成一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的「探頭」不是金屬,而是活的蒼蠅。就是把非常纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經上,將引導出來的神經電信號經電子線路放大後,送給分析器;分析器一經發現氣味物質的信號,便能發出警報。這種儀器已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。

這種小型氣體分析儀,也可測量潛水艇和礦井裡的有害氣體。利用這種原理,還可用來改進計算機的輸入裝置和有關氣體色層分析儀的結構原理中。

從螢火蟲到人工冷光
自從人類發明了電燈,生活變得方便、豐富多了。但電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見光,其餘大部分都以熱能的形式浪費掉了,而且電燈的熱射線有害於人眼。那麼,有沒有隻發光不發熱的光源呢? 人類又把目光投向了大自然。
在自然界中,有許多生物都能發光,如細菌、真菌、蠕蟲、軟體動物、甲殼動物、昆蟲和魚類等,而且這些動物發出的光都不產生熱,所以又被稱為「冷光」。
在眾多的發光動物中,螢火蟲是其中的一類。螢火蟲約有1 500種,它們發出的冷光的顏色有黃綠色、橙色,光的亮度也各不相同。螢火蟲發出冷光不僅具有很高的發光效率,而且發出的冷光一般都很柔和,很適合人類的眼睛,光的強度也比較高。因此,生物光是一種人類理想的光。
科學家研究發現,螢火蟲的發光器位於腹部。這個發光器由發光層、透明層和反射層三部分組成。發光層擁有幾千個發光細胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下,熒光素在細胞內水分的參與下,與氧化合便發出熒光。螢火蟲的發光,實質上是把化學能轉變成光能的過程。
早在40年代,人們根據對螢火蟲的研究,創造了日光燈,使人類的照明光源發生了很大變化。近年來,科學家先是從螢火蟲的發光器中分離出了純熒光素,後來又分離出了熒光酶,接著,又用化學方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、ATP(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當閃光燈。由於這種光沒有電源,不會產生磁場,因而可以在生物光源的照明下,做清除磁性水雷等工作。
現在,人們已能用摻和某些化學物質的方法得到類似生物光的冷光,作為安全照明用。
電魚與伏特電池

自然界中有許多生物都能產生電,僅僅是魚類就有500餘種 。人們將這些能放電的魚,統稱為「電魚」。

各種電魚放電的本領各不相同。放電能力最強的是電鰩、電鯰和電鰻。中等大小的電鰩能產生70伏左右的電壓,而非洲電鰩能產生的電壓高達220伏;非洲電鯰能產生350伏的電壓;電鰻能產生500伏的電壓,有一種南美洲電鰻竟能產生高達880伏的電壓,稱得上電擊冠軍,據說它能擊斃像馬那樣的大動物。

電魚放電的奧秘究竟在哪裡?經過對電魚的解剖研究, 終於發現在電魚體內有一種奇特的發電器官。這些發電器是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細胞構成的。由於電魚的種類不同,所以發電器的形狀、位置、電板數都不一樣。電鰻的發電器呈棱形,位於尾部脊椎兩側的肌肉中;電鰩的發電器形似扁平的腎臟,排列在身體中線兩側,共有200萬塊電板;電鯰的發電器起源於某種腺體,位於皮膚與肌肉之間,約有500萬塊電板。單個電板產生的電壓很微弱,但由於電板很多,產生的電壓就很大了。

電魚這種非凡的本領,引起了人們極大的興趣。19世紀初,義大利物理學家伏特,以電魚發電器官為模型,設計出世界上最早的伏打電池。因為這種電池是根據電魚的天然發電器設計的,所以把它叫做「人造電器官」。對電魚的研究,還給人們這樣的啟示:如果能成功地模仿電魚的發電器官,那麼,船舶和潛水艇等的動力問題便能得到很好的解決。

水母的順風耳

「燕子低飛行將雨,蟬鳴雨中天放晴。」生物的行為與天氣的變化有一定關系。沿海漁民都知道,生活在沿岸的魚和水母成批地游向大海,就預示著風暴即將來臨。

水母,又叫海蜇,是一種古老的腔腸動物,早在5億年前,它就漂浮在海洋里了。這種低等動物有預測風暴的本能,每當風暴來臨前,它就游向大海避難去了。

原來,在藍色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產生的次聲波 (頻率為每秒8—13次),總是風暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到,小小的水母卻很敏感。仿生學家發現,水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄
參考資料: 自己

㈣ 誰能給個"科技創造未來"的作文

【科技創造未來】
每當我遙望繁星點點的夜空,那茫茫夜空總使我產生一種神秘感,它那深邃、遙遠和無窮無盡讓我產生無限的遐思……
在我國古代科技還不發達的時候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西遊記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們在幻想著人能夠上天,而且能在極短的時間里飛出很遠的距離,在當時科技還不發達的時候,人們只能憑空夢想,隨著科技的發展,夢想變成了現時——有了飛機、人造衛星、宇宙飛船,上天的目的實現了,這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發展,這就是科技創造的未來。
科技在社會發展中也不是一帆風順的,它總是在奇曲的道路上,懷抱著一些微小的希望,在攀援障礙的坎坷中前進,伴隨著無數次的失敗和希冀才帶來了成功的喜悅。十九世紀未,法國科學家居里夫婦在研究放射性元素時就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質——鐳,從瀝青鈾礦里提練出來,他們用了整整兩年時間,在這慢長的兩年中,溶解礦石,蒸干溶液,使晶體從溶液里沉澱,再把液體用虹吸管吸出來濾出沉渣,加以溶解,再使晶體沉澱,同時還要一連幾個鍾頭地拿著金屬棒來攪拌那寶貴的液體。他們日復一日的頑強地勞動著,就象從稻草堆里尋找綉花針一樣,從那整噸的鈾礦中提出的鐳,一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發地放出能量的物質,它能作為一種能量來使用,對它的研究能更好地幫助人類征服大自然。
科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現以前,人們遠距離運送物資或長途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力物力,隨著科學技術的發展,出現了汽車、火車。蒸汽機的發明使火車出現在人們的面前,火車出現以後,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨著微電子技術與計算機技術的發展,人們正幻想著把電腦晶元植入人的大腦中。美國布朗大學最近進行了一項實驗:首先訓練3隻猴子,使它們學會利用游戲手柄控制電腦游標的技術;然後把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦游標的「想法」與其產生的腦電波之間的對應關系。當他們拿走游戲手柄後,猴子產生的腦電波被轉化成相應的操作命令,電腦游標隨即作出響應——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過了以往任何實驗:只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實的行動。實驗結果證明,可以通過簡單的方法破解大腦的活動電波,這對於幫助肢體神經受損的病人具有重要的意義。
著名科學家丁肇中先生說:「尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想像力的有計劃的探索。」我們學習知識要有勇於探索追求真理、不斷進取的精神,才能實現夢想,不斷的用科技展望未來。
到目前為止,航空航天技術的發展、遠距離通訊、微電子技術、電子計算機以及生物工程的發展,都使人類對科技的發展有了新的認識——科技就是第一生產力,科技能征服、改造大自然,科技能推動人類文明的發展。

㈤ 科技創意小製作!!!作文寫製作過程,用處,450字。急!明天交!

說起水籠頭,現在每個家庭都安裝了,大家一定覺得普通得再普通不過了。但是,我這里要給大家介紹的不是一般的放水用的那種金屬材料製成的籠頭,而是我自己設計製作的既簡單又包涵了科學原理的水籠頭。 說來還有一段故事呢!那是我讀小學三年級的時候,一次偶然的機會,我在拿廢棄的塑料瓶玩水時,不經意間發現的。讓我帶大家去看看它的神奇之處吧。 一、製作方法 水籠頭的製作過程相當簡單,請大家跟我一起來做。先找到一隻大小合適的裝飲料的塑料空瓶子,如娃哈哈的、農夫山泉的,用小錐子在瓶底打上一個或幾個小孔,這樣,「水籠頭」就做成了。但是,要注意孔的大小一定要適當,盡量不要太大或太小。現在,讓我們把水倒進瓶中,半瓶或裝滿都可以,旋緊瓶蓋,水是不是沒流出來呢?如果水流出來的話,就說明孔打得太大了。不過沒關系可以重新做過,這樣嘗試幾次就會成功的。 現在,我們慢慢地把瓶蓋旋松,記住一定要慢,不能一下子全部旋開。觀察此時的現象,你將看到水從瓶內似一股涓涓細流流淌出來,再旋緊瓶蓋,水又嘎然而止,這是為什麼呢?想必大家跟我一樣心中充滿了疑惑吧! 二、製作原理 帶著疑惑,我請教了在中學教《科學》的爸爸,終於明白了其中的道理。原來,「水籠頭」是大氣壓原理。大氣壓無處不在,只是我們平時沒感受到它的存在而已。在上述的製作中,當我們旋緊瓶蓋時,瓶子上面的大氣進不去,下面的大氣通過小孔將水托住,水就下不來。一旦將瓶蓋打開,上面和下面的大氣壓抵消,由於水也有重量,水就自然下去了。 三、關於運用 我製作的「水籠頭」,雖說談不上發明創造,但我覺得可以用在下面這些地方,比如給病人喂水,給盆景澆水等。請大家一起幫我想出更多更好的方案來。 四、製作感受 通過這次小小的製作,我覺得不僅鍛煉了我的動手能力,而且開闊了我的思路,更重要的是豐富了我們的小學生活,何樂而不為呢?同學們,請大家多留意我們周圍的現象,因為科學就在我們身邊! 《水籠頭》這篇優秀的「四年級作文」由作文網收集,來源於互聯網和會員投稿,僅供參考和學習,轉載請註明出處。

㈥ 關於發明創造的作文(400字左右)

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篇一:發明創造
學了第三單元,我知道了:人們根據許多動物得到了啟示。如:根據蝙蝠發明了雷達,根據鳥兒發明了飛機,根據跳豆發明了打夯機,根據變色龍發明了變色的衣服,根據鯨發明了「流線型」的輪船,根據青蛙發明了電子蛙眼,大大地提高了科技效律,聽同學們說了許多發明創造,我覺得發明創造一點兒都不神秘,便也想發明一樣東西。因為自己拖幾個房間已經很累了,而且小的地方還是很臟,很難把所有的地面都拖一干二凈,有時候還會起血泡呢!我一邊拖一邊想:「要是有一個全方位自動裝置,那該多好啊!」因此,我便根據許多機器的不足之處,把幾個機器進行改行改進,組合在一起,發明了一個前方位自動裝置。這個全方位自動裝置,是一個什麼東西都可以控制的遙控器,不過,它上面有一個顯示屏,底下是一個微小的鍵盤,只需要工種打進去,打好後,只需按一下藍色的按鈕,它便會搖來搖去,發出一種聲音,這種聲音叫超聲波,發出的超聲波便會移動那個東西,替主人做事情。可人家會覺得這種東西雖然好,但很有可能被偷啊!這就不用擔心了,這個全方位自動裝置里裝有指紋識別器,所以就算被別人偷了也沒有什麼用,只會被別人當成垃圾扔了。科學跟學習一樣,也是沒有止境的。生活中還存在著許多我們不知道的知識,只要我們留心觀察,就會有所發明,有所創造,讓我們一起朝科學方向努力吧!
篇二:發明創造
說起發明創造小能人,我便會不由自主地想到我的好朋友吳建榮。雖然我早已離開新加坡,但是他對發明創造的專注與痴迷,至今仍令我難忘。
吳建榮長著一張國字臉,一雙炯炯有神的眼睛中透著創作的靈感。他總能從一些生活細節中得到啟發。
記得有一次,他對玩具「摔不碎變形球」產生了興趣。此後,他每日都在研究怎樣可以使變形球可塑性強又不易隨意改變形狀。
一天,他的父母不在家,家中又沒了大米,於是他只好和面烙個餅子做午飯。在和面的時候,他意外地發現麵粉的形狀可以隨意改變,而且耐久性強。這次偶爾的發現,讓他欣喜萬分---「有了!」建榮連忙從客廳的茶幾下拿出幾個氣球,把乾麵粉灌了進去,填得滿滿的,再用繩子扎緊,巧妙地利用氣球上原有的美麗圖案,貼上些裝飾品。就這樣,一隻美觀大方的麵粉揉捏球誕生了。
這個新奇的小發明,在學校舉行的義賣活動中,受到了各年級同學老師的歡迎與喜愛,都被大家「搶購一空」。從此,吳建榮也成為學校眾所周知的「發明創造小能人」。
不僅如此,建榮還很善於利用廢物來搞新發明。有一次,他拆下已經壞掉的電子鈴發音裝置,安置於一隻塑料盒的一側,再將控制系統的感應器從鈴內抽出安在了另一側,用一根電線將兩者連接起來。建榮利用科學課學過的磁鐵同性相斥的原理,在盒內的感應器上安了個磁鐵,智慧地把所學的知識加以拓展,借另一個磁鐵與盒內磁鐵之間相斥產生的力,推動系統運作。如此,他將廢電子鈴轉變為一隻不用電源,可以隨意開關的節能「八音盒」。
當這個「新發明」拿到學校里去展覽時,他的節能構思,獲得了專業老師的認可。同學們都紛紛請教他其中的原理。這個發明也給了我很多啟發:我們要善於從所學知識中獲取養分,運用於實踐,變廢為寶。
吳建榮同學還先後發明了子彈炮筒、多功能鉛筆盒、固定插座開關……他那源自生活的奇思妙想,使他成為了一個當之無愧的「發明創造小能人」。

㈦ 一篇關於科技小發明的作文

目前研究界在談到世紀末20世紀初文學的啟蒙精神的時候,一直沿用梁啟超及陳獨秀類似「三部曲」的說法,即將近代中國意識覺醒的過程分為由淺入深的三個步驟:由器物層面上科技意識的覺醒到制度層面上政治意識的覺醒再到文化層面上倫理意識的覺醒。對歷史規律的這一概括自然不失其科學性,問題是現有文學史主要限於將這個覺醒的過程作為近代文學向現代轉換的文化背景,基本上是在社會思想的范疇內進行闡述,很少將其與文學精神、審美意識本身的嬗變聯系起來加以考察。這不能不說是一個遺憾。筆者以為,從文學意識的進演來透視近代國人精神面貌的變化要比直接考察其思想觀點更為接近歷史真實,也更為細膩深刻。一方面,思想觀點系人們理性思考的直接表達,帶有強烈的邏輯色彩;文學創作則來源於生活,更多從感性的層面上展示人們思想情感的本真狀態,因而也更接近於歷史的真實,具有復雜細微的特點。另一方面,流傳下來的思想觀點大都限於智識者階層,主要是一種精英意識,與普遍的國人心理狀況尚有較大差異;文學創作則大為不同,它不僅是作家主體意識的反映,也接受了來自廣大讀者接受的影響。同時,文學創作作為一種生活化的形象體系,它所流露出的思想內容、政治傾向等與作家主體的思想觀點並不完全是對應的,而創作的個人化特點也決定了它與時代政治或文化思想的主流並不一定合拍。因此,啟蒙社會思潮、文化思潮與啟蒙文學思潮並不是同步產生和發展的,近代啟蒙文化思潮發端於洋務運動,而啟蒙文學思潮的興起則是進入20世紀以後的事了①,而且其內涵與價值也是前者不能囊括不可替代的。本文試從文學創作的角度具體考察一下晚清啟蒙思潮經過了怎樣的由淺入深的過程,它又是怎樣反映並加入到近現代之交國人意識覺醒的三個步驟之中的。
從科學救國到追慕文明
以「師夷長技以制夷」為特點的科學救國意識在整個洋務運動時期占據著中國文化的重心位置,但當時的文學創作並未有意識地反映這一覺醒過程,直到19世紀末20世紀初,這一主題才真正引起作家與思想家的注意。究其根源,恐怕與洋務運動時期人們的思想意識本身有關。當時,人們關注的重心是屬器物層面的發展,而小說/文學在人們的意識中仍屬「小道」,是虛的東西。隨著晚清政治意識的覺醒,啟蒙者終於將「啟迪民智」與小說掛上鉤,此時啟蒙創作自然以政治小說為主流。與此同時,反映「科學救國」主題的小說也隨之出現,盡管它姍姍來遲,卻也成為清末民初小說啟蒙思想的一個組成部分。「科技救國」、「實業救國」作為一套完整的社會工程或政治方案也許已經成為歷史了,但作為啟蒙思潮的一個組成部分或作為一些「文明的碎片」,在文學的發展中卻不會早早地「離場」,還會延續下去。如前所述,這種啟蒙文化思潮與啟蒙文學思潮的時間差與「邏輯差」是歷史地形成的,不以人們的意志為轉移。
先是一批知識分子譯介了不少西方科幻小說,如梁啟超翻譯的《十五小豪傑》,魯迅翻譯的《月界旅行》,周桂笙翻譯的《地心旅行》等。繼而國內小說家開始自己創作科幻類小說。作家們以小說的形式反映科技意識的覺醒與科學救國思想時,有一種通行的敘事模式,即總是繪聲繪色地描寫中國某某利用科學發明使國富軍強,藉此打敗了世界列強,終於使中國人在世界上揚眉吐氣。荒江釣叟的《月球殖民地》用大量篇幅虛構了一些科學發明,將其穿插於一個悲歡離合的愛情故事之中,既展示了科學發明的偉大力量,也表達了科學即進步的理想。與上作相比,碧荷館主人的《新紀元》更符合科幻模式。該作所述乃幻想中百年後的中國,那時由於中國武器先進,最終戰勝了白種國家,迫使後者主動求和,並簽定了令中國人揚眉吐氣的條約。小說寄希望於科學救國、技術強民的主題極其明確:「強弱由來無定許,全憑人為挽天行」。高陽不才子的《電世界》的主人公黃震球是一位「電學大王」,他利用電能搞了大量的發明,並由此帶領中國在世界上稱王稱霸。不僅征服了歐洲,而且到海底開發殖民地。陸士諤的《新野叟曝言》則寫中國人繼征服歐洲之後,又佔領了月球、木星,使其成為中國的物資基地。包天笑的《鴨之飛行機》寫有人能夠利用鴨的翅膀在空中飛行,其《新造人術》又幻想了人造人的方法。這些小說極力渲染和鼓吹科學技術的無比威力,以寄託一代文人科學救國的強烈願望。這樣的離奇情節與浪漫幻想固然堪以抒發胸中之郁積,也表現進步的思想觀念與愛國主義情懷,但它所開出的「科學救國」的葯方只能是整個救國方案中的一個有機組成部分,如果視其為包治百病的靈丹妙葯,恐怕只能是聊以自慰而已。盡管如此,在近現代文化發展史上,對這批作品價值的認識與評價仍嫌偏低,因為一直以來,思想界的政治情結過重,理性精神薄弱,在強調政治救國、革命救國的首要意義時,也在一定程度上忽視了科學救國的份量。而且,這種科幻敘事方式有時也能涉及到救國任務完成之後的文明建設問題,眼界趨於開闊。
作為表現科技啟蒙意識的最早創作之一,劉鶚的《老殘游記》堪稱此類題材的代表。老殘就是一個具有明確的啟蒙意識的知識分子形象,具有濃厚的醒民、醫世、救國意識。在那場沉船危機中,他試圖送給船主的羅盤可視為民族改革的總方針和政策,紀限儀則象徵著科學的方法與技術統治,它能夠使國家的航船在大風大浪中及時調整策略,以保證正確的方向。顯然他採取的路徑是以「科學強國」為核心的啟蒙工程,敘述者對此是充滿自信的。但與老殘治黃成功的經驗不同,他拯救危機的努力不但被拒絕,而且遭到追殺。這個細節反映出當時的啟蒙運動每走一小步都十分艱難,假的啟蒙者、廣大的下層官吏及愚昧的芸芸眾生構成了一道頑固不化的屏障。當時反對科技啟蒙的保守派既可笑又振振有詞:「立國之道,尚禮義不尚權謀;根本之圖,在人心不在技藝」,認為「今求一藝之末,而又奉夷人為師」,長此以往,「不盡驅中國之眾咸歸於夷不止」。②鄭觀應曾追述此情說:「今之自命正人者,動以不談洋務為高見。有講求西學者,則斥之名教罪人,士林敗類。」③劉鶚本人亦曾深受其害,不能不影響到他的小說敘事。整部小說的思想境界與第一回虛擬的兩個故事(「治黃」與「救船」)對當時社會各階層的分析與評判幾乎完全吻合。其啟蒙思想既帶有很大程度的傳統思想的印痕,也充滿著矛盾:一方面,批判揭露清王朝上層階級的腐敗和社會的黑暗現象,但另一方面也對當時的革命形勢持否定的立場和悲觀態度,比如把義和團比作「害馬」,視革命黨為「毒龍」,皆為「講私利的」「惡人」。從整部作品來看,盡管囿於「中體西用」思維方式及改良主義政治思想的局限,影響了「時代進步性」,但它揭示出的社會文化現狀與國民心理狀態,所表現出的強烈啟蒙意識都是真實而深刻的,而且它已超越了單純科技意識的角度,上升至廣泛的文明、文化的層面上,這恐怕是它較之有些激進革命派作品影響反而要深遠得多的原因。由此也預示著同時期小說創作在政治與文化兩個層面上的啟蒙意識是同樣強烈的。魯迅曾指出:「我國說部,若言情談故刺時志怪者,架棟汗牛,而獨於科學小說,乃如鱗角。知識荒隘,此實一端。故苟欲彌今日譯界之缺點,導中國人群以進行,必自科學小說始。」④若聯想到今天「科技是第一生產力」的口號,魯迅強調科學小說而非政治小說乃「導中國人群以進行」的文學樣式,不僅在當時十分富有針對性,且頗具超前性的眼光。

愛迪生 一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的「發明大王」。 愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。 「浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。」 愛迪生常對助手說。「人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。」 一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:「你量量燈泡的容量。」他又低頭工作了。 過了好半天,他問:「容量多少? 」他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:「時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?」愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:「裡面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。」 助手立刻讀出了數字。 愛迪生 說:「這是多麼容易的測量方法啊,它又准確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?」 助手的臉紅了。 愛迪生喃喃地說:「人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!」 愛迪生未成名前是個窮工人。一次,他的老朋友在街上遇見他,關心地說:「看你身上這件大衣破得不象樣了,你應該換一件新的。」 「用得著嗎?在紐約沒人認識我。」 愛迪生毫不在乎地回答。 幾年過去了,愛迪生成了大發明家。 有一天,愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友。「哎呀」,那位朋友驚叫起來,「你怎麼還穿這件破大衣呀?這回,你無論如何要換一件新的了!」 「用得著嗎?這兒已經是人人都認識我了。」 愛迪生仍然毫不在乎地回答。

1.彩色投影小磁針

磁針就是指南針。指南針是我國四大發明之一。在當前的物理教學中,小小磁針可以用來判斷磁場的方向。可是市場上出售的或上級部門調查撥的磁針用起來很不方便。老師在做磁場方向演示實驗時,同學們在下面看不清楚,教師只好端著儀器走下來給同學們一個一個地看,很費時間。怎麼辦呢?經過同學們千方百計地想辦法,終於製成了簡易彩色投影小磁針,它既可以當指南針用,又可以在投影器上投影,使全班同學都能看見磁場的方向,為教學實驗提供了極大的方便。、
簡易的投影小磁針結構簡單材料也很普通。它由子母扣鋼針、大頭針、有機玻璃條和透明投影膠片材料製成。製作方法是:將兩根鋼針分別穿兩根鋼針上,兩根鋼針要注意平衡。再將透明膠片剪成尖形長片,用502膠粘住在鋼針上,一端一片,要注意對稱,然後分別塗上紅綠兩種顏色。這樣磁針上部就完成了。將有機玻璃條鋸成塊形,再磨成圓形為磁針的底座,燙在圓形有機玻璃中間。注意大頭針要和底座垂直。小子母扣內凹處作為旋轉的軸承支孔。把軸承支套在針尖上,這樣磁針就會在針尖上旋轉。最後一片是將小磁針磁化,方法是將條形磁鐵S極從磁針中間部位向綠方抹過,這一方就是N極。這樣,小磁針就磁化好了。

把自製的小磁針,放在投影器上,可以一目瞭然地從幕布上看到磁場各點的方向。

2.為什麼衣服能使人暖和?

首先應該問問自己:真是衣服使人暖和嗎?
要知道實際上不是皮襖使人暖和,恰恰相反,是人使皮襖暖和。難道不是這樣嗎?你知道皮襖不是爐子。「什麼?」你會問。「那難道人是爐子嗎?」一點不錯,人是爐子!我們已經知道我們吃下去的食物——這就是劈柴,它在我們的身體里燃燒。這時候什麼火花也沒有看見,我們說它在燃燒,只是因為我們身體里感覺到熱。

這個熱需要保護。為了不讓屋子裡的熱散到街上去,我們築了厚厚的牆壁,冬天還安上雙重的窗,還在門上包上氈。我們穿衣服也正是同樣的原因。不讓我們身體的熱量散失到室內的空氣里或者到街上去,我們使衣服暖和,它把我們的熱量保持在我們身體周圄。我們的衣服當然也要向外散熱,可是比我們身體散熱慢得多。

3.[科技小論文]節省能源的路燈

中華民族是一個有著勤儉質朴的優良傳統的民族,中國人民自古以來就保持著這一種良好的作風。無論是在生產勞動還是在日常生活中,也都體現出這個特點,總要力圖以最節省的方式,盡可能辦好每件事情。正是由於這一良好思想觀念,我們才懂得去節省能源。能源問題對我國這樣的人口大國有著非同尋常的意義,隨著經濟的發展,資源的大規模開發,能源緊缺問題就顯得更加突出,在很大程度上影響我國的現代化建設。我們國家到目前為止仍舊提倡節儉的作風,在奧林匹克場館的重大建設中,國家就是從實際需要考慮,提出了「節儉辦奧運」的口號;在今年的55周年國慶相繼提出「節儉辦國慶」的口號。我們國家就是從顧全大局的角度出發,從節省能源方面做到勤儉的作風的。節省能源可以減少開支,促進經濟的增長,還可以保護自然環境,也是走「可持續發展」道路的先決條件,更是為了我們的子孫後代。
在城市的夜晚,公路的兩旁都亮著密集而又整齊的路燈,看上去宛如一條巨龍騰空,雖然這是一道亮麗的風景,但是許多時候這些路燈的光亮都白白浪費了,因為很大一部分時間里,路上是空盪盪的,這種情況尤其出現在經濟、交通不是很發達的地區。電力資源的極大浪費,給這些地區的經濟帶來負面影響,無一利而有百害。那麼,有沒有既方便晚上行人和車輛通行,又節省能源的自動控制裝置呢?
節省能源,實際上就是盡可能減少能源損失。偏僻的公路上,交通流量極少,長時間的打開路燈,不管是有車輛,還是沒有車輛,有行人,還是沒有行人,都造成能源的極大的浪費。即使有車輛經過,也不應該全線路燈都開亮,只應在車輛行駛的有效范圍內打開路燈,否則那會造成多麼巨大的損失!行人在路上走路也是如此,只應在行人走路的相應范圍內打開路燈,滿足照明的需要即可。這個問題可以類比現在常見的聲控開關,只要有人在樓梯間走路,發出聲音,聲音產生的震動傳遞到聲控開關,燈就會發亮,並且只在行人走路的范圍內的燈亮了,而不是長期不滅的。從這里得到啟示,當車輛和行人在公路上通過時,不就對路面產生了壓強嗎?要是有一種感應器能夠在受到壓強的作用下能自動控制開關,控制相應范圍內的燈的亮和滅,這就達到了節省能源的目的。
那麼這個感應器不能是通過聲音產生的空氣震動控制的,而是要通過車輛和行人對路面的沖擊和壓強而產生的路面震動控制,這兩種震動是不同的,否則就會陰差陽錯,說不定是動物的叫聲,路以外的喧嘩聲就把燈亮了,同樣達不到節省能源的目的。倘若車輛、行人發出的聲音很小,燈不會亮呢?那麼就形同虛設,毫不起作用。汽車的行駛、行人的走路,自然而然會對地面產生沖擊和壓強,使路面震動,這就可以利用路面的震動來控制路燈亮還是熄滅。假如有這樣的一個裝置:它可以安裝在路燈的燈箱內,各個裝置用一根金屬棒與路面相連,當路面受到沖擊和壓強產生震動時,對應的路燈就會發光,哪裡有車輛或行人,哪裡的燈就會亮起來,震動停止,燈在一定時間限定內自動熄滅。這個裝置就是利用沖擊和壓強產生的震動來控制路燈的,能夠起到很好的節省能源的作用。當然,為了減少裝置的安裝數量,可以由這樣的一個裝置控制多盞路燈,裝置與裝置之間並聯連接在一個電路中,也就是每隔一段路程安裝一個,然後通過導線把裝置與相應的路燈連接起來。我們不妨先把它命名為「震動感應器」。我們再來看一看「震動感應器」的工作原理:首先,金屬棒就是用來感應路面上有無震動的。當汽車或行人在某一路段上經過,對路面施加壓力的沖擊,產生震動時,金屬棒將震動傳到「震動感應器」,「震動感應器」受到震動的刺激,命令由它控制的幾盞路燈閉合開關發亮;車輛和行人繼續經過下一路段,下個路段的「震動感應器」同樣受到震動刺激也使對應的路燈發亮,依此類推。同時,車輛和行人經過以後的路段的「震動感應器」由於沒有繼續受到金屬棒傳給它的震動信息而斷開開關,不再使相應路燈繼續發光。但要求這種「震動感應器」靈敏度要高,而且還能夠判別震動的來源。比如遇到特殊情況,遇到雷電天氣或者工廠產生的高分貝聲響使空氣劇烈震動,也會經過金屬棒傳到「震動感應器」,「震動感應器」誤以為震動是由路面傳來的,使路燈發光。因此,我們要調用科學技術鑽研出一齔絛蚧蛞桓魴〔考

㈧ 關於《介紹一項新科技》的作文

新落成的中國科技館,外形猶如一個巨型魔方,位於北京的國家奧林匹克公園中心區內。這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現代化綜合性國家級科技館,共分為「科學樂園」、「華夏之光」、「探索與發現」、「科技與生活」、「挑戰與未來」五大主題展廳,設有公共空間展示區和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院,還設有若干實驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施,並將開設數字科技館。

新館一層,是科技館「大型」展品最多的地方。從東門進入,參觀的人們會看到科普長廊,由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復雜機械裝置「機械旋律」;從南門進入,是高47米的世界上最大的室內雕塑「生命螺旋」……

作為目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術的科普展覽——位於新館一層的華夏之光展廳給人的第一印象是「自豪」。華夏之光展廳,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。該展廳面積2300平方米,與舊館相比,不僅面積增加了一倍,在表現形式也有很大突破,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,大大提高了展品的互動性和趣味性。整個展覽巧妙地運用了各種先進的展示手段和信息技術,將古代的科技文物和文獻記載轉變為可動模型和互動展品,讓觀眾在親身體驗與操作中,了解古代發明的構造及其原理。展廳布置也力求復古求真,陶寺古觀象台、水力紡紗機等特色展品可以讓觀眾身臨其境地體味先賢的偉大創造,了解古代發明的構造及其原理。

腳踏水車 龐大的架構完全真實再現人力取水的過程,孩子們都爭先恐後的坐上去,體驗一把,腳踏取水的樂趣!

新館二層的探索與發現主題展廳分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。與「門捷列夫」對話展現元素周期律的發現過程;自行設計一個小球運動路線的「小球旅行記」;盪盪鞦韆也能學到知識的「共振鞦韆」……多種表現形式相結合的展品充斥著科學的基本原理。在體驗的幾個展項中,利用綜合性多學科高新生物識別技術連接的展項「尋找自己」給參觀的人們印象最深。展覽以機械互動、視頻演示、幻影成像等多種表現形式,圍繞科學探索的若乾重要方向搭建展覽框架,按照「問題比答案重要,過程比結果重要,方法比知識重要」的原則設計展項,採用多種展示手段相結合的方式,營造探索與發現的科學實踐情景。通過使人們能感受人類探索自然過程中史詩般的震撼,啟迪科學精神,通過使參觀者融入科學實踐的體驗之中,享受探索過程的快樂和啟發。

科技與生活展廳位於新館三層,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區,約300項展品。展廳以百姓生活的衣食住行作為貫穿整個主題展廳的核心脈絡,配合多樣化、情景化、藝術化的展覽形式,傳播科技以人為本的觀念,不僅關注科技發展給社會生活帶來的巨大改善,同時展現人類為應對共同的挑戰做出的探索和努力,讓參觀的人們在參觀和體驗中進行思考和領悟,感受科技創新為人類帶來的福祉和恩惠。

挑戰與未來展廳位於新館四層,分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區,共138件展項。展廳依據「挑戰-解決方案-未來」為線索,以全球面臨的重大挑戰引發人們對可持續發展的關注,並通過從挑戰到未來的整體架構和連貫性的展示,激勵公眾積極應對挑戰,共創和諧未來。例如通過大型立體沙盤,讓參觀的人們眾直觀地看到氣候變化給中國帶來的變遷。

五大常設主題展廳設計精巧,生動靈活,散落在新館各層的公共空間展廳同樣精彩。展廳圍繞「創新之美、和諧之美」的展示主題,與常設展廳「和而不同」,既互相呼應,又自成體系。小球陣列、生命螺旋、機械旋律、氣泡成像、時間之輪等大型展品的設立,將科技的親和力展現無余,讓參觀的人們在美的環境中感受科技的魅力。

㈨ 科技創造美的作文

有一個記者問建築工地上的三個工人:「你們在干什麼?」第一個說:「我在砌磚。」第二個說:「我在賺錢。」第三個回答:「我在建造一座美麗的房子。」若干年後,那記者發現,前兩個仍然當建築工人,第三個則成了小有名氣的建築師。

很多時候,我們心中有什麼,決定了我們能夠做出什麼。如果我們心中有美的天使,我們便很可能創造出美,那麼,如何雕琢出美的天使呢?

首先要愛美。藝術家愛美,但即使我們不是藝術家,也照愛不誤。假如我們是科學家,我們可在探索規律的過程中,堅持追求真與美的統一。愛因斯坦就愛美,他對一個科學理論最嚴厲的批評就是:「噢,它看上去多麼丑!」假如我們是哲學家,我們可以堅持善與美的統一。羅素就愛美,尤其是美女美酒。周國平也愛美,他堅持寫「哲理美文」,而不是枯槁的大塊頭。假如我們什麼都不是,我們仍然可以愛美,譬如說化化妝。

接著,要知美。美難以定義,但我們要能夠敏銳的捕捉住它。美,可以是或狂野或細膩的筆觸,可以是或華美或深邃的文字,可以是或激昂或憂傷的音符。「生活中缺少的不是美,而是發現美的眼睛。」

至此,我們已經心中有數,可以用美了。在美的指導下,我們一步步雕琢出美的天使。當然,我們並非都是熟練的雕刻師,但是不要害怕,我們心中的那把刻刀會越用越嫻熟。那即是說,即使我們不幸長得很醜,又五音不全,又色盲,智商也不高,我們仍然要堅持雕刻,因為,心中的天使已經有了展翅的慾望,它不允許我們停下。也許有朝一日,我們會驚訝地發現,大功告成了,我們已經能夠在美之天使指導下,去欣賞美,去創造美。

有一個美麗的神話,說的是一個叫皮格馬利翁的人,傾心傾力雕琢一尊少女的雕像。雕刻過程中,他灌注了無窮的愛意,同時又小心翼翼,最後大功告成時,他無可救葯地愛上了這尊雕像。這一切感動了神,於是神賦予她生命。兩人幸福地生活在一起。

是不是倍感鼓舞?讓我們每一個人都在心中雕琢一個天使吧,一個關於美的天使。也許有朝一日,我們會發現它展翅高飛了。現在,你是不是已經感覺到了,心中的天使正蠢蠢欲動?

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