健康環境創造

⑴ 怎麼營造對健康有利的環境

這個真不好回答，我只說環境對健康的影響

環境的構成

環境是人類和生物賴以生存和發展的各種因素的總和。環境包括自然環境和社會環境。環境與人相互對立又相互制約，相互依存又相互轉化。環境給人類的生存和發展提供了一切必要的條件，而人類通過調節自身以適應不斷變化的外界環境；同時也不斷地改造環境，創造有利於自身生存、發展的環境條件。人類對環境的改造能力越強，環境對人類的作用就越強。人類在改造環境的同時，也將大量的廢棄物帶給了環境，造成了環境污染，對人體健康產生了不良影響甚至危及生命。

（1）自然環境

人類的自然環境又稱物質環境，可分為兩類，一類指天然形成的原生環境，如空氣、水、土壤等；另一類是由於工農業生產和人群聚居等對自然施加的額外影響，引起人類生存條件的改變，稱次生環境。它是危害人類健康的主要環境因素。

（2）社會環境

社會環境又稱非物質環境，是指與社會主體發生聯系的外部世界。其主體包括個人和群體。社會環境是由政治制度、經濟文化、教育水平、人口狀況、人的行為方式等要素構成的，是人類通過長期有意識的社會勞動，加工和改造自然物質所創造的物質生產體系、積累的物質文化等所形成的環境體系。

環境與健康

（1）大氣污染對健康的危害

① 空氣污染物在短時間內大量進入人體，會導致急性危害。產生的原因，一是污染地區的氣象條件發生了變化，大量污物積聚在低空，擴散不開；另一種是事故排放使大量有害物質短時間內進入大氣，造成嚴重污染。

② 慢性危害

長期生活在低濃度污染的空氣環境中，機體可受到慢性潛在性危害，使慢性呼吸系統疾病的發病率增高。如目前吸煙引發肺癌、石棉引起石棉肺、二氧化硅致矽肺等已為人們所共知。

③ 致癌作用

空氣污染物的致癌作用是慢性危害的又一表現，是現代肺癌發病率增高、死亡率增加的重要原因之一。實驗證實，有30餘種空氣污染物具有致癌作用，其中最突出的是多環芳烴化合物，以3，4-苯並芘為代表。它是煤炭、石油、天然氣、木材等燃燒不完全所形成的一種高活性致癌物，在煤煙、煤焦油、汽車廢氣、飛機尾氣、柏油路灰塵中都能分離出3，4-苯並芘。某些元素如砷、鉛、鎘、鉻、鈹的致癌性已在動物實驗中被證實。

（2）水體污染對健康的危害

水是人體的基本成分，也是生命活動、工農業生產不可缺少的物質，水是一種寶貴的自然資源。水體是以陸地為相對穩定邊界的天然水域。如果外界許多物質被混入天然水源，降低了水質，通過稀釋、混合、揮發、沉澱等物理方法，氧化、還原、酸鹼中和、化合、分解等化學方法，以及水生生物對有機物的降解作用過程，使雜質下降，這就是水體的自凈能力。當排入水中的物質量超過水體的自凈能力，使水質物理與化學性質發生改變，水質變壞，降低了水的使用價值，稱之為水體污染。

（3）土壤污染對健康的危害

土壤受到一定程度污染後，由於土壤的機械作用和物理、化學、生物化學作用，使病原體殺滅，有機物質被分解和合成，在衛生學上無害且能被植物利用的腐殖質和無機鹽，這就是土壤的自凈作用。當土壤被有機性廢棄物或毒物所污染，其含量超過土壤本身的自凈能力，就形成了土壤污染。土壤被污染後，對人體產生的影響大都是間接的。主要通過土壤——植物——人體或土壤——水——人體這兩個基本環節對人體產生影響。對健康的影響有如下幾個方面：

① 引起中毒

工業「三廢」中排出的廢水含有鉛、鎘等重金屬毒物，灌田後可以通過稻米造成慢性鎘中毒（疼痛病）和鉛中毒；含砷、汞農葯污染土壤引起慢性砷中毒和汞中毒；「三廢」和農葯污染土壤後，再經雨水沖刷而污染地面水和地下水，人們通過飲水、食物以及家畜通過飼料都可引起中毒。

② 誘發癌症

近年來的研究進一步證實，鎘、苯氧除草劑和氯酚農葯等對人有致癌作用。土壤受到放射性污染，通過對人體的外照射和內照射（經呼吸道和消化道）操作，除誘發癌症外，還會導致頭昏、乏力、脫發、白細胞減少或增多等病症。

③ 傳播疾病

被含有病原體的糞便、垃圾和污水污染的土壤，可成為有關疾病的傳播媒介，如傷寒、副傷寒、痢疾、結核病等。還有破傷風、氣性壞疽、肉毒桿菌等能在土壤中長期生存，成為人們感染這些疾病的重要來源。

（4）雜訊對健康的影響

凡是干擾人們正常休息、睡眠和影響人們正常工作、學習、思考和談話等不協調的聲音，均屬雜訊。我國規定每天工作8小時崗位的雜訊強度：新建企業不得超過85分貝，現有企業適當放寬至90分貝。生活生產中主要雜訊源有：

① 工業雜訊：來自工廠各種機械和高速設備的撞擊聲和馬達轟鳴聲，如織布機、風動工具、冶煉設備、球磨機、鍛壓、電鋸以及建築工地的攪拌機、打樁機等產生的雜訊。

② 交通雜訊：主要來自各種車輛、火車、飛機、輪船等在發動和運行中產生的雜訊。

③ 生活雜訊：主要來源是集貿市場的嘈雜聲，娛樂、體育場所和宣傳工具的高音雜訊，家庭的收錄機、電視機、洗衣機和縫紉機等發出的雜訊。

雜訊對人體健康的危害可體現在神經系統、心血管系統和消化系統幾方面，但對神經系統的作用最直接。長期接觸雜訊對人體神經系統產生不良影響，主要表現為聽力下降；雜訊還可引起頭痛、頭暈、耳鳴、心悸及睡眠障礙等神經衰弱綜合症；對心血管系統損害主要表現出心率加快或減緩、血壓不穩；對消化系統可引起胃腸功能紊亂、食慾減退、消瘦、胃液分泌減少、胃腸蠕動減慢等。

（5）社會環境對人體健康的影響

社會環境對人們健康的影響、制約作用是巨大的，作為社會人口中正經歷著生長發育和社會化過程的高中學生這一群體來說，也毫不例外地深受社會環境的影響和制約。我國現有80多萬所中小學校和1 000多所高等院校，在校學生2億多人，約占我國人口的1/5以上。他們不僅在社會人口比例中數量大，更重要的是代表著人類的未來，是民族振興、國家富強的希望所在。因此，研究影響他們健康成長的各種社會因素，特別是家庭環境、學校環境、同輩群體和社會政治、經濟、文化環境的影響，為其在走上社會以前打下良好的身心健康素質基礎，具有重要而深遠的意義。
參考資料：人民教育出版社

⑵ 如何為學前兒童的健康成長創造良好環境

為孩子床造良好的環境首要的環境是家庭環境了，如果家人每天和孩子做互動游戲版、孩子有一點小進步權就鼓勵孩子，孩子就會更加自信，對生活充滿信心的孩子做什麼事情都會順利些的；
還有就是注意多帶孩子外出遊玩，就是附近的公園也是個不錯的選擇；孩子接錯的人多，頭腦和思維就會變得靈活些；不要總是在考試分數上對孩子有過多的要求，讓孩子在興趣中學習是最重要的。。。
若對您有幫助，望採納，謝謝！

⑶ 創造優美環境健康你我手抄報內容

創造優美環境健康你我手抄報

⑷ 怎樣創造一個有利於人類身心健康的美學環境

心情愉悅——環境美好
心情不悅——環境糟糕
主要還是內心不夠強大，不要一味追求外在因素，從內心找愉悅吧！

⑸ 創造綠色健康環境家長寄語怎麼寫

家長評語抄1： 孝敬父母，對人有禮貌襲，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望庄梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師布置的作業，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。相信庄梓靈會努力的! 家長評語2： 作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵! 家長評語3： 上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。 家長評語4： 你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是...

⑹ 怎樣才能創造一個有利於人類身心健康的美的環境

隨時保持一顆健康快樂、積極向上的心，就會發現周圍的一切都是如此美好，周圍的朋友都是非常友善！

⑺ 什麼是創健康安全環境

你的來個提法沒有準確的答自案，簡單來說，創健康安全環境，既健康，又安全的環境。
健康：顧名思義即創造對人身有好的影響的環境，如小區衛生、綠化面積、周界雜訊影響等；如果是企業，則是指企業職工的職業健康（如雜訊、有害氣體的揮發、飲食、水源等，採取措施使職工的工作環境，不會影響到人身體健康）。
安全：即人身安全，對創造一個良好的環境，使人身不致暴露在危險之中，如加強治安巡邏減少犯罪、易燃易爆物體的控制、有毒有害物質的控制等，如果是企業，則是指企業的職業安全，包括對工作中能接觸的所有的危險因素的控制，如：物理機械傷害（傳動裝置、高空墜物、地面扶手、陰井等）、有毒有害化學品傷害等。
希望能幫助到你！

⑻ 如何創造健康工作環境

管理者應該定期為企業進行體檢。公司是否有些缺乏活力？是否每當新的一天開始都有些運行不暢？

應該把你的企業看作一個有生命的機體。與人體一樣，它也會感染各種損害健康的疾病。如不加以治療，同樣可能致命。只有對企業進行內部檢查，才能找到企業中各種隱患的根本症結：到底是宏觀經濟形勢的問題，還是企業內部工作環境的問題？下面列舉了一些企業中常見的管理「疾病」以及治療方法：

1．管理者缺乏勇氣與毅力

許多管理者缺乏足夠的勇氣做出艱難的決定，同時也不敢直面各種困難。其結果是：工作環境惡劣、員工與高級管理層或相關部門缺乏溝通、一些極其嚴重的問題得不到解決。這類疾病的症狀包括管理中反復無常、曠工缺勤現象嚴重和工作效率低下。

想徹底治療這一病症，一定要讓所有員工充分了解公司政策的連續性、獎懲標准以及管理層能提供的支持，同時舉辦管理培訓課程，還要為員工樹立優秀的榜樣。

2．工作中的不滿情緒得不到解決

引起不滿情緒的主要原因包括欺騙行為、朝令夕改、解決問題不力以及缺乏尊重。決不要懲罰反映真實情況的員工。那些關注員工士氣並積極反映問題的員工是企業最可貴的財富。

一旦發現問題，要立刻做出反應。還應定期召開討論會，供員工們討論工作中的問題及交流解決方法。

3．聽不到來自基層的聲音

有人在傾聽嗎？被人傾聽是人類最基本的需要之一。如果管理者「喪失聽力」，員工對企業就會漠不關心。說到底，如果員工們得不到尊重，他們怎麼可能精力充沛、忠心耿耿呢？

一定要定期向員工徵集意見反饋與建議，並給予相應的獎勵。你可以向雇員分發意見調查表，但要認真對待調查結果並迅速給以反饋。

4．企業目標得不到明確

有些時候，員工並不明白企業的目標，管理層卻閉門造車，字斟句酌、小心翼翼地推敲計劃細節。其實，應當用同等的精力去向員工宣傳普及企業規劃。更為可取的方法是，讓員工參與計劃的制訂並根據結果給予員工相應的物質鼓勵。

5．過於頻繁的人員更替

企業中最出色的人才是否正在流失？你或許需要更多地關注一下離職面談，因為這是一個獲得有價值信息反饋的絕好機會。多數人會告知離開的理由是別家企業許以高薪或提升，這樣的理由比較容易接受，他們之所以這樣說通常只是為了能夠體面而不傷和氣地離開罷了。

但是，管理者切不可自欺欺人。員工辭職很可能是因為在這里得不到欣賞、受到了輕視，或者缺乏挑戰。一定要訓練那些進行離職調查的管理人員挖掘出員工對現狀不滿的真正原因。管理者還應當與員工親自面談核實情況。

6．缺少活力，固步自封

這種疾病的症狀包括缺乏激情、曠工缺勤嚴重、企業上下允滿「做一天和尚撞一天鍾」的消極態度。員工們確實想從工作中獲得樂趣，但是如果企業對基於善意的工作失誤懲罰過重，並無視員工的天才與進取精神，就會狠狠打擊員工的積極性。作為企業的管理者，應當鼓勵創造性、接納不同意見，充分肯定員工的成績，不斷向員工宣傳企業的目標，同時與他們一起分享企業的勝利。要培養下屬主管與管理人員傾聽的習慣，並認真對待員工的意見和建議。

如果你的企業中出現了上述任何一種疾病，不要灰心失望，對種種隱患視而不見才是最危險的。只要你發現了管理上存在的問題並下決心進行改正，那麼，恭喜你，你已經在創造健康工作環境的道路上邁出了可喜的第一步。

⑼ 小學生人人動手創造健康環境作文

我們都生活在同一個星球上，有的人身體很健康，有的人卻擁有非常可怕的疾病，為內什麼不能讓所有的人容都健康，卻要讓人們有疾病呢?
那是因為人們不講究衛生，隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們在生活中還有很多不講究衛生的陋習，需要我們去改正。
譬如我們去某個草地上玩，那小草的綠色和花的顏色交融在一起，你會感到很美，但是你的眼睛裡還有一些不和諧的東西，那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花組成的美感破壞了，把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的，他們不願多走兩步扔在垃圾桶里，偏要把垃圾扔在草地上。
再如我們到大自然中去探索大自然的奧秘，總喜歡帶一些東西去。我們肯定會想這是山上，又不是在學校或是日常生活中沒有人會管，肯定隨手就把垃圾扔在了地上。如果我們這么想是錯的，你把垃圾扔在了那裡，會對那裡生活的動、植物造成影響，也會破壞環境。
我們應該要保護好我們這個美好的家園，不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園里，要把它們趕走;不能讓疾病奪走我們的健康，要把它們消滅。為了讓這個美好的願望實現，我們就要從我做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，從保護身邊的環境做起。