⑴ 作文奇跡是執著建造的100子作文
說到世界奇跡的創造者，我想起了這么一個故事：有隻蜘蛛織了張網，而網的工程和難度似乎遙不可及，一米寬的大網，不會飛的蜘蛛如何去織？原來是蜘蛛不懈的曲折方式：要在線上打結，走繞右繞，一步一步織成的。而人們卻認為其有神功。
那麼，從蜘蛛到人，從網到奇跡，又有什麼主要的關系呢？答案是執著。
執著本質上是什麼？ 字典上說：「指固執或者拘泥，也指堅持不懈」。那隻蜘蛛不斷地努力織出了一張不可想像的大網，這就是蜘蛛的執著。
愛迪生的一千項發明，諾貝爾的炸葯，蔡倫的紙都是奇跡，不是嗎？不過背後付出的超乎常人想像的努力。就是他們的執著。
既然如此，執著這東西，有在何處？這又要回到蜘蛛上了。如果蜘蛛有大腦，它就一直想織網的事，沒想過其它的事。而它如果認為這個工程不能完成，也許它著網就織不成了，這蜘蛛織網之時，便是它的執著。執著就在這里。
愛迪生電燈在那一千多種材料，居里夫人的在那倉庫與大鍋。
做到執著——很簡單，執著類似於堅持。不過造就了奇跡的，不是堅持是執著。有的是一個人的奇跡，有的是大量人的奇跡。執著的一種基本體現是奇跡。
埃及人的金字塔，中國人的長城，巴比倫的空中花園，羅馬的競技場，女媧是個人的——魯迅的散文，古代中國四大名著，門捷列耶夫的元素周期表，馬克思的資本論，等等。
如此，執著在每個人的手裡，希望所有人都可以把握它。
⑵ 奇跡是執著者創造的作文四年級上冊
你好，很高興為你解答。
今天我讀了《飛翔的蜘蛛》，故事講了蜘蛛不會飛專翔，但它照樣把屬網結在空中，告訴我們奇跡是執著者造成的，信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。我以後要相信自己的意志，要像小蜘蛛一樣執著創造屬於我的奇跡。
⑶ 奇跡是執著者創造的作文350字急！！！！！！…………！
奇跡是執著者創造
有的人在遇到困難時，只會傻傻地等待奇跡。可是最後的結果往往令人失望。為什麼我們從不嘗試創造奇跡呢？而能創造奇跡的兩個字就是執著。
還記得吧，「超級女生」海選中那位拄拐杖的中年阿姨。是她對音樂的執著給了她又一次的新生，是她的執著讓她獲得了評委的認可，這難道不是奇跡嗎？說到「超女」，我不得不提到那個獲得全國第六名的女生——黃雅莉。她是所有選手中唯一一個沒有經過正規聲樂訓練的女孩，也是所有選手中年齡最小的。或許她很平凡，甚至有些微不足道。但她成為了我的偶像，她在許多優秀的選手中脫穎而出。原因就是她很執著！晚上別人都睡著的時候她在背歌詞，總是付出比別人多的精力。正因為這樣，在比賽期間她的進步神速，她燦爛的笑容讓人銘記。這在當初看來何嘗不是奇跡？
創造奇跡不容易，自然能做到執著也不容易。因為執著要比別人付出的艱辛和汗水，待到別人休閑放鬆時自己也得繼續努力。《儒林外史》中的范進考了幾十年的科舉，最後終得以中舉。很多人說這是封建社會壓制下人們產生的異常行為。但這也是一種執著的體現呀！幾十年前，若是他在失敗後不再執著，而是甘願受餓，這種奇跡就不會發生。在考科舉的過程中，他要忍受多少歧視，多少不公。足以可見，要做到執著很難。那些植物人的家屬啊！你們是否不再期盼奇跡，不再擁有執著？可只要你們執著地相信奇跡，奇跡就會發生。在這期間，你們要忍受孤寂、難過之苦。沒經歷過的人不會了解，足以可見，執著有多苦。
別再把奇跡寄託在上帝身上，也別再一味地弄什麼占卜，許什麼願。有誰因此獲得了奇跡嗎？只有執著才能創造奇跡。
「金誠所致，金石為開。」「有志者事競成，」多少古人語在前引導，多少事例在前驗證。只有堅持「執著」這兩個字，才會得到你想要的奇跡。
⑷ 奇跡是執著者創造的作文350字
說到世界奇跡的創造者，我想起了這么一個故事：有隻蜘蛛織了張網，而網的工程和難度似乎遙不可及，一米寬的大網，不會飛的蜘蛛如何去織？原來是蜘蛛不懈的曲折方式：要在線上打結，走繞右繞，一步一步織成的。而人們卻認為其有神功。
那麼，從蜘蛛到人，從網到奇跡，又有什麼主要的關系呢？答案是執著。
執著本質上是什麼？ 字典上說：「指固執或者拘泥，也指堅持不懈」。那隻蜘蛛不斷地努力織出了一張不可想像的大網，這就是蜘蛛的執著。
愛迪生的一千項發明，諾貝爾的炸葯，蔡倫的紙都是奇跡，不是嗎？不過背後付出的超乎常人想像的努力。就是他們的執著。
既然如此，執著這東西，有在何處？這又要回到蜘蛛上了。如果蜘蛛有大腦，它就一直想織網的事，沒想過其它的事。而它如果認為這個工程不能完成，也許它著網就織不成了，這蜘蛛織網之時，便是它的執著。執著就在這里。
愛迪生電燈在那一千多種材料，居里夫人的在那倉庫與大鍋。
做到執著——很簡單，執著類似於堅持。不過造就了奇跡的，不是堅持是執著。有的是一個人的奇跡，有的是大量人的奇跡。執著的一種基本體現是奇跡。
埃及人的金字塔，中國人的長城，巴比倫的空中花園，羅馬的競技場，女媧是個人的——魯迅的散文，古代中國四大名著，門捷列耶夫的元素周期表，馬克思的資本論，等等。
如此，執著在每個人的手裡，希望所有人都可以把握它。
⑸ 作文奇跡是執著者創造的50字左右
「多吃蔬菜不挑食「.隨著日益改善的經濟條件,日益豐富的食物卻使很多同學內養成了挑食的壞毛容病,倒飯倒菜,非常浪費,並且對自己的身體造成了影響,我們應該愛惜糧食,不挑食.
「三無」食品不能吃.「三無」食品是指無生產廠家,無生產日期,無保持期的食品.可有的同學自己帶錢放學後到校外的路邊攤上買那些三無食品來吃.看他們吃得津津有味,我真為他們的健康擔心.當然,我們自己不能吃,也應該提醒其他同學注意.
……
⑹ 奇跡是執著者創造的作文結合自己的生際
那日日草就像是比作我們自己，他的需求就是我們的慾望、我們的回追求，只是慾望越答大我們所承受的壓力就越大，痛苦也就逐漸加深。問題就是看你挺得住不。比如以個人在一家公司里上班，其先只是個跑腿的，後來升了經理助理再者經理。這只不過是顆肯付出的日日草不怕艱苦有耐心的日日草如果自己都沒有去付出就是你得到的再多終究也會失去持之以恆是我堅定的信念我現在就送給你讓我們一起加油！
⑺ 奇跡昰執著者創造的作文340字
說到世界奇跡的創造者，我想起了這么一個故事：有隻蜘蛛織了張網，而網的工程和難度似乎遙不可及，一米寬的大網，不會飛的蜘蛛如何去織？原來是蜘蛛不懈的曲折方式：要在線上打結，走繞右繞，一步一步織成的。而人們卻認為其有神功。
那麼，從蜘蛛到人，從網到奇跡，又有什麼主要的關系呢？答案是執著。
執著本質上是什麼？ 字典上說：「指固執或者拘泥，也指堅持不懈」。那隻蜘蛛不斷地努力織出了一張不可想像的大網，這就是蜘蛛的執著。
愛迪生的一千項發明，諾貝爾的炸葯，蔡倫的紙都是奇跡，不是嗎？不過背後付出的超乎常人想像的努力。就是他們的執著。
既然如此，執著這東西，有在何處？這又要回到蜘蛛上了。如果蜘蛛有大腦，它就一直想織網的事，沒想過其它的事。而它如果認為這個工程不能完成，也許它著網就織不成了，這蜘蛛織網之時，便是它的執著。執著就在這里。
愛迪生電燈在那一千多種材料，居里夫人的在那倉庫與大鍋。
做到執著——很簡單，執著類似於堅持。不過造就了奇跡的，不是堅持是執著。有的是一個人的奇跡，有的是大量人的奇跡。執著的一種基本體現是奇跡。
埃及人的金字塔，中國人的長城，巴比倫的空中花園，羅馬的競技場，女媧是個人的——魯迅的散文，古代中國四大名著，門捷列耶夫的元素周期表，馬克思的資本論，等等。
如此，執著在每個人的手裡，希望所有人都可以把握它。
⑻ 奇跡是執著者創造的作文
雞吃小石子
如果你仔細觀察雞吃食物，你會發現雞吃飯時會偷偷的吃一粒小石版子。
我也是好奇，雞為什權么會吃小石子呢？我帶著好奇心去問爸爸，爸爸說："自己想一想我想相信你一定可以找打答案！」「我也相信，爸爸我們一起去觀察吧！」「你自己留心觀察知道了再來和我說明原因！」我心想：難道爸爸也不知道嗎？呵呵，看來我要是知道了，爸爸就會佩服我的！我在院子里左轉轉右轉轉，到底是為什麼雞吃小石子呢？啊！我想到了，雞肯定愛吃小石子，因為它吃慣了！哈哈我可真聰明呀！
「哈哈！你怎麼這么逗呢？」「怎麼了？不對嗎？」「雞吃小石子是為了把肚子里的飯磨碎，因為可以消化嗎嘛！」我這才恍然大悟，原來是這樣！
我已經知道雞吃小石子的秘密了！
⑼ 請寫一篇作文奇跡是執著者創造的這句話寫一篇
優勢創造奇跡某一天隨手翻開詞典，正好翻到了奇跡這個詞語。什麼叫做奇跡？回「奇跡，即為不平答凡的事情。」簡短的基本解釋，不過也足以讓我理解個通透。
只不過，說到這個不平凡，卻是費解。每個人心裡對於不平凡的定位都有所不同，在這個紛繁雜亂的社會生活中，每天都會誕生數個不平凡的事情，但是這些事情並不能都說是奇跡，所以說不平凡這個詞並不容易給它一個明確的定位，所以我盡量將它忽略不計。
今天我只是想談論什麼可以創造奇跡。對於我這么個平凡的人來說，這個題目更適合於那些成功人士來做。畢竟太過名不見傳，還是那些創造過奇跡的人的話更具有說服力。但是我也想告訴你們，這些成功的人士從某一方面來說，令他們創造奇跡的很重要的一點，便是：——優勢。
⑽ 奇跡是執著創造的30字作文
優勢創造奇跡某一天隨手翻開詞典，正好翻到了奇跡這個詞語。什麼叫做奇跡？「奇跡，即為不平凡的事情。」簡短的基本解釋，不過也足以讓我理解個通透。
只不過，說到這個不平凡，卻是費解。每個人心裡對於不平凡的定位都有所不同，在這個紛繁雜亂的社會生活中，每天都會誕生數個不平凡的事情，但是這些事情並不能都說是奇跡，所以說不平凡這個詞並不容易給它一個明確的定位，所以我盡量將它忽略不計。
今天我只是想談論什麼可以創造奇跡。對於我這么個平凡的人來說，這個題目更適合於那些成功人士來做。畢竟太過名不見傳，還是那些創造過奇跡的人的話更具有說服力。但是我也想告訴你們，這些成功的人士從某一方面來說，令他們創造奇跡的很重要的一點，便是：
——優勢。
優勢，很快就可以讓人想到的便是「超過別人許多的長處」。本來優勢這個詞我知不知道可否等同於「天才」或者是「偏才」，但是後來仔細想想，很多人具有優勢，但是和更具優勢的一些優秀人群相比較，這優勢便顯得十分普通，所以並不能等同於「天才」或是「偏才」，所以還是令這個詞保持原樣。
說到優勢，必須要承認的一點，就是優勢和起跑點有關。人的身份地位有三六九等，資質也分三六九等，所以說各方面不一定具有優勢，這是肯定的事實。很多人都是輸在起跑點上的，所以說起跑點不同，那麼優勢對你打開的窗戶也有所不同。有些人可能精於算術，有些人可能精於繪畫，還有的人可能精於寫作，這都不太好說。輸在起跑點上，雖然可能通過後天改變，但是輸在起跑點上，在開頭終是低人一等。
說自己有優勢的人並不少見，但是這些優勢和更優秀的人放在一起還不過是自取其辱，所以還是謙虛一點，客觀一點，實事求是一點。這樣反而還有提升的餘地，免得到最後優勢不強勢，弱勢反而更弱。
至於優勢可以創造奇跡一點，一向是人們所樂於傳誦的，人們太喜歡為自己找借口。比如說某某某比自己聰明，比如說某某某專門學過什麼。優勢延伸出去，可以尋找到幾個重要的支點，勤奮、機遇等。這幾者創造了優勢，而優勢創造了奇跡。
把創造奇跡的條件剖析，可以得到優勢。優勢中勤奮在於人為，機遇在於天定。優勢中，又只有勤奮可以任我們為所欲為。所以我們值得更勤奮一些來精進我們的優勢。使我們的優勢更加強勢。所以我希望，大家都要努力的創造自己的優勢，拿那些努力創造優勢的精神，在自己所從事的領域創造出奇跡。