敢於創造的霍金閱讀答案

① 霍金，創造了什麼

霍金的科學成果很多，如果一定要在其中挑一個最突出的，那應該就是「霍金輻專射」了。他是宇屬宙大爆炸和黑洞理論創立者。他不是發明家。是發現家。

拓展資料

斯蒂芬·威廉·霍金（Stephen William Hawking，1942年1月8日-2018年3月14日），ALS患者，英國著名物理學家和宇宙學家。
霍金是繼牛頓和愛因斯坦之後最傑出的物理學家之一，被世人譽為「宇宙之王」。2017年4月，霍金接訪采訪表示，他比以前更加堅定地認為人類應該在2117年之前離開地球。霍金的研究領域主要是宇宙學，這是一門科學，而不是哲學。是的，研究宇宙現在不是哲學家的事，而是科學家的事。人們不再是通過像「兩小兒辯日」這樣的哲學辯論去思考「宇宙是有限的還是無限的」這種問題了，而是通過觀測和理論，去實證地、定量地研究宇宙。

② 求30道語文閱讀題，有的給他5星

向命運挑戰 一個人有了聰明才智，並不一定能發揮出來。要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢於向命運挑戰的精神。 命運對霍金十分殘酷。17歲時，他考取了著名的牛津大學，21歲時，卻患上了萎縮性脊髓側索硬化症。醫生說他至多隻能活兩年半。就像正要開放的花朵遭到嚴重的打擊，霍金的人生面臨著嚴重的挑戰。如果他在命運面前軟弱一下，對自己說：「算了，反正一共只有兩年半了」，就可能痛苦地生活，平庸地消失。但是，霍金心裡想，反正就是一死，命運的能耐再大，最壞也不過如此。他對命運說：「隨你的便吧。」他對自己說：「時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。」 疾病不斷地向他進攻。他的病情漸漸加重，肌肉一天天地萎縮下去，走路越來越不穩，連站也變得困難起來。為了與咄咄逼人的病病魔斗爭，他努力鍛煉。他堅持靠自己的力量上樓。腿的力量弱了，他就用手拉著扶手艱難地走上樓去。 病情不斷地加重。霍金終於站立不住，坐上輪椅；他的手指失去了活動的能力，十個手指中，只有兩個還能活動。1984年，他說話已經相當困難，吐字不清，說幾個詞要花好長時間。1985年，他又得了肺炎，治療時切開了氣管，從此就再也不能發聲，只能在心裡講話。後來，人們為他在輪椅上安裝了一台電腦和語音合成器。他用僅有的兩個完好的手指在鍵盤上敲出要說的詞，組成相應的句子，經過語言合成器發出聲音來。他就用這個辦法，進行學術交流，做學術報告。 在他的挑戰面前，命運好像作了退卻，一個兩年半過去了，又幾個兩年半過去了，他還是堅持地活著。 霍金向命運的挑戰，不僅僅是指他能活著，更是指他的創造。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路|吃飯、說話都由別人或機器幫忙，體重只有40公斤。但是，他的大腦還很行。他讓助手把資料攤在小桌上，一頁頁地閱讀。他的身體一點也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想像著，論證著，推理著，計算著。他思考著宇宙從什麼時候開始，時間有沒有盡頭。他發現了黑洞的蒸發性，推論出黑洞的大爆炸，他還建立了一種非常美的科學的宇宙模型。 霍金成了偉大的天體物理學家。他寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界，發行量達1000萬冊。他被選為皇家學會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。霍金不僅以他的成就征服了科學界，也以他頑強搏鬥的精神征服了世界。他的事跡表明，人是可以向命運挑戰的。 1.霍金創造了那些奇跡？ 2.霍金在如此惡劣的條件下，取得這樣了不起的成就，體現了一種什麼精神？（用課文中的句子回答） 3.你還讀過哪些像霍金這樣感人的故事？請寫出他們的名字和一些主要的事跡。（舉2例） 4.文末說：「他的事跡表明，人是可以向命運挑戰的。」請談談你對這句話的理解。 答案 1.答:霍金創造了奇跡有:他寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界，發行量達1000萬冊。他被選為皇家學會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。 2.答:霍金不僅以他的成就征服了科學界，也以他頑強搏鬥的精神征服了世界。 3.答:居里夫人在簡陋艱苦的環境下發現了鐳,高爾基童年倍受苦難,最終成為了著名作家. 4.答:一個人有了聰明才智，並不一定能發揮出來。要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢於向命運挑戰的精神。人是可以向命運挑戰的,只要有頑強搏鬥的精神,就一定能扼住命運的咽喉,走向成功.

③ 我覺得霍金的成功與他不斷探索、熱愛科學的精神是分不開的，我最敬佩他勇於創新、不斷求索的精神，他能夠

我覺得霍金的成功與他不斷探索、熱愛科學的精神是分不開的，我最敬佩他勇於創新、不斷求索的精神，他能夠在游戲中思考、創新，創造自己的小發明。（也可以根據事例自己寫，不要求一定準確）

④ 語文練習冊發展練習 霍金少年時 閱讀題答案

1、（1）寫（ 想出11種能抄夠出入自己房間的方法），說明（霍金想像力非常豐富 ）。
（2）寫（ 霍金一個上午便做出了10道題 ），說明（霍金的聰明 ）。
（3）寫（ 把錯誤標出來給老師看 ），說明（霍金能獨立思考 ）。
3、我覺得霍金的成功與他不斷探索、熱愛科學的精神是分不開的，我最敬佩他勇於創新、不斷求索的精神，他能夠在游戲中思考、創新，創造自己的小發明
3.要學會獨立思考，不斷創新。在學習遇到困難時，應當敢於探索，不應該輕易放棄。

⑤ 霍金少年時的閱讀短文答案

斯蒂芬·威廉·霍金，1942年1月8日出生，曾先後畢業於牛津大學和劍橋大學三一學院，並獲劍橋大學哲學博士學位。在大學學習後期，開始患「肌肉萎縮性脊髓側索硬化症」（運動神經元疾病），半身不遂。他克服身患殘疾的種種困難，於1965年進入劍橋大學岡維爾和凱厄斯學院任研究員。這個時期，他在研究宇宙起源問題上，創立了宇宙之始是「無限密度的一點」的著名理論。1969年起任岡維爾和凱厄斯學院科學傑出成就研究員。1972－1975年先後在劍橋大學天文研究所、應用數學和理論物理學部進行研究工作，1975－1977年任重力物理學高級講師，1977－1979年任教授，1979年起任盧卡斯講座數學教授。其間，1974年當選為皇家學會最年輕的會員。1974－1975年為美國加利福尼亞理工學院費爾柴爾德講座功勛學者。1978年獲世界理論物理研究的最高獎愛因斯坦獎。霍金的成名始於對黑洞的研究成果。在愛因斯坦之後融合了20世紀另一個偉大理論——量子理論，他認為，宇宙是有限的，但無法找到邊際，這如同地球表面有限但無法找到邊際一樣；時間也是有開始的，大約始於150億到200億年前。1988年獲沃爾夫物理學獎。

1985年霍金喪失語言能力，表達思想唯一的工具是一台電腦聲音合成器。他用僅能活動的幾個手指操縱一個特製的滑鼠器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然後通過電腦播放聲音，通常製造一個句子要5、6分鍾，為了合成一個小時的錄音演講要准備10天。1988年寫成科普著作《時間簡史》，至1995年10月該書發行量已超過2500萬冊，譯成幾十種語言，中譯本也已出版。
1990年與結婚25年之久的妻子簡·懷爾德離婚。1995年9月16日，與他的護士伊萊恩·梅森結婚。
史蒂芬·霍金教授是當代享有盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家，當今的愛因斯坦。他在統一20世紀物理學的兩大基礎理論—愛因斯坦的相對論和普朗克的量子論方面走出了重要一步。1989年獲得英國爵士榮譽稱號。他是英國皇家學會學員和美國科學院外籍院士。

霍金1942年1月8號出生於英國牛津，這一天正好是伽利略的300年忌日。可能因為他出生在第二次世界大戰時代，所以小時候對模型特別著迷。他十歲時不但喜歡做模型飛機和輪船，還和學友製作了很多不同種類的戰爭游戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅使他攻讀博士學位，並在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年，他考到了自然科學的獎學金，順利入讀牛津大學。大學畢後他轉到劍橋大學攻讀博士，研究宇宙學。1963年，21歲的霍金被診斷出肌萎縮性側索硬化症。1965年獲得理論物理學博士學位。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之後世界上最著名的科學思想家和最傑出的理論物理學家」。他還證明了黑洞的面積定理。1974年3月1日，他在《自然》上發表論文，闡述了自己的新發現—黑洞是有輻射的（所指的輻射被稱為霍金輻射）。他的新發現，被認為是多年來理論物理學最重要的進展。該論文被稱為「物理學史上最深刻的論文之一」。同年成為英國皇家學會會員。1975—1976年間，獲得倫敦皇家天文學會的埃丁頓勛章、梵蒂岡教皇科學學會十一世勛章、霍普金斯獎、美國丹尼歐海涅曼獎、馬克斯韋獎和英國皇家學會的休斯勛章6項大獎中。1978年他獲得物理界最有威望的大獎—阿爾伯特·愛因斯坦獎。1979年，被任命為著名劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務，既牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數學教授。1979年出版了《廣義相對論評述：紀念愛因斯坦百年誕辰》。1988年，霍金的驚世之著《時間簡史：從大爆炸到黑洞》（A Brief History of Time：from the Big Bang to Black Holes）發行。從研究黑洞出發，探索了宇宙的起源和歸宿，解答了人類有史以來一直探索的問題：時間有沒有開端，空間有沒有邊界。這是人類科學史上里程碑式的佳作。該書被譯成40餘種文字，出版了1000餘萬冊，至今已經銷售2500萬冊。霍金教授的通俗演講在國際上也享有盛譽，他的足跡遍布世界各地。他試圖通過自己的書籍和通俗演講，將自己的思想與整個世界交流。1993年出版了《黑洞與嬰兒宇宙及其它論文》。2000年初，霍金在美國白宮做了演講，這是世界之夜（Millenium Evenings）活動的一部分，柯林頓總統親切會見他並向他表示祝賀。2001年10月又一部力作《The Universe in a Nutshell》出版發行。該書是《時間簡史》的姐妹篇。在該書中，霍金揭示了自《時間簡史》發表以來，理論物理學的偉大突破。

霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

題目答案：1.過渡句 承上啟下
2、（1）寫（ 想出11種能夠出入自己房間的方法），說明（霍金想像力非常豐富 ）。
（2）寫（ 霍金一個上午便做出了10道題 ），說明（霍金的聰明 ）。
（3）寫（ 把錯誤標出來給老師看 ），說明（霍金能獨立思考 ）。
3、我覺得霍金的成功與他不斷探索、熱愛科學的精神是分不開的，我最敬佩他勇於創新、不斷求索的精神，他能夠在游戲中思考、創新，創造自己的小發明。

我做過，老師說過，錯不了

⑥ 向命運挑戰閱讀題及答案

1,霍金遭受了身體上的摧殘.
2,霍金創造了在如此逆境能在科學領域有驚人成就的成內績容.為人類生命光輝寫下美麗一曲,正面且積極地影響了無數人.
3,反映了霍金對生命無比尊重及自強不息的精神.
4,請網路搜索.
5,"他的事跡表明,人是可以向命運挑戰的."我的理解是,只要你有足夠真誠及熱熾的心,命運因你存在.

⑦ 幫我做一下語文閱讀題。急！！！謝謝了

2.要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢於向命運挑戰的精神。

⑧ 賣火柴的小女孩課文閱讀第四自然段的答案急急急！

因為我們班的課文閱讀都在老師哪裡所以我不知道題目，我把一些句子的賞析打出來，你看看有沒有。。
天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最後一天——大年-夜。
分析：這是故事開頭的第一句，這句話點明了故事發生的時間——大年夜。對一般人而言，大年夜意味著快樂幸福、團圓美滿。故事接下來卻是一個小女孩命運的悲慘。

她敢從成把的火柴里抽出一根，在牆上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終於抽出來一根。
分析：火柴是小女孩一家的生活來源，一根火柴對女孩來說是非常珍貴的。一天里一根火柴都沒有賣掉，心裡的內疚和恐懼使她更不敢浪費一根火柴，但此時，也許她實在是冷極了，「終於抽出了一根」來暖和暖和自己的小手，對她來說，這是需要極大的勇氣的。

「奶奶！」小女孩叫起來，「啊！請把我帶走把！我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的聖誕樹一個樣，就會不見的！」
分析：如果說，整篇文章中我們通過幻想能了解小女孩的內心渴望，要麼這幾句小女孩的內心獨白加深了我們的感受。見到親愛的奶奶，她急迫地叫起來，她知道奶奶也會在火柴熄滅的時很快不見，所以懇求奶奶把她帶走，她向奶奶表達自己此時痛苦的心情。小女孩的話中四次出現了感嘆號，表達了小女該的渴望。

她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方了。
分析：聯系課文前面的內容，這句話的意思就是小女孩離開了人世，在美妙的幻覺中死去了。小女孩只要活在這個世界上，就只有寒冷，只有飢餓，只有痛苦。

誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西，她曾經多麼幸福，跟著她的奶奶一起走向新年的幸福中去了。
分析：我們要注意到句子里的兩個曾經和兩個幸福，曾經指的是火柴擦燃中產生的幻象，前一個幸福，聯系前文可知其含義：小女孩在臨死前是在美好的幻象中度過的，是幸福。後一個小女孩死了就沒有寒冷、飢餓和痛苦，就徹底幸福了。通過這兩個幸福，我們可以感受到作者壓抑心頭的滿腔悲憤，感受到作者對窮苦人民給予的深切同情和對貧富懸殊社會現實的強烈不滿。

一個字一個字打的。我不知道是什麼句子，所以把老師說過的，都打上去了。你看看有沒有

⑨ 霍金創造的奇跡給我們了什麼啟示

斯蒂芬·霍金（Stephen William Hawking），是本世紀享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家。現年60歲，出生於伽利略逝世周年紀念日，劍橋大學應用數學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之後世界上最著名的科學思想家和最傑出的理論物理學家」。

他還證明了黑洞的面積定理。霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最傑出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務，那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數學教授。他擁有幾個榮譽學位，是皇家學會會員。

他因患盧伽雷氏症（肌萎縮性側索硬化症），禁錮在一張輪椅上達20年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的「幾何之舞」。盡管他那麼無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨遊到光袤的時空，解開了宇宙之謎。

霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

⑩ 敢於創造的霍金 閱讀答案。急急急急！！！

哥不會只知道這位童鞋不老實要老實自己做嘛像哥除了語文作文外其它都是自己做的做不來亂寫一通英語靠蒙數學靠抄其它自己慢慢做聽哥的要做好孩子