A. 小學生小發明 製作方法 圖片
星空燈
所需材料:玻璃罐或者廣口瓶、一張小錫紙
製作步驟:
1、把錫紙剪成內剛好能放入玻璃罐中的大小容,在錫紙背面用筆畫出各星座的點陣圖
2、然後用錐子或者尖針按照星座點陣在錫紙上戳出小洞

B. 簡單的生活小發明製作方法
自製香皂紙 自製手電筒 自製太陽灶
C. 什麼叫小發明
首先 你得有出人意料的點子 確定好你的發明是干什麼用的,有什麼創新之處
第2 你要准備材回料 最好答不要用很專業的材料 小發明嘛 要用一般人能找得到的
哪怕是廢舊材料
第3 就需要你動手了 要把你的小發明做的結實,美觀 否則演示時散架了就不好了
第4 就是總結 最好給你的小發明寫一片介紹詞 展示給更多人看
希望對你有幫助!
D. 簡單的創意小發明 小製作
發明者:北京市打鍾廟小學四年級林恆韜(男,11
歲)
發明作品簡介
充氣雨衣,又專名吹氣衣。
普通屬的雨衣,穿著起來下擺總愛貼在褲腿上,雨水就會流到褲腿上和雨靴
里,這大概是人們不愛使用雨衣的原因。充氣雨衣在普通雨衣的下擺邊添裝一
條可充氣的、適當粗細的塑料管子。使用時在管子中吹氣,雨衣下擺就被撐
起,避免褲腿和雨靴被淋濕
充氣雨衣製作簡單,如供工廠生產,定受群眾歡迎。
該作品在第一屆全國青少年發明創造比賽和科學討論會上獲一等獎。
E. 小發明的製作過程及圖片
由於地球引力的作用,任何東西都是由上往下落;高處的水向低處流;坡上的石頭,往坡下滾。你能想像出往坡上滾動的物體是怎麼回事嗎?
下面我們就可以讓你看這個有趣的現象。先用厚紙或薄卡片做成兩個圓錐體,然後用膠水(或漿糊)把它們對接在一起;把一本大書和一本小書相隔一定距離放好,注意,應該是書背向上才能放得穩些。在書上架兩根圓筷子或圓棍,放的時候,讓較高的一頭的圓筷子比較低的一頭的略為撇開一些。
現在,你可以把剛剛做好的雙圓錐體放在木棍靠近小書的一端,也就是較低的一端。這時,你會驚奇地發現雙圓錐體像是誰給它施了「魔法」,竟然沿著「軌道」向上坡滾動。看起來不可能的事情,居然真的出現了。
真是雙圓錐體向上坡滾動嗎?地球的引力對雙圓錐體不起作用了嗎?不是。你把雙圓錐體放在木棍上再讓它滾一次,你仔細觀察雙圓錐體是怎樣滾動的。你一定會發現其中的奧秘。
看一看雙圓錐體的兩頭,它們擱在靠得較攏的兩根木撬上,是什麼情形?滾動後,由於兩根木棍之間的距離越來越大,雙圓錐體實際上是向下走的。
仔細看看,是不是這么回事?注意,玩這個游戲時,兩本書的高度不能相差太懸殊了。
F. 一,什麼叫小發明
科學來小發明是根據少年兒童源已有的科學技術知識和實際能力,在日常學習、生活、工作和勞動中,對那些感到不方便、不稱心的東西,加以改進、改革和創新。

全國青少年科技活動領導小組對科學小發明的主要項目作了明確的規定:
第一,發明,指一切具有新穎性、先進性和實用性的科技成果;
第二,改進和革新,指對原有物品的形狀、構造或其他方面提出的改進技術方案;
第三,新品種,指人工培育的動植物新的品種;
第四,發現,是對前所未知的事物、現象及其規律的揭示。
G. 最新的科技小發明有什麼帶圖片!
為什麼會向上來滾?
由於地球源引力的作用,任何東西都是由上往下落;高處的水向低處流;坡上的石頭,往坡下滾。你能想像出往坡上滾動的物體是怎麼回事嗎?
下面我們就可以讓你看這個有趣的現象。先用厚紙或薄卡片做成兩個圓錐體,然後用膠水(或漿糊)把它們對接在一起;把一本大書和一本小書相隔一定距離放好,注意,應該是書背向上才能放得穩些。在書上架兩根圓筷子或圓棍,放的時候,讓較高的一頭的圓筷子比較低的一頭的略為撇開一些。
現在,你可以把剛剛做好的雙圓錐體放在木棍靠近小書的一端,也就是較低的一端。這時,你會驚奇地發現雙圓錐體像是誰給它施了「魔法」,竟然沿著「軌道」向上坡滾動。看起來不可能的事情,居然真的出現了。
真是雙圓錐體向上坡滾動嗎?地球的引力對雙圓錐體不起作用了嗎?不是。你把雙圓錐體放在木棍上再讓它滾一次,你仔細觀察雙圓錐體是怎樣滾動的。你一定會發現其中的奧秘。
看一看雙圓錐體的兩頭,它們擱在靠得較攏的兩根木撬上,是什麼情形?滾動後,由於兩根木棍之間的距離越來越大,雙圓錐體實際上是向下走的。
仔細看看,是不是這么回事?注意,玩這個游戲時,兩本書的高度不能相差太懸殊了。
還不錯,希望你採納。