⑴ 小學生作文我的發明
[小學生作文我的發明]
前幾天，邰老師給我們上了一篇課文，題目叫《人類的老師》，小學生作文我的發明。我對這篇課文有著極大的興趣，老師讓我們下課後寫一篇日記，內容是我想根據什麼發明什麼。這下我可樂壞了，急著要寫。這不，一回家我就開始找題材，可找得滿頭大汗也沒找到，這時一本《機器人大全》映入我的眼簾。我眼睛一亮，有了！媽媽整天為我的生活辛勤勞動著，洗衣、做飯、送我上學等等。我想發明一個好媽媽機器人復制器，這個東西雖然名字有些長，不易記住，但它的用處可不賴呢！這是個長方形的大箱子，上面有進出兩字，如果媽媽累了，只要把箱子拿出來，按一個進字，媽媽就會變小，走進房子里，那裡面是個花的世界，終年鮮花盛開，裡面有一張百合狀的小床供媽媽們休息。從花從中飄出的音樂聲抑揚頓挫，委婉動聽，令人陶醉。同時箱子裡面也會走出一個和媽媽一模一樣的機器人，這就是復制出來的媽媽，它會在媽媽醒來之前做完一切家務活。等媽媽休息好了出來時，復制媽媽也就會進去，然後被儀器儲存起來。現在走出來的媽媽當然是精神抖擻，充滿活力，不再象從前那樣一天到晚累得直冒汗了。怎麼樣，我的發明不錯吧！相信我，用不了多久一定會成功的。耶！作者: 葛珺亦我有許多布娃娃，可我一個也不喜歡，因為他們都是藍眼睛、黃頭發的外國人，我要發明一個中國娃娃。我的中國娃娃穿著高級布料做成的黃色連衣裙，她是用高級軟塑料做成的，一米高，黑色的披肩發，月牙般的眉毛烏黑烏黑的，一雙水汪汪的大眼睛像清澈的泉水，還有一個櫻桃小嘴，她肚子里有高能電池，會說話，還會動，壽命可達一年，小學生作文《小學生作文我的發明》。在她的肚子里，還有一個微型小電腦，她衣服上那四個不同顏色的紐扣就是電腦的按鈕。炎熱的夏天，如果你很熱，就按一下白色的紐扣，再把娃娃抱在懷里，你會感到絲絲涼意。在寒冷的冬天，如果你很冷，就按一下紅色紐扣，娃娃會從口中吐出熱氣，你頓時會感到溫暖如春。如果你很煩惱，就按一下黃色的紐扣，娃娃會為你講述中外註明的故事，有《小紅帽》《水晶鞋》《神筆馬良》…….如果你想聽歌曲，就按一下分色的紐扣。這裡面儲存有伍佰多首中外歌曲。例如：你想聽304號歌曲，就把這個號告訴她，美妙的音樂就會隨後飄入你的耳中首先是數據壓解儀，用它來解決人口問題是再好不過了。這個儀器主要分為三大部分，第一部分是轉換區，它是讓人體以光速旋轉，等到一定速度時，它會將人體送入第二部分解壓區，在解壓區里，人體迅速分解，並壓縮成數據資料，然後進入第三部分數據區，在這里有人類適合的居住條件，可以讓人在此生活。然後是數據壓縮儀，用它來解決污染再好不過了。這個儀器也分為三大部分，第一部分是分解區，無論什麼東西都會分解成碎片，然後送入處理區，跟數據壓解儀一樣將物體變成數據，再變成數據時，機器會把不能再利用的東西存留在處理區里，而回收區里，系統會自動把沒用的物品在這兒會變成二噸有用的物品。 你有可能會問：如果儀器遭病毒或黑客攻擊怎麼辦？沒有問題如果是病毒攻擊，只會是攻擊者被病毒攻擊，如果是黑客，就會把最新病毒直接攻擊過去。 你也有可能會問：電力怎麼辦？沒有問題，在宇宙中有18顆聚變衛星，它們會吸收宇宙射線和太陽發來的能量，再通過光纜，將能量傳到地面接收平台，在這里會把能量轉為電力供應。 總之，科學是把雙刃劍，只要你細心留意，並把它們用在正道上，它就會造福人類。
〔小學生作文我的發明〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
⑵ 二年級下冊我的發明
👠
⑶ 我的發明作文200字
我想發明一台清潔抄機襲器人，因為媽媽和奶奶每天都要做家務，一定很疲勞。所以我希望能發明一台清潔機器人幫助媽媽奶奶減少疲勞。
清潔機器人非常巨大，因為裡面裝著一個特殊的垃圾框。他全身都是鋼鐵，非常結實。啊一旦看見垃圾就會撿起來「吃」進「肚子」里邊，這樣不僅可以保護環境，而且還可以自動充電呢！
我還想發明一張「夢幻床」。因為我的媽媽比較胖，我希望她可以減減肥。那樣買衣服就不用那麼麻煩了。
造福人類是我的夢想，讓世界變得更加美好吧！
⑷ 二年級的作文我要發明什麼東西
我未來的發明
陰似抄箭，日月如梭。轉眼間，二十年的時光已經逝去。我也成了舉世聞名的科學家，以往的努力也得到了回報。
現在，人們的生產和生活用到木材的地方多了。就大量砍伐樹木，而人們一點也不擔心大自然。因為，我發明出了兩種葯水，可以使植物生長很快。第一種是生命水，往樹根上澆了以後，無論在怎樣惡劣的環境里，它都能生存。第二種是生長水，往樹根上澆了以後，它的生長速度和繁殖速度是原先的五倍。現在的撒哈拉沙漠也成了牧場，黃土高原成了森林。世界上沒有了沙漠，都是一片生機勃勃的景象。
淡水資源短缺是全世界面臨的重大問題。2023年，我的發明——污水凈化劑誕生了。它不僅可以把污水凈化成清水，而且可以凈化為可以飲用的淡水。在工廠里、河流污染、海洋污染嚴重的地方撒上污水凈化劑就回變成清澈的水。世界再也不會因為淡水的短缺而苦惱。
現在世界的天空更加碧藍，更加明亮，更加美麗。空氣更加清新。鳥兒更加活潑，更加快樂，他們的歌聲更加動聽。魚兒也在清澈的水中嬉戲。看呀！它們多麼快樂，我們多麼開心。
多麼美麗的世界，讓我們為這個美麗的世界而努力奮斗。
⑸ 二年級作文 以我要發明什麼為話題
如果我是發明家 ，我是一名小學生，我的學習生活豐富多采，但我每天心中都充滿了許多美好的幻想。我時常夢見自己成為了一名優秀的發明家，而且為人類發明了許多有用的東西。
如果我是一個發明家，我首先要為我的老師發明一種叫「吸塵器黑板擦」和「兩用黑板」配合使用的好東西。平時，我的老師用普通的黑板擦擦普通的黑板，這樣，粉筆灰被老師吸進肺里，容易得肺病。而我發明的這種東西只要老師一按扭就可以把黑板擦得非常干凈，粉筆灰自動會排到一個垃圾箱中。
這樣就可以保證老師的身體健康，我們也會學到更多的知識如果我是一個發明家，我還要為每一個家庭發明一個機器人，這個機器人有許多功能。
一按綠色按紐，機器人就可以幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔;一按紅色按紐，機器人就可以陪我學習和游戲，還會幫我解答各種問題;而一按黃色按紐，機器人就會成為一個高智能的電腦專家，和全家人一起了解全世界發生的新鮮事，了解各地的風土人情，做大家最忠實的朋友。
如果我是一個發明家，我更要為奶奶發明一個神奇的按摩器。這個按摩器不僅會陪奶奶聊天，更會幫助奶奶做人工都達不到的那種程度的按摩，減輕奶奶的病痛，讓奶奶開開心心地渡過每一天，而不用再找專人來做這個工作，而且這個按摩器內還安裝了許多音樂歌曲，和奶奶做知心朋友。
如果我是一個發明家，我要發明的東西太多太多，到時我會和大家一起分享我的快樂和收獲！
⑹ 某某的大發明二年級作文
「聽我的，聽我的！」秦若馨大聲嚷嚷著對我們說，「我有一個好主意。。。。。。」悄悄告訴你，我們在玩風火輪游戲。
剛上課，老師就對我們說，今天要玩風火輪比賽，看著我們一臉疑惑，老師不慌不忙地說起了規則，原來是讓我們自己動手做「履帶」，然後讓小組人員全部站在「履帶」上行走，大家都興致勃勃地做了起來。
「你的責任是剪報紙。」組長給我分配的工作，而秦若馨的工作是粘膠帶。可是，我不安地問組長：「怎麼做『履帶』呢？」「聽我的，聽我的，咱們先把報紙剪開，然後把剪開的報紙粘在一起，這個『履帶』就做好了。」秦若馨對我們說。組長深思了片刻，說：「就這么辦。」我們開始忙碌起來了。
經過我們一番努力，組長拿著我們做好的「履帶」給老師展示。我們開始試驗，我們五個人站在上面有點擠。老師一邊指導一邊說：「李逸松，你下來吧，你站在上面有點擠了，你給大家一邊喊口號，一邊扶著『履帶』。」第二次，我們四個人在「履帶」裡面走，在李逸松的口號下，我們在裡面有規律地走。試驗成功。
比賽終於開始了，我們看著其它組都走得特別輕松。我們上場了，我非常緊張地走著，生怕和別人走的不一樣，我們走的非常好，當我的心快要落下來，突然，「履帶」出現了意外，我們只好以失敗而告終。
雖然，我們沒有成功，但老師說我們小組合作的很好，給我們發了最佳表現獎，我們都開懷大笑。
⑺ 二年級下冊我的小發明小練筆50字到150字
在一寧靜的抄夜晚，襲小鳥睡了，小雞睡了，大地也睡了……只有我一個人兒獨自在燈下做我幻想中的文具盒，我的小發明——萬能文具盒。
我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等，開始了我的奇妙設計。
它是長方形的，長18厘米左右，高4厘米，寬6厘米外部左邊是一對和平鴿，頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一雙紅眼睛，自由轉動著，它的右下角有兩朵綻開的小紅花。
內部分三層，上層有課程表，左邊有燈、鏡子，中層安裝起削筆刀、音樂盒，底層放有尺子、剪刀和筆。
它的用途可真了不起，可以指導我們寫作業，燈照著我們學習，每當我想睡覺的時候會自動發出悅耳的歌聲，使我重新振作起來，它用電池，也不要插電，吸要在它的底部放一張紙就可以了，我的小發明——萬能文具盒
它有防盜功能，只要有別的人拿它，就會被觸電，只有用主人的指紋才能打開或拿動它，還可以飛起來，它可以自動收拾文具。
有了它不會忘記帶學慣用具；有了它晚上陪我放學回家；有了它不要用台燈，拉開開關，燈剎地亮了，我可以在下面全神貫注的做作業。
我真喜歡我自己的發明創造—萬能文具盒。
⑻ 二年級作文《我發明的床》200字
「筱筱，你的床來又小了，又要源買床，多花錢呀。」媽媽說。「您不用擔心，我發明了一種床。」我拉著媽媽到我的房間去看。
「瞧，這就是我發明的床，它可以聽音樂，你只要捶一下床，它便放起音樂來；你想看電視時，它就會放電視給你看，而且可以換頻道，你只要用手做一個「1」就行了；如果你想到很遠的地方去玩，你不用坐飛機，你按一下飛行按鈕，它就會帶著你去想去的地方；如果床小了，你只要說大，它就會大一點，直到合適為止；如果你餓了，就按一下食物按鈕，上面就出現食物，只要你用手點一下你要吃的食物，食物馬上會出現在你眼前，吃完後，你不要收拾，只要按一下干凈按鈕就行了；如果你想洗澡，就按一下洗澡的按鈕，就有泉水到床上，而床上的用品全到地下去了，如果你不想洗了，就按一下停止的按鈕，泉水就沒了，床上的用品就自己到床上來了。」
媽媽聽了，說：「絕，真絕。」
⑼ 2年級我的小發明小畫100多字
每到過年走親戚的時候，媽媽總是愁得不得了。因為來的人太多，穿拖鞋太麻煩；不穿吧，穿著鞋直接進來吧，又太臟，搞衛生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧！明天又要來客人了！這可該怎麼辦！這不爸爸媽媽又為這事議論開了。
媽媽說：「唉！這么多客人，那得多少拖鞋啊！」爸爸說：「發鞋套吧！」「一大堆人站在那兒都等鞋套，這多尷尬呀！」媽媽馬上說。
聽了爸爸媽媽的話，我陷入了深思:如果有一種東西，能夠不像鞋套那麼麻煩，又能把臟的鞋底隔開，就好了。於是，我人生的第一個小發明就這樣開始了。
首先，我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙，剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊，然後再在上下兩個圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上面的光滑的附貼紙，一雙隔臟鞋墊就完成了。
我把媽媽拉過來，讓她穿上外出穿的鞋，然後再踩到我的鞋墊上去。「媽，走幾步。」我命令道。媽媽緩緩地走了幾步，前面是粘住了，可後面呢？由於是高跟鞋，鞋跟很小，媽媽的鞋跟沒有和後面的粘膠粘合，走起路來很不便，而且很容易掉下來，不夠牢固。
哎！有了。我拿起雙面膠，把後面部分全部貼滿，媽媽再一穿，就粘住了，媽媽穿著我做的鞋墊在家裡來回的走著，覺得既舒適又牢固。
「我成功了！」我高興地在客廳裏手舞足蹈。爸爸媽媽終於展開了愁眉，露出了久違的笑容。我們全家動工，不一會兒，30雙鞋墊就做好了。
爸爸摸摸我的頭，笑著說：「我的女兒真能幹。這鞋墊不僅方便，而且製作簡單，材料又環保，恩~真是幫了我一個大忙呀！」
⑽ 二年級的小發明（作業）要簡單一點的
拿一個礦泉水瓶子，倒入一半的水。然後用橡皮泥堵住筆蓋，放入水中。擠壓瓶子，你會發現我們的筆蓋會上浮，下潛。懸停哦！