創造提供

㈡ 專利可以為發明創造提供什麼

可以提供保護。
專利的保護意味著在未經專利權人同意的情況下，任何人不能以專生產經營目的製造、屬使用、許諾銷售、銷售、進口已授予專利權的發明創造。
1、保護的范圍的確定，
2、產品的市場能保護
3、侵權了，可以很好的維權。

㈢ 請提供三種引發與創造顧客需求的途徑

這個可以通過宣傳自己的產品來，激發顧客的需求，或者是通過促銷的方式來吸引別人的注意力，等等這樣的方式。

㈣ 為了給青少年學生創造艱苦的環境讓他們經受鍛煉，國防教育中的（ ）給青少年們提供了極佳的平台。 A .軍事

軍事訓練。

軍訓是新生入學的第一課，對高中生和大學生進行短期軍事訓練，是根據我國兵役版法和國防權教育法等有關規定作出的安排；

在加強國防後備力量建設、增強學生的國防意識，以及培養優良學風和生活作風方面，有著不可替代的作用。對處在青少年期的學生而言，也可以磨練意志、增強體魄。

(4)創造提供擴展閱讀：

根據《中華人民共和國國防教育法》，除了大學和高中學生外，中小學生也需要進行軍事訓練。時間通常是在9月開學前或10月國慶節後。

小學和初中生主要訓練基本隊形和動作，不應過度軍事訓練。

在隊形安排的基礎上，對高中生進行日常家政、應急疏散等能力的訓練，並舉辦國防知識講座。

中專學生和大學生接受正規的軍訓和地震應急疏散訓練，男生一般為10－30天，女生一般為5－15天。

㈤ 開展一項發明創造，實現申請國家專利，提供專利證書和實物

1、開展一項發明創造，
對於學生可以設計一些小發明，只要在現有的工具或產版品上，增加些新權結構具有一些新效果和功能即可。

2、實現申請國家專利，
小發明建議申請實用新型專利，審查周期短，費用低，一般都能授權。

3、提供專利證書和實物
1年內實用新型專利就能得到證書，至於實物，就只能靠你自己動手做了，不過申請專利不需要提供實物。

建議找一家合法的專利代理機構咨詢或者代理申請專利。

㈥ 為社會創造價值、為員工提供平台的詞意理解是什麼

為社會創造價值、為員工提供平台是企業的社會責任。
企業社會責任（Corporate social responsibility,簡稱CSR）是指企業在專創造利潤、屬對股東承擔法律責任的同時，還要承擔對員工、消費者、社區和環境的責任，企業的社會責任要求企業必須超越把利潤作為唯一目標的傳統理念，強調要在生產過程中對人的價值的關注，強調對環境、消費者、對社會的貢獻。

㈦ 科技能夠為創造人為事物的聯系提供條件說法對嗎

事物的聯系是客觀的,是不以人的主觀意志為轉移的,人不能憑空"創造"一種聯系強加給客回觀的事物,也不能任意答"消滅"事物之間所固有的聯系.這是否意味著人們對事物聯系是無法改變的呢?不是.
一方面從這種聯系的產生看,它需要一定的條件,沒有一定的客觀條件,聯系就建立不起來,同時,任何聯系的建立,必須符合事物固有的規律的制約,不能隨心所欲地創造聯系.
另一方面,當某種聯系建立起來後,它就是一種客觀存在,不管人們喜歡不喜歡,它總是不以人的意志為轉移而存在.人們不可能隨意消滅這種聯系.拿"桑基魚塘"和京九鐵路這種人為的聯系來說,它的建立符合一定的條件,遵循了能量轉化、工程建築等規律.因此,人們改變事物原有的狀態,建立新的具體聯系,並不違背聯系客觀性的原理.

㈧ 創造,提供,成就詞性相同嗎

創造,提供,成就詞性相同嗎
創造,提供,成就詞性都相同，都可以做動詞。
成就在不同場合有時是名詞。
例：①改革開放40年，成就巨大。（名詞）
②為他人做嫁衣成就了別人。（動詞）

㈨ 專利可以為發明創造提供哪些

專利是一種合法的技術壟斷，首先保護的范圍可以確定，其次產品的市場能保護最後要是被侵權了，可以很好的維權。

㈩ 平台如何給創造者提供創造價值的機會

你要把你的細節說了，需要什麼樣的人才呀額，什麼技術工種啊