感性與創造力

1. 如何開發左右腦

1、學音樂
心理學家發現：音樂可以開發右腦，尤其古典音樂對孩子右腦的開發有很大影響。聽鋼琴曲時讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢、聽小提琴曲時讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外，還可以在孩子從事其它活動時，創造一個音樂背景。
2、培養繪畫感覺能力
右腦具有繪畫感覺能力。讓孩子練習繪畫，能培養其觀察能力。盡情欣賞繪畫作品、自然風景，陶醉其中。帶孩子參觀花展、盆景展，直觀整體地欣賞作品。塗鴉也是一種綜合訓練，包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等能力，對右腦刺激也是多方面的。
3、干力所能及的家務
家長先有意把房間弄亂，然後同孩子一起清理房間。開始時孩子可能會做不好，分不清垃圾的種類、不知怎樣用抹布擦桌子等，家長要耐心地指導，教幾遍後孩子就會做好。
4、體育運動
右腦在運動中對形象的感知及細胞的激發比靜止狀態更快更強。每天跳半小時的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等，在打拳或做操時有意識地讓左手多重復幾個動作，以刺激右腦。
5、童話故事
童話故事是右腦形象思維能力開發的最佳方法。童話富於幻想，聽童話故事，孩子會不由自主地隨著情節的發展想像故事中的人物、場面和情景，這對右腦的圖形思維能力有很好的促進。睡前給孩子講講故事，這時右腦呈現最佳狀態，開發孩子想像力的效果比白天緊張時要好得多。
6、訓練空間識別能力
經常變化孩子的環境，送孩子上幼兒園時不妨有意改變路線；玩玩捉迷藏游戲；只給孩子看小動物身體的某一部分，讓他想像整個小動物是什麼樣子；將一幅畫的一部分遮起來，讓他猜其他部分是什麼樣等；放一堆糖果在桌上，訓練他用目測法判斷糖果的數量；下棋也會對孩子的右腦產生很好的刺激。
7、帶孩子逛商場
帶孩子一同去商場是開發孩子右腦的另一種有效途徑，能夠培養孩子綜合各種知識及判斷的能力。可以教孩子獨自挑選自己感興趣的東西，也可以教孩子如何根據價格來挑選麵包或水果等。
摸索。
8、學外語
研究發現，兒童學會兩三種語言跟學會一種語言一樣容易，因為當孩子只學會一種語言時，僅需大腦左半球，如果培養同時學習幾種語言，就會「啟用」大腦右半球。
9、觀看體育比賽
觀看體育比賽能夠鍛煉孩子右腦，提高形象思維能力。每一次驚險的鏡頭，都會給右腦帶來一連串的富於魅力的想像，啟發孩子根據場上的變化不斷推想可能出現的情況。

2. 情感廣告如何讓創意

首先要發現你做這個廣告的出發點在哪裡.想引起受眾人群的什麼樣的共鳴.
我不是內學廣告的,但是我很喜歡芝華容士的廣告.他並沒有介紹我的酒怎麼怎麼好,只是告訴你他推崇的生活理念,引起大家的共鳴.而後對這個酒感興趣
我不會寫,隨便瞎說而已,呵呵....但是我對芝華士的這個廣告真的是非常喜歡!

3. 我想知道我適合做什麼工作。個人想像力豐富，有文藝細胞，感性，有創意，能吃苦，謝謝

可以從事平面設計方面的工作
在畢業之前建議做在職業規劃

4. 大學生為什麼要加強藝術修養

培養大學生藝術修養的重要性

當前素質教育要求在大學的教育體系中提升藝術教育的地位，主要是因為藝術教育在培養和健全學生的審美意識和審美能力方面有極大的提升作用，對於增強學生感知力、想像力和提升學生的創新能力都有幫助，也有助於開發學生的思維能力。

藝術教育過程中的趣味性以及藝術教育本身所具備的感染力和真實性，有助於提升學生的學習興趣，去除學生的焦躁心理，在教學中能夠充分調動非智力因素的作用。

通常情況下，普遍而深刻地哲理會寓意在高質量的文學作品中，能夠幫助學生提升自身的思維能力，同時，學生在這些高質量作品的陶冶下，能夠提升自身的意境，有利於學生的全面發展。

在現實生活中，語言占據著非常重要的地位，人們通過對於沿的運用實現不同思想的交流和溝通，對於語言運用能力的高低有時會成為決定著一個人成敗的關鍵，其中聽說讀寫構成了語言的基本運用能力。

在大學教育中，怎樣提升大學生的語言運用能力成為提升學生藝術修養的重要內容。大學生通過文藝作品的作用，不僅得到對知識的理解，還陶冶了情操，提高了審美能力，繼而也提升了藝術修養。同時，學生的審美能力與審美意識的提高對其他學科的教學效果也有提升作用。

(4)感性與創造力擴展閱讀

藝術家修養的途徑多樣。藝術家情況不同修養途徑亦因人而異但一般不外乎理論與實踐相結合個人與社會相結合兩方面。具體表現為：

一、讀萬卷書—加強理論修養美育

藝術家要不斷加強理論知識積淀培養豐厚文化素養。解決該問題最好的方法就是博覽群書多讀書才能博古通今、學貫中西藝術創作時才能夠站在較高視點，視通萬里、思接千載，創作出品高意深的優秀作品。故多讀書是藝術家加強理論修養的主要途徑。

二、行萬里路—注重社會實踐

你要知道梨子的滋味你就得變革梨子親口吃一吃。「一切真知都是從直接經驗發源的。」只有通過社會實踐才能不斷增長才幹，在現實生活中不斷加強生活修養、藝術修養、思想修養與道德修養進行社會實踐，才能真正做到使作品反映生活、揭示生活、歌頌生活才能使藝術作品更深刻更具社會生活內涵。

社會實踐還包括深入人民群眾了解人民群眾疾苦體察群眾的現狀這是藝術家修養的必由之路，是藝術家的創作源泉之一。深入人民，聯系群眾才能體驗人民的思想感情，保持藝術生命的永不枯竭。

三、曲不離口—加強藝術練習

藝術工作是項技藝性強的工作需扎實的藝術基本功這要求藝術創作者拳不離手曲不離口」勤學苦練。戲曲演員要堅持練聲文學工作者要堅持練筆，繪畫工作者要堅持寫生。

無論任何藝術門類，其藝術修養都須建立在大量練習基礎上。無大量練習不會有堅實藝術功底，創作就不可能達到較高藝術成就。

5. 如何提高自己的為人處世能力

看到這個題目，大家首先想到的可能是，一定要提高自己的情商，一個高情商的人在為人處事、待人接物方面可以做到圓潤有度、落落大方。

事實上真的如此嗎？答案是否定的。如果一個人情商再高，那麼他不懂酒桌文化，不懂得日常的禮儀，那麼他的表現可能就是差強人意的。

2、好好說話

一個懂得好好說話的人，絕對屬於情商高的人。好好說話一種能力，不僅表達了自己的意願，也給人留足了面子，這樣的人一般比較討喜。那些平時說話，動不動就出口成臟或者是噎死人的，往往不招人喜歡。

3、誠實守信

往往從一件小事，我們能看到這一個人的品格。曾經我認識一個企業內訓專家，他到北京時，河北某集團董事長約他，在周六上午10點見面。然而到了周六中午，這位董事長的電話微信依然聯系不上。答案可想而知，後來的合作也全部作罷。

6. 如何培養孩子的學習興趣

你好，孩子的學習興趣都是經過實際的不斷接觸、嘗試中產生的。掌握一個好的（高效）學習方法很重要，在學習的過程中，如果方法不得到，學習嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。 快速閱讀是一種高效的學習方法，它培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，也就是「眼腦直映」，能快速的提取...文章的脈絡和主旨，幫助理解記憶，用以提高學習效率。同時極大的縮短了學習的時間，平時需要幾個小時才能學完的，掌握快速閱讀後幾十分鍾甚至幾分鍾就可以搞定了，效率提高了很多倍，學習的興趣自然會提高很多。 有學者推薦「精英特速讀記憶訓練」作為假期學生學習計劃，用軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，記憶力、思維等方面也相應的快速提升。我也是在初中的時候通過練習「精英特速讀記憶訓練」掌握了快速閱讀的方法，在學習上對我幫助很大。目前我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。 一個好的學習習慣也是學習興趣的一大來源。像提前預習、認真聽課、及時復習、獨立完成作業、練後反思、積極應考、閱讀自學等這些習慣都是培養學習興趣的一大要點。 希望能幫到你。