籃球運動什麼時候發明

⑴ 籃球是誰發明的什麼時候發明的

• 籃球是由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德（舊譯麻省春田）市基督教青年會（YMCA）訓練學校的體育教師詹姆士•奈史密斯博士（Dr.JamesNaismith）發明。

• 起源：
  

籃球運動於1891年起源於美國，它是由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德（舊譯麻省春田）市基督教青年會（YMCA）訓練學校的體育教師詹姆士•奈史密斯博士（Dr.JamesNaismith）發明。起初，奈史密斯將兩只盛梨用的籃子，分別釘在學校體育館二樓走廊兩邊的護欄上，梨籃上沿距離地面3.05米，用足球作比賽工具，向籃投擲。

籃球運動是以投籃、上籃和扣籃為中心的對抗性體育運動之一，是可以增強體質的一種運動。

• 發展過程：
  

1891年12月初在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德(Springfield）市基督教青年會國際訓練學校（後為春田學院），該校體育教師詹姆斯·奈史密斯（James Naismith）博士為了解決冬季室外寒冷，橄欖球、棒球無法正常開展而發明了籃球，他借鑒了籃網球（netball）的規則，當年的籃球規則只有13條，奈史密斯博士於1939年去世，終年78歲。他未曾料到，由他創建的籃球項目竟然已經發展為美國國內的第三運動以及世界第十大球類運動，參與人數甚至略微超過了冰球。為了紀念奈史密斯博士發明籃球的功績，在春田學院校園內修建了美國籃球名人館—詹姆斯·奈史密斯紀念館。

1891年，奈史密斯在 馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。他從當地兒童喜歡用球投向桃子筐（當地盛產桃子，各家各戶都備有桃筐）的游戲中得到啟發，創編了籃球游戲。

起初，奈史密斯將兩只籃筐別釘在健身房內看台的欄桿上，籃筐上沿距離地面3.04米(約10碼），用足球作比賽工具，向籃投擲。投球入籃得1分，按得分多少決定勝負。每次投球進籃後，要爬梯子將球取出再重新開始比賽。以後逐步將竹籃改為活底的鐵籃，再改為鐵圈下面掛網。人們稱這種游戲為「奈史密斯球」或「筐球」，很長一段時間之後，經過他與同事們反復商量才定名為「籃球」。

奈史密斯30歲時便發明了籃球，但籃球誕生後近半個世紀始終被人們所忽視，直到1936年柏林奧運會上才受到應有的尊重。75歲高齡的奈史密斯隨美國籃球隊抵達柏林，但美國籃球隊教練只負責他從美國到柏林的機票費，不承擔其在柏林的旅館費和入場券費用。而美國奧委會對此置之不理，使得這位籃球之父心情十分沉重。

國際業余籃球聯合會首任秘書長威廉·瓊斯則很尊重和敬佩他，不僅解決了他的旅館費用，並邀請他為奧運會首場籃球比賽開球。開球前，瓊斯向全體參賽運動員介紹了這位籃球發明者，奈史密斯受到大家的熱烈歡迎。全部比賽結束後，瓊斯又安排奈史密斯主持發獎儀式，並授予他一枚奧林匹克特別勛章表彰他發明籃球的功績。當一位德國小姑娘向他敬獻月桂冠時，奈史密斯欣喜若狂，激動得把帽子拋向天空。

奈史密斯於1939年逝世。為了永遠懷念這位籃球運動先驅，國際籃聯在1950年第1屆世界男子籃球錦標賽期間舉行的第一次中央局，決定把世界男子籃球錦標賽的金杯命名為「奈史密斯杯」。

到1893年，才形成近似現代的籃板球、籃圈和籃網。最初的籃球比賽，對上場人數、場地大小，比賽時間均無嚴格限制。只需雙方參加比賽的人數必須相等。比賽開始，雙方隊員分別站在兩端線外，裁判員鳴哨並將球擲向球場中間，雙方跑向場內搶球，開始比賽。持球者可以抱著球跑向籃下投籃，首先達到預定分數者為勝。1892年，奈史密斯制定了13條比賽規則，主要規定是不準持球跑，不準有粗野動作，不準用拳擊球，否則即判犯規連續3次犯規判負1分；比賽時間規定為上、下半時，各15分鍾；對場地大小也作了規定。上場比賽人數逐步縮減為每隊10人、9人、7人，1893年定為每隊上場5人。

相對於原始的五大宗旨以及十三籃球競賽規則來說，1893年的規則又進一步得到了完善。

⑵ 籃球運動是什麼時候發明的

籃球是美國人奈史密斯於1891年發明的。當時，他是美國麻州春田國際青年會訓練版學校的體育老師。這個學權校的體育系主任要求奈史密斯發明一種冬天能在室內比賽而且能引起學生興趣的團隊運動。

於是，奈史密斯融合了北美土著印第安人所玩的長曲棍球和英國人所玩的足球的比賽特點，發明了一種新的室內運動。這種運動不準用棍子和腳踢，而且球員要在地上把球傳來傳去或運球，投進固定於空中的「籃子」里。所以，這種運動被稱為「籃球」。

最初投中籃後，球就停在籃子內，必須要有專用撿球員爬上梯子，把球拿下來，很不方便。後來，它被一種籃底開洞的鐵制籃子取而代之了。

1893年，籃圈上開始附上一個網狀的袋子，球員投中之後，裁判員就會拉動一條附在網袋上的繩子，使球掉下來。接著籃板也開始被採用，它是用來防止看台上的觀眾在比賽時妨礙球員投球而設計的。

早期的籃球比賽場地無統一規定，上場人數也無限制。從1895年籃球比賽統一為每隊5人，場地面積規定在1200平方英尺以下，現代籃球場地面積改為364平方米。

籃球運動誕生後第二年，美國春田市基督教青年會舉行了第一次籃球比賽。隨後，籃球輾轉傳入法國、日本等國家，逐漸成了世界性體育項目。

⑶ 籃球是什麼時候發明的

1904年在第3屆奧林匹克運動會上第1次進行了籃球表演賽。1908年美國制定了全國統一的籃球規則，並有移種文字出版，發行於全世界，這樣，籃球運動逐漸傳遍美洲、歐洲和亞洲，成為世界性運動項目。 1936年第11屆奧運會將男子籃球列為正式比賽項目，並統一了世界籃球競賽規則，此後，到1948年的10多年間，規則曾多次修改，與現行規則有關的重要變化是：將得分後的中圈跳球，改為失分隊在後場端線外擲界外球繼續比賽；進攻隊必須在10秒鍾內把球推進到前場；球進前場後不得再回後場；進攻隊員不得在「限制區」內停留3秒鍾；投籃隊員被侵犯時，投中罰球1次，投不中罰球2次等。1952年和1956年第15、16兩屆奧運會的籃球比賽中，出現了兩米以上的多人，國際業余籃球聯合會曾兩次擴大籃球場地的「限制區」（也叫「3分區」）；還規定，一個隊控制球後，必須在30秒內投籃出手。60年代初有關10秒和球回後場的規定，一度因1960年第17屆奧運會後取消了中場線改畫邊線的中點而中止。1964年第18屆奧運會後，又恢復了中場線，這些規定又繼續執行。1977年增加了每隊滿10次犯規後，在防守犯規時罰球兩次，防投籃時犯規兩罰有1次不中再加罰1次的規定。1981年又將10次犯規後罰球的規定縮減到8次。很明顯，人員的變化的技術，戰術的發展引起了規則的改變，而規則的改變又促進了人員和技術、戰術的進一步發展變化。特別是50年代後期以來，規則的改變對籃球比賽的攻守速度，對運動員的身體、技術、戰術以及意志、作風等各方面都不斷提出新的更高的要求，促進了籃球技術水平的迅速提高，女子籃球是1976年第21屆奧運會上才列為正式比賽項目的。 籃球運動是1896年前後由天津中華基督教青年會傳入中國的，隨後在北京、上海基督教青年會里也有了此項活動。在1910年的全運會上舉行了男子籃球表演賽之後，在全國各大城市的大、中學校的籃球活動逐漸開展起來，其中以天津、北京、上海開展得較好，水平也較高，當時的比賽規則很簡單，在球場中間畫一個約有1米直徑的中圈，中鋒隊員跳球時一隻手必須置於背後腰部，任何一足不得踏出圈外。技術也簡單，中圈跳球後，誰接到球就自己運球，超過防守人就投籃。當時只會直線運球前進，傳球方法是單、雙手胸前傳球，跑動投籃是用單手低手上籃，立定投籃無論遠近都是用雙手腹前低手投籃。1925年前後，進攻和防守的5名運動員，有了較明確的分工，中鋒對中鋒，後衛對前鋒，有人盯人，各自盯住自己的對手。但前鋒的職責是只管進攻投籃，不管退守；後衛的職責是只管防守搶截球，不管投籃。前鋒和後衛很少全場跑動，只有中鋒要攻守兼顧。以後又逐漸改為兩後衛1人助攻（活動後衛），1人留守後場（固定後衛），兩前鋒也變為1人留在前場專管偷襲、快攻，1人退守後場助防。技術動作也有所發展，跑動投籃出現了單手、高手投籃，立定投籃出現了雙手胸前投籃，傳球出現了單、雙手擊地傳球，運球出現了兩手交替運球躲閃防守和超越防守向前推進的技術。規則中增加了罰球區和罰球線，隊員犯規4次即被取消比賽資格，犯規罰球可由隊長指定任何1個隊員主罰。比賽時間分為上、下半時各20分鍾，中間休息10分鍾。每次投中或罰中後，都在中圈跳球，重新開始比賽。而中國籃球運動水平在1926年以後有了較大提高 。

⑷ 籃球運動創始於哪一年

籃球運動創始於1891年12月21日，由美國人詹姆士·奈史密斯發明。

1904年，聖路易斯奧運會上第1次進行了籃球表演賽。1936年，籃球在柏林奧運會中被列為正式比賽項目。1992年，巴塞羅那奧運會開始，職業選手可以參加奧運會籃球比賽。國際性籃球組織成立於1932年總部設在瑞士日內瓦的國際籃球聯合會（國際業余籃球聯合會）。

當今世界籃球水平最高的聯賽是美國籃球職業聯盟（NBA）比賽。

代表中國的水平最高的聯賽是中國職業籃球聯賽（CBA）比賽。

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發展歷程

最初籃球游戲比較簡單，場地大小和參加游戲的人數沒有限制。比賽隊員分成人數相等的兩隊，分別站在球場的兩端，在裁判員向球場中央拋球後，雙方隊員立即沖進場內搶球，並力爭將球投進對方的籃筐。因為桃筐是有底的，球投中以後就留在籃子里，人必須登上專設的梯子才能將球從籃筐里取出。

隨著場地設施的不斷改進，籃筐取消了筐底，並改用鐵圈代替桃籃，用木板製成籃板代替鐵絲擋網，場地增設了中線、中圈和罰球線，比賽改由中場跳球開始。與此同時，場上比賽隊員也通常改為每隊5人，開始有後衛、守衛、中鋒、前鋒、留守等位置之分。此外，奈史密斯制訂了一個不太完善的競賽規則，共13個條款，其中規定不允許帶球跑、抱人、推人、絆人、打人等。這大大提高了籃球游戲的趣味性，並且吸引了更多的人來參加這一游戲，從而使籃球運動很快普及到了全美國。

1892年，籃球運動首先從美國傳入墨西哥，並很快在墨西哥各地得到開展。這樣，墨西哥成為除美國外，第一個開展籃球運動的國家。此後，這項運動先後傳入法國、英國、中國、巴西、捷克斯洛伐克、澳大利亞、黎巴嫩等國家，在世界范圍內得到了開展、普及和發展

1895年，美國人鮑勃蓋利將籃球傳入中國，1896年天津基督教育青年會舉行了我國第一次籃球游戲表演。之後在天津、北京等城市青年會中開展起來。在1910年舊中國首屆全國運動會上，籃球首次被列為表演項目。1914年的第二屆全運會上籃球被列為男子正式競賽項目，1924年在第三屆全運會上被列為女子正式競賽項目。籃球自1951年起一直是亞運會的正式比賽項目。

1932年國際業余籃球聯合會成立，男子籃球被國際奧委會承認為奧運會正式比賽項目。1946年，美國出現職業籃球聯賽，並發展為目前的NBA。

參考資料來源：網路-籃球

⑸ 籃球是誰發明的

籃球運動是1891年由美國人詹姆斯·奈史密斯發明的。

當時，他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。由於當地盛產桃子，這里的兒童又非常喜歡玩將球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發，並博採足球、曲棍球等其他球類項目的特點，創編了籃球游戲。

1896年，籃球運動傳入中國，並且2002年姚明以狀元的身份入選NBA，開啟了中國籃球新的狂潮。

主要的國際性籃球組織是成立於1932年總部設在瑞士日內瓦的國際籃球聯合會（國際業余籃球聯合會）。當今世界籃球水平最高的聯賽是美國籃球職業聯盟（NBA）比賽。代表中國的水平最高的聯賽是中國職業籃球聯賽（CBA）比賽。

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籃球運動特性：

1、對抗性：籃球運動持續時間可長可短，但需要參與者快速奔跑、突然與連續起跳、敏捷反應與力量抗衡。

2、集體性：籃球運動不僅要求運動員具有技戰術能力，以及在比賽中表現出的智慧、膽略、意志、活力與創造力，運動員也必須具備勇敢頑強的鬥志和團結協作的精神。

3、觀賞性：籃球比賽中，可以欣賞到嫻熟的運球、巧妙的傳球、准確的投籃、機智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋，再加上攻守交錯、對抗變換，從而使比賽雙方鬥智斗勇，球場形勢變化富有戲劇性，能使參與者和觀看者得到心理的滿足和愉悅。

4、趣味性：籃球運動簡單易行，趣味性很強，可以因人、因地、因時、因需而異。通過變換各種活動方式，籃球運動更加方便與吸引人們的參與，以達到活躍身心、健身強體的目的，進而提高社會的文明氛圍，充實人們業余文化娛樂生活。

5、健身性：人們通過參與籃球運動，既可以強身健體，也可以使個性、自信心、審美情趣、意志力、進取心、自我約束等能力都有很好的發展，也有利於培養團結合作、尊重對手、公平競爭的道德品質。

⑹ 籃球是什麼時候發明的

籃球的由來 按正式記載，16世紀阿茲特克人在墨西哥的球類，是籃球的前身。當實心橡皮球投入掛在運動場一邊高處的石圈裡面，贏隊的球員就有資格獲得全場觀眾的衣服；而輸隊的隊長則要被砍頭。 近代籃球是加拿大人奈斯密斯於1891年在美國馬薩諸塞州春田基督教青年會訓練學校發明的。當時他想設計一種既能保持游戲技術又能在體育館等特定場合進行的活動。剛開始此球被稱為奈斯密斯球但他本人認為叫籃球更合適。因為這個運動是用桃枝編成籃子掛在牆上，把球投入籃中，「籃球」之名更形象些。 因為球籃掛在離地3米的高處，而籃底又是封閉的，所以每投進一球，就要由一個人爬上專設的梯子從籃筐里把球取出來。那時的遮板用鐵絲網，球則用足球代替。到了1906年，籃筐才改成空心圈，並用金屬筐代替枝筐。 參加籃球比賽的人數開始並不固定，通常是每隊7人或9人，有時則多達50人。場地大小也不固定，也不設邊界線，可以任意活動。 1891年，在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德國際青年訓練學校，有一個叫詹姆士·史密斯的體育教師，接受了體育系主任交給的一項任務，要他發明一種冬天能在室內比賽並能引起興趣的團隊運動任務。於是，史密斯融合了印第安人所玩的長曲棍球和英國人所玩的足球，設計了一種可以在室內進行的運動。 有一次，史密斯在學校健身房兩側各釘上一隻空籃框，讓分成兩隊的球員，設法將球投入對方的籃框里，以投進多少決定勝負。 最初每個隊有7個隊員，比賽時間為3節，每節20分鍾。比賽時，一旦球投入籃框，比賽就要停止，由專門的撿球員爬上梯子，把球從籃框里取出來。 到了1893年，開始使用籃圈和附在上面的網狀袋子，球員投中之後，裁判員就拉動一條附在網袋上的繩子，使球掉下來。後來為了防止看台的觀眾影響球員的投球，設置了籃板。大約到了1913年，無底的籃網才開始使用。1936年，籃球被正式列為奧林匹克運動項目。 西元1892年1月20日 在美國麻州春田青年會舉行了歷史上的第一場賽 最初是將兩個籃子懸掛在室內體育館兩端牆上約 10 呎處 這也就是籃球的由來 比賽時，每當球員擲中目標，球就停在籃裏，必須登梯將球取出才能繼續比賽 不久，桃籃便被金屬取代 兩年後，由於基督教青年會之推廣 籃球運動於西元 1894 年傳入我國天津，不出幾年便遍全國各地 直到今天，籃球不但是學校體育的主要教材，同時亦是青年朋友們的最愛 籃球運動是學校體育的主要教材之一 不僅可以訓練個人跑、跳、擲、轉身、突停等全身的活動，以及手眼的協調能力 更能激發個人與團隊的互助合作關系 不可否認的，由於強力籃球觀念的蓬勃發展 籃球運動的競爭愈來愈激烈，身體碰撞的機會愈來愈多 為了應付瞬息萬變的球場環境，並能快速、穩定的處理來球 在個人進攻與防守的基本動作的純熟度亦需相對提高 方能縱橫球場，盡情享受籃球運動的樂趣

⑺ 籃球什麼時候發明的

籃球來運動是1891年由美國馬薩自諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會訓練學校體育教師詹姆士·奈史密斯博士發明的。當時，由於在寒冷的冬季，人們缺乏室內進行體育活動的球類競賽項目，奈史密斯便從工人和兒童用球向「桃子筐」投準的游戲中得到啟發，設計將兩只桃籃分別釘在健身房內兩端看台的欄桿上，桃籃口水平向上，距地面10英尺，以足球為比賽工具向籃內投擲。
籃球運動是以投籃、上籃和扣籃為中心的對抗性體育運動，是全世界無數人熱愛的運動，籃球運動充滿活力，不僅能提高參與者的身體素質、鍛煉意志，還能培養團隊精神、增強使命感和榮譽意識。

⑻ 籃球運動是誰發明的

籃球是一種很受歡迎的運動。它是1891年由一個叫奈史密斯的美國人所發明的。

當時奈史密斯是美國麻州春田國際青年會訓練學校的體育老師，這個學校的體育系主任要求他發明一種冬天能在室內比賽而且能引起學生興趣的團隊運動。於是，奈史密斯開始思索符合要求的運動，當地盛產桃子，每家都有桃筐，孩子們喜歡以桃筐為目標用球練習投准，奈史密斯由此得到啟發，又融合了北美土著印第安人玩的長曲棍球和英國人玩的足球，形成了一種新的室內運動——籃球運動。

參加者不用棍子，也不用腳踢，而是由把球傳來傳去，或者在地上拍(運)球，然後投進目標。每個參加者皆有其自己的位置，投籃最準的為前鋒，個子高的為中鋒，敏捷而反應快的就做後衛。

最初還無法想出以何物為目標，他臨時用木製的小果籃做一個目標。當時的比賽比較簡單，場地可大可小，上人可多可少。上體育課的學生分兩隊站在兩邊底線，裁判向場中一拋球就算比賽開始了，雙方隊員沖進場地抱球，獲球隊員用傳球、運球的方法接近籃筐，並力爭把球投進對方的籃筐。因籃子有底，就在兩端桃籃旁安放一架梯子，每進一球就上去取一次。這不但很費時間，又很麻煩。到了1893年，籃圈上開始附上一個網狀的袋子。球員投中之後，裁判員就會拉動一條附在網袋上的繩子，使球掉下來。接著籃板也開始採用，這是用來防止看台上的觀眾在比賽時妨礙球員投球而設的。後來人們乾脆把封閉的網線下口剪開，變成了現在這樣沒有底的鐵圈籃筐。開始人們把這種游戲叫「奈史密斯球」，或叫「筐球」，但奈史密斯堅決反對，因球要向籃筐里投，所以就定名為「籃球」。

⑼ 籃球是什麼時候發明

據文字記載,籃球運動是1891年由美國的詹姆斯
奈史密斯發明的.奈史密斯當時在美國馬薩諸塞專州斯普林菲爾德屬基督教青年會國際訓練學校任教.籃球是這所學校體育系主任盧瑟-古利克教授為貫徹冬季體育課教學大綱而委託他設計的一項室內集體游戲.他從當地兒童在室外喜歡用球投桃子筐(當地盛產桃子,各戶備有桃子筐)的游戲中得到啟發,創編了籃球游戲.