創造是形象思維與邏輯思維的互補

① 什麼是創造性思維試述創造性思維與邏輯思維和非邏輯思維的關系.

創造性思維顧名思義,就是用通過運用邏輯思維和非邏輯思維,獲得一版種對問題全新的解決方法或權方式.創造性思維可以看成是一個決絕問題的思維方法,他是依靠邏輯思維和非邏輯思維為基礎來實現的,在解決問題時,二者相互協調互補,用邏輯思維傾向於解決細節方面的問題,做出嚴謹而可靠地推斷,而非邏輯思維則更傾向於實物的大的方向面,富有跳躍性,往往可以把我們領入全新的領域或全新的角度.真正的創造性思維是需要靈活運用邏輯思維和非邏輯思維的!
（這段是我的感想）所以說：邏輯思維與非邏輯思維是屬於是否屬於推理能力的.而創造性思維是自主創新來發展方法的一種極端思維.

② 創新是形象思維和抽象思維的互補嗎

1、形象思維和抽象思維的互補是創新的重要條件；
2、創新是指發現新的客觀對象（科學創新）、推出新的美好事物，包括技術創新（發明）、體制創新（改革）、文化創新（創作）等等。

③ 什麼是創造性思維試述創造性思維與邏輯思維和非邏輯思維的關系。

創造性思維顧名思義，就是用通過運用邏輯思維和非邏輯思維，獲得一種對問題專全新的解決方法或屬方式。創造性思維可以看成是一個決絕問題的思維方法，他是依靠邏輯思維和非邏輯思維為基礎來實現的，在解決問題時，二者相互協調互補，用邏輯思維傾向於解決細節方面的問題，做出嚴謹而可靠地推斷，而非邏輯思維則更傾向於實物的大的方向面，富有跳躍性，往往可以把我們領入全新的領域或全新的角度。真正的創造性思維是需要靈活運用邏輯思維和非邏輯思維的

④ 設計心理學中邏輯思維與形象思維的區別和聯系是什麼

形象思維與抽象思維作為人類思維活動的兩個方面，既相互獨立又相互聯系。

形象思維與抽象思維之間的最大區別在於：
抽象思維是運用語言、符號、理論、概念、數字等抽象材料進行的思維活動，形象思維則是用形象材料進行的思維活動。
形象思維與抽象思維的聯系：

1、就思維的過程來說，它們之間存在依存關系。

邏輯思維更像是人們在成長過程中，為了理解、征服和改造客觀世界，不斷學習、鍛煉發展出來的一種工具性的思維方式，而形象思維則可能是人們的一種本元思維，人們在以後的發展中不可能拋棄這種思維能力。

2、兩者都具有思維活動所共有的特徵：即抽象性、間接的和概括性。

3、兩者的起點都是對外界的感知。
4、形象思維與邏輯思維還同樣具有創造性，都是創造性思維的組成部分，並且與表現為一步一步有序推斷的邏輯思維相比，形象思維似乎在整個創造性思維過程中處於先導的、啟示性的地位。
形象思維同樣具有抽象性、間接性和概括性。
現代生物學對左右腦分區的實驗研究也進一步驗證了形象思維和抽象思維之間的相互獨立，並且協同關系。

一般認為，藝術思維以形象思維為主，科學思維則以邏輯思維為主，科學家藉助於概念推理和論證假設，而藝術家則以形象表達情感、思想。

但正如前面證明的那樣，思維從來就是形象思維與邏輯思維的復合體，因此藝術思維中必然包含著邏輯思維，科學思維中也同樣離不開形象思維。

1、科學思維中包含形象思維；

2、藝術思維同時也蘊涵著科學的邏輯思維。藝術創造需要掌握一定的技術作為實現的基礎；並且藝術創作也需運用一定的概念和邏輯推導，其中邏輯思維發揮著重要作用。
3、藝術思維和科學思維雖然區別顯著，但兩者又相互緊密聯系。一方面兩者之間相互作用，互為補充，共同完成復雜的行為活動；另一方面，藝術思維和科學思維還能相互促進，互相激發。

⑤ 電影所代表的形象思維，它與邏輯思維相互對立和互補，因此一般形象思維好的人邏輯思維也比較差。是否

不是，形復象思維是一種制偏向思維基礎的思維形式。而邏輯思維則是一種科學的思維方式，兩者並沒有很大的相互作用性，因此也就談不上形象思維好的人邏輯思維比較差。

⑥ 一切事物發展都離不開形象思維與邏輯思維的什麼效應

一切事物發展都離不開形象思維，
與邏輯思維的：
（互補效應）。

⑦ 為什麼說創造思維是表象思維和邏輯思維的結合

創造性思維的關來鍵是要創造，創源造就是要和以往不同的，有新意的。
所以創造需要運用各類思維，包括左腦的邏輯思維（推理、歸納、總結、分析等）也要包括右腦的形象思維（想像、聯想、感動等）。
形象思維也有人叫做表象思維。

⑧ 創造不能認為是形象思維與抽象思維的互補.是否正確

錯誤。

形象思維和抽象思維的互補是創新的重要條件；創新內是指發現新的客容觀對象（科學創新）、推出新的美好事物，包括技術創新（發明）、體制創新（改革）、文化創新（創作）等等。

(8)創造是形象思維與邏輯思維的互補擴展閱讀：

創造力是與創造緊密相關的概念。一切創造都源於人類高超的創造力。

創造力是人類特有的一種綜合性本領。一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。它是知識、智力、能力及優良的個性品質等復雜多因素綜合優化構成的。創造力是產生新思想，發現和創造新事物的能力。它是成功地完成某種創造性活動所必需的心理品質。

例如創造新概念，新理論，更新技術，發明新設備，新方法，創作新作品都是創造力的表現。創造力是一系列連續的復雜的高水平的心理活動。它要求人的全部體力和智力的高度緊張，以及創造性思維在最高水平上進行。

⑨ 邏輯思維與形象思維的區別和聯系是什麼

首先是一些基本概念：
形象思維（直感思維）是一種復雜的多途徑、多迴路、非線性的思維方式，其中靈感、頓悟的思維形式是形象思維的特例。靈感是不可預期和無從有意調控的心理現象和思維現象。
直覺是思維主體不藉助於邏輯程序和經驗積累而穿透認識事物的表層，直接洞察事物本質和深層狀態的意識活動和思維形式。對於科學方法有兩種理解：一是科學的方法（The Scientific Methods）。它是指符合客觀事物發展規律的、具有科學性的、在實踐活動中行之有效的方法，被稱之為廣義的科學方法。二是、科學研究中的方法，英文表述為：the methods in scientific research.主要指科學研究領域中的方法，即狹義的科學方法。
科學方法的分類：獲取科學事實的方法(包括觀察法，實驗法等)、整理科學事實的方法（比較法，分類法等）、構造科學理論體系的方法（假說法，模型法等）、橫向科學方法等（功能模擬法，黑箱法等）。
因此直觀，靈感等形象思維對於科學方法有以下幾方面影響：
一、 從獲取科學事實的方法的角度來看：直觀，靈感等形象思維為科學方法提供一個清晰的理解。比如直覺可以讓我們在直接的實驗觀察時快速的找到我們需要觀察或者記錄的現象，進而從這一點進行更為細微的觀察，提高科學觀察的效率。而靈感在設計科學實驗時，更是體現了它的重要性，因為科學實驗設計不是用理論可以解決的，它往往需要天才的靈感。比如，卡文迪許就是利用光的反射設計了一個精密扭秤比較准確的測量了萬有引力常數G。但兩百多年來，經過許多人的實驗，萬有引力常數的精度仍是最差，這也說明靈感對於科學的實驗設計是很重要的。所以直觀，靈感等形象思維為科學研究和認識提供了可感知的認識基礎。
二、 從整理科學事實的方法的角度來看：直觀，靈感等形象思維可以直觀形象，清晰和具體地揭示事物的本質。比如，在比較法中，利用直覺，靈感等形象思維可以很快，很深刻的揭示事物的本質。盧瑟福採用太陽系環繞模型來解釋原子結構，使人一目瞭然，並產生清晰深刻的印象。又如，在分析法中，形象思維同樣起著重要的作用。當年居里夫人在對於鈾鹽的放射現象有極大興趣，但通過儀器檢測卻始終沒能找出原因，為此他們經過數次精確的實驗，最後終於發現在鈾鹽中存在百分之零點幾的未知元素。這樣的發現完全憑借居里夫人對於化學元素的直覺，因為一般人肯定會把這百分之零點幾看作是儀器誤差，而不會想成是有未知元素存在。由此可見，直覺在分析法中可以直觀形象，清晰和具體地揭示事物的本質。
三、 從構造科學理論體的方法的角度來看：直觀，靈感等形象思維可以不顧邏輯上的束縛，為科學方法提供一個獨特的渠道。比如模型法，通過研究模型來解釋原型（被模擬的對象）的形態、特徵和本質的方法如果不是直覺或者靈感等形象思維，人們很可能會在思維上深陷於過去的傳統思維，而無法對於新事物做出合理的解釋。沃森和克里克就是一個很好的例子。他們在提出DNA的結構時，最初提出的是三雙螺旋結構，但與實驗室是背道而馳，突然沃森想到自然界中生物體都有成對的現象，於是想到DNA結構應該是雙螺旋結構，最後經過檢驗他的想法是正確的。所以科學的直覺和靈感往往可以把已有的知識於新的研究對象聯系起來，溝通認識的渠道，跨越或洞穿復雜現象的邏輯阻隔。
四、 從橫向科學方法的角度來看：直觀，靈感等形象思維同樣可以清晰地揭示事物的本質。比如黑箱方法，它是利用外部觀測、試驗，通過輸入、輸出信息來研究黑箱功能和特徵，探究其構造和機理的方法。就像你到市場上去買西瓜，在不切開西瓜的前提下，你只能通過西瓜皮的色澤，手感，或者敲敲西瓜聽取聲音來辨別西瓜內部的質量如何。這個不僅需要以前經驗的積累，更是一種直覺。在科學研究是，也是同樣的道理。所以直觀，靈感等形象思維可以清晰地揭示事物的本質。
事實上，人們的每一次認識上的飛躍，最初都是有直覺和靈感所觸發的，但這一過程常常表現為「知其然，不知其所以然」。因此許多科學家，尤其是著名的科學家往往很重視直覺的培養。愛因斯坦認為，在科學研究過程中「真正可貴的因素是直覺」，沒有直覺等形象思維的產生，科學家往往容易在原來的科學範式中思考問題。

而直觀，靈感等形象思維與抽象思維有何不同？
抽象思維（邏輯思維）主要通過概念、判斷、推理等思維形式、能動的反映客觀世界的認識過程。包括：正向思維、逆向思維、橫向思維、發散思維。
形象思維（直感思維）是一種復雜的多途徑、多迴路、非線性的思維方式，其中靈感、頓悟的思維形式是形象思維的特例。
它們兩者有以下幾點不同：
一、 形象思維與抽象思維在形象性上存在差異。形象性是形象思維最基本的特點。形象思維所反映的對象是事物的形象，思維形式是意象、直感、想像等形象性的觀念，其表達的工具和手段是能為感官所感知的圖形、圖像、圖式和形象性的符號。形象思維的形象性使它具有生動性、直觀性和整體性的優點。而抽象思維是形而上的，具有抽象性，不是能用具體的事物可以描述，它更多的是一種概念，一種理解。
二、 形象思維與抽象思維在人類大腦中形成的地方不同。
左半腦長於語言功能、邏輯分析、推理思維、數學運算，側重於抽象思維；右半腦更長於非語言、非數學、非邏輯的空間關系，即側重於形象思維。例如做夢，夢通常是非語言、非邏輯、情感化、形象化的，這正是右半腦的特徵。而當我們用語言來描述自己的夢時，這時我們就是在運用左半腦。所以兩者在形成的地方是不同的。
三、 形象思維與抽象思維在創造性上存在差異。人們驚奇的發現，右半腦的許多特殊形式，如無意識、非邏輯等就是創造性思維的基本特徵。形象思維並不滿足於對已有形象的再現，它更致力於追求對已有形象的加工，而獲得新形象產品的輸出。所以，形象性使形象思維具有創造性的優點。
四、 形象思維具有非邏輯性，而抽象思維具有邏輯性。形象思維不像抽象思維那樣，對信息的加工一步一步、首尾相接地、線性地進行，而是可以調用許多形象性材料，一下子合在一起形成新的形象，或由一個形象跳躍到另一個形象。它對信息的加工過程不是系列加工，而是平行加工，是面性的或立體性的。它可以使思維主體迅速從整體上把握住問題。而抽象思維是要按一定的規律，邏輯來加工製作，撇開事物的具體形式和個別屬性，揭示事物的本質，形成新的認識、概念，然後再運用新的認識、概念繼續進行推理和判斷，由此達到概括地、間接地反映現實事物本質和相互關系，形成對現實的更高一級的理性認識。因此抽象思維總是存在一定的邏輯性，而這正是它與形象思維所不同的。
五、 形象思維與抽象思維在精確性上存在差異。形象思維對問題的反映是粗線條的反映，對問題的把握是大體上的把握，對問題的分析是定性的或半定量的。它通常用於問題的定性分析；而抽象思維不同，它可以給出精確的數量關系，通常用於問題的定量分析。而且，形象思維有時在處理一些問題時會出現比較大的偏差，這時就需要邏輯思維來糾正或者檢驗形象思維的正確性、科學性。
形象思維和邏輯思維雖然形式不同，但兩者不是對立的，而是互補的。，這兩者殊途同歸，各有其能，能以理性的方式共同探討事物的本質和規律