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㈠ 小發明小製作圖帶字快點哦

科學小發明科學小發明 提水車 我能！找六根結實的木棍和兩只軸輪（其他輪子也可以），按圖裝輛提水車。在車的頭部掛一隻鐵鉤。提水的時候，把水桶吊在鉤子上，用手推著車子走就行。這種車還可以用來運煤或其他的東西，並不費力。 提水車利用了杠桿原理。 郭灝 水位報警器 爸爸在苗圃地照管抽水機。抽水機房在坡下，水池在高坡上，離得遠遠的。在機房根本看不見水池裡的水滿了沒有，所以常常要跑到水池邊去查看。為了免得來回跑動，我幫爸爸設計了一個水位報答器。 如圖，把帶有觸片的方木固定在水池邊上，帶有電鈴、電源、電閘的木板固定在機房裡。抽水的時候，合上閘刀，水抽到一定的水位，鐵絲上的觸片隨著浮子的浮力上升，與固定的觸片相接，電路接通，機房裡的電鈴一響，就知道水池裡的水滿了。 不抽水的時候，把閘刀拉開。 鍾永平 稻田灌水水位控制器 稻田灌水水位控制器 裝置如圖所示，閘門用牽繩拉開，再把制動桿提起來別住活栓，就可以灌水了。如水位達到預定高度，將浮筒托起，杠桿將制動桿向下壓，釋放活栓，閘門就被橡筋拉下來，關住進水口。 江西省奉新縣城鎮小學科技小組 不沉的水桶 不沉的水桶 張曉歌 帶閥門的提水桶 帶閥門的提水桶 我想了一個辦法，在提水桶的桶底開一個比雞蛋大些的洞，洞口蓋一塊較厚的膠皮，膠皮一邊用釘子固定。這樣，提水桶放到井裡，水從洞口涌進桶。桶里水滿了，向上一提，水的壓力把膠皮壓了下去，蓋住洞口，就好比在桶底裝了閥門一樣。 這種水桶專門作提水用，省時又省力。 沈文華 磁鐵找桶 磁鐵找桶 如果水桶是鐵的，可以用繩子拴一塊磁鐵放下井去，轉上幾圈，就可以碰到鐵桶，然後吸在桶上。根據磁鐵指示的位置，再把撈鉤放下去，就可以大大縮小搜尋的范圍，很容易就把桶撈上來了。 鄭阿濤 保險轆轤 保險轆轤 田永麗 風車繞線 風車繞線 做法請大家看圖。 吳象樞 塑料粘合器 塑料粘合器 拿一個銅幣（或小圓鐵片），在圓心鑽一小孔。找一段金屬管（長度自定），一端按銅幣半徑為深度開一條槽，槽端鑽一對小孔。把銅幣放進槽內，圓心孔對准小孔，用鐵絲作軸，穿過小孔，把銅幣固定在金屬管槽端。注意銅幣必須能在槽內滾動自如。在金屬管的另一端套一段塑料管或竹管，作為手柄。 粘補的時候，先把要修補的塑料薄膜放在桌上，上面墊一張玻璃紙，把粘合器加熱到攝氏一網路左右，用適當的壓力從玻璃紙上滾過。溫度高，滾動速度要快，壓力可以小一些；溫度低，滾動速度要慢，壓力大一點。 朱清楊 聚光屏 聚光屏 取三塊大小適量的薄木板（硬紙板也行），用鉸鏈連起來。一面貼上包香煙的錫紙。晚上看書的時候，拉開來立在桌子上。光線經過錫紙反射，就能較集中地聚集在放書的地方。 用三面鏡子像上面那樣圍起來，也能起到聚光作用。 鄭郴 雙用拐杖 雙用拐杖 經過反復考慮，畫圖、實驗，終於設計出輕巧實用的雙用拐杖（如圖）。在拐杖的中間加上一塊坐板，上邊用合頁與拐杖的雙柱連接，下邊用合頁與拐杖的單柱連接。疊起來是一支單拐，架起來又是一把折疊椅。 曹萬渝 三腿多用梯 三腿多用梯 三腿分立，掛上下面的挺鉤，就與四腿梯一樣，成為雙梯。將第三條腿沿中間的合頁翻上去，插上插銷固定，就可以把兩節梯子接起來，成了二腿單梯。將中間合頁的軸抽掉，把第三條腿拆下來，剩下的二腿梯又成為一輛小手推車。這樣設計用料省，用途多，比較充分地發揮了一件工具的潛力。 張中東 簡易顯微鏡 簡易顯微鏡 找一隻錐子在牙膏殼蓋頂正中鑽一個小孔。將一隻廢小電珠輕輕敲碎，取出頭部的聚光玻璃球，把它嵌到小孔里，就成了目鏡。把需要觀察的標本（例如蜘蛛腳）放在載物台上，蓋上牙膏殼，旋動蓋子（就是調整焦距），直到可以清楚地看見物像為止。 陳平 手電筒顯微鏡 手電筒顯微鏡 擰動手電筒頭的螺絲圈，就可以調整鏡頭與物體的距離。手電筒燈光可以作照明用。 李偉賢 兩用墊板 兩用墊板 郭越峰 兩用橡皮擦 兩用橡皮擦 「要是有把刷子多好。」對！自己可以動手做塊兩用橡皮。把廢毛筆頭拆下來，洗干凈，粘到橡皮的一端。一端擦字，一端掃橡皮渣、紙毛，多好呀。 陳曉瑜 紙夾 紙夾 後來，我做了兩種紙夾。一種是削兩片薄薄的木片或竹片，中間開槽並鑽兩個孔。把紙夾在木（竹）片之間，對齊木片上的孔在紙上也鑽好孔，從孔里繫上橡筋或細繩就行（右圖）。 另一種是用鐵絲彎個架子，兩頭用鐵皮加固，裝上橡筋和按扣。使用的時候，中間夾紙，套上按扣，就成了挺好的講義夾（左圖）。 揚冬群 「書夾」 「書夾」 我找來四五根橡皮筋，結成一長條，大約是書高的一倍半，再用鐵絲彎個小鉤子，用它來套住攤開的書頁。攤開的書，再不會自動合上了。書合上以後，我也知道已經看到了第幾頁。 蘇尚來 黑板上掛圖好辦法 黑板上掛圖好辦法 找兩個線軸，一個固定在黑板的右上角，一個固定在黑板上方。在黑板的右側，一高一低分別釘上兩個釘子（位置自定），下邊一個釘子為第一掛點，上邊一個釘子為第二掛點。 取.. 2米左右長的細繩（或結實的線）一根，一端拴一個小鐵鉤，一端拴一條長約.. 18厘米、寬約.. 5厘米、厚約.. 0.5厘米的木條，線要拴在木條的中間。木條的兩邊等距離地各固定一把夾子。 用的時候，把細繩繞過兩個線軸。鐵鉤先掛在第二掛點，使帶有夾子的木條降下來，把要掛的圖夾好。然後，把鐵鉤掛在第一掛點。同學們就能清楚地看到黑板上掛起的圖了。 徐海王祥 黑板上的線尺 黑板上的線尺 在黑板四個角的牆上釘四枚小釘子，拿細鐵絲（或粗一點的線）繞鐵釘圍成長方形，用幾根白線把鐵絲上下、左右連結起來（如圖）。橫著抄寫的時候，把左右兩邊鐵絲上的連線上下移動；豎著抄寫的時候，把上下兩邊鐵絲上的連線左右移動。如果在黑板四周邊沿（或鐵絲上），對稱地淡淡地標上長度（不要影響美觀），就更好了。 抄好黑板報以後，把線分別向上（或向下），向左（或向右）移到盡頭，以備下次再用。 康健 簡易打格尺 簡易打格尺 我設計的簡易打格尺如圖所示。一次擺好尺子，能畫許多線，又快又勻。還能打方格、長方格、田字格，用起來很方便。字母格排筆 我看到姐姐做英語練習的時候，要自己打字母格。她用尺子比著，劃四條橫線才能組成一行字母格。我給姐姐想了一個辦法：找了四支圓珠筆芯，每一支用膠布纏一圈，把它們排齊，用一塊很平的竹片或鐵片襯在里邊，裹上三四層膠布，做成一個方便的排筆，用排筆打字母格，又快又准。使用時，變換拿排筆的角度，還可以調整格子的寬度。 把筆的距離加寬還可以打橫格、方格；用五支筆芯的排筆還可以畫五線譜格。 滕小楠 自製圓規 自製圓規 三根斷鋸條放在砂輪上磨成左圖的形狀，取一根寫不出字的圓珠筆芯，放在微火上略烘一下，拔去銅頭，把縫紉機針的大頭插進去，使它固定。照右圖把兩根長的鋼鋸條分別插到兩支圓珠筆芯尾部。最後用螺絲把三根鋸條的圓洞固定在一起。不要固定得太死，能夠靈活地扳動而又不松動為適宜。將短的那根鋸條扳到上面做把手，長的兩根鋸條就是圓規的兩只腳。 樊建江 自製「橢圓規」 自製「橢圓規」 找兩根廢的圓珠筆芯，把筆尖的小圓珠捅掉，在筆芯的下端鑽一小孔。取一些薄鐵皮，按圖做成橢圓規的「腳」和「頭」。腳捲成圓筒形，裡面嵌圓珠筆芯。用螺釘把它們固定好。 用長約.. 50厘米的光滑、結實的細線，分別從圓珠筆芯筆頭的細眼裡穿進去，再從筆下端的小孔中引出。找兩個小夾子，分別夾在橢圓規腳上。把線頭繞在夾子上。 畫橢圓的時候，先在紙上定出焦點.. F1、F2，把橢圓規的兩只腳壓在兩焦點上，根據橢圓的大小，調整細線的長度，用筆綳緊細線，就能畫出橢圓。 用圓珠筆畫橢圓的話，為了防止線從筆端滑出，可以剪下一小段圓珠筆芯塑料管，套在筆尖上。 陳東 用彩色粉筆制蠟筆 用彩色粉筆制蠟筆 第二天，我無意中用這截蘸了紅蠟油的粉筆頭在紙上一畫，哎，顏色鮮艷極了，比紅蠟筆還好用。我想：是不是可以用粉筆浸上蠟油做蠟筆呢？我把蠟燭放在鐵碗里煮化，把粉筆放在蠟油里浸泡一下。晾涼後一試，果然很好。可是蠟油只浸透了粉筆的表面。怎麼辦呢？乾脆，我把粉筆放在60多度的蠟油中用小火煮，直到粉筆不再冒氣泡為止，蠟果然浸透了。 粉蠟筆非常好用，和一般蠟筆比較，它具有色彩鮮艷，塗層均勻，不易折斷，造價低廉，製作方便等優點。 張文魁 墨水輸送管 墨水輸送管 取一個與大瓶瓶口直徑一樣大的木塞（或橡皮塞）。在塞子上鑽兩個孔，分別插上兩根細塑料管（其他的細管子也行），其中一根管子短一些，一端高於液面，一端作吹氣用；另一根管子長一些，一端深深地插入墨水底部，一端彎過來伸向小瓶瓶口，作為出水管。 這樣，只要向吹氣管吹氣，墨水便能經出水管輸送到小瓶子里去，一滴也不會浪費。吹氣管最好比出水管粗一些，這樣既省力，出水又足。 趙來軍 自製小量杯和小漏斗 自製小量杯和小漏斗 漏斗！我用小刀把瓶子割開，哈哈，下半段正好是一個小量杯。我又找來一個軟木塞，中間開一個眼，插上一段硬塑料管，把軟木塞裝 在瓶口上，小漏斗就更好用了。 陳曉武 方形漏斗 方形漏斗 如果把漏斗下端改成方形（如圖），往瓶里灌液體的時候，瓶里的氣體會沿著瓶口的空隙跑出來，不必再提漏鬥了。 王岩 卷筆刀的小改進 卷筆刀的小改進 鉛芯為什麼會斷，能不能改掉這個毛病呢？我拿一支鉛筆，邊削邊觀察。哦，原來是削鉛芯的那一段刀刃絞斷了鉛芯。 於是，我就把卷筆刀上的刀片取下來，用油石把頂頭的一段刀刃磨掉。這樣一來，鉛芯是不斷了，可太粗，不好寫字。我又找來一小條砂紙粘在卷筆刀側面。削好的鉛芯，在砂紙上磨磨就尖了。弟弟再也不犯愁了。 王辰 多用升降籃球架 多用升降籃球架 我設計的籃球架可以供不同年齡的少年兒童使用。用兩根一米多長的鐵管套在一起做主柱，把細管提起來，就可以升高籃球架。細管頂端裝著十字形橫梁，四個端頭裝著四個籃板，籃板上裝上籃筐。 這個籃球架可根據孩子的身高，在.. 1.2米～2米間調節高度，四個籃筐可供許多小朋友同時練球。 方黎 水開報警 水開報警 我把水壺蓋頂上的頂鈕旋下來，按壺頂口大小削一塊小木塞。找一隻金屬哨子，照著哨嘴的大小，在小木塞上開條槽。把哨嘴插入槽里。 燒水時，把帶有哨子的木塞塞在壺頂口。水一開，哨子便「嘟嘟嘟」地叫起來。這樣可以等聽到哨子響以後再去灌開水，多方便啊！ 劉中 余溫熱水 余溫熱水 石靜 我是非常用心回答的，請加分
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㈡ 給我一個高一科技小發明，只要創新，實用的就行，不要網上搜的，畫一個草圖，答得好給採納

去下面網站找

參考

㈢ 求初中創新創意，小製作，小發明，科幻畫

你是中學教師吧？如果是課上教學生們創意小製作、手工製作……
象一版般的畫畫、小製作權、小發明之類的簡單的都有人做過了，沒有太多吸引力了，
可以在課堂上教學生們製作中國古代的偉大智慧發明：孔明燈
就連國外現在用的熱氣球也都是根據偉大中國古代的孔明燈的原理發明的！

幾張紙，一個蠟塊，一小段鐵絲就可以啦，一堂課的時間足夠。
等學生們做好了，晚上的時候在學校操場可以開個集體的燈會（聯歡會）一起燃放。

㈣ 環保小發明的圖鑒大全畫畫怎麼畫

你可以下載個手機應用軟體：童畫秀秀來看看，上面有好多孩子在畫畫和曬畫，而且是原創，不會和網上一樣，你肯定能找到靈感，上次有看到你說的主題。

㈤ 我的小發明手抄報怎麼畫

想怎麼畫就怎麼畫,可以把許多人的小發明寫成短文寫在手抄報里

㈥ 節糧小發明的畫，網站急用啊！！！謝謝了~

電子小天平
電子小天平模型，注意，這是個模型，只能稱量很輕的物體，比如說回兩個小紙屑。答製作需要的材料是：一塊木板（最好薄一點，不要太大），一個墊圈，曲別針，錐子，電烙鐵，幾根導線，兩個發光二極體，一節電池。這些材料都很好找，發光二極體如果沒有的話可以去電子市場買到，很便宜的。
製作過程是這樣的：在木板中間用錐子轉一個小孔，將一個曲別針彎成勾形，與木板垂直的通過小孔固定在木板上，勾上能掛住墊圈就可以。然後取兩枚曲別針，將其一半拉直，只保留一個拐彎，實際上拉直的部分就是天平的臂，剩下彎曲的部分就是托盤。另一個曲別針也做同樣的操作。然後將兩枚曲別針和墊圈焊在一起，墊圈在中間，曲別針要成一條直線。然後將墊圈掛到勾上，調整勾與木板的距離，大約3mm即可。然後在兩個托盤下固定兩枚曲別針，曲別針旁邊准備用發光二極體作指示燈。在木板下面設立電路，天平就相當於單刀雙擲開關。這個電路就相當於兩個迴路，共用一個電源，兩個發光二極體。只要左邊沉，左邊的托盤就會和他下面的別針連通，從而電路接通，二極體發光；若兩邊重量相等，電路不通，兩個二極體均不亮。

㈦ 來篇科技小論文吧~科技幻想畫、小製作、小發明也可以吖~3Q

每到星期天，我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務。告訴你，這可是我一星期零花錢的來源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋後，我先把鞋面的灰塵擦掉，然後塗上鞋油，仔仔細細地擦一擦，皮鞋就會變得又亮又好看了。可這是為什麼呢?

我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋塗上鞋油，仔細擦過後，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關呢?

我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然後，我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的A區和B區，A區塗上鞋油並仔細擦拭，B區不塗鞋油作空白對照。我發現A區擦拭後，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比B區有光澤。為什麼兩者會產生這樣的差別呢?

我想到在自然課上老師曾經講過：影劇院牆壁的表面是凹凸不平的，這樣可以使聲音大部分被吸收掉，讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理，光線照到任何物體的表面都會產生反射，假如這個平面是高低不平的，光線就會向四面八方散射掉；假如這個平面是光滑的，那麼我們就可以在一定的方向上看到反射光。

皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當然更加的不平，這樣它就不能使光線在一定的方向上產生反射，所以看上去沒有什麼光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油塗得更均勻些，就會使皮鞋的表面變得光滑、平整，反射光線的能力也加強了。

通過實驗，我終於知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!

㈧ 科技小發明怎樣在office上畫圖

最好手畫
或者使用專業繪圖軟體
word自帶的線條太簡單

㈨ 2年級我的小發明小畫100多字

每到過年走親戚的時候，媽媽總是愁得不得了。因為來的人太多，穿拖鞋太麻煩；不穿吧，穿著鞋直接進來吧，又太臟，搞衛生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧！明天又要來客人了！這可該怎麼辦！這不爸爸媽媽又為這事議論開了。

媽媽說：「唉！這么多客人，那得多少拖鞋啊！」爸爸說：「發鞋套吧！」「一大堆人站在那兒都等鞋套，這多尷尬呀！」媽媽馬上說。
聽了爸爸媽媽的話，我陷入了深思:如果有一種東西，能夠不像鞋套那麼麻煩，又能把臟的鞋底隔開，就好了。於是，我人生的第一個小發明就這樣開始了。
首先，我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙，剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊，然後再在上下兩個圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上面的光滑的附貼紙，一雙隔臟鞋墊就完成了。
我把媽媽拉過來，讓她穿上外出穿的鞋，然後再踩到我的鞋墊上去。「媽，走幾步。」我命令道。媽媽緩緩地走了幾步，前面是粘住了，可後面呢？由於是高跟鞋，鞋跟很小，媽媽的鞋跟沒有和後面的粘膠粘合，走起路來很不便，而且很容易掉下來，不夠牢固。
哎！有了。我拿起雙面膠，把後面部分全部貼滿，媽媽再一穿，就粘住了，媽媽穿著我做的鞋墊在家裡來回的走著，覺得既舒適又牢固。
「我成功了！」我高興地在客廳裏手舞足蹈。爸爸媽媽終於展開了愁眉，露出了久違的笑容。我們全家動工，不一會兒，30雙鞋墊就做好了。
爸爸摸摸我的頭，笑著說：「我的女兒真能幹。這鞋墊不僅方便，而且製作簡單，材料又環保，恩~真是幫了我一個大忙呀！」