1. 如果正方說雖然有些科學家的發明是有利的,可是有些科學家的發明是弊的,我該怎樣反駁
如果你不能立即想到如何來反駁,你可以讓他給你舉例子說明有些發明是有弊的。然後根據對回方的舉例進行反駁答;比如說諾貝爾,他有299項發明專利,其中有129項是關於炸葯的,可以說是炸葯大王,但是炸葯的發明不僅僅限於用於戰爭,我們修築大壩進行爆破,拆除樓房,炸葯在普通人的眼中可能從字面是來看就是一種威懾,但從各國的發展前景和國防軍事來說,他同時也起到了很積極的作用,而且是主導作用。
就是說,把他所舉得例子從正面來進行解釋,以達到推翻對方觀點的目的。
當然你也可以說任何事物都是有兩面性的。只要我們合理利用,不致物極必反,則必會造福於人類的。
2. 科學發明有利之一,有弊之一是什麼
利:促進了社會生產力的發展,弊:可能會出現環境污染、加快低俗文化傳播的負面影響。
3. 科學家發明的東西有利有弊舉個例子
核能,用好了發電省能源,用不好就是核彈摧毀地球
4. 二十世紀有哪些發明是有利的哪些發明是有害的
有害發明:垃圾袋是有害發明。原子彈是有害發明。
垃圾袋主要是用塑料製成的,而塑料的則是從石油提煉的,而且垃圾袋埋在地下要過大約200年才能腐爛,並且嚴重污染土壤;如果採取焚燒處理方式,則會產生有害煙塵和有毒氣體,長期污染環境。

有利發明:飛機:1901年8月14日,第一架動力飛機開始飛行。1933年,世界上第一條正規航線開通,大大拓展了人類的活動空間。
計算機:裝配有晶體管,集成電路和微處理器的計算機帶動了數字科技的發展,使各種各樣的信息轉化為0和1 的二進制形式成為可能。
汽車:1913年,美國汽車製造商享利·福特正式啟用他的汽車組裝流水線,降低了成本,提高了效率,使汽車進入尋常百姓家,成了這個世紀擁有決定性影響的一件大事。
(4)有利有弊的發明擴展閱讀:
1888年,達爾文曾給科學下過一個定義:「科學就是整理事實,從中發現規律,做出結論」。達爾文的定義指出了科學的內涵,即事實與規律。
科學要發現人所未知的事實,並以此為依據,實事求是,而不是脫離現實的純思維的空想。至於規律,則是指客觀事物之間內在的本質的必然聯系。因此,科學是建立在實踐基礎上,經過實踐檢驗和嚴密邏輯論證的,關於客觀世界各種事物的本質及運動規律的知識體系。
發明是應用自然規律解決技術領域中特有問題而提出創新性方案、措施的過程和成果。產品之所以被發明出來是為了滿足人們日常生活的需要。
發明可分為有用發明和無用發明。發明的成果或是提供前所未有的人工自然物模型,或是提供加工製作的新工藝、新方法。機器設備、儀表裝備和各種消費用品以及有關製造工藝、生產流程和檢測控制方法的創新和改造,均屬於發明。
5. (1)科技發明有利是一面是什麼(2)科技發明有弊的一面是什麼
任何科技發明都是人類對自然界認識的一次深化。讓我們能夠更好的回利用自然給我們答的資源。同樣任何科技發明都是對我們過去錯誤認知的一次否定,甚至會顛覆我們已經形成的某些觀念,造成社會動盪。典型的例子之一是「互聯網」,有利的一面就不用細說啦,你能利用「網路知道」提出問題也是有利之一。有弊之一是,互聯網使人類各種文明相互交流變得太方便太簡單啦,不同文明之間的交流給各個民族帶來了新的不穩定因素。請注意,這里用了好幾個「之一」,表示僅僅是「之一」。
6. 人們發明了許多東西,但也有的是對人們有利有弊的,有哪些東西
塑料袋
7. 1.有哪些是有利有弊的科學發明請舉一個例子。並把此科學發明的好處和壞處都說出來。好處說一點,壞處說
原子彈,
引領人類進入核能時代。
給人類帶來毀滅的危險。
8. 現代什麼發明有好處和壞處請詳述。
凡事都有兩面性,所有的發明創造都有積極的一面和消極的一面。
舉例來說回,塑料袋答的發明,這絕對是最方便的發明之一,但在今日也讓人們十分頭疼。
核裂變,既能輸出核能,又能變成武器。。。
互聯網,豐富了人們的生活,將廣大的世界連接起來,但是人們對其的依賴程度也越來越深,現如今,一旦網路癱瘓,呵呵。
還有抗生素,化學肥料,農葯,殺蟲劑等等。
說白了,發明等一切事物都是工具而已,本身沒有利與弊,完全取決於使用者,人類的的意志和使用目的。
9. 發明 利弊
核武器。這個發明確實很不錯,但是除了給人們帶來戰爭還帶來了什麼?
所以說發明有利也有弊。
10. 發明有利有弊的英語作文
In our word, many students have computers. Also we can see in the electronic reading room and the cybercafés, rows of students sit in front of the monitors. On one hand, computers play an important role in our everyday life. We use computers to cope with files and photos etc. And the internet is just a large database and we can get on the internet to search for anything we need through the computers. We can keep in touch with the others with the emails, msn and QQ etc. Enjoying ourselves in music, games and movies can loosen us after nervous classes.
On the other hand, disadvantages of the computers can also do harm to us. Most of us students use the computers more to play games and chat with strangers than searching for useful information. That』 a waste of time. There is so much rubbish on the net, which are some medium messages about crime or sex. It does harm to our minds.
As students, we should learn to use computers in our own right ways. The computers doesn』t have no responsibility, it depends on the way we use them.