① 大自然中除了小蝌蚪,水珠,水泡泡,還有什麼像逗號,句號,省略號的。
在我們這個多姿多彩的大千世界裡,科學家們根據大自然的啟示,發明了許多先進設備。比如:日光燈是科學家愛迪生根據螢火蟲在夜間飛行發出冷光受到啟示發明的;潛水艇也是根據魚能在水裡自由自在的活動發明的;蜻蜓也給了創造飛機的科學家提供了許多啟示..我心想:科學家能夠藉助大自然的啟示發明這么多東西,那麼我們也可以借大自然中景物的啟示發明某種東西。於是,我陷入了沉思,突然,我看見一隻啄木鳥正在替大樹治病。這棵大樹看起來很粗大,但是一隻蟲子也沒有,我們就一定會以為大樹沒病,其實不然,蟲子在大樹內,人的眼睛是看不到的,而啄木鳥卻是靠聽力准確判斷大樹的病因,准確地找出蟲子所在的位置,然後把大樹體內的蟲子吃掉,這就算把大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了,啄木鳥沒給大樹治病前,大樹顯然得奄奄一息,可治好了病後,大樹又恢復了以前的生機勃勃。看到這一幕,我不禁冒出了一個念頭:啄木鳥治病的速度這么快,我可以發明一個專門治病的小型機器人啊!我想,我要發明的小型機器人外表獨特,它像人一樣,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來像一張紙,而且家家戶戶都有,只要把它掛在門口,鮮艷的藍色和黃色配外表特別的「新型測體儀」,它不僅裝飾家門口,還可以為走過的人做全身檢查,如果你沒病,那它就會亮出綠燈;如果你發燒了或是感冒了,那「測體儀」就會查出你的病因,並亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的,那亮出的紅燈就會一閃一閃的,並且查出病因,顯示治療方法和要注意的事情,並且把治療方法和要注意的事列印出來。經過這種機器醫治過的病人,全都好了,還不用上醫院,這就能更好地解決了農民的看病難看病貴的問題,減輕了農民生活上的負擔,如果家家都有了這種機器,甭提有多方便啊!只要認真思考,我想大自然就會給你很多啟示的。
② 發明家富爾頓第四自然段省略號省略了什麼
1.外祖父單純的贊賞梅花的精神。(旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,內愈是寒冷,愈是風欺容雪壓,花開的愈精神,愈秀氣,她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!)
2.贊賞中國人也像梅花。(幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。)
3.要求外孫女也要像梅花一樣。(一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!)
郝社劭妃洪務娓寧奭藺禧歸妒甫珩嶺針抑佰冶基
③ 作文 給遠方的親友寫一封信
親愛的爸爸:
您好!
近來身份可好?您從我小時候就離開我身邊,每天都在外版工作,一定很辛苦權吧!
時間如流水,一轉眼,我已經是小學五年級的學生了。在學校里,雖然有一些同學常常欺負我,但是每次都會受到老師和同學們的幫助。
爸爸,我的學習成績還算好,請放心,而且,我對自己的作文水平十分有信心。爸爸,我告訴您一個好消息:我的作文《我當小盲人》在「七彩語文」中獲得了一等獎!還有《謝謝你,親愛的夥伴》已經被老師拿出去發表了。得一等獎的那天我非常高興,老師、同學們、全家人都為我高興。爸爸,我深信您聽到這個消息後肯定會為我高興的。
爸爸,我知道您很關心我的學習,現在我向您匯報一下我近來的學習情況:期末考試語文:94分,數學99分,英語91分。盡管這次考的不怎麼好,但我還是努力過了。成績只能說明過去,以後仍需要我加倍地去奮斗。
爸爸,快到2010春節了,我真盼望您回家早日團聚。如果當您回來見到我時,也許不認識我了,因為我又長高了一大截。爸爸,寫到這里,我都有點迫不急待了,您快回來吧,讓我們一起快樂地過春節,好嗎?祝您身體健康,萬事如意,天天開心!
④ 愛迪生發明了電燈、留聲機......他一生發明的東西有一千多種。中的省略號的用法是什麼
內容的省略,省略愛迪生發明的更多東西,記得採納!凸^-^凸
⑤ 四年級下冊期末考試測試題
小學語文四年級期末檢測試卷
一、 卷面書寫。(3分)
二、 你能正確讀出拼音,寫出漂亮的漢字嗎?(10分)
sì nüè táo yě shū hū zhān yǎnɡ chǔ xù
dài màn tā xiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ
三、火眼金睛(共6分)
1. 下面詞語中搭配正確的一組是( )
A 擔當重任 成績優異 房屋牢固 發揚作用
B 認識深刻 調查深厚 態度端正 性格古怪
C 維持秩序 發揮威力 提高質量 珍惜時間
D 改正缺點 改善生活 分析形勢 色調鮮明
2.下面加點字的讀音全部正確的一組是( )
A 頃刻(qǐnɡ) 華雄(huà) 潛水(qiǎn) 半晌(shǎnɡ)
B 號召(zhāo) 白術(zhú) 滂沱(pánɡ) 夾雜(jiā)
C 狩獵(shòu) 艄公(shāo) 川芎(xiōnɡ) 殯儀館(bìn)
D 愧疚(jiū) 而且(ér) 應聲(yìnɡ) 給予(jǐ)
3. 讀句子,選擇帶點字的正確解釋,將序號寫在括弧里。
顧:①注意、照管 ②拜訪 ③轉過頭看 ④珍惜、顧念
(1)劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山。 ( )
(2)葉欣顧不上休息,又投入到對另一個患者的搶救中去。 ( )
(3)小雲雀左顧右盼,像是在尋找著什麼。 ( )
(4)外層螞蟻奮不顧身,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。 ( )
四、詞語比拼 (共8分)
1. 把下列詞語補充完整。
①_____潔_____清 ②_____ _____輒止 ③處變_____ _____
④與_____ _____進 ⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____
⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉 ⑨_____ _____橫溢
⑩料_____如_____
2. 下面六個詞語都和「說話」有關,你能區分開嗎?(只寫序號)
①高談闊論 ②閃爍其詞 ③妙語連珠 ④欲言又止 ⑤口若懸河 ⑥吞吞吐吐
(1)想說又停止不說______ (2)不著邊際地議論 ______
(3)滔滔不絕地說 ______ (4)遮遮掩掩,有所隱藏地說______
(5)巧妙風趣地說 ______ (6)想說,但不痛痛快快地說______
五、句子樂園。(共6分)
1.夏天的景色可美了,你留意觀察了嗎?請你用擬人的修辭方法寫一句話,寫出夏天的勃勃生機。
2.滂沱大雨已經沖掉了薔薇花的幾片花瓣。(改成「把」字句)
_____________________________________________________
3.陳述句改寫成反問句。
這是一次幸福的航行,一次終身難忘的航行,我不會忘記。
4.在下面句子中填上合適的關聯詞。
文雅、和氣、寬容的語言,( )溝通了人們的心靈,( )反映出一個人的思想情操和文化修養。
5.仿寫句子表達對老師的感激之情。
例:劉備高興地對關羽、張飛說:「我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!」
同學們__________對老師說:「我們的成長離不開老師的教育,就像____________________________________________________。」
六、課內外積累。(13分)
1、二三月間,微風輕輕地吹拂著, 。千萬條柔柳 。 , ,各色鮮艷的花, ,形成了 。3
.2、 動物是人類的老師,人們從_______的身上受到啟發,發明了________。動物讓我敬佩,從____________的燕子那裡,我認識到____________。動物讓我感動,__________的老羚羊為小羚羊搭起生命橋,令我熱淚盈眶。2.5
3. 課文《三顧茅廬》中,諸葛亮分析了 的形勢,提出了 、最後取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開 。從中可以看出諸葛亮是個 的人。我又讀了《三國演義》這本書,認識了很多英雄人物,有大擺空城計的________,刮骨療毒的_________,________巧施苦肉計。3.5
4. 運動會上,我們班同學參加了拔河比賽,我要用《古今賢文》中的句子為他們加加油:「__________ ____ ,___________ ___。」1
5.通過本學期的學習,我知道了中國第二大河是______________,我還知道了______________是源於象棋的詞語,森林有______________的作用。1.5
6. 看到天真可愛的孩子,不禁讓我想到「______ _________,_____________」這句古詩。選自詩人_________寫的《_____________》。2
七、課外閱讀實踐(按要求答題)。(10分)
(一)選擇。
1、《長襪子皮皮中》皮皮和( )玩拍人游戲?
A警察 B醫生 C護士
2.、皮皮為什麼用了整整一夜的時間寫生日請帖?( )
A因為她請的朋友很多 B因為她邊寫邊玩。
C因為她不愛學習,不會寫很多字
3.金鈴哪門功課學得最不理想? ( )
A.語文 B.美術 C.數學 D.英語
4、金亦鳴對金鈴的教育主張是( )
A、盡力讓金鈴最好 B、任其自然發展
5、( )幫金鈴提高了數學成績
A、金亦鳴 B、李奶奶 C、孫奶奶
(二)詩句默寫。
1、童孫未解供織, 。
2、兩岸青山相對出, 。
3、 ,任爾東西南北風。
4、孤舟蓑笠翁, 。
5、梅子黃時杏子肥, 。
八、閱讀短文,回答問題(14分)
短文1 《宋慶齡故居的樟樹》片段 (5分)
別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上,可以捉到三四種不同的蟲子。它們還要養兒育女,繁衍後代,子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使當它枝枯葉落的時候,當它已經作為木料製作成傢具的時候,它的香氣仍然不變。( )這木質存在一天,蟲類( )怕它一天。樟樹的可貴之處就在這里。
1.在文中的括弧里填上合適的關聯詞。(1分)
2.「樟樹的可貴之處」表現在:
(1)_________________________ ______ ____ (2) (2分)
3.文中畫線的部分主要寫了 ;在短文中這樣寫的好處是 。(2分)
短文2 瑪麗大娘(8分)
①在一個盛開鬱金香的小村莊里,花農瑪麗大娘種了一輩子的花,一直想培育出一種優質的鬱金香品種。直到晚年,她終於如願以償——她培育出的新品鬱金香色澤艷麗,花冠碩(shuò)大,花香襲人,堪(kān)稱鬱金香中的絕品,令人嘆為觀止。
②新品鬱金香一上市,花攤前便擠滿了愛花的人群。人們爭相購買,花的價錢也節節攀升,瑪麗大娘樂得合不攏嘴。聽說瑪麗大娘培育出了新品鬱金香,許多人都登門拜訪。有的人鼓動大娘為新品種申請專利,有的人願意出天價購買新品種的全部種苗。所有這些,都被瑪麗大娘一一拒絕了。
③第二年,春光明媚,積雪開始融化。一天,大娘把村子裡的人都請到自己家裡,給每家贈送一包新品鬱金香種子。鄉親們都十分感動——這可是瑪麗大娘煞費苦心培育的種子,凝聚著她畢生的心血啊!當年,家家戶戶都種上了這種驚艷絕倫的鬱金香新品種。到了開花的時節,濃郁的花香飄散得很遠很遠。到這里來賞花、買花的人絡繹不絕,小村莊頓時成了超級大市場。瑪麗大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。
④她的事跡被當地電視台知道了。記者前去采訪:「瑪麗大娘,如果您不贈送新品鬱金香種子給鄉親們,而是讓自己的新品花壟斷市場,不是可以掙更多的錢嗎?您為什麼要無償贈送呢?」大娘呵呵一笑,說:「如果村子裡只有我一戶富裕了,而鄉親們依然貧窮,我們村還是窮村子,我怎麼能安心呢?再說了,花是要靠蝴蝶蜜蜂傳粉的,如果周圍的花不優秀,時間一長,我的新品花也是會慢慢退化的。現在家家都富裕了,我也不用擔心自己的新品花退化,不是很好嘛?」聽了大娘的花,圍觀的人群報以熱烈的掌聲,記者也高興得連聲稱贊。
1.根據短文內容,寫出瑪麗大娘的主要事跡。(1分)
2.文中「如願以償 」是指_____________________________________ ;「嘆為觀止」的意思是__________________________________;文中形容賞花、買花的人很多的一個詞是 ;從「煞費苦心」中我們體會到
。(2分)
3.瑪麗大娘回答記者的話有兩層意思,一是_________________________;一是 。(2分)
4.請用兩個四字詞語來贊美新品鬱金香,可以是短文中的詞語。(1分)
5.「記者也高興得連聲稱贊。」記者會怎樣稱贊呢?請展開合理想像,然後寫下來。(2分)
九、習作展示台:(30分)
《第一次抱母親》的作者通過描寫第一次抱母親的感受,表達了自己對母親的愛。人的一生中有許多第一次:第一次上學,第一次上電腦課,第一次當升旗手,第一次站在領獎台上,第一次學騎車,第一次……
請以「第一次 」為題寫一篇作文。
寫作提示:①任選其一,完成字數在350字左右的作文。 ②寫清事情的起因、經過、結果。③寫出真情實感。
小學語文四年級期末檢測試卷答案
一、書寫整潔,字跡美觀,得3分。
二、肆虐 陶冶 疏忽 瞻仰 儲蓄 怠慢 塌陷 崇敬 貧窮
三、1.C 2.C 3.2、1、3、4
四、1..玉潔冰清 淺嘗輒止 處變不驚 與時俱進
含辛茹苦 歡呼雀躍 唯才是舉 飛瀑流泉
才華橫溢 料事如神
2.4.1.5.2.3.6
五、1.略。
2.薔薇花的幾片花瓣已經被滂沱大雨沖掉了。
3.這是一次幸福的航行,一次終身難忘的航行,我怎麼會忘記呢?
4.既……又……
5.略
六、1.毛毛細雨從天上灑落下來 展開了鵝黃色的嫩葉 青的草 綠的芽 都像趕集似的聚攏來 爛漫無比的春天。
2.略。
3.群雄紛爭 三分天下 雲霧見到了青天 略 諸葛亮 關羽 黃蓋
4.略
5.黃河 略
6.略
七、1.AACBC
2.也傍桑陰學種瓜 孤帆一片日邊來 千磨萬擊還堅勁 獨釣寒江雪 麥花雪白菜花稀
八、短文1
1.只要……就……
2.香氣能永久保持 拒蟲
3.別的樹木易招蟲的特點 對比襯托出樟樹香氣的可貴品質
短文2
1. 瑪麗大娘辛勤培育新品鬱金香,帶領大家共同致富.
2.她培育出的新品鬱金香;
大家看到新品鬱金香都十分贊美;
絡繹不絕;
瑪麗大娘種花費盡心思,十分辛苦.
3.一層意思是:我富裕了但大家依然貧窮我不安心;
一層意思是:周圍的花都優秀,新品花就不會退化.
4.色澤艷麗、花冠碩大、花香襲人、驚艷絕倫等.
⑥ 省略號是什麼意思啊誰發明的
省略號表示的意思:
1 表示引文中省略的部分
2 表示說話中版沒有說完全的部分,
3 也表示斷權斷續續的話語中的停頓
古時候寫文章是沒有標點符號的,讀起來很吃力,甚至產生誤解。到了漢朝才發明了「句讀」符號。語意完整的一小段為「句」;句中語意未完,語氣可停頓的一段為「讀」(念,相當於現在的逗號)。宋朝使用「。」,「,」來表示句讀。明代才出現了人名號和地名號。這些就是我國最早的標點符號。
1919年國語統一籌圖備會在我國原有標點符號的基礎上,參考各國通用的標點符號,規定了12種符號,由當時教育部頒布全國。建國後,出版總署進一步總結了標點符號的用法規律,於1951年刊發了《標點符號用法》,同年10月政務院作出了《關於學習標點符號用法的指示》。從此,標點符號才趨於完善,有了統一的用法。1990年4月,國家語言文字工作委員會和新聞出版署修訂頒布了《標點符號用法》,對標點符號及其用法又作了新的規定和說明。
⑦ 省略號誰發明的
省略號是周恩來總理發明的,當時和鄧穎超互通書信時信筆隨便點劃的,後來越用越多,再後來傳遍了部隊,最後編入了新華漢字書寫法裡面。
⑧ 好詞好句有哪些
1、秋天的美是成熟的--它不像春那麼羞澀,夏那麼坦露,冬那麼內向。
2、一內道殘陽鋪水中容, 半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜, 露似珍珠月似弓。
3、秋天,美麗的季節,收獲的季節,金黃的季節,同百花盛開的春天一樣令人嚮往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

4、自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。
5、九月一到,就有了秋意,秋意在一個多霧的黎明溜來,到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂,染紅幾片葉子,然後乘著一簇飛掠過山谷離開。
6、金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的藍天白雲飄逸,金秋的田野遍地金黃。
⑨ 是誰發明了省略號
戰爭期間有一個叫省略的人發明的暗號……成功的將信號傳達給了戰友,後來人們為了紀念他,就把他發明的暗號叫做省略號了!放進了符號裡面…
⑩ 說說下列句子中省略號、破折號、引號的不同用法。1.愛迪生又發明了電影、留聲機……他一生發明的東西有
| 1.表示列舉同類事物和序數詞語的省略 2.表示說話斷斷續續和表示話未說完,語意未盡 3.表示語音的延長 4.表示解釋說明 5.表示轉折 6.表示引語 7.表示特定稱謂 8.表示否定和諷刺 |