Ⅰ 一道歷史題
1）、中國的"火葯、羅盤針、印刷術這三項偉大發明"是經過哪條中西貿易要道、版通過什麼人傳到歐權洲的？（3分）
1）絲綢之路 （2分） 阿拉伯（2分）
（2）、中國三大發明推動了歐洲社會的發展，具體地說，"印刷術變成科學復興的手段""羅盤針打開了世界市場並建立了殖民地"所指的是哪兩個歷史事件？（4分）
（2）文藝復興（2分） 新航路開辟（2分）
3）、三大發明在中國遭到冷遇甚至來搞封建迷信，在西方卻推動了社會的進步，對於相同的科學技術卻帶來不同的命運，談談你對科技發明的看法。（6分）
簡單回答可以這么說
科學發明能否產生巨大的威力，推動社會的進步與發展，取決於社會環境（社會制度）等。能夠結合史實，言之有據、言之有理就可以酌情賦分
復雜點的
這與東西方的不同文化有關，中國人更講究思想上的進步，所謂「天人合一」；而西方似乎更突出於科學技術的研究，所謂「人定勝天」。四大發明其實為中國的發展也起到了巨大的推動作用，有了指南針才有南宋如此發達的航海業，有了造紙術、印刷術，眾多的中國經典才能廣泛流傳至今，有了火葯，才有唐代後期的火槍、火筒。
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Ⅱ 三大發明在中國遭到冷遇甚至來搞封建迷信，在西方卻推動了社會的進步
科技發明一定要應用於社會生產和實踐，這樣它才能發揮其作用，推動社會的發展；反之回，社答會生產實踐又推動科技進步，形成良性發展。科技發明不應用於社會生產和實踐，就發揮不了作用，科技發明也會停歇，甚至對社會形成危害。
之所以這樣是因為東西方的文化不同，中國人更講究思想上的進步，所謂「天人合一」；而西方似乎更突出於科學技術的研究，所謂「人定勝天」。四大發明其實為中國的發展也起到了巨大的推動作用，有了指南針才有南宋如此發達的航海業，有了造紙術、印刷術，眾多的中國經典才能廣泛流傳至今，有了火葯，才有唐代後期的火槍、火筒。
Ⅲ 三大發明在中國遭到冷遇甚至來搞封建迷信，在西方推動了社會的進步，對於相同的科學技術卻帶來不同的命運
科技是第一生產力，它推動著社會的進步和科技的迅速發展，是人類的生活變得豐富多彩。 呃呃，採納我哦!
Ⅳ 三大發明在中國遭到冷遇甚至搞封建迷信，在西方卻推動了社會的進步，對於相同的科學技術卻帶來不同的命運
科技發明一定要應用於社會生產和實踐，這樣它才能發揮其作用，推動社會的發展；反專之，社會生產實踐又推動科屬技進步，形成良性發展。科技發明不應用於社會生產和實踐，就發揮不了作用，科技發明也會停歇，甚至對社會形成危害。
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Ⅳ 初中歷史:三大發明在中國遭冷遇.而在國外卻不同.談談你對科技發明的看法。
科技發明一定要應用於社會生產和實踐， 這樣它才能發揮其作用，推動社會的發內展；反之，容社會生產實踐又推動科技進步，形成良性發展.科技發明不應用於社會生產和實踐，就發揮不了作用，科技發明也會停歇，甚至對社會形成危害。
Ⅵ 三大發明在中國遭到冷遇，在西方卻 推動了社會的進步，相同的 科學技術在不同的地方卻帶來不同的命運
需要復看清體會到自己的文制化，去其糟粕取其精華。
中國的弄人權術世界第一無出其右者，這是世界公認的。並且體現於社會的方方面面一直延續至今。經濟上中國人改變了西方對於商業本土化的認識，並且同步更新了他們的育人「教材」，官員商業賄賂公開納入到成本核算中下帳的方式都變了，並且成為投資、營運、定價的重要考量因素。（不賺錢當然少投或不投）。科技上歷來秉持著以「人」為本，不是我的人怎麼好立項呢不是我的人就不用那麼多錢了吧成果自然也是自己人出的了。其它方面也一樣，公司單位就是縮影相信樓主能理解。但真心的想有所改變。
Ⅶ 歷史試題跪求答案
（1）阿基米德（2分） （2）B（2分） （3） 浮力 A （4分）
（4）善於思考、勤奮好學、熱愛祖版國等（3分）
,(1)材料中的"帝國權"是指羅馬帝國
(2)帝國初期大致相當於中國 漢朝 當時中國稱該帝國是大秦 (3) 條條大路通羅馬(4)絲綢之路(5) 166年,大秦安敦王朝的使者來漢 《後漢書》24,英國:通過了《權利法案》,確立了君主立憲制的資產隊級統治.法國:頒布了《人權宣言》,宣揚自由,平等,反對君主專制和封建等級制度,是法國資產階級革命的指導思想.美國:《獨立宣言》,標志著美國的誕生.
（1）中國的三大發明是經過那條中西貿易要到傳到西方去的？通過什麼人傳到歐洲的？（2分）
答：絲綢之路；阿拉伯人
（2）中國三大發明推動了歐洲社會的發展，具體地說，「印刷術變成科學復興的手段」、「羅盤針打開了世界市場並建立了殖民地」所指的是哪兩個歷史事件？（2分）
答：文藝復興；新航路開辟
（3）三大發明在中國遭到冷遇甚至用來搞封建迷信，在西方卻推動了社會的進步，對於相同的科學技術卻帶來不同的命運，談談你對科技發明的看法。（3分）
能夠結合史實，言之有據、言之有理就可以酌情給分。
Ⅷ 斐克定律的表達方式是什麼，跪求答案
（抄1）阿基米德（2分）襲（2）B（2分）（3）浮力A（4分）（4）善於思考、勤奮好學、熱愛祖國等（3分）,(1)材料中的"帝國"是指羅馬帝國(2)帝國初期大致相當於中國漢朝當時中國稱該帝國是大秦(3)條條大路通羅馬(4)絲綢之路(5)166年,大秦安敦王朝的使者來漢《後漢書》24,英國:通過了《權利法案》,確立了君主立憲制的資產隊級統治.法國:頒布了《人權宣言》,宣揚自由,平等,反對君主專制和封建等級制度,是法國資產階級革命的指導思想.美國:《獨立宣言》,標志著美國的誕生.（1）中國的三大發明是經過那條中西貿易要到傳到西方去的？通過什麼人傳到歐洲的？（2分）答：絲綢之路；阿拉伯人（2）中國三大發明推動了歐洲社會的發展，具體地說，「印刷術變成科學復興的手段」、「羅盤針打開了世界市場並建立了殖民地」所指的是哪兩個歷史事件？（2分）答：文藝復興；新航路開辟（3）三大發明在中國遭到冷遇甚至用來搞封建迷信，在西方卻推動了社會的進步，對於相同的科學技術卻帶來不同的命運，談談你對科技發明的看法。（3分）能夠結合史實，言之有據、言之有理就可以酌情給分。
Ⅸ 三大發明在中國遭到冷遇，在西方卻推動社會進步，相同科學技術在不同的地方卻有著
在古代中國從來沒有出現過體統性的科學
原因主要有輕視工人技術 認為是奇技淫巧
中華帝國由於中央集權數千年 國家結構堅如磐石 缺乏動力（西方當時有迫切的需求 追求財富 推廣基督教 推翻封建制）
Ⅹ 機智的小夥伴們，求教這道題的詳細做法，多謝啦
三大發明在中國遭到冷遇甚至搞封建迷信，在西方卻推動了社會的進步，對於相同的科學技術卻帶來不同的命運，談談你對科技發明的看法？
科技發明一定要應用於社會生產和實踐，這樣它才能發揮其作用，推動社會的發展；反之，社會生產實踐又推動科技進步，形成良性發展。科技發明不應用於社會生產和實踐，就發揮不了作用，科技發明也會停歇，甚至對社會形成危害。