❶ 實踐具有能動性 所以能創造出新的客觀事物
試題答案：A 試題解析：試題分析：實踐是人有目的、有意識的活動，人回們在勞動之答前就已經對勞動的結果有了一個大致的想像，在人的頭腦中存在了，體現了實踐具有主觀能動性，A正確；B側重於實踐產生新事物，與題意不符；C是實踐的基本要素和過程是物質的，與題意不符；D是實踐在一定社會關系中、在不同的歷史階段上有不同的特點，與題意不符。考點：本題考查實踐的特點。
❷ 聯系是客觀的，人類活動要避免改變事物的聯系 」錯在哪裡
僅個人觀點，聯系有客觀的(人處於大自然中，人是大自然的一份子，親人間內以血脈為基礎的聯系容等)也有主觀的(看到書想到一個人，僅你想到，由於自身經歷，看到花想到自己的貓等)人類活動不一定要避免改變吧，古時候，木頭和馬車是人類創造的聯系，現在，木頭和書本，鋼鐵和汽車，也是人類創造的聯系，這是進步的表現，為何要避免，如果以保護自然而論，保護的是人類根據已知或未知的聯系來保護某種存在事物，而不是避免改變聯系。
❸ 日常生活中哪些用品仿照自然中的原來的事物創造出來的
生物學家通過對蛛絲的研究製造出高級絲線，抗撕斷裂降落傘與臨時吊橋用版的高強度纜索。船和潛權艇來自人們對魚類和海豚的模仿。
響尾蛇導彈等就是科學家模仿蛇的「熱眼」功能和其舌上排列著一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理，研製開發出來的現代化武器。
火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。
科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研製出了不少軍事偽裝裝備。
科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。
白蟻不僅使用膠粘劑建築它們的土堆，還可以通過頭部的小管向敵人噴射膠粘劑。於是人們按照同樣的原理製造了工作的武器—一塊干膠炮彈。
美國空軍通過毒蛇的「熱眼」功能，研究開發出了微型熱感測器。
❹ 人們可以根據事物固有聯系建立新聯系，那麼等不等同於創造新聯系呢
事物的聯系是客觀的，在人的意識之外獨立存在。人們雖然不能否定事物版的客觀聯系，但可以權根據事物的固有聯系改變事物的狀態，建立新的具體聯系。這充分體現了人的主觀能動性。它使聯系的具體形式更加多樣了。
人們改變事物聯系的狀態，建立新的具體聯系，必須以堅持事物的客觀性為前提。所謂人們可以改變事物聯系的狀態，只是改變了事物聯系的具體形式，並不是從根本上取消了事物自身的客觀聯系。如果否認了事物聯系的客觀性，任何新的具體聯系都不可能建立。
所以，聯系的客觀性與建立新的具體聯系是不矛盾的。
（希望對你可以有幫助）
(在你所補充的問題里，你創造的是條件而非聯系）
❺ 實踐是有意識的活動能創造客觀事物對嗎
正確
實踐是有意識的活動
能創造客觀事物
❻ 教材上說:人們可以根據事物固有的聯系改變事物的狀態，建立新的聯系.
聯系是客觀的,不能消滅也不能創造.這句話指得是客觀存在的兩件或兩件以上的版事物在本質上權必然存在聯系,無論你改變其中的任何一件事物,被改變的事物仍然會因為它原來的形態而與其他事物產生聯系.所以說不能消滅也不能創造.
可以根據事物固有的聯系改變事物的狀態，建立新的聯系.可以指的是事物之間的相互作用,即你可以利用客觀規律改變事物之間的作用形式或者聯系強度.
舉例來說:兩塊分開的石頭,把其中的一塊砸成粉末,這樣,這塊石頭的概念就消失了，但是它的本質還是存在的，從微觀上講,兩塊石頭間的原子還存在,所以聯系並沒有被消滅,也沒有創造.同時,我們又建立的新的聯系,因為這個新的指得是它們之間的存在或作用方式.
哲學上的矛盾,恰恰能啟發你的思考,這樣,也就能鍛煉你的思辯能力.恭喜哈哈~
回答：因為你跟張三在本質上是聯系的，世界上任何一個人一件事物都是聯系的。只不過你稍微加強了和張三的聯系罷了。
❼ 人不能改變人為事物的聯系，但是能建立人為事物的新聯系，對不對
事物的聯系是客觀的,是不以人的主觀意志為轉移的,人不能憑空"創造"一種聯系強加給客觀的版事物,也不能任權意"消滅"事物之間所固有的聯系.這是否意味著人們對事物聯系是無法改變的呢?不是. 一方面從這種聯系的產生看,它需要一定的條件,沒有一定的客觀條件,聯系就建立不起來,同時,任何聯系的建立,必須符合事物固有的規律的制約,不能隨心所欲地創造聯系. 另一方面,當某種聯系建立起來後,它就是一種客觀存在,不管人們喜歡不喜歡,它總是不以人的意志為轉移而存在.人們不可能隨意消滅這種聯系.拿"桑基魚塘"和京九鐵路這種人為的聯系來說,它的建立符合一定的條件,遵循了能量轉化、工程建築等規律.因此,人們改變事物原有的狀態,建立新的具體聯系,並不違背聯系客觀性的原理.
❽ 哲學 創造聯系與建立聯系的區別
唯物辯證法認為：聯系具有客觀性、普遍性、和多樣性。· 聯系的客觀性：聯系是事物本身所固有、不以人的主觀意志為轉移的。 · 聯系的普遍性：聯系包括橫向的與周圍事物的聯系，也包括縱向的與歷史未來的聯系。一切事物、現象和過程，及其內部各要素、部分、環節，都不是孤立存在的，它們相互作用、相互影響、相互制約。但另一方面事物又存在著相對獨立性，即任何事物都同其它事物相區別而相對獨立地存在。事物的普遍聯系和事物的相對獨立存在是互為前提的。 · 聯系的多樣性：從大的方面說，聯系可分為內部聯系和外部聯系、本質聯系和非本質聯系、必然聯系和偶然聯系、主要聯系和次要聯系、直接聯系和間接聯系，等等。 聯系的客觀性一方面，聯系是有條件的，不是憑空想像的。1、不能憑空「創造」事物間的聯系。「8——發」 「星期五——黑色——不吉利」 引導學生正確對待社會上存在的這種現象，加強思想教育，使學生由感性認識上升到理性認識。2、不能隨意「消滅」事物間的聯系。「溫州市的溫瑞塘河水質的變化」 從溫州經濟發展導致水質變差，人們不能無視自然環境與經濟發展之間聯系的結果，進一步強化人們環保意識。總結：世界上萬事萬物的聯系是普遍的，客觀的，不以人的意志為轉移。我們要遵循事物的聯系，利用聯系為我們服務，克服主觀臆想，以免造成損失。
❾ 人們可以根據自己的需要創造新的事物，這種說法對不對
創新能力是發展的重要能力，但不是什麼都能被創造的。
❿ 辯題：科學的本質就是創新，創新就是創造出全新的事物。
答:①科學的使命就是揭示事物的本質及其規律，從而指導人們通過實踐推動事物的發展。科學版技術的每一次權進步都是通過創新實現的，科學的本質就是創新。②創新更新了人們的生產工具和生產技術，提高了勞動者的素質，開辟了更廣闊的勞動對象，推動了社會生產力的發展。因此，人們在實踐的基礎上通過創新，能夠創造出新的事物。③辯證的否定是事物自身的否定，是聯系和發展的環節，其實質是揚棄。因此，創新必須遵循事物自身發展規律，吸收、保留和改造舊事物中積極的因素，並增添了為舊事物所不能容納的新內容。創新並不意味著創造出與舊事物沒有聯系的全新的事物。