1. 小學二年級小製作作文怎麼寫
2011年夏天的一個夜晚，我在家裡寫完作業後，突然心血來潮想做一個小製作。
我先拿回出放了好久的答「好麗友」包裝盒，它的長約22厘米，寬約10厘米，我覺得剛好做機器人的身體，然後拿出肯德基炸雞塊的外包裝盒，它的長約6厘米，寬約4厘米，厚約3厘米，做機器人的頭部很合適，就在這時，我想用什麼來當機器人的四肢呢？忽然想到家裡的抽屜里有許許多多的細紙盒，如果不使用他們豈不是白白浪費了嗎？想到這里，我立即拉開抽屜仔細尋找細紙盒，經過我精心的挑選，終於找出了4個最好的細紙盒來做四肢。然後媽媽幫助我在機器人身體的兩側用剪刀剪出兩條扁扁的縫隙，正好把細紙盒插進去。最後，一個完整的機器人就做好了。我的臉上露出了滿意的微笑。
2. 小二年級作文<我學會了>
推薦回答 星期日，父母有事情外出，上午家裡就只有我一個人。可以開始大顯身手了，我心想。但是干什麼號呢？這使我 想起媽媽平時拖地是非常辛苦，那我就幫媽媽拖地吧。說干就干，我拿起了拖把開始拖地。但是拖著拖著問題出 現了，地上的印跡拖不掉。這怎麼可能？我有些犯難。回想一下媽媽在拖地時總先將拖把打濕，才恍然大悟。原 來，拖把放太久了上面的水就幹了。幹了的拖把怎麼拖地。我自責的拍了一下頭，「唉！白忙活了。」我這就返 回了衛生間將拖把打濕，開始拖地了。學著母親的樣子我把每一塊地面拖干凈。但是過不了多久拖把就臟了。 所以我不得不，來回的往返於衛生間和其他房間。這不，過不了幾次我就覺得力不從心了，就覺得手中的拖把越 來越重，手臂也酸的不行了。這活真是太累了，我心裡有些想打退堂鼓。「作人要有毅力，否則將一事無成。」 這是父親說的話。是啊，媽媽幾乎天天工作，回家後有要天天幹家務活。她不比我辛苦這點苦算什麼！想到這里 我開始一鼓作氣，干起活來。雖然有時還要歇一會。但是最終我還是完成了這個對我來說光榮而艱巨的任務。看 著自己的勞動成果我無比的興奮。我想：這就是大人常說的成就感吧！ 這是我過的最開心的一天。不僅是父母的誇，。還有我體會到了自己長大了。
65個生時候，開展抄了豐富多襲的迎國慶系列。如：唱國歌、國旗下講話、手抄報和畫畫評比等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶搞得有聲有色。現總結如下：一、重視，同事，充分准備1、在開始前，我們就成立一個，通過商討後才確定這一系列的迎國慶方：國旗下講話、唱歌、手抄報(中高年級)和畫畫(低年級)、...
4. 誰有關於小製作的作文，小學二年級的
一，我的復小製作
我的小製作制是花炮。它的材料有紙筒、綵帶和彩色紙。我是這樣做的：先找幾個一 樣大的紙筒，再用各種顏色的紙把紙筒包住，接著在每一個紙筒的上端鑽一個小洞，最後拿 出一條綵帶把它們串起來，這樣就做成了花炮。我們可以把它掛在牆上作裝飾。我的介紹完 了，謝謝大家。
二，我的小製作
我的小製作是毛線娃娃。它的材料有線球、彩色毛線和針線。我是這樣做的：先找一個圓 圓的線球做成娃娃的頭，再用彩色毛線纏起來連在娃娃頭上，做成娃娃的身子，接著在身子 兩邊用毛線做成娃娃的手，最後把一根根黑線縫在娃娃的後腦勺上，做成娃娃的頭發。這樣 就做成了毛線娃娃。我們可以把它掛在牆上、也可以掛在書包上作裝飾
5. 小學二年級作文我的小製作怎麼寫
今天晚上，我要進行一個小製作。
我從廚房裡取了只個雞蛋，用針小心翼翼地把它版扎權了一個不大不小的洞，趕快把碗放到了小洞下面，蛋清蛋黃都流了出來。用清水洗干凈後，我又找來了水彩筆，在蛋殼上輕輕地畫了一個「小男孩」的臉，畫好後，我用蠟光紙給「小男孩」做了一頂小帽子，粘在了剛才那個不大不小的洞上。我拿給爸爸媽媽看，媽媽表揚我說：「你長大了。」可是爸爸說：「明天又要吃雞蛋了。」說完我們全家都笑了。我回想起我第一次把雞蛋娃娃做失敗了，是因為我沒有信心，我以後在學習方面要有信心和耐心才取得一個很好的成績。我把那個「小男孩」放在了我的書桌上，我看著它又高興，又可恨，高興的是我又學會了一種本領。我高興極了。
6. 小學二年級作文小夢想
夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗後總讓我挺起胸膛。
我，一個對優秀靈魂有著特殊感情的人，想說：「我有一個夢想，穿越時空的隧道，去感受那優秀靈魂所鑄造的美麗風景，讓美麗成為你、我、他擁有優秀靈魂的人生航標！」
我見到了您，屈原，您是位對國家對生命有著極深感情的人，在您政治失意時，把自己化為江畔行呤作詩的風景，然後將自己優秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！
我見到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身於保衛國家的行列之中，留下了「誰說女子不如男」的千古傳奇。您把自己化為夕陽下馳騁的風景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在後人心中放映，您把自己優秀的靈魂注入這部著作，使它成為「史家之絕唱，無韻之《離騷》」，讓後世之人享用它的營養。
我見到了您，杜甫，您憂國憂民的蒼顏白發是一道不變的風景，停駐在您曾經流連的西風古道上，您把自己的優秀靈魂化為無數優秀的詩篇，讓它飄盪在歷史的隧道中，熠熠閃光。
無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢想的最美麗的風景，都會永不褪色，永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢想，是我前進的指路明燈；這就是我的夢想，是我成長的搖籃。
7. 二年級作文寫，我的小製作，怎麼寫
星期六的晚上，我的媽媽閑來無事，一邊看電視，一邊吃桔子，看著一張張桔子皮，我眼前一亮，決定做一個小桔燈玩一玩。
我准備好了做桔子燈的材料，水果刀、桔子、針線。
我正要把桔子的上端 用水果刀切掉的時候，媽媽說小孩子拿刀很危險，所以這部由媽媽來完成。接著媽媽用水果刀在桔子皮上輕輕地劃出一道痕，我用手把劃出的痕扒開一半，一個完整的桔子果肉坐在散開的桔子皮上，像一位善才童子坐在蓮花寶座上似的，然後再把果肉小心翼翼地取出來。散開的桔子皮像一朵盛開的睡蓮，合起來像幾只小企鵝圍在一起取暖。接著媽媽拿起針線在每一片桔子花瓣上都穿上線，再把我的蘋果蠟燭放到裡面點燃，剛一點燃，線就被燒斷了，我急忙把火吹滅，好險！媽媽又找來了細鐵絲，按照穿線的步驟用鐵絲穿好，點上蠟燭，桔子燈做好了，我覺得這一盞燈不結實，軟軟的桔子被火烤得「吱吱響」，我決定重新做一個，這次我改用橙子做，我沒有把皮扒開，而是直接用勺子挖果肉。我剛挖到一半，橙子的汁水順著勺子流了出來，我一邊挖，一邊喝著美味的橙汁，費了我九牛二虎之力終於挖好了。然後用剩餘的鐵絲穿在橙子皮上，穿好三根鐵絲後。我拿來了一隻筷子，把鐵絲拴在筷子上。「小橙燈」的外表做好了，該點蠟燭了，我點燃了蠟燭。覺得新的「小橙燈」一點也不亮，媽媽笑了笑，拿起我桌上的鋼筆套子，吹滅了蠟燭，在小燈上刻上了幾個不規則的圓孔，重新點燃蠟燭。火光透過圓孔照亮我和媽媽的臉，我高興地笑了。
今夜，我想讓「小桔燈」伴我入眠。
8. 小學二年級作文《我的小創造》
今天一早,我家的凈來水器噪音特大,媽媽自說：「是不是壞了？」爸爸說：「給維修工打個電話問問吧！把維修卡給我。」媽媽把整個家都翻了一遍，也沒有找到，後來，在一個櫃子的角落裡找到了。我看見他們那麼著急，就想應該發明一個能裝卡片的東西。於是就做了下面的這個卡片收納盒。
要做這個盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著，剪的盒要比卡低一點，畫上記號，剪下三個面，留下一個窄的面，把其餘的都剪去。做這樣幾個相同的盒子，然後粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個格子下面都貼上標簽，可以寫生活卡、會員卡、明信片、購物卡，這樣找起來更方便了。這下這個卡片收納盒就做好了。
它還有許多優點：擺在哪都好看，而且站的很穩，因為底下是個長方形，也很容易清理，不易損壞。做這個收納盒還可以用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……。收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。
我做的收納盒好嗎?好的話你們也做一個吧！讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧！
9. 二年級可愛的小製作作文怎麼寫
今天老師讓我們回家做個小製作我准備做一條漂亮的愛心項鏈，用的材料是：毛專線、透明膠、熒光屬筆、打孔機、彩色卡紙。
第一步，我先把愛心的圖形畫上去，再把圖形剪下來，接著把小花塗上顏色。第二步，把打孔機在紅色、黃色、綠色、藍色的心上打上一個小孔，第三步，在把它們穿在毛線上，打一個小結。第四步，把一個個小愛心兩個不同顏色的的粘起來。第五步，把小花中間貼一個小愛心，把它固定住。眼看就做好了，忽然，我一不小心把小花的一片花瓣給撕爛了，我連忙叫媽媽幫忙，做了一會兒，終於做好了，我高興的說：「耶！」
看著這美麗的項鏈我開心極了，我給他取了個名字叫愛心項鏈，我一定要好好保存！