① 鋸是怎麼發明的 閱讀答案 一年級
根據植物的齒被碰破了傷口才領悟發明的魯班
② 發明閱讀理解 文中兩人發明了什麼
1.鋪墊,說明S先生來愛研究東西.為下文自失敗的發明做鋪墊.
2.(1)得意洋洋說明了那S先生對自己的的裝置很自信,也交代了S先生的表情.為下文盜竊做鋪墊.
(2)大失所望說明了S先生表現很落寞.對自己很失望.交代他的心裡變化.
3.(1)因為他想用它來幹些不可告人的事情(2)你瞧著,要不了多久我會發大財的.「你要賣給誰」「這是個秘密」
③ 閱讀題:魯班發明的傘既能( )又能( )
既能(遮風擋雨)又能(自由開收)。
④ 語文閱讀題《發明創造是把雙刃劍》求答案!!!
這些技術本來只適用於『智慧、有遠見和不受賄賂的人』。」你是怎麼理解這句內話的?容
答:這些技術只適合「智慧,有遠見的和不受賄賂的人」來開發和利用。
你覺得我們還要不要繼續發展我們的科技研究?為什麼?
答:要。為了人類的進步。
⑤ 生物的啟示仿生學延伸閱讀短文答案題答案
大自然的啟示
據現在所知,地球上生物共約二百多萬種。人類在接觸生物、認識生物、改造生物的過程中,同時也不斷受到生物的啟發,進行創造發明。車和船的發明就是這樣的例子。我國古書記載:古人因「見飛蓬轉,而知為車」(《淮南子》);「觀落葉浮,因以為舟」(《世本》)。「飛蓬」是一種草,葉散生,遭大風輒被拔起旋轉如輪狀,我們的祖先因此受到啟發而發明了車輪和車子。
飛機的發明也應歸功於大自然的啟示。傳說我國西漢末年,就有人身插大鳥的翅膀,從高處滑翔下來。但直到本世紀初,由於航空發動機的發明和新材料的出現,才真正完成飛機的發明。
更有趣的是鋼筋混凝土的發明。上世紀末,法國園藝家莫尼哀在觀察植物的根部時,發現植物盤根錯節的根系能牢牢地和土壤結合在一起,於是他聯想到用鐵絲來模仿植物的根系,用水泥來模仿土壤,讓厚厚的水泥將鐵絲包裹起來以製作花壇,結果花壇堅實異常,於是就發明了鋼筋混凝土。
科學發展到了今天,人類的許多發明創造仍然不斷受到大自然的啟示。由於深入地研究了蝙蝠高度靈敏的超聲定位的本領,科學家發明了「聲納」,並已仿製了盲人用的探路儀。這種儀器外形像一副眼鏡,鼻樑架上裝有超聲波發射器。超聲波被障礙物反射回來後,經過儀器上的感測器接收,變成人耳可聞的信號,通過顳側的兩個耳機提供給盲人的雙耳,從而可判斷出障礙物。因此帶上這種超聲眼鏡,經過一段訓練後,盲人便能辨認各種障礙物。
這樣的例子不勝枚舉,於是一門新型的邊緣科學「仿生學」便應運而生了。人們必將充分利用來自大自然的啟示,為人類造福。
13.加點詞解釋不正確的是( )
A.盤根錯節(交錯) B.不勝枚舉(勝過)
C.應運而生(順應) D.輒(於是)
14.第一段中加點的「這樣」指代的是___________________________________________。
15.說說文中加點的「西漢末年」「許多」在表達上的作用。
16.文章第四段運用的說明方法除了舉例子外,還有________________________。
17.本文的說明順序是________________________。
答案:
13.B
14.受到生物的啟發,進行創造和發明
15.①表示時間,使所舉事例時代明確,使語言表達周密。②表示範圍,指范圍廣而又不是全部,語言表述十分嚴密。
16.作詮釋 17.時間先後。
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