① 我的雨傘作文400字三年級
來我有一把小雨傘，他穿著一身紫自色的衣服，衣服上有一個淘氣的姑娘，姑娘拿著一把小雨傘正在跳舞呢
每次我出去玩時，小雨傘對我說『我們是好朋友。夏天天氣炎熱，我會擋住火熱的太陽，不會讓太陽曬和你的皮膚；下雨天我可以為你遮風擋雨的，不會讓雨水淋濕你的衣服』。
有一天早晨，天氣晴朗，我准備背著書包去上學，忽然覺誰叫我一聲，我回頭一看是我心愛的小雨傘，我急忙帶上她，愉快的來到學校。
有一天，突然天空中烏雲滾滾，很快下起了大雨。我真擔心怎麼回家呢!這時碰我一下，原來是我的小雨傘，他還想再調皮對我說『你看，如果沒有我，你就變成落湯雞了』提我打著小雨傘，高高興興的回家了。
我喜歡小雨傘，因為他離不開我的好朋友小雨傘。
② 人們根據松鼠的尾巴發明了降落傘作文400字。拜託各位了！謝謝！
自從人類發明了電燈，生活變得方便、豐富多了。但電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見光，其餘大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線有害於人眼。那麼，有沒有隻發光不發熱的光源呢? 人類又把目光投向了大自然。
在自然界中，有許多生物都能發光，如細菌、真菌、蠕蟲、軟體動物、甲殼動物、昆蟲和魚類等，而且這些動物發出的光都不產生熱，所以又被稱為「冷光」。
在眾多的發光動物中，螢火蟲是其中的一類。螢火蟲約有1 500種,它們發出的冷光的顏色有黃綠色、橙色，光的亮度也各不相同。螢火蟲發出冷光不僅具有很高的發光效率，而且發出的冷光一般都很柔和，很適合人類的眼睛，光的強度也比較高。因此，生物光是一種人類理想的光。
科學家研究發現，螢火蟲的發光器位於腹部。這個發光器由發光層、透明層和反射層三部分組成。發光層擁有幾千個發光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內水分的參與下，與氧化合便發出熒光。螢火蟲的發光，實質上是把化學能轉變成光能的過程。
早在40年代，人們根據對螢火蟲的研究，創造了日光燈，使人類的照明光源發生了很大變化。近年來，科學家先是從螢火蟲的發光器中分離出了純熒光素，後來又分離出了熒光酶，接著，又用化學方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、ATP(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當閃光燈。由於這種光沒有電源，不會產生磁場，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
③ 人類觀察松鼠發明降落傘寫作文400個字
陽光明媚的一天里，偶爾可以看見，幾個五顏六色的小點點映在碧藍的天空中從天而降，越來越近，才看清楚是一個顏色鮮艷的小氣球在天空中飄，接著，傳來人們像冒出來的清泉一樣歡樂的叫，原來是一個降落傘像小鳥一樣落了下來。
人們不禁要問，降落傘怎麼可以安全地著陸呢？原來，這還要靠靈巧可愛的小松鼠呢！
俏皮的小松鼠喜歡在松樹上蹦來跳去，歡快地玩耍，但是，它身子小小的，再加上很難跳過一根根樹杈，所以難免會從高高的樹上像小火箭一樣掉下去。不過，無論頭朝上，頭朝下，它們都會安全地著陸，沒有一點點擦傷的痕跡。即使是在高空，它們也很難摔著碰著。這是怎麼回事呢？難道它們十分十分的輕巧，摔不傷嗎？
為了弄清楚這個問題，人們還是要做實驗證明。他們找來一隻可愛的，尾巴很大的小松鼠，把它的眼睛蒙上，耳朵捂上，把它帶到森林裡，讓它在樹上穿梭，松鼠還沒走幾步，因為看不見，一個腳賣空了，一個跟頭翻下來，不過，它很快又正過來了，而且沒有一點磕磕碰碰，安全著陸。它從這么高的地方摔下來，竟然沒有摔死，真是個奇跡。
人們又做了一個實驗，找來一個沒有尾巴的松鼠，讓它在樹上穿梭，小松鼠還沒走幾步，就翻身摔了下來，這次，這個松鼠東倒西歪的，沒有平衡，最後摔傷了。
這兩次實驗證明，松鼠是靠尾巴保持平衡的，它從樹上掉下來，大尾巴上的毛就會蓬鬆開來，會使它保持平衡。
人們從松鼠尾巴得到啟示，發明了降落傘。如果飛機失事，打開降落傘，人們也會安全著陸。如今，降落傘也成了一個有趣的項目。人們有了降落傘十分的方便。
④ 魯班造傘的的作文400~500
魯班造傘的故事
從前，世界上並沒有傘，那時候，人們出門很不方便。夏天，頂著個大太陽，皮膚被曬得火辣辣地痛。下雨天呢，衣服給淋得濕漉漉的。後來，魯班動了好多好多的腦筋，終於發明了傘。
魯班從小就跟著爸爸學木工。他很聰明，又很用功，學了幾年，就會造房子了，還會造橋。造橋，造房子，都是露天的活兒。他想：我們做工，難免雨淋日曬，那出門趕路的人，就更苦了。要是能做個東西，又遮太陽又擋雨，那才好呢。魯班開始動起腦筋。他跟幾個木匠一起在路邊造了一個亭子，亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。接著，他們隔一段路造一個亭子，造了許多亭子。這樣，走路的人就方便多了，雨來了，躲一躲，太陽曬得難受了，歇一歇，喘口氣兒。
魯班給大家辦了件好事，大家都很感激他。可是魯班自己挺不滿意。他想，要是雨下個不停，那該怎麼辦呢？人們總不能老蹲在亭子里不走吧。
還得再想辦法！要是能把亭子做得很小，讓大家帶在身上，該多好啊！可是得用什麼法子才能把亭子做得非常輕巧呢？為了這個事兒，他吃飯不香，睡覺不甜。
一天，天氣熱極了，他一邊做工，一邊抹汗。忽然看見許多小孩子撲通撲通跳到荷花塘里去玩水。過了一會兒，他們上岸來，都摘了一張荷葉，倒過來頂在小腦袋上。
魯班覺得挺好玩，就問他們：「你們頭上頂著張荷葉干什麼呀？」小孩子七嘴八舌地說了起來：「魯班師傅，您瞧，太陽像個大火輪，我們頭上頂著荷葉，就不怕曬了。」
魯班抓過一張荷葉來，仔細瞧了一瞧，荷葉圓圓的，上面有一絲絲葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。魯班心裡一下亮堂起來，趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細條，照著荷葉的式樣，扎了個架子；又找了塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。「好啦，好啦！」他高興得叫了起來：「這玩意兒擋雨遮太陽，輕輕巧巧。」
魯班的妻子聽見他大呼小叫，趕緊從屋裡跑出來問他：「出什麼事了？」
魯班把剛做成的東西遞給妻子。他妻子說：「不錯，不錯。不過，雨停了，太陽下山了，還頂著這個玩意兒走路，可就不方便啦。要是能把它收起來，那才好呢。」
「對，對！」魯班聽了很高興，於是他跟妻子一起動手，把這玩意改成一個可以活動的東西，用著它，就把再它撐開；用不著，就再把它收攏起來。這東西是什麼呢？它就是今天人們所用的傘。
⑤ 小雞拿雨傘作文400字
夏天的夜裡忽然下起了一場雨，小青蛙打著雨傘在散步。突然，小青蛙看到小烏版龜、小鴨子、小雞都權被雨淋濕了。小青蛙想：我應該幫助它們，但是我的傘很小，只能送一個人，送誰好呢？送小烏龜吧！他爬得慢。於是，小青蛙就問道：「小烏龜，我送你回家好嗎？」小烏龜說：「不用了，謝謝你。」小青蛙說：「為什麼呀？」小烏龜說：「因為我生活在水裡，不怕雨，你還是送小鴨子吧！」小青蛙就問小鴨子：「我送你回家，好嗎？」小鴨子說：「謝謝你，不用了，我也不怕雨，你還是去送小雞吧！」小青蛙一看，小雞淋的都快走不動了。小青蛙趕緊把雨傘打在小雞的頭上說：「小雞，我還是送你回家吧！」小雞說：「謝謝你，愛幫助人的小青蛙。」他們就高高興興地回家了。
⑥ 推銷雨傘作文400字
大家好，我是小小推銷員。我今天推銷的是樣式極多的雨傘，雨傘不僅樣式專多，而且作用也很多。比如屬：在烈日當空的夏天，雨傘可以像大樹一樣，為我們遮擋陽光，給我們帶來「涼爽」；在傾盆大雨的秋天，雨傘可以像家一樣，為我們擋住冷風，給我們帶來「溫暖」。有的雨傘不僅做工精緻，還非常實用。雨傘是我們必用的道具，大家盡情購買吧！
⑦ 傘的故事續寫400字作文
在我的壁櫥里有一把黑色的雨傘。這把看似普普通通的傘，包含著媽媽對我純潔，深版厚的愛……
記得那是在權我上三年級的時候。每當放學的鍾聲響起時，我的心中便有種說不出來的喜悅。那天，和往常一樣。放學後，我興高采烈的走到學校的小亭子里，等待著媽媽的到來。
不料，天空的臉說變就變。原來天空中的晴朗一下子消失了，取而代之的是那醜陋的烏雲，無情的閃電和轟轟的雷聲。頓時無數的雨滴從天而降，與狂風奏響了他們的樂章。
我的心猛地一顫：肯定是媽媽不要我了，我被媽媽拋棄了……於是，眼淚「嘩」的淌了下來。過了一會兒，一股力量支撐著我，我竟走出了亭子，走出了校門，獨自一人徘徊在大街上。
就在這時，媽媽來了。她撐開了傘，走到我的身旁，為我擦拭了淚珠。剎那間，我彷彿知道了什麼，用小手緊緊的握住了媽媽的大手。路上，我開心的笑著笑得那麼甜。
我看著媽媽，了解了很多很多……
⑧ 共傘作文400字快一點
沒有朋友就像雨中無傘獨行,惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛.朋友是一種心的交流,在語言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂....
朋友，是一把傘一把能夠真正懂得關心你的傘，一把你難舍難分的傘。
夜幕降臨了，我對正對著青緩緩微笑，我們一起望著那疊厚厚的草稿紙，在柔和的燈光下，我們從心底泛起一陣陣微笑，在這城市的上空，至今還繚繞著我們當時的幸福和喜悅。
「啊，怎麼寫啊？！」我發出一陣陣哀鳴聲，對著青抱怨，「呵呵呵，笨蛋，當然是用筆寫啊」哈哈，真是能忙中偷樂啊，她用筆一遍一遍的畫著算著，一會兒，草稿紙壘起了一大堆，上面全是圖形和∵，∴，「咱倆一起想，這樣的速度會快一點」青滿懷希望的對我說道。「哦」
半個小時了，我們仍然是毫無頭緒，突然青大叫一聲
「啊啊啊，我知道啦！」「小車，咱把題目都想的太復雜啦！」「啊？」我驚奇的叫道，「喏，很簡單的……」「哦哦哦，我明白了，我可真是自討苦吃啊，唉」
第二天，全班就我們兩個算出了這道題，讓他們都大吃了一驚，嘻嘻，這可都是青的功勞啊，我真是要好好感謝一下她
剛巧，放學後下了大雨，我正好帶了傘，便讓青和我一路走，走到外面才發現，這把傘小了點兩個人不太夠，於是我特意把傘往青那邊靠靠，但這及其細小的動作也被她敏銳的捕捉到了，她略帶一點兄長的口吻說道，你干什麼！怎麼能讓我全身都遮住而你卻要被淋濕？不行！說著就把傘往我這里推一推，我沒有狡辯，一路上走著走著，我都在默默的把傘往她那邊推，推，推……
「她這回總算是沒有發現」我在心裡默默的偷笑著，誰知，剛想笑，就被發現了「你小子，以為我不知道啊，一路上我都在注意這這把傘，你一次一次的往我這里推，現在，你拿傘也拿得累了也應該讓我來拿一會了，還沒等說完，她就把傘從我手裡搶了過去，我什麼也沒說，一直跟著她走啊走啊走，後來，分手的時候才發現她的肩膀完全濕了，我的也濕了，大雨淋透的是我們的身體，淋不透我們連在一起的心！
在青的背影的映襯下，大雨後的彩虹顯得是那麼的美麗，那麼的誘人！青，我難舍難分的「傘」！
朋友是一把傘, 沒有朋友就像雨中無傘獨行,惟有默默承受雨淋心頭的那 份傷痛,朋友是一種心的交流,在語言的撞擊中你或許能得到意想不到 的快樂,追思與暢想趕走了孤單,...
⑨ 我的奇思妙想作文無柄雨傘 作文四年級400字
我的奇思妙想可以抓住自己奇特的想法發揮想像來寫。
⑩ 借物喻人——傘的作文（400字）
傘
我一直是個安靜的孩子。小時候，最愛乾的一件事便是一個人倚在窗前看雨、聽雨、想雨……覺得那又細又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風的網，想把整個世界都網在裡面。雨是有野心的，它似乎想吞佔一切；雨是強大的，它無孔不入，常帶著強風，攜著閃電。而能與雨對抗的，是小小的傘。那一頂頂五顏六色的傘，是一朵朵美麗的蘑菇，它們慢慢地、慢慢地在大街小巷裡移動，給我幼小的心靈注入了無限歡樂……
小孩子不怕淋雨，在「沾衣欲濕杏花雨」里，頂一片碩大的荷葉，便是我的雨傘。圓圓的雨珠滴落在荷葉上，久久不肯離去，使小小的我一下子就明白了「水露清圓」的韻味。這把綠色的天然雨傘，給了我無盡的歡樂。
後來漸漸長大了，上學了。遇到下雨天，總在父母的叮嚀下帶上一把黑色的大傘，這傘不漂亮，而且沉重，卻很有安全感��在電閃雷鳴的暴風雨里，它用自己的身體為我遮風擋雨，好像在親切地對我說：「不用怕，一切有我。」它為我創造了一片靜的自由的天空，使我在風雨中能無所畏懼地前行……
再後來，我變得挑剔了，覺得那黑色的大傘又難看、又沉重。於是在以後的日子裡，在雨中陪伴我的，是一把美麗而輕盈的折疊傘，粉紅的傘面給我無限溫暖，上面綴著幾朵白色小花，使我的心情變得如陽光般燦爛。雨天是沉悶而沒有陽光的，但粉紅的花傘將這陰晦的天氣變得晴朗，使我無憂無慮，時刻擁有充滿陽光的微笑……
最近，我發現街上又多了一種情侶傘，兩把傘連在一起，傘下的兩個人也手牽手連在一起。一起聊天，一起大笑。我想：無論多大的雨，只要兩個人真心相愛，都能一起走過，一直走到晴朗的日子裡……
一次我問一位好友：「下輩子你想當什麼？」她不假思索地說：「一把傘。」我愣住了：「一把傘？傘有多大作用？下雨時，人們才想到它，把它從櫃子里拿出來；雨停了，傘又孤獨地靠在牆角。」她笑了笑，說：「你不懂，或許這值得你好好想想。」
於是我想著傘，一直想到了人。
童年不要傘。因為我們無所畏，不是說「無知者無畏」嗎？或者說：自然便是我們的傘，是那把荷葉傘，它保護著我們那如玻璃般易碎卻純凈得不帶一粒灰塵的心靈。沒有爾虞我詐，沒有勾心鬥角。有的，只是無限的童真和無數奇妙的幻想。
父母，是那把黑色的大傘。我們在父母充滿關愛的目光中，慢慢地成長。我們跌倒了，他們將我們扶起；我們失敗了，他們將我們臉上的淚痕擦乾，我們遇到困難了，他們鼓勵我們繼續前進……當我們在充滿風雨的道路上不斷前行時，他們卻老了。在為我們遮風擋雨的時候，皺紋悄悄爬上了他們的額頭，白發悄悄躲進了他們的雙鬢，但他們依然毫無保留地在我們身上灌注心血，不求回報，毫無怨言……
朋友，是那把粉紅的花傘。他們無私的友情能趕走我生命里憂郁的雨滴。不開心時，他們在我們身邊陪伴著，講一個個笑話，唱一首首歌謠，在我們的心靈里射入一縷縷陽光。生病時，他們打來一通通慰問電話，一句句安慰的話語，讓病痛遠去，勝過良葯。煩惱時，他們或默默不語，與我們一起靜靜地坐在草坪上，或輕輕勸解，試著打開我們的心結。
我想長大後，我們與我們心愛的人，就是一對對情侶傘，不管生活中會有怎樣的狂風暴雨，只要兩個人彼此真心相愛，彼此照顧，一定會走到艷陽天！
想到這里，我真正明白朋友的話了，「下輩子我要做一把傘。」一把傘，為他人遮風擋雨的傘，一把愛的傘。
或許，根本不必等到下輩子，今生今世，此時此刻，我們就可以做一把傘。
做一把荷葉傘，保護孩子的純真與幻想。
做一把黑色大傘，讓孩子有一片自由的無風雨的天空，能快樂翱翔。
做一把粉紅花傘，讓朋友的心中不再有憂愁的雨絲，永遠充滿陽光。
做一把情侶傘，讓心愛的人遠離風吹雨打，共同走進艷陽天。
做一把充滿愛的傘，縱然小，不被太多人重視，卻在播撒愛的時候，收獲無盡的幸福和歡樂！