⑴ 需一篇《奉獻與愛》的作文600字
愛與奉獻
歲月就象一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東
西，但真正屬於自己的卻並不多。在這個紛繞的世俗世界裡，能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切，也是一種境界。從我們呱呱落地知道生命結束，我們的身
上都傾注愛，同時我們也傳遞著愛。
愛能融化心中的冰雪，愛能感化罪惡的靈魂，愛能普照大地，讓人領悟到生命的價值和意義。
世界上沒有任何東西可以永恆。如果它流動，它就流走；如果它存著，它就乾涸；如果它生長，它就慢慢凋零。唯有愛才能永恆。父母的慈愛，朋友的友誼，社會的關愛……愛的氛圍將我們包裹。
如果說愛是一朵花，奉獻則是花的密。
「送人玫瑰，手有餘香。」小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入乾渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
最無私的愛莫過於奉獻，真正的奉獻不是為了索取。無私的奉獻往往卻能得到回報。如果世界是一個圓，每個人是圓上的一點。你將愛奉獻給他人，你的愛會讓世界一圈，最終回到你身上。
因愛而奉獻，以奉獻還來愛。
這讓我不禁想起一首歌：
「如果人人都獻出那一點愛，世界將會成美好的家園。」
⑵ 奉獻為話題的作文
童心夢
奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。
完美無瑕冰晶般的童心完全是用奉獻裝滿的，他們沒有任何的私心，面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手，相反，一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心，有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。
材料中提到的奉獻焦點是徹底與不徹底的問題。牛是徹底的、真誠的奉獻，遠遠超出了它向人類索取的東西；而豬只是在索取後做了一點本職的貢獻，怪不得人們不喜歡它。
這樣看來，童心的夢是最真摯，最美麗；童心的奉獻最徹底，最完全。
在紛繁蕪雜的社會中，許多人覺得人與人之間的關系趨於淡薄，親朋好友間的距離不斷疏遠。五六十年代的"奉獻"，此時幾乎杳無蹤影。所謂"貢?quot;、"人生價值"之類的東西也只是喊口號而已。
然而，奉獻的火焰並沒有熄滅。在社會的每個角落裡，一顆顆童心在呼喚。他們舉起搖擺著的雙手在擦洗人們心靈的塵埃，夢想著奉獻再回到身邊。
奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕，還是"人之初，性本善"的給予。所以，我呼喚童心，讓世界充滿愛心，讓奉獻的人受到尊敬，讓奉獻精神流芳千古。
牛給予人們那麼多，依然默默無聞，不求人們回報它什麼。豬在生前沒有什麼大貢獻，地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說，這是世界觀、人生觀、價值觀的具體體現，是人們不同社會屬性的反映。
當然童心既需要付出，又需要給予。他們雖不懂什麼是真正的奉獻，但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰勝"愛的荒原"，如何讓死神望而生畏，迷惑的雙眼還看不清眼前的朦朧，潛意識中會由著性子去做，原來自己正在做最徹底的奉獻。
社會需奉獻來充實，這才是一個完美無缺的大家庭。否則物質文明再發達也無濟於事，始終彌補不了精神文明的缺陷。
永遠的童心夢，永遠的奉獻。
也談奉獻
豬向牛抱怨它不受人們歡迎："人們經常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實，你給予人們牛奶和奶油，而我給予人類的更多。我獻給人類熏肉和火腿，但是人們還是不喜歡我，為什麼？"
牛想了想說："也許因為我是在生前奉獻的。"
"生前？"豬睜大了眼睛，"什麼意思？"
牛："呵呵，就是說我的奉獻更徹底呀！聽說過'初生牛犢不怕虎'吧。你想，我們剛長大一點兒就開始耕地拉車，以後，任勞任怨一輩子，終究還得被人們宰割。可以說我們的一生都是在奉獻中度過的，況且我們只吃青草。而你們呢？成天好吃懶做……"
"夠了！"豬打斷牛的話，憤憤然地說："原來你是這種意思，還不是拐著彎地自誇，怪不得人們總愛說'吹牛不交稅'呢！沒錯，你們的確可以算得上是貢獻一生，我們又何嘗不是呢？我們只不過是被養得膘肥體壯後，一次性地把自己全部奉獻給人們，使人們獲得一次大的收獲罷了；你們充其量也不過是'分期付款'而已，形式不同罷了。再說，你還好意思說你只吃青草呢？人們總是把最好的嫩草留給你們吃，這在食草動物中簡直就是享受至極；而人們每天把什麼殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜……喂給我們吃。說起來，這哪是菜，分明是我們在給人類清除垃圾嘛，可我們照樣個個長得圓鼓鼓的，換了你行嗎？"
"這，這……"牛囁嚅了半天，終於擠出一句，"我們牛的精神也被人們所敬仰呢！你沒聽說過'時代也需要牛拉車'嗎？"
"哼！別臭美了！那是從前，你看現代社會經濟發展這么快，人們整天忙碌來忙碌去還嫌時間不夠，你那精神，早被'淘汰出局'了。"
"那也總不能說我們就毫無貢獻吧！"牛的語氣明顯軟了下來。
"當然有啊！你們的貢獻也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平，明明我的弟兄們也有巨大的貢獻，為什麼就不能同等對待呢？古人常雲：'千里馬常有，而伯樂不常有。'看來即使是談奉獻，也需要請伯樂來主持公道呀！"
牛似懂非懂地點了點頭。
⑶ 愛與奉獻作文500字
母愛無言
母親，多麼偉大的字眼！一個人呱呱墜地剛開始學會的第一個詞語：「媽媽」。多麼熟悉多麼親切的稱呼，一個人心裡永遠感激的是她的母親。因為母親用甜美的乳汁養育了她哺育了她。
高爾基曾經這樣說過：「世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。」
母親是什麼？是生命之本，是萬物之源，母親就是創造我們生命給予我們成長的最親最親的人。
有一天，當我路過草坪，看到一個年輕的母親牽引著跌跌撞撞學走路的小寶貝時，這樣的畫面也是如此震憾人的心靈。你的眼前不由浮現母親教你學走路的身影；眼睛頓時濕潤了，心裡也有幾分莫名其妙的欣喜。假如她現在在你面前，你會深情地呼喚一聲：「媽媽！」
的確，母親為了我們可以付出一切代價，包括她的生命，但從來無怨言，不計較報酬，你說：「這比山還高比海還深的情誼？我怎麼能忘懷？」
當我背上書包上學時，母親會在昏暗的燈光下默默地替我准備，有包好的新書、有次日上學的新衣服。第二天早上睜開眼，母親早已把做好的飯菜端上飯桌，單等著我開飯。回想起往日的點點滴滴，一股股暖流湧上心頭。心被母親的關愛包圍著，感到無比幸福快樂！
當我開始參加工作時，母親的叮嚀，母親的嘮叨，都成了我的財富。
當我聽到一位八九歲的小男孩用稚嫩的聲音吟誦《遊子吟》時，我心靈那最深處的感情觸動了，「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」是呀，誰言寸草心，報得三春暉？這世界上唯一施恩於我而不求回報的就是母親！母親的愛是無私，是真誠的愛。母親給我們生命，她給予我們太多太多，無窮無盡的愛，而我們呢？
我們唯一能記住的就是母親那一張慈祥的臉，一雙為我們操勞的手，一個生日。
我們唯一能做到的就是為母親減輕點負擔，和母親聊聊天，說說話，陪陪她。
我們唯一能想到的就是為母親營造一個安謐的環境，讓她快樂安享幸福的晚年！
母愛無言！讓我們用心去品味，用心去體會！
母愛廣博、無私、溫暖、偉大，她是子女成長的搖籃，是孩子避風的港灣。
「誰言寸草心，報得三春暉。」
母愛，就是奉獻！
⑷ 生命在於奉獻作文
生命在於奉獻作文
生命對於我們每個人都有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不應虛度年華而悔恨也不因忙碌無畏而羞愧.這樣，在他臨死的時候，他能夠說「我整個的生命和全部精力都以獻給世界上最壯麗的事業---為人類的解放而斗爭「這一番慷慨之詞出自奧斯特洛夫斯基，一位不屈於死亡的志士，更是一位傳播奉獻思想的學者.他告訴了我什麼叫奉獻.
翻開歷史長卷，文天祥的「人生自古誰無死，留取丹心照汗青「岳飛的「待重頭，收拾舊山河，驅韃虜，朝天闕!「的豪言壯語，並且他們馳騁沙場，身先士卒，精忠報國，真可謂是拋頭顱，撒熱血!使我望洋興嘆，只能送他們一句話「利慾功名塵與土，祖國威嚴雲和月!「從他們身上我看到了生命的價值是何等可貴.
穿越時空，回到現代.居里夫人之所以成功地提煉「鐳「除了有對科學執著的罪囚和不達目的追求和不達目的的誓不罷休持之以恆的精神外，更重要的是她有一顆無私奉獻的心.她提煉的3克鐳沒有1顆需要的地方.並且憑借著「鐳「的提煉她大可以大發橫財，一夜搖身變為億萬富家女，然而她斷然放棄，人們在她家看到的只是一貧如洗.這是一種怎樣的精神!從她身上，深深印證了奉獻的偉大，因為他贏得了全人類的尊嚴與愛戴.
審視自我，我的生命價值又在何妨？記得在去年秋天，當西風捲起黃夜時，我漫步在小路上，落葉給了我靈感與啟發.「無邊落葉蕭蕭下，秋風颯颯卷殘泥「.這景象生情，徒感惆悵
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每當我看到美麗的花兒凋零時，我會覺得可惜，這麽美麗的花兒上天為什麼不多給點壽命給它們呢？
後來，我才知道，上天是要它們來襯托下一代，你們想，花兒凋零了，會變成什麼呢？是養料，是非常有價值的養料。花兒是怎麼來的呢？先是一個小骨朵兒，在吸收了地下的水分和養料，它們就慢慢綻放，開出最美麗的花朵。
這一個小小的事例，讓我知道，生命的意義在於奉獻。大家應該知道，誰出差一千里，好事做了一火車，是雷鋒，是樂於助人的雷鋒，對於他的無私奉獻，我只能說佩服兩字。
雖然我對他的的事跡知道的不是很多，但是，當我聽到『雷鋒出差一千里，好事做了一火車'這句話時，我震撼了，一火車，是一個什麼樣的概念，是幾件事，不，是幾十件，不不，是幾百件，甚至幾千件，幾萬件。雖然我不像他那麼偉大，也不像他那麼無私奉獻，但是，我會盡力幫助身邊的人的和同學友好相處，不讓爸爸媽媽擔心。讓老師擔心。我會像一隻蠟燭，盡力給身邊的人光明，直到生命燃盡的最後一刻。
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「對於我來說，生命的意義在於設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂」這是偉大的物理學家愛因斯坦說的話。
教我語文的黃老師就是一個樂於奉獻，不求回報的人。她當老師教學生，不是為了金錢，而是為了把自己豐富博學的知識傳授給我們這一代。
記得有一次，在上課的時候。班上很吵，很吵。有的同學在說閑話，有的在搞小動作，還有的在玩玩具……我自己也不例外。這時黃老師並沒有發火，而是放下手中的課本，先讓班上的同學靜下來，然後便對我們講起做人的道理：「人要想變好難，但要想變壞卻不用一分鍾的時間」和「少壯不努力，老大徒傷悲」等做人的道理。同時，她還列舉了很多生動的例子。鈴…鈴…鈴…老師一直說到下課。放學回家以後，我在房間里反復想剛才老師在課堂上苦口婆心對我們說的道理。同時我也反思了自己平時在學校里養成的不好習慣：1、上課開小差，精神不集中。2、下課馬上放鬆自己，從不想想這堂課學了些什麼。3、快放學了就聽不進去，早早把書包收拾好，心中開始想著放學後的娛樂活動。
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我是你過河的橋，是你乘涼的樹，我是你風塵僕僕那間歇腳的屋。只要你快樂，只要你幸福，只要你做上了好夢，我就不辛苦。只要你開心，只要你如意，只要你回頭一笑，我就很知足。」說到這里，大家肯定會想：這首歌是誰唱的呢？沒錯，他就是愛心大使——叢飛。
叢飛是深圳的一名普通的文藝工作者，也是一名普通的義工。在2006年4月20日這天晚上8點多鍾時，叢飛結束了他那年輕而短暫的生命，年終端37歲。在這37年中有十幾年的時光站在舞台上，在他的藝術生崖中，公益演出就有四百多場，義務服務超過3600個小時，救助失學兒童178個，捐款達到了300多萬元。因為這樣，叢飛的家庭破碎。為了掙更多的錢去幫助那些失學兒童叢飛每天不停地唱歌。最後因為工作勞累，得了晚期胃癌。最終在2006年4月20日這天晚上與世長辭了。
叢飛的行為告訴我，生命不是為了索取，而是為了奉獻！
⑸ 分享與奉獻的作文600初三
怎樣的奉獻才是最有意義的？蘋果告訴我們——「把自己完整地奉獻出去！」
——題記
我們奉獻出自己，就是要讓別人感受到關懷和溫暖。我們的社會充滿了溫暖，正是有了許許多多樂於奉獻的人存在啊。
然而，有一些人的奉獻卻帶上功利的色彩。有些人的奉獻是為了宣傳自己，捐獻出一些錢，就在媒體上大肆吹噓，藉以抬高自己，或者宣傳自己的產品；有些人的奉獻是為了愚弄眾人，自己有一個年盈利數億元的房地產公司，卻僅僅為地震災區捐200萬元，把回報社會的捐獻活動當作走過場，把奉獻社會當作公司的負擔；更有一個著名作家，在捐獻活動中許諾捐獻數百萬，公眾給了很多的贊美之後，他卻又不忍自己的錢袋子變小而棄捐，這讓人大跌眼鏡。這些帶有功利色彩的奉獻，都是讓人寒心的假奉獻。
一個人傾盡自己力量的奉獻才是最真誠的奉獻。在地震襲來時，譚千秋老師奉獻出了自己的生命，體現了一位人民教師的無言大愛；在央視捐款演出現場，倪萍阿姨奉獻出的是100萬元，體現了一位名人高度的社會責任感；最感人的是一位討飯的大爺徐超，他奉獻出的雖然只是很少的100元紙幣，但他同樣受到了所有人的尊重，因為，他付出的，幾乎是他的全部，體現了一位普通人單純的善良。這樣的奉獻才是真正的奉獻，這樣的奉獻才能溫暖社會的心靈！
同樣是奉獻，為什麼有的被人津津樂道，而有的讓人嗤之以鼻呢？
讓人津津樂道者，因為他們的奉獻是無所保留的，不求回報的，他們奉獻是出於一顆善良的真心。這樣的奉獻怎能不感動全社會的人呢？而讓人嗤之以鼻的奉獻者，只是把奉獻當成施捨，甚至打著奉獻的招牌沽名釣譽。他們永遠是我們鄙視的對象。
朋友們，讓我們像蘋果那樣，奉獻出完整的自己吧！讓我們做一個能真正溫暖社會的奉獻者吧！
⑹ 那,一份執著與奉獻 作文
堅守那一份——執著 水滴石穿是一種執著，愚公移山是一種執著。執著是鍥而不舍的追求內；容是孜孜不倦的探索；執著是熱情的投入，是無私的付出……
燃燒的執著 在皎皎的月光下，一隻純白的小精靈——飛蛾在變成火焰時盡情燃燒，釋放自己的美，演繹生命最後的精彩，在化成火光的那一刻，它無怨無悔，盡情燃燒著，它從剛出生它就知道，自己的命運是化成灰燼。它的執著是它是化成火光的動力，它縱身火海，這種執著讓我佩服！堅守自己的那份執著。
執著的力量 在火刑場上一個堅強的身影，不屈的望著人們，人們紛紛議論，在伽利略被處死的時刻，伽利略始終堅持自己的觀點，自己的發現， 他的這份執著的力量是無人能比的！他這份執著的力量源於對科學的熱愛！多麼偉大的人，堅守自己的那份執著。
永遠的執著 愚公，他一心想移這座山。心裡有著傻傻的念頭：只要我的兒女，孫子孫女……都來移那麼這座山一定會被移走。正是這樣傻傻的執著，感動了上帝，才把這座大山移走的。他如願了，終於大山被移走了!都源於堅守自己的那份執著。 執著，以它頑強的生命，靈動的精神，根植於我心中，讓我獲得無數的財富。讓這個世界充滿精彩，創造屬於自己的一片天……
⑺ 愛與奉獻 作文
時光如流水，從我們的身邊悄悄溜走。在平淡而又充實的生活中，有許許多多的愛不曾被我們發現。這便使我不由得想起平日里教育我們的老師。跨入中學的大門已經有一年多了，這里的一草一木都已被我熟識，但是銘記於腦海的卻是我們敬愛的班主任老師。是您，讓我了解了這個學校，也是您，讓我融入了初二（2）班這個大家庭，開始我的初中生活。
記得在剛入學的軍訓中，還是您，每天和我們一起在炎炎烈日下一遍一遍地喊著口號，重復著那熟悉而又陌生的廣播操動作；是您走到我身邊，細心地糾正我的動作。汗水，從您的臉頰流下，您卻渾然不顧。開心時，您和我們一起笑；練習時，您和我們一起苦。您就像我們的媽媽一樣，無時無刻地關心著我們。有同學生病時，您的眉毛皺得緊緊的，生怕同學出事。您的一舉一動都被我們看在眼裡，動在心裡。
開學了，您告訴我們學習的重要性，耐心地指導我們。雖然有時您很嚴厲，但是我們知道，這些都是為了我們好。我有不明白的問題時，您也會細心地給我講解，直到我懂。
一年多來，我大部分時間都是在學校度過的。我的喜怒哀樂也是源於這里。您的存在已融入了我的生活，成為我生活不可缺少的一部分，使我的生活豐富多彩！
您是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難以忘懷！您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批少年的靈魂……
老師，您像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮了我們的心靈，溫暖了我們的世界！
⑻ 真誠與奉獻作文
有人說：「快樂是勞動，快樂是創造，快樂是給予、是奉獻。我覺得快樂是奉獻，每個人都有快樂，我經歷了兩件事明白了快樂的意義！ 2008年，下起了鵝毛大雪，出去時雪都到腳跟了出行很不方便。我便和幾個小夥伴商量一起去掃雪。於是我們就像阿姨借幾把掃把。我們每人拿一把掃把，分了地方。有後院、，前院、店門口……我負責掃前院，院子里雪還真不少頂上都有像針尖似的冰在往下落，我先把井水用手把它們移開，再放井水，把它們融化，繼續掃，半個小時過去了，終於見到地了，我便跟使勁地掃，冷氣在不停擊打我手縮到袖子里說：「著什麼鬼天氣？！」但是，我堅持了，又掃完了剩下地方的雪。我們的手雖然凍紅了，但是我們很開心，我們勞動了！！ 快樂是奉獻！！ 我奉獻，我快樂作文500字 春姑娘已悄悄地走進了我們的校園。瞧！校園里的樹木已被她的巧手染成翠綠色。清風徐來，柳樹擺著綠色的長辮子，花兒散發著淡淡的清香，萬物復甦，為校園增添了生機，我們體操隊的同學們也給學校帶來了生機活力。體操隊由二百人組成，全體同學犧牲休息時間，不怕苦不怕累，每天堅持訓練。我們踏著音樂節拍，邁著輕盈的舞步，穿梭在校園的操場上，我們一心想在這次金鳳區田徑運...
⑼ 以奉獻為話題寫一篇作文
「這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，幸福之花處處開遍……」這是一首普普通通的歌，可是每每想起那些默默奉獻的人，你是否會對這首歌有種不同的感受，會有一種莫名其妙的震撼？
有位在山區教書的老師曾經說過：「不是我感動了中國，而是太多的好心人感動了我。」他就是徐本禹，一位年僅22歲在貴州山區支教的老師，在這個年齡里，正是為了以後事業打基礎的時候，況且，他還考上碩士學位，這會讓多少人投來羨慕的眼光啊！可是他偏偏選擇了去貴州支教。
在這之前，他猶豫了很久，也困惑了很久，想像著父親會如何的失望，想像著老師和同學會感到如何的惋惜。想著想著，他便在校園的操場上奔跑，一圈又一圈，直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上，望著繁星點點的夜空，彷彿看到了，貴州山區的孩子清澈純真的眼神……「徐老師，你還會回來嗎？」「我一定還會回來的，我要把你們帶到中學去！」 徐本禹想起了自己對學生們的一個承諾，他不忍心背棄。這一夜成了徐本禹最漫長的一個夜晚。
他沒有什麼更多的理由不去狗吊岩教書了，那裡的環境是旁人無法想像的：孩子們用塑料布作屋頂，磚頭壘起書桌。徐本禹用心教導著孩子們，把自己微薄的50元工資拿出43元捐給孩子們，而自己留7元做生活費，他怎麼不會讓別人感到肅然起敬呢？
我們偶爾掏出錢做貢獻，就到處去宣揚「我多有愛心，我多偉大。」這是多麼的虛偽呢？為什麼不做些實實在在有助於那些貧困人民的事呢？我們所謂的「愛心」難道僅僅是建立在捐得錢數目大小上？是的，我們捐了錢，貧困人民的生活可能會好一點。但是，倘若不是真心的，說得難聽，那就是把貧困人民當作我們「愛心」的犧牲品。
徐本禹也有自己的心酸，自己的痛楚。山區里的夜很靜，只有青蛙會在草叢里吟叫，這種夜裡，難免會想到很多很多傷心的事情，他說：「我很孤獨，有幾次在夜裡醒來，淚水打濕了枕頭，我曾經快堅持不下去．．．．．．」有一次他回到母校演講，同學都以為他會講出什麼豪言壯語，可是他一開口就是這句話，每個人聽了，都默默的流著眼淚。
他認為：自己只是一個普通人，做著普通的事情，不是他感動了中國，而是因為，有許多好心人的幫助，使他堅持到現在，是那些好心人給了他力量，是那些好心人感動了他。
為了自己的一個承諾，為了孩子渴望知識的雙眸，為了讓陽光占據孩子更多的心靈，為了讓愛像氫氣般填滿孩子的身體……