箱庭世界創造記

㈠ 怎麼創造記錄和破紀錄！

持之以恆的堅持和不懈的努力，加上正確的指導！當然有些時候不是我們努力就一定會有想要的結果，努力了就不後悔！不努力就一定創造不了記錄

㈡ 觀看中央電視台第十套節目我愛發明現在其中的一個發明創造記錄下來並說說體會

真實性明顯有造假行為這責任誰來擔。？？！

㈢ make the record 也是固定短語"創造記錄",那麼理解成他又一次創造了記錄不也可以嗎

恩.英語組中創造記錄比較傾向與用 set a record.
所以,選擇題最好是選擇最加答案,所以就選hold.
還有什麼問題可以再討論啊

㈣ 麥蒂在NBA里有沒有創造記錄

04年3月10日和華盛頓奇才隊的比賽得到職業生涯的最高的62分，記錄只比喬丹的記錄63分少1分
附加麥迪的其他最高數據：
得分：
62分
(03/10/04
對
奇才)
投籃命中：
20次
(2次)
出手次數：
37次
(2次)
三分命中：
8次
(3次)
三分出手：
16次
(02/02/03
對
老鷹)
罰球命中：
18次
(12/25/02
對
活塞)
罰球次數：
26次
(03/10/04
對
奇才)
進攻籃板：
10個
(02/29/00
對
公牛)
防守籃板：
12個
(2次)
籃板總數：
17個
(02/03/02
對
馬刺)
助攻：
13次
(4次)
搶斷：
6次
(03/15/02
對
掘金)
蓋帽：
7個
(03/19/00
對
火箭)
上場時間：
55分鍾
(02/28/03
對
尼克斯)

㈤ 把你觀察到的或在書上看到的小發明,小創造記錄下來吧!(請你寫一寫)

我想發明一種可以飛上天空和太空的飛機

㈥ 游戲中的創造日記700

我玩過很多游戲，有丟手絹，捉迷藏、瞎子捉人、轉轉圈、瞎子穿衣服······等等，但是有一個游戲令我最印象深刻的。那是在三年級的時候，那天······
星期三下午，第三節課。語文老師走進教室，滿面春風的對我們說：「同學們，這一節課我們不上課，我們來玩一個游戲吧！」我們連聲歡呼。老師說這個游戲叫」畫嘴巴」老師公布了游戲規則：一個人蒙著眼睛上來講台畫出人缺少的嘴巴，誰要是畫對了，我有獎勵的哦！
游戲開始了，思秋和美齊自告奮勇的舉起手來。想讓老師點她們的名字，讓她們第一個上去玩。老師也順了她們的意思，讓她們第一個上來玩。老師幫她們蒙住眼睛，然後再轉幾個圈，轉的她們暈頭轉向的，這才開始讓她們畫。思秋把嘴巴畫在了額頭上，而美齊把嘴巴畫在了眼睛下面。我們在下面鬨堂大笑，笑的肚子都疼了。思秋和美齊聽見我們在下面笑，不由的困惑。她們把蒙在眼睛的布扯下來，「啊！怎麼會畫在哪裡的呢？「她們異口同聲的說出這句話。
第二輪，老師叫了班長上去畫。班長被蒙住眼睛，完全看不見什麼東西了，也失去了方向。所以班長在黑板上亂畫·····我們在下面看著班長在黑板上亂畫的樣子，就感覺的班長好像是一個正在表演的小丑一樣，逗我們笑！
」鈴鈴鈴······」下課鈴聲響起了，游戲結束了。老師叫我們收拾書包排隊了，我依依不捨的離開的教室，真想再玩多一次啊！
這真是一次難忘的游戲啊！

㈦ 創造記錄的英文，創造記錄的翻譯，怎麼用英語翻譯創造

你好!
創造記錄
Create records