㈠ 求一老電影的名字 主角發明了個裝置能讓汽車飛 主角有個可以飛的小機器人
飛天抄法寶 飛天法寶
主演：馬西婭·蓋伊·哈登 羅賓·威廉斯 雷蒙德·J·巴里 萊斯·梅菲爾德
地區：美國 英語
上映：2000
類型：喜劇片/科幻片
片長：92分鍾47秒
劇情介紹
從事研究工作的菲利普博士，其生活可用一個「忙"字概括，忙到把婚禮忘記，讓新娘在教堂苦等。但他的研究卻取得突破：他找到一種綠色物質，它可以克服地心吸力，不管塗在什麼東西上，人或者車，都可以騰空而起，自由自在地在天空中飛翔。不過這種物質自身也有脾氣，隨時會捉弄一下使用它的人。為了把傷心而去的未婚妻找回來，也為了挽救他所在學校關門的命運，他把新發明用在了校籃球隊隊員的球鞋上，結果球隊大勝而歸。但同時也招來別有用心者對新發明的覬覦。結果有一天，他的法寶真的不翼而飛了。這樣一來，未婚妻又會說他瞎忙而不肯回到他身邊。
㈡ 創新發明項包括什麼
創新發明包括的范圍：
根據《專利法》的規定，我國專利法保護的發明創造包括：發明，實用新型和外觀設計。
(1)發明：發明是指對產品、方法或其改進所提出的新的技術方案。我國專利法規定，可以取得專利權的發明有兩類，一灰是產品發明，一類是方法發明。
(2)實用新型：所謂實用新型是指對產品的形狀、構造或其組合提出的合於實用的新方案。實用新型專利只適用於產品，不適用於工藝方法。 例如：關於機床外型的新設計是產品形狀的設計;把舊式電話中分開的受話筒和送話筒合為一體，是對產品結構的新設計;把改革電話機外型和撥號鍵盤的設計結合起來，就是對電話機形狀和構造的結合作出的新設計。
(3)外觀設計：它是指對產品的外型、圖案、色彩或它們的結合作出的富有美感並適用於工業上應用的新設計。外觀設計必須附著在產品上，如果離開產品而單獨存在，就不成其為專利 法上的外觀設計;外觀設計只限於產品外觀的藝術設計，而不涉及產品的技術性能。
㈢ 能不能給提供一個小學生科技創新小發明創意，最好是原創的，高分求解，創意好，再加50分。
筆筒,那個紙皮,圍成圈,然後在有膠紙粘好,也可以畫寫圖案
㈣ 小車在啟動狀態下有吸力是什麼原因
是發動機的缸筒活塞環運動引起的，不是特殊現象。
㈤ 科技創新作品是什麼，，，怎麼做，，，急急急
火柴火箭
將一根火柴和一根縫被的大針並在一起，用包香煙的鋁箔將它們緊緊地包裹起來，再將有火柴頭的一端的鋁箔彎折過來密封捻緊。然後在靠近尾部的地方裝上定向尾翼，把針拔出，就成了一個很簡單的反沖火箭。
實驗時，把小火箭放在鐵絲架上，點燃一根火柴，對准鋁箔筒包有火柴頭的部位加熱。當溫度升高到火柴頭的燃點時，箔里的火柴匣被點燃，使周圍的空氣急劇膨脹，氣體從尾口高速噴出。由於反沖作用，火箭筒便從架上向前飛了出去。
如果在鋁箔中包兩根頭對頭放置的火柴，兩端都不封閉。將它放在上，從中部加熱。當筒內火柴點燃後，氣體從兩頭噴出，鋁箔筒仍停留在架上，從而說明了系統的動量守恆.
自己動手製作指南針
材料：針、蠟燭、鐵絲、冷水，透明塑料瓶、鐵錐、細木棒
製作方法：
1． 用鐵絲纏住縫衣針，然後放入火中燒紅，之後馬上放入冷水中冷卻。你要記住了，浸的時候一定要使針成南北方向，這樣針才能變成小磁針。還有啊，你一定要小心，別燙著！
2． 把塑料瓶剪去口，用鐵錐在底部的中央扎一個孔，然後把細線一端拴在小磁針的中部，再把線從孔中穿過。倒立塑料瓶，使小磁針吊在瓶的中部。 使小磁針慢慢靜止，這時你會發現，小磁針的一端指向的是南方，一端指的是北方。
㈥ 小發明：主要針對部分有自主創新能力具有創造性、實用性、先進性發明作品。這題作業怎麼寫
所以，你可以按照青年科技創新活動，拓寬他們的視野，活躍的思維，我們向您介紹搞小發明幾個共同的話題的想法和創造性的技巧。我希望你得到精神鼓勵的方法來研究和創作的靈感啟發，將認真說：「我能做到！」
，甚至
什麼是科學小發明
提到的「發明」，有些學生害怕，怎麼娜娜！事實上，發明並不神秘，用了很多中學生的發明獲了獎，在全國乃至國際的！
科學發明，是指對年輕人的日常學習，生活，勞動，和那些感到不滿意，不方便的東西或方法，利用自己的科學知識，設計，製造但不更理想，更方便，新項目或新方法。它與「發明」相比較而言，選擇的范圍是比較窄的，解決問題是比較簡單的，使用的材料是比較容易找到，花費的資金並不多，所謂的「小發明。<BR /應該有一個很好的小發明小玩意兒的質量標准？「三化」，即新穎性，創造性和實用性。
1新奇。新奇你完成這個小發明之前，不會出現相同的內容或技術的產品，這意味著你買不到的書籍，期刊，廣播和電視，相同的產品在商店的街道，沒有看到或聽到的描述，同樣的發明創造，既沒有由他人向專利局的專利申請文件的應用程序和文檔，也沒有報道其他人參與各級發明創造的游戲。但是，如果你發明的新功能，新方法，新用途，或原始項目巧妙地結合在一起，形成一個新的個體的增加，增加了新的功能，同時運營商具有新穎性。
好客鞋，強衛同學與他們的父親的一個朋友的房子，門，把他給難住了：鋪地毯的接待家庭，不換鞋顯得不禮貌。他的鞋，腳的氣味。回國後，魏強想：如果你有一個拖鞋，不脫下涼鞋可以穿那該多好！後來，他獲得靈感的運動鞋，從Velcro拖鞋尼龍圈安裝在按趕上黟縣拉瘦脂肪可以調整？讓他得到了一雙舊拖鞋，運動鞋休閑鞋循環，魔術貼縫上，提出了「好客鞋。這個小發明在第四屆全國青少年發明比賽獲得三等獎。
事實上，強衛小發明只移植到維可牢尼龍搭扣的發明別人的拖鞋，但魔術貼，這個小發明的新功能，新用途的拖鞋。有一個新事物。
2。創造力。創意小發明相比同類產品突出的實質性特點和顯著的進步。
方便肥皂箱的
通常肥皂盒裝點水，肥皂就會發粘，是不容易取出的肥皂，生活也很短。范平，天津學生利用杠桿原理發明了一種方便肥皂盒。打開肥皂盒，肥皂會站起來。而同類產品在技術上更先進，榮獲第一屆全國青少年發明大賽一等獎。
3，實用性。實踐性是指本發明能夠製造或使用，並有積極的作用。小玩意兒能夠被有形之物，不只是想法或設計圖紙，而且還能夠解決的生產和生活中的實際問題。
害蟲樹裙豐富的山西臨縣，大棗，大棗歌危害的昆蟲日期。劉艷的學生仔細觀察大棗歌昆蟲的生長和活動方式，並發現，女性爬上了樹乾和雄性交配殘害樹葉，樹的果實。他想辦法，在半腰部一圈硬塑料片，內層塗上除蟲葯膏，女性不能樹的樹干。這個簡單而巧妙的害蟲樹裙，實用，歡迎的Zaonong，第六屆全國青少年發明比賽中獲得了一等獎。
當然，完成一個小發明不皺起了眉頭，計上心來那麼簡單，它要經過的主題，概念設計，生產，實踐的檢驗和改進，成功的步驟。
搞小發明的第一步是確定本發明的目的，考慮研究什麼問題，這是主題。對青少年來說，現實的應該是熟悉的生活，找到學校，家庭和生活區周圍的發明主題。比如當你學習一些生活中的困難，你一定會說：「如果有某些好東西。」你要的東西被發明，可以作為發明對象。然而，在主題的學生一定要結合自己的知識和設計能力，而不是烏托邦不可能發明。
風格被選中，然後在概念設計。它是基於基本的科學原則和經驗設計的主題對象的形態，結構，方法和實施方案，。盡可能多的想法拿出更多的設計方案，選擇最優方案的結構，根據可行性和實用性。計劃制定簡單，聰明，容易，缺點是至少一樣好。
想法是成熟的時候，你就可以開始製作。生產中應盡可能利用現有的條件，甚至不花更少的錢的前提下，作出精緻的作品。一些技術問題，為教師和家長提供咨詢，有時你可以找到一些製造商，以幫助某些部分。
小發明樣品已經完成，同時也為實踐的檢驗和改進。工作還需要一段時間，發現問題在使用，家長和老師和學生徵求意見，看有沒有改善或不合理的。然後綜合各方意見，以改善小發明。幾乎每一個出色的發明是「改變」。
在這一點上，您將享受到成功的喜悅。接下來，你可以宣布本場比賽的參與在各級青年發明創造，申請專利的，或貢獻報紙的。參與提交的文件，包括填報組委會介紹，項目說明和證明材料，包括項目：本發明的主題是如何發現，發明的程序是如何設計，如何發明作品嗎？如何體現本發明的新穎性，創造性和實用性？你的創造性貢獻是什麼？進一步完善的建議和想法的發明。 （最好有黑色和白色的照片），附加的外觀圖，結構圖，原理圖，和其他必要的圖表數據。小發明項目，涉及保健品，動物和植物新品種和國家保護的植物和動物，還必須提供證據的相關部門。
科學Gizmo是一個人人都可以做，但也是一種樂趣和無盡的實踐活動。只要我們仔細觀察周圍的事物，善於發現問題，提出問題，大膽探索，並動手實踐，勇敢地沖破束縛的羈絆，將創新發明。
小發明主題的想法
引用的缺點，找話題
學校搞小發明，我們首先要學會選擇發明主題。
一個重要的方法的學習生活不順的時候不方便，不如意的事情著手，列舉缺點問：「是否有什麼缺點需要克服的呢？」去尋找克服缺點的方法，根據現有項目的缺點並提出改革思路，說的缺點列舉的方法也很簡單，有效的方法來選擇一個小發明「。
觸電插座
電源插座幾乎每個人都有，但它很容易觸電，特別是危險的，年輕的孩子，和插頭拔掉了很大的麻煩。上海的徐陳同學解剖幾個傳統的電源插座，設計了「四插座防觸電保護」，這個插座的普通插座插孔，並在安裝的2絕緣快門，電源插頭，同時，將有兩個插孔，以功率。因此，當孩子不留意的小手或釘子到任何插孔，兩個門擋著，就沒有觸電的危險。本發明榮獲第二屆全國青少年科技發明大賽一等獎。
壓力，改善
壓力瓶瓶的缺點呢？有！由於它的出口管路瓶的水下，所以每次的水壓力，底部的沉澱物往往是使壓出的水變得渾濁。北京的張薛克學生這一缺陷已得到改善，在空氣壓力的瓶子，他吸噴嘴連接到一個長的橡膠管，噴嘴加一個塑料浮球球總是浮在水面上，這樣的空氣壓力的沉積物在的瓶子的底部而不是從吸移管。本發明榮獲第二屆全國青少年創新大賽三等獎。
引項目的缺點居然發現問題，同時，該發明是為了解決現有的問題。所以，我們每個人都發現了一個缺點，提出一個問題，經常發現發明的主題。
因此，如何研究和發現的不足之處？
首先，我們應該隨時留意什麼的缺點或不便，他們日常使用的物品，並善於抓住一個項目，進入到精確挖。傘，遮陽避雨，工具什麼的文章似乎並沒有做一些大小發明家抓住它，並保持圖案日獨家更新，如太陽傘，雙層傘，折疊傘，母親和傘，快速乾燥傘，在天文學傘......無止境的。可見，發明的東西很多題材的，可以從事相同的題材和不同的發明可用的各種設計方案。重修筆，它的缺點是仍然有很多，如蓋容易脫落或丟失，筆尖容易堵塞，圓筆容易滑倒從表中損壞的筆尖晚上停電或野外作業，寫無形的...盡可能地列出某些項目的諸多缺點，根據您的選擇能力的缺陷或一些缺點作為研究對象，確定Gizmo的主題。充氣太陽灶的太陽
非常有吸引力的人，但目前的成本高，的太陽灶，復雜的過程，以及重（約50公斤），調節的麻煩，野外工作和旅行攜帶上的不便。上海聯鑫學生的研究的基礎上，明確了主攻方向：簡化太陽灶的生產過程，減輕重量，降低材料消耗，降低成本，最大限度地提高功率。首先，擴大成兩個圓形邊緣的塑料膜貼合，充氣後的拋物線真空鍍鋁的聚酯自粘薄膜，然後將其粘貼在所述反射表面。外來歡呼的泵來改變內部的氣體壓力，以及有多少歡呼上面的層的透明膜向上凸起的，反射的導向凹，可以實現的反射光的自動收斂。無基材充氣太陽灶「只有4公斤的重量，拆裝方便，便於攜帶，是第三屆全國青年科學發明競爭一等獎。
發明實際上是多種移植的結果：充氣玩具技術，自日用品商標的貼劑，凸透鏡狀的拋物線結構，移植到新的太陽灶起來課本知識的光學，流體力學原則，移植到太陽灶的設計，成功地完成了小發明。
蠟燭的蠟燭燈通常使用的照明工具，但怕風的蠟燭的火焰，蠟燭的身體不容易固定，亮度可以進行控制。如何改善這些缺點嗎？監利縣的二次的劉郭閎學生考慮固定在一個鐵缸防??風蠟燭的燭身，投了玻璃。他聯想到固定卡口燈泡，借用蠟燭燈，在彈簧上，使蠟燭的火焰保持在燈罩最好的中鋒位置
如何讓蠟燭不淚嗎？為了解決這個問題，我們必須繼續減少的蠟燭頂部的溫度，熱傳導到周圍的傳播。前置發動機的汽車有一個金屬散熱片，也可以畫上的蠟燭亮起來？他鑽的潤膚香脂金屬盒，一個大洞，切成形狀的風扇表將被削減到一個良好的散熱，發揮同樣大的孔的中心，將剪好的散熱片焊接在包裝盒上（包括大孔要對齊）。
如何控制的蠟燭火焰的亮度？他吸入空氣閥，煤氣發生爐，橫梁套陷阱（內鰭錫，外塑料環，彼此做），通過旋轉閥來控制空氣的流動，實現的願望來調節朱彥亮度。本發明可說是一個「移花接木」的復雜，燈罩來自煤油燈，固定卡口燈泡的散熱片來自汽車。
可以看出，移植是一個非常重要的發明理念，對學生有很好的把握，你就可以拿出一個不錯的小發明。
>鍵使用的移植，以擴大他們的知識和了解一些新技術，經常分析一些項目或一個結構的主要功能。通過這種方式，大腦更可供移植的信息，當你搞小發明可以方便你。
㈦ 科技創新大賽作品,幫忙看看,能獲獎不!
給身抄份證設置密碼，你的創意很襲好！你說的四點用途也很合理，有說服力。我有以下幾個觀點供參考：
1、創新大賽項目大致分為兩類，創造發明和科學論文。若作為創造發明，必須由實物，這一點較困難，不好靠。若作為科學論文，你怎樣做你的文章呢？
2、密碼應該是保密的，寫在身份證上就沒有意義了。所以你文中對身份證樣式的描述我就看不懂了。
3、按理說你的創意很新穎，很實用。但我要提醒你的是，現在創新大賽搞的越來越離譜，你若是個學生，僅憑自己是很不容易的。
4、文章寫好了，或許能獲二等獎。
㈧ 機械創新發明小製作
機械創新設計是普通高等教育「十一五」國家級規劃教材，是作者根據多年來為清華大學本科生開設「機械創新設計」課程的教學內容編寫的。
全書共9章，內容包括：緒論、機械創新設計的表達方法、機械創新設計的選題、功能原理創新設計、機構創新設計、結構創新設計、一般創新設計技法、創造力開發和創新失誤分析。
從選材和內容安排上力圖通過向讀者介紹創新設計方法和成功的機械創新設計實例，提高讀者對參與機械創新設計實踐的興趣和自信心。
㈨ 全國青少年科技創新大賽發明創造一項必須要製作作品嗎
是的。詳情請查詢官方網站，小心被別人誤導。
建議如果沒有自己的作品就不要參加了