發明與技術

❶ 節能環保的新發明和技術有哪些

智力游戲棒： 此智力游戲棒構造簡單，加上幾個乒乓球就能做成各種智力比賽回用具，效果很好答。 選取一隻工程用的透明塑料管（內直徑5cm、長1米），管的一端加工出螺紋，套上蓋子。另一端鑽四個小 孔，綁兩條彈性較好橡皮筋(見圖3），使用時，手拿帶螺紋蓋子一端，使帶有彈性橡皮筋的圓孔對准乒乓球一按，利用橡皮筋的彈性來拾乒乓球，可連續使用，直到裝滿乒乓球，再將它倒出來。 利用智力游戲棒可作多種游戲，比如把乒乓球標上數字，運算符號，在50m遠處放上這些乒乓球，在起跑點設置塊黑板，上面寫上一道計算題，讓小同學手拿「智力游戲棒」快速跑過去，按上地面乒乓球，使乒乓球排成黑板計算題的算式和結果又跑回來。這樣既提高了體能素質，又培養了學生思維能力。 智力游戲棒不僅適合中小學，而且在乒乓球隊訓練場地 也可利用它來撿拾乒乓球，不僅省事，也免去彎腰的麻煩見圖<3>

❷ 技術創新與技術發明有什麼區別

一、性質不同

1、技抄術創新：以創造新技術為目的的創新或以科學技術知識及其創造的資源為基礎的創新。

2、技術發明：是技術科學研究的發展和拓廣。

二、特點不同

1、技術創新：科學是技術之源，技術是產業之源，技術創新建立在科學道理的發現基礎之上，而產業創新主要建立在技術創新基礎之上。

2、技術發明：技術發明不同於科學發現，發明主要是創造出過去沒有的事物，發現主要是揭示未知事物的存在及其屬性；技術發明是新穎的技術成果，不是單純仿製已有的器物或重復前人已提出的方案和措施。

三、價值不同

1、技術創新：是企業競爭優勢的重要來源，企業可持續發展的重要保障。認識技術創新本質、特點和規律，是技術創新有效管理的重要前提。

2、技術發明：技術發明是有價值和使用價值的成果，專利把發明的商品屬性以法律形式固定下來，使之成為不得無償佔有的財產，從而保護發明者的利益。專利還要求發明者公開其創造成果以利於他人有償使用，並把實施發明創造作為專利權人的法律義務，以促進技術信息交流和發明的推廣應用。

❸ 技術秘密和發明創造有什麼區別

技術秘密 最早抄被稱為「Know-how」，它是襲指未被擁有人所公開的，處於保密狀態下的技術情報、技術數據、技術訣竅、產品設計方法、工藝流程及配方、質量控制和技術管理等方面的知識。其首要的特點是價值性，這是技術秘密的生命所在，它給擁有者帶來商業價值；第二個特點是秘密性，即該種技術不能從公開的渠道直接取得，並不被相關領域的技術人員所知；第三個特點是權力擁有人採取了保密措施，即在防止外部侵入和內部泄露兩方面都採用了相應的保密手段。例如制定了內部的保密規章制度，與相關人訂立了保密合同，對涉及技術秘密的關鍵部門和場所有嚴格的管理制度等。
發明創造一般也就是專利技術，專利技術具有公開性、獨占性、時效性、區域性、新穎性。就相對以發明創造，技術秘密不一定是最新的技術。
沒有取得專利的技術，但相對已某些主體具有商業價值的技術，可以通過技術秘密得到保護。

❹ 技術發明和科學發明的區別

技術發明和科學發明的區別准確來是「技術發明和科學發現的區別」：
一、科學發現與技術發明的區別
科學發現與技術發明都是人類智慧和人類思維發達的體現，都是人類特有的理性和非理性相統一的思維活動和實踐活動，都是系統的知識體系。兩者並非界限分明的兩個概念，而是常常互為因果、互相促進：科學發現為技術發明提供原理理論支持，技術發明為科學發現提供試驗設備及條件。特別是在現代技術越來越多地運用科學發展的成果的當下，科學發現和技術發明之間的聯系更加密切，但盡管如此，仍然不能忽視兩者相互區別的事實，不能對兩者混淆不分。
要對這兩者加以區分，首先應該明確它們具體指的是什麼，即從定義上對兩者進行簡單的區分：科學發現是科學活動中對未知事物或規律的揭示，找到前人尚未知曉的，對於促進科學發展有重要作用的客觀存在，是對自然界中客觀存在的未知物質、現象、變化過程及其特性、規律的發現和認識。主要包括事實的發現和理論的提出，科學發現是科學進步的主要標志。基本特點有兩點：第一是前人尚未知曉的；第二是對於促進科學發展有重要作用的。而技術發明是運用自然規律和科學原理，為解決人類生產、生活中某一特定技術問題而提出創新性方案、措施的過程，也可以指最後的成果。作為一項新的技術解決方案，技術發明即發明人的一種思想、構思和設想，不管發明以何種形態表現出來，發明實質是一種創造性的智力成果。
而科學發現與技術發明之間所存在的差別是由科學與技術、發現與發明之間多方面的差別所決定的。具體說來，這種區別表現在：
1、科學與技術的相互區別：
從概念上來說，科學是主體藉助於手段和條件，揭示並獲得自然、社會、人自身固有的本質、規律的知識體系和認知活動；技術是主體藉助於手段和條件，變革客體，實現預定目的方式和機制的創造出客觀沒有的人工人造物的能力體系和創造活動。
從本質上來說，科學的本質主要體現在認識論意義上，是精神生產力，是探索自然固有的未知的實踐活動，是一種理論理性的創新，一種邏輯過程，是一種認識世界的科學方法和社會建制；技術的本質主要體現在改造、變革意義上，是直接的、現實的生產力，是在機器上實現的科學，是變革客體創造人工自然的實踐活動，一種操作過程，是從思想中引出現實，從精神中引出實在的變革客體的方法和社會建制。
從研究對象上來說，科學的對象是獨立於人類之外的自然系統，主要是認識和揭示自然界的本質、結構、性能、規律，是科學事實和科學理論的發現，它擔負的主要任務是探求自然的真理，弄清自然系統的事實和規律，解釋和預見自然事物、現象和過程，直接解決對自然的認識問題；技術的對象是人工人造自然系統，主要是改造、變革、控制自然的方式和機制，是人工自然的發明、開發、應用，它的主要任務是改造、變革和控制人工自然，直接解決對人工自然的變革、改造、控制的實踐操作問題
2、科學發現與技術發明的相互區別：
科學發現是指科學家在科學探索中，憑借智慧，以問題為導引，對科學要素進行有效整合或實驗運作，發覺、觀測、揭示出自然界固有的前所未知的以科學知識體系表現出來的科學事實、科學理論的活動，是對自然界、對事物進行認識的過程；技術發明不同於科學發現，技術發明是指技術專家在變革自然對象的過程中，憑借智慧，以知識驅動、科技推力、需求拉力為導引，對技術要素進行思維整合和實體運作，創造出具有一定結構、功能、方法的客觀沒有的人造物與技術方案，創造出自然界和社會中前所未有的東西，這是對自然界和人類生活進行改造的過程。簡而言之，一個回答「是什麼」、「為什麼」；一個回答「做什麼」、「怎麼做」；一個是認識出客觀固有的規律，一個是創造出人為的人造物。
從本質上來看：科學發現是以探索未知為目的，尋求或尋找已有的客觀存在著的而對人類來說是前所未知和前所未有的東西。這種發現是從實踐中產生思想，又使思想符合客觀實在，是使主體順應客體，並使客體在現實和思維中再現。而技術發明本質上是以把自然科學的成果轉化為直接生產力為宗旨，以改造自然、造福人類為目的，是歷史上某個時期某個人頭腦中的想像怎樣變成人類文明的進程，它是主體能動地變革、改造自然客體，使想像變為現實，使世界與我們的意圖、願望相符合的過程，是一個「我想像，我創造」的過程。
從研究對象和研究方法上來看：雖然兩者都用已知知識求解未知問題，但一個以自然存在物作為研究對象，研究的是天然自然，一個以人造存在物作為研究對象，研究的是人工自然；在研究方法上，一個更多地運用邏輯思維、發現思維，一個更多地運用形象思維、發明思維，技術發明的研究方法具有更強的實踐性、綜合性和社會性。
從結果的角度來看：科學發現的結果是發覺、觀測、揭示出自然界已存在的前所未知的以科學知識體系表現出來的科學事實、科學理論，表現為發現新事物、新現象、新特性，得出新概念、新關系、新原理、新定律，提出新假說、新理論，形成新學科。而技術發明的結果是首創或創制出自然界和社會前所未有的新產品、新工藝、新流程、新方法，成果具有可感知性和創造性。

❺ 技術發明和技術革新如何區別

發明是創造新事物抄的過程襲和結果 而革新是在一個原有、已有的事物上改變或者改進它，讓它的效率更高。。。 兩者在有相似之處，都是在改變事物。但各自所在的基礎有所迥異。。。。 一個是在這個客觀世界上沒的東西，而改造世界發明創造一個新新的事物。 一個是在這個客觀世界上有的東西，只是在原有基礎上做改造而已。

❻ 互聯網的關鍵發明和技術有哪些

1、GIF：史蒂夫·威爾海特(Steve Wilhite)
GIF的全稱是「圖形交換格式」(Graphics Interchange Format)，長期以來一直是互聯網的一種標准圖片格式。我們怎能忘記網頁上那些活靈活現的動態圖片呢?這種圖片格式是由威爾海特1987年發明的，他當時供職於Compuserve。盡管GIF已經基本被JPG和PNG代替，但仍有很多人認為，GIF或許還將復活。
2、RSS：戴夫·溫納(Dave Winer)
這個問題存在一些爭議，所以我們斗膽自作主張。RSS也就是「簡易信息聚合」(Real Simple Syndication)的簡稱，有一些資料顯示，該技術源於RDF，而第一版RSS是由網景公司的丹·利比(Dan Libby)和拉瑪那森·古哈(Ramanathan V. Guha)於1999年發明的。但我們認為，具體到RSS的普及，沒有一個人的貢獻比溫納更大，所以我們將他選作RSS的發明人。
3、Ping：麥克·穆斯(Mike Muuss)
Ping是穆斯1983年發明的一個非常簡單的工具，僅包含1000行代碼。但這個工具如今幾乎被所有的操作系統採用，對於全世界所有的網路管理員而言，這都是一款非常有價值的工具。
4、IE1.0：托馬斯·里爾登(Thomas Reardon)

與其他很多微軟產品相同，IE的起源同樣來自公司外部。IE1.0是對Spyglass Mosaic的改版，後者是微軟1994年從Spyglass處授權而來的一款產品。當時就職於微軟的里爾登利用Spyglass的代碼開發了IE1.0，並於1995年推出了這款產品。盡管IE最近的市場份額有所下滑，但根據互聯網流量監測機構Statcounter的數據，該產品仍然被全球40%以上的電腦使用。
5、@符號：雷·湯姆林森(Ray Tomlinson)
1971年，湯姆林森需要一個字元來區分電子郵件地址中的主機名和用戶名。於是，他看了看鍵盤，發現了@符號，並將此作為「顯而易見的」選擇。如今，這個符號已經超出了電子郵件的范疇，而被廣泛應用於社交網路和論壇等領域。
6、笑臉表情：斯科特·法爾曼(Scott Fahlman)
我們或許應當稱之為「笑臉表情」，但只需要用「笑臉」兩個字就足以表明它在我們文化中的重要地位。法爾曼1982年9月19日在卡內基梅隆大學的留言板上建議，可以用「：-)」代表開玩笑，如果不是開玩笑則使用「：-(」。這一風潮隨後一發而不可收拾，如今的多數文本數字交流形式都會用到這些表情。
7、智能數據機：戴爾·海瑟靈頓(Dale Heatherington)
在很長時間內，智能數據機都是人們上網的必備設備。即使是在寬頻已經普及的今天，仍有很多人需要通過撥號才能上網。第一台智能數據機誕生於1981年，處理速度為每秒1比特。他的發明人是當時供職於賀氏電腦製品公司(Hayes Microcomputer Procts)的海瑟靈頓。
8、BIND：特里、潘特、里格和周松年
BIND全稱是「伯克利互聯網域名」(Berkeley Internet Name Domain)，它很可能是你每天都在使用，但卻對其一無所知的、最重要的軟體之一。這是一款被廣泛應用的DNS伺服器軟體。在互聯網性能檢測公司The Measurement Factory 2010年8月的調查中，BIND在將近80萬個受訪的主機中占據34.2%的份額。加州大學伯克利分校的道格拉斯·特里(Douglas Terry)、馬克·潘特(Mark Painter)、大衛·里格(David Riggle)和周松年(Songnian Zhou，音譯)共同發明了BIND。
9、PHP：拉斯姆斯·勒多夫(Rasmus Lerdorf)
PHP如今在TIOBE Programming Community Index編程語言排行榜上位居第五，但無論排名如何，都不可否認這已經成為一種無比熱門的腳本語言，被很多網站採用。勒多夫於1995年發明了最初的PHP，後來又編寫了第二版。
10、英特爾4004：法金、霍夫、馬澤爾和Masatoshi Shima
英特爾4004與互聯網並沒有直接關系，但卻對網路技術的發展產生了巨大影響。作為全球首個單晶元微處理器，我們如今在PC、智能手機和平板電腦中都可以找到它的直接和間接後裔。
這款晶元是由英特爾的費德里克·法金(Federico Fagin)、泰德·霍夫(Ted Hoff)和斯坦利·馬澤爾(Stanley Mazor)以及Busicom的Masatoshi Shima共同設計的。4004於1971年推出，內置2300個晶體管。相比而言，英特爾將於2012年推出的Ivy Bridge處理器將內置14億個晶體管。
致敬
過去40年來，很多全球最聰明的人一直都在從事炫酷而令人振奮的互聯網技術。這些人或許並不像他們的同行一樣頻頻見諸於報端，但我們卻希望能夠告訴你一些你或許並不知道的事情，讓你對每天都在使用的這些技術有更多的了解。

❼ 20世紀有哪些現代科學技術和發明

1、人造地球衛星

人造地球衛星指環繞地球飛行並在空間軌道運行一圈以上的無人航天器。簡稱人造衛星。人造衛星是發射數量最多，用途最廣，發展最快的航天器。主要用於科學探測和研究、天氣預報、土地資源調查、土地利用、區域規劃、通信、跟蹤、導航等各個領域。

1957年10月4日蘇聯發射了世界上第一顆人造衛星。這個衛星里的主要儀器設備是化學能電池無線電發報機。之後，美國、法國、日本也相繼發射了人造衛星。中國於1970年4月24日發射了東方紅1號人造衛星，截止1992年底中國共成功發射33顆不同類型的人造衛星。

2、電子計算機

20世紀40年代後期的電子管計算機為第一代計算機。1959年，出現晶體管計算機，運算速度每秒在100萬次以上。1964年達到300萬次。

60年代中期，出現許多電子元件和電子線路集中在很小的面積或體積上的集成電路，每秒運算達千萬次，它適應一般數據處理和工業控制的需要，使用方便。70年代發展為第四代大規模集成電路，1978年的計算機每秒可運算1.5億次。

80年代發展為智能計算機。90年代出現光子計算機、生物計算機等。大體上每隔5年～8年，運算速度提高10倍，體積縮小10倍，成本降低10倍。 中國自行設計研製的「銀河」大型計算機每秒也可計算上億次。

3、基因

1944年，3位美國科學家分離出細菌的DNA（脫氧核糖核酸），並發現DNA是攜帶生命遺傳物質的分子。

1953年，美國生化學家沃森和英國物理學家克里克宣布他們發現了DNA的雙螺旋結構，奠下了基因工程的基礎。

1969年，科學家成功分離出第一個基因。

4、哥倫比亞號太空梭

於1981年4月12日首次發射，是美國第一架正式服役太空梭，哥倫比亞號機艙長18米，能裝運36噸重的貨物，外形象一架大型三角翼飛機，整個組合裝置重約2000噸，在滑行中它還能向兩側方向作2000公里的機動飛行，以選擇合適的著陸場地。

它身兼火箭、飛船、飛機等3種特性，是宇航事業的重大突破。

5、塑料

1907年，美國工業化學家貝克蘭再次研究苯酚與甲醛反應，並加入適量的填充劑，結果發現產品有韌性而且絕緣性能良好。於是，在1910年建成了年產1000噸的歷史上第一家塑料製品廠。到1939年，產品發展到20多萬噸。

❽ 什麼是科學發現和技術發明

國家自然科學獎授予在基礎研究和應用基礎研究中闡明自然現象、特徵和規版律，作出重大科權學發現的公民。國家技術發明獎授予運用科學技術知識作出產品、工藝、材料及其系統等重大技術發明的公民。國家科學技術進步獎授予在應用推廣先進科學技術成果，完成重大科學技術工程、計劃、項目等方面，作出突出貢獻的公民、組織。中華人民共和國國際科學技術合作獎授予對中國科學技術事業作出重要貢獻的外國人或者外國組織。獲獎者必須在當代科學技術前沿取得重大突破或者在科學技術發展中有卓越建樹；在科學技術創新、科學技術成果轉化和高技術產業化中，創造巨大經濟效益或者社會效益，獲獎者的獎金金額為五百萬元人民幣。

❾ 科學發現與技術發明有何區別

科學發現與技術發明區別如下：
一、科學發現與技術發明的含義：
科學發現是指科學家在科學探索中，憑借智慧，以問題為導引，對科學要素進行有效整合或實驗運作，發覺、觀測、揭示出自然界固有的前所未知的以科學知識體系表現出來的科學事實、科學理論的活動，是對自然界、對事物進行認識的過程；
技術發明不同於科學發現，技術發明是指技術專家在變革自然對象的過程中，憑借智慧，以知識驅動、科技推力、需求拉力為導引，對技術要素進行思維整合和實體運作，創造出具有一定結構、功能、方法的客觀沒有的人造物與技術方案，創造出自然界和社會中前所未有的東西，這是對自然界和人類生活進行改造的過程。簡而言之，一個回答「是什麼」、「為什麼」；一個回答「做什麼」、「怎麼做」；一個是認識出客觀固有的規律，一個是創造出人為的人造物。
二、不同方面的區別：
1、從本質上來看：科學發現是以探索未知為目的，尋求或尋找已有的客觀存在著的而對人類來說是前所未知和前所未有的東西。這種發現是從實踐中產生思想，又使思想符合客觀實在，是使主體順應客體，並使客體在現實和思維中再現。而技術發明本質上是以把自然科學的成果轉化為直接生產力為宗旨，以改造自然、造福人類為目的，是歷史上某個時期某個人頭腦中的想像怎樣變成人類文明的進程，它是主體能動地變革、改造自然客體，使想像變為現實，使世界與我們的意圖、願望相符合的過程，是一個「我想像，我創造」的過程。
從研究對象和研究方法上來看：雖然兩者都用已知知識求解未知問題，但一個以自然存在物作為研究對象，研究的是天然自然，一個以人造存在物作為研究對象，研究的是人工自然；在研究方法上，一個更多地運用邏輯思維、發現思維，一個更多地運用形象思維、發明思維，技術發明的研究方法具有更強的實踐性、綜合性和社會性。
2、從結果的角度來看：科學發現的結果是發覺、觀測、揭示出自然界已存在的前所未知的以科學知識體系表現出來的科學事實、科學理論，表現為發現新事物、新現象、新特性，得出新概念、新關系、新原理、新定律，提出新假說、新理論，形成新學科。而技術發明的結果是首創或創制出自然界和社會前所未有的新產品、新工藝、新流程、新方法，成果具有可感知性和創造性。
3、舉例來說，浮力定律公式是科學發現，輪船是技術發明；導線切割磁力線產生電流是科學發現，發電機是技術發明；鈾元素、放射性、質能轉換公式是科學發現，原子彈是技術發明；電子軌道躍遷、量子受激輻射理論是科學發現，激光器是技術發明；萬有引力公式、宇航三定律是科學發現，而人造衛星、宇宙飛船是技術發明。