『壹』 如何巩固教育实践活动成果作风建设常态化
坚持来党政一周工作碰头会，巩固源“十大组”工作机制，继续推行《民情日记》、“驻村蹲点”、一线工作法，着力打造一支善于发现问题，善于解决问题，善于抓落实的干部队伍。从严管理干部。要继续增强党性修养和理想信念，严肃党内政治生活，深化干部人事制度改革，使党员干部队伍管理形成新常态。突出抓好制度建设和制度执行。要坚持制定制度与执行制度、严明纪律与执纪问责并举，使规矩立起来、纪律严起来，让广大党员、干部要自觉习惯在遵章守纪中做好工作，习惯在严于律己中担当责任，习惯以清风正气干事创业。严格落实党风廉政建设责任制。要严格教育、严格管理、严格监督、严格考核，坚持以“零容忍”态度惩治腐败。
『贰』 如何巩固和和扩大教育实践活动成果的建议
贯彻党的群众路线永无止境，必须锲而不舍、长抓不懈，要强化整改落实，建立专长效机制属。
一要继续抓好整改方案贯彻落实不放松，
二要继续完善作风建设长效机制不放松，
三要继续加强领导干部队伍建设不放松，
四要继续统筹推动学校内涵发展不放松。
『叁』 邮政部门教育实践工作第二阶段进一步巩固扩大教育实践活动成果的意见建议怎么填
一是坚持领导带头。党组书记切实履行“第一责任人”的责任，主持制定活动方案，撰写党组对照检查材料，主持活动总结的审定，督促整改措施的落实；党组成员带头学习思考、带头教授党课、带头听取意见、带头剖析检查、带头开展批评与自我批评、带头整改落实，为全体党员作出表率。
二是坚持面向基层。为了防止征求意见走过场以及评功摆好的现象，局党组成员深入基层，坚持“面对面”个别交流，听取工程“两总”、技术人员和一线工人意见；对收集到的意见深入反思，在对照检查材料中认真回应。
三是坚持聚焦“四风”。局党组带领各级党组织，认真回顾了密切联系群众、改进工作作风，特别是贯彻执行中央八项规定的情况，深入查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，联系工作和自身实际，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源，提出整改落实的具体措施。
四是坚持群众参与。活动中始终坚持走群众路线，动员干部职工为教育实践活动献计献策，请群众评判，受群众监督。
五是坚持边学边查边改。在学习教育、查摆问题的同时，注意能改的及时纠正，反映突出的重点调整，在短期内使局机关的作风有了明显的进步。
六是坚持“两手抓、两不误、两促进”。活动期间，局党组坚持落实中央要求，把开展教育实践活动作为推动各项工作的强大动力。
『肆』 如何巩固深化教育实践活动成果
一、充分认识巩固和拓展教育实践活动成果的重要意义
1.坚持不懈抓好作风建设。各级党组织必须充分认识作风建设的长期性复杂性艰巨性，牢固树立持续整改、长期整改的思想，切实把作风建设紧紧抓在手上，坚持抓常、抓细、抓长，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，持续努力、久久为功，推进集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设，形成作风建设新常态。
2.始终保持反“四风”高压态势。要清醒地看到，教育实践活动取得的成效还是初步的，基础还不稳固。要采取有力措施抓好整改落实，防止曲终人散，使活动期间形成的反“四风”改作风良好势头戛然而止，改作风成为一阵风；防止束之高阁，对活动中作出的公开承诺、制定的整改措施不再过问、不再落实；防止推诿扯皮，对整改任务无单位认领或者虽认领了却不牵头沟通、有解决方案却迟迟没有行动；防止反弹反复，活动一过一切照旧，“四风”卷土重来。
3.总结运用好教育实践活动宝贵经验。坚持教育与实践并重，一手抓“四风”整治，一手抓经常性教育；坚持问题导向，经常分析党员、干部作风状况和本地区本部门本单位群众反映强烈的“四风”问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题；坚持领导带头，牢牢抓住县处级以上领导机关、领导班子、领导干部这个重点，督促他们以上率下、作出示范、树立标杆；坚持最讲认真精神，严格标准不降格，严抓落实不懈怠，严肃执纪不手软；坚持开门改作风，经常听取群众意见建议，及时公布整改落实情况，自觉接受群众评价监督；坚持围绕中心、服务大局，以优良作风促进经济社会科学发展，以科学发展检验作风建设成效。
二、切实兑现承诺，持续深入抓好整改落实
4.认真落实整改任务。对领导班子整改方案和领导干部整改措施落实情况进行盘点分析，真实掌握整改落实的进展、效果和存在问题，有针对性地拿出对策。定期公开后续整改进展情况，群众认可一件、销号一件，绝不允许出现“烂尾工程”或“形象工程”。
5.深入推进专项整治。各地区各部门各单位要扭住党中央确定的21项专项整治任务，进一步把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。各牵头单位要成立专门工作班子，制定实施方案，细化分解具体任务，加强协调和调度；参与单位要按照职责分工，主动配合、抓好落实。专项整治工作纳入落实中央八项规定督促检查内容。
6.上下联动推进整改。各行业系统要聚焦基层和群众反映强烈的政风行风问题，确定需要上下联动整改的重点项目，制定专门方案，上下互动、挂牌督办。各省区市党委要统筹抓好省、市、县三级联动整改，认真梳理基层需要上级牵头解决的问题，列出联动整改项目清单，明确责任单位和具体措施，抓好组织实施。
三、强化源头治理，健全和落实改进作风常态化制度
7.切实加强制度建设。认真执行中央出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》等文件精神，针对存在问题，修订完善或制定相应配套措施，坚决防止上有政策下有对策、无视制度规定的行为。各地区各部门各单位要按照作风建设要求、体现机关和干部管理规律、反映行业和领域特点，搞好制度承接，抓好新旧制度衔接，确保出台的每项制度行得通、有效果、管长久。
8.围绕权力运行扎紧织密制度笼子。中央和国家机关要围绕规范权力运行，带头建立权力清单制度，梳理职权目录，厘清权力边界，依法公开权力运行流程。地方各级党政机关及其工作部门，要加快建立并公布本级权力清单，完善重大事项、重大决策民主协商和咨询制度，健全党务公开、政务公开和各领域办事公开制度。执法监管部门要针对权责交叉、多头执法、自由裁量权过大等问题，着力理顺执法体制、完善执法程序。窗口单位和服务行业要围绕改进服务态度、简化办事流程、提高服务效能，着力完善便民服务、高效服务、优质服务制度规定。国有企业要建立健全经营投资责任追究机制，完善企业管理人员薪酬制度，规范履职待遇和业务支出。高等学校要完善内部治理结构，健全考试招生制度，规范科研经费和设备管理办法。
9.强化正风肃纪维护制度严肃性。加大制度执行监督检查力度，明确违规处理的具体办法，始终坚持对踩“红线”、闯“雷区”的零容忍，触犯法律的及时移交司法机关处理。坚持“一案双查”，既要追究当事人责任，也要追究监管领导责任，防止以集体责任代替个人责任。对顶风违纪、影响恶劣的典型案例，要指名道姓予以通报曝光。
四、严肃党内政治生活，坚决克服自由主义、分散主义、好人主义、个人主义
10.严格执行党内政治生活制度。各级领导班子要坚持民主集中制，完善并严格执行民主决策机制、集体领导与个人分工负责相结合的制度、请示报告制度。各级党组织要着力解决不按规定开展党内活动，党内生活质量不高、流于形式、难以发挥作用的问题，切实提高党内政治生活的政治性原则性战斗性。党员领导干部要严格执行双重组织生活会制度，既要认真参加领导班子民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。要坚持“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析等制度，结合实际开展主题党日、警示教育等活动。结合年度考核，对各级领导班子和领导干部贯彻执行党内政治生活有关规定情况进行检查，各级领导班子要在自查基础上向上级党组织专题报告。
11.用好批评和自我批评武器。要将开门听取意见、认真撰写对照检查材料并报上级审核把关、深入谈心交心、严肃开展批评、上级党组织点评并严格督导等有效做法固定下来，促进批评和自我批评常态化；按照教育实践活动专题民主生活会标准，切实开好2014年度领导干部民主生活会。基层党组织组织生活会要明确组织学习、谈心谈话征求意见、撰写简要对照检查材料、召开支部委员会开展批评和自我批评、召开党员大会进行民主评议等方法步骤，确保组织生活会有质量地召开、党员都能参加。
12.坚持党性原则基础上的团结。每一名党员、干部都必须站在党和人民立场上，坚持个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央，坚决维护中央权威，坚决维护党的集中统一。各级领导班子要大力提倡掏心见胆、并肩奋斗的真团结，领导班子成员要坚持大事讲原则、小事讲风格，多沟通、勤补台，正确处理权力行使、利益分配、沟通协调上的分歧，营造心往一处想、劲往一处使的生动局面。
五、充分发挥领导带头表率作用，继续保持作风建设以上率下态势
13.不断推进领导机关作风建设。各级党政机关要结合实际，持续开展作风建设专题活动，每年确定一个方面的作风问题，集中攻坚解决。全面推行机关联系基层、干部联系群众“双联系”制度，落实党员干部直接联系群众制度，开展在职党员到社区报到为群众服务工作。中央和地方机关工委牵头负责，继续开展机关作风和行风评议监督工作。
14.加强领导班子领导干部作风教育。把作风教育纳入各级党委（党组）中心组学习和集体学习内容，每年至少集中开展一次专题学习。党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际，每年至少为基层党员、干部讲一次党课。各级党校、行政学院、干部学院要开设作风教育专门课程，各类主体班次都要把作风教育作为学员必修课。
15.严格考核领导班子领导干部作风。坚持选拔看作风、考核考作风、监督管作风。建立领导班子领导干部作风状况定期分析机制，制定实施领导班子领导干部作风建设考核办法，把作风状况作为年度考核和干部考察重要内容，结合干部考察、工作检查、专项巡视、重点督查等方式，多渠道了解干部作风情况。
六、着力夯实基层基础，建强联系群众组织体系、服务体系、监督体系、保障体系
16.加强基层服务型党组织建设。建立健全基层组织体系，强化基层党组织政治功能，充分发挥战斗堡垒作用。严把党员队伍入口、疏通出口，加强党员教育管理，稳妥有序处置不合格党员，推动党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。继续整顿软弱涣散党组织，建立常态化机制，每年按一定比例倒排，滚动开展整顿。
17.完善基层为民服务平台。强化县级行政服务中心、乡镇和街道一站式服务大厅、村和社区便民服务站点三级平台服务功能，推广为民服务全程代理、一站式服务、网络服务等做法。全面清理部门延伸到村、社区的公共事务，着力整改基层牌子多、检查评比多等问题。
18.健全基层民主管理机制。在村和社区普遍推行“四议两公开”等民主管理制度。全面建立村务监督委员会，进一步规范监督内容、权限和程序，保证村级各项事务公开、公平、公正。
19.推动人财物向基层倾斜。充实加强基层干部队伍，选派党政机关年轻干部到基层工作。认真落实基层党组织工作经费、服务群众专项经费、基层干部报酬待遇和基本养老医疗保险。注重从基层培养选拔干部，加大从村、社区干部和优秀大学生村官中考录公务员力度，适当提高基层干部待遇，逐步改善工作生活条件。建立健全市、县、乡党委书记基层党建工作三级联述联评联考机制，结合年度考核每年开展一次述职评议考核。
七、加强组织领导，落实作风建设各项责任
20.明确作风建设责任。各级党委（党组）必须树立正确政绩观，把抓好党建作为最大政绩，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。党委担负着抓作风建设的主体责任，党委（党组）书记担负着第一责任。各级党委（党组）要认真履职尽责，党委（党组）书记要成为从严治党的书记。对各级各部门党组织负责人特别是党委（党组）书记的考核，首先要看抓党建的实效，考核其他党员领导干部工作也要加大这方面的权重。
『伍』 朔州市中小学巩固扩大教育实践活动成果的意见和建议
贯彻党的群众路线永无止境，必须锲而不舍、长抓不懈，要强化整改落实，建立长效机制专。属一要继续抓好整改方案贯彻落实不放松，二要继续完善作风建设长效机制不放松，三要继续加强领导干部队伍建设不放松，四要继续统筹推动学校内涵发展不放松。
『陆』 如何巩固扩大教育实践活动成果心得
全市上下要认真总结提炼好教育实践活动的实践成果、制度成果和理论成果，从中版反映安宁做法权、体现安宁成效、总结安宁经验，推动作风建设规范化、常态化和长效化，为我市进一步做好党的建设各项工作奠定坚实基础。一是总结好思想上的收获。要深入对广大党员干部教育实践活动前后理想信念、宗旨意识和价值观念发生的变化进行认真总结，看看大家思想上有了什么样的收获、发生了什么样的变化。二是总结好实践中的收获。要抓住整改落实中一些务实管用的办法、针对性强的措施和取得的实际成效，看看教育实践活动为群众带来了多少利益和实惠
『柒』 为巩固和拓展教育实践活动成果采取了哪些措施
不断拓展好教育实践活动的成果，必须正视存在的问题和不足，切实抓好整改工作版。权在充分看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，此次教育实践活动也存在着不少问题和不足，必须在下一步的工作中采取务实措施加以整改。下阶段，我们要把整改作为解决“四风”问题和推进发展的有力抓手，逐条逐项整改，以整改任务的全面完成来检验教育实践活动成果，确保整改任务事事有着落、项项有结果。要继续保持正风肃纪的高压态势，不定期地组织暗访，对违反制度规定的行为实行零容忍，对违纪行为进行严肃查处。要持续深入开展“四风”突出问题专项整治，努力根除“四风”问题存在土壤，营造风清气正的良好环境。要深入把握教育实践活动成功经验，不断深化作风建设规律性认识，把成功经验融入作风建设经常性工作之中，把严的意识立起来，把严的规矩建起来，把严的风气树起来，更好保持和发展党的先进性和纯洁性。
『捌』 如何巩固和拓展教育实践活动成果
不断巩固好教育实践活动取得的成果，务必认真总结好活动的好经验、好做法。我市教育实践活动之所以能够取得扎实成效，离不开省、宁波市委的领导和省、宁波市委赴慈溪督导组的严督实导，离不开市委常委会带头为全市活动开展作示范、当表率，更离不开广大群众的积极参与并充分发挥监督作用。在教育实践活动中，市委始终把开展教育实践活动作为重大政治任务、列为今年基层党建工作的“头号工程”，在市委常委会带头下，市人大、市政府、市政协党组及时跟进，精心组织、扎实推进，创造了具有慈溪特色的宝贵经验，广大党员、干部思想作风和精神状态有了明显提升，进一步坚定了理想信念，进一步增强了践行群众路线的自觉性，进一步形成了坚决转作风、反“四风”的生动局面，进一步增进了领导班子的团结，进一步促进了经济社会的健康发展，为品质之城幸福家园建设增添了活力和动力，使得活动取得了阶段性重要成果。
不断拓展好教育实践活动的成果，必须正视存在的问题和不足，切实抓好整改工作。在充分看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，此次教育实践活动也存在着不少问题和不足，必须在下一步的工作中采取务实措施加以整改。下阶段，我们要把整改作为解决“四风”问题和推进发展的有力抓手，逐条逐项整改，以整改任务的全面完成来检验教育实践活动成果，确保整改任务事事有着落、项项有结果。要继续保持正风肃纪的高压态势，不定期地组织暗访，对违反制度规定的行为实行零容忍，对违纪行为进行严肃查处。要持续深入开展“四风”突出问题专项整治，努力根除“四风”问题存在土壤，营造风清气正的良好环境。要深入把握教育实践活动成功经验，不断深化作风建设规律性认识，把成功经验融入作风建设经常性工作之中，把严的意识立起来，把严的规矩建起来，把严的风气树起来，更好保持和发展党的先进性和纯洁性。
不断巩固和拓展好教育实践活动的成果，必须落脚于服务群众、推动工作、促进发展上。我们要结合教育实践活动的成功经验，把密切联系群众作为经常性、长期性的工作方法，始终做到相信群众、依靠群众、联系群众，真正把群众的愿望反映在贯彻落实党的方针政策中，体现在保障和改善民生上。要抓紧建立健全密切联系群众的长效机制，继续坚持教育实践活动期间开展每月一轮走亲连心、“圆桌夜谈”等行之有效的制度，努力实现联系群众常态化、长效化，打造“慈溪品牌”。当前，我们要以教育实践活动焕发出加快改革发展正能量为契机，进一步增强深化改革、加快发展的紧迫感，进一步增强责任担当意识，充分调动各方面的积极性，努力推动品质之城幸福家园建设取得更大成效。
教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。我们要通过巩固和拓展教育实践活动成果，持之以恒地推进整改落实，坚持不懈地抓好作风建设，形成改作风转作风的新习惯新常态，从而让群众满意、为发展聚力。