人民网巩固深化主题教育成果

Ⅰ 不忘初心牢记使命主题教育总要求中的担使命要求我们保持什么精神

对于党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进。

对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。

2019年5月13日， 中共中央政治局召开会议，决定从2019年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。9月，《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》印发。

11月，《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》印发。2020年9月，中共中央办公厅印发了《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》。

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重要意义：

不忘初心、牢记使命，是贯彻党的十九大精神的重要举措。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。

党的十九大报告，高举旗帜、高瞻远瞩、继往开来，是我们党迈进新时代、开启新征程、谱写新篇章的政治宣言和行动指南。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。

Ⅱ 两学一做四个专题是什么

“两学一做”四个专题，是讨论学习党章规定的党员标准，结合各行各业实际，明确合格党员的具体要求，具体内容如下：

1、讲政治、有信念。

把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。

2、讲规矩、有纪律。

讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

3、讲道德、有品行。

支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评。

4、讲奉献、有作为。

以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部。

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“两学一做”的主要落实要求：

1、层层落实责任。各级党委（党组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效，结合实际作出部署安排，加强具体指导。

2、强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

3、注重分类指导。县（市、区）党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。

4、发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。

Ⅲ 五个聚焦、五个夯实”的内容是什么

聚焦“远与近”强党建，抓好城市基层党建，必须坚持问题导向，树立统筹思想；聚焦“版点和面”权固党建，加强和改进城市基层党建，首先要突出政治功能，建立横向到业、纵向到户的党建组织体系，实现党的领导全覆盖；聚焦“快与慢”促党建，城市基层党建牵涉面广、情况复杂，新问题和难点较多，党组织发展不平衡现象凸显。

聚焦“统与分”谋党建，在党建工作中注重“统与分”，把上级党委的统筹协调、统领指导基层（社区）党建一线抓具体、抓落实结合起来；聚焦“取和舍”活党建，加强和改进城市基层党的建设，要牢牢抓住街道社区党建这一关键。

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贯彻国家主席总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，深入贯彻习近平总书记视察河南重要讲话和党的十九届四中全会精神，认真落实省委、市委机关党建工作会议精神。

巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，以更高的标准、更严的要求、更实的举措持续营造学的氛围、严的氛围、干的氛围，把政治机关的政治本色擦得更亮。

Ⅳ 主题教育涵盖哪四种教育

主题教育涵盖爱国奉献教育、革命人生观教育、尊干爱兵教育、艰苦奋斗教育。

为进一步深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，主题教育涵盖党的建设、党风廉政建设、主题教育等，采取现场提问、定期考试、汇总考核等方式进行,进一步提高纪检监察干部学习的主动性。

把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，坚持抓好县级党员领导干部这个“关键”，扭住乡村振兴这个“牛鼻子”，坚持抓思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位、组织领导到位，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终，统筹推进。

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主题教育的方式：

运用新型媒体，采取“互联网+”宣传引导方式。“线上”利用微信、QQ、微博、官方网站等新媒体进行学习引导，与“理论+”学习互为补充，“线下”不断充实机关“主题角”“读书角”学习内容，编印了“不忘初心、牢记使命”主题教育知识点“一口清”手册。

聚焦重点工作，采取“备课+”调查研究方式。局党委班子把调查研究作为掌握实情和统筹决策的“备课”过程，带头深入基层调研、带头检视反思问题、带头推动整改落实、形成“头雁效应”，带动全系统党员干部扎实“备课”。

坚持问题导向，采取“对照+”检视问题方式。全面对照“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求，在苹果产业后整理、农村产权制度改革、脱贫攻坚、人居环境整治、乡村振兴等工作中开展“双检视”，暨检视自身、又检视工作，促进了学习教育与业务工作的有机结合。

查实找准问题，采取“清单+”整改落实方式。对照市委五届七次全会提出的“七个查一查”“25个问题”，查摆出五个方面、77个问题，一一列出整改清单，坚持边学边查边改，把开展主题教育同全面完成年度目标任务结合起来，以主题教育推动农业农村工作开创新局面，以农业农村事业的发展成果检验主题教育成效。目前已整改到位31个，正在整改46个。

Ⅳ 如何巩固深化教育实践活动成果

一、充分认识巩固和拓展教育实践活动成果的重要意义
1.坚持不懈抓好作风建设。各级党组织必须充分认识作风建设的长期性复杂性艰巨性，牢固树立持续整改、长期整改的思想，切实把作风建设紧紧抓在手上，坚持抓常、抓细、抓长，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，持续努力、久久为功，推进集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设，形成作风建设新常态。
2.始终保持反“四风”高压态势。要清醒地看到，教育实践活动取得的成效还是初步的，基础还不稳固。要采取有力措施抓好整改落实，防止曲终人散，使活动期间形成的反“四风”改作风良好势头戛然而止，改作风成为一阵风；防止束之高阁，对活动中作出的公开承诺、制定的整改措施不再过问、不再落实；防止推诿扯皮，对整改任务无单位认领或者虽认领了却不牵头沟通、有解决方案却迟迟没有行动；防止反弹反复，活动一过一切照旧，“四风”卷土重来。
3.总结运用好教育实践活动宝贵经验。坚持教育与实践并重，一手抓“四风”整治，一手抓经常性教育；坚持问题导向，经常分析党员、干部作风状况和本地区本部门本单位群众反映强烈的“四风”问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题；坚持领导带头，牢牢抓住县处级以上领导机关、领导班子、领导干部这个重点，督促他们以上率下、作出示范、树立标杆；坚持最讲认真精神，严格标准不降格，严抓落实不懈怠，严肃执纪不手软；坚持开门改作风，经常听取群众意见建议，及时公布整改落实情况，自觉接受群众评价监督；坚持围绕中心、服务大局，以优良作风促进经济社会科学发展，以科学发展检验作风建设成效。
二、切实兑现承诺，持续深入抓好整改落实
4.认真落实整改任务。对领导班子整改方案和领导干部整改措施落实情况进行盘点分析，真实掌握整改落实的进展、效果和存在问题，有针对性地拿出对策。定期公开后续整改进展情况，群众认可一件、销号一件，绝不允许出现“烂尾工程”或“形象工程”。
5.深入推进专项整治。各地区各部门各单位要扭住党中央确定的21项专项整治任务，进一步把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。各牵头单位要成立专门工作班子，制定实施方案，细化分解具体任务，加强协调和调度；参与单位要按照职责分工，主动配合、抓好落实。专项整治工作纳入落实中央八项规定督促检查内容。
6.上下联动推进整改。各行业系统要聚焦基层和群众反映强烈的政风行风问题，确定需要上下联动整改的重点项目，制定专门方案，上下互动、挂牌督办。各省区市党委要统筹抓好省、市、县三级联动整改，认真梳理基层需要上级牵头解决的问题，列出联动整改项目清单，明确责任单位和具体措施，抓好组织实施。
三、强化源头治理，健全和落实改进作风常态化制度
7.切实加强制度建设。认真执行中央出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》等文件精神，针对存在问题，修订完善或制定相应配套措施，坚决防止上有政策下有对策、无视制度规定的行为。各地区各部门各单位要按照作风建设要求、体现机关和干部管理规律、反映行业和领域特点，搞好制度承接，抓好新旧制度衔接，确保出台的每项制度行得通、有效果、管长久。
8.围绕权力运行扎紧织密制度笼子。中央和国家机关要围绕规范权力运行，带头建立权力清单制度，梳理职权目录，厘清权力边界，依法公开权力运行流程。地方各级党政机关及其工作部门，要加快建立并公布本级权力清单，完善重大事项、重大决策民主协商和咨询制度，健全党务公开、政务公开和各领域办事公开制度。执法监管部门要针对权责交叉、多头执法、自由裁量权过大等问题，着力理顺执法体制、完善执法程序。窗口单位和服务行业要围绕改进服务态度、简化办事流程、提高服务效能，着力完善便民服务、高效服务、优质服务制度规定。国有企业要建立健全经营投资责任追究机制，完善企业管理人员薪酬制度，规范履职待遇和业务支出。高等学校要完善内部治理结构，健全考试招生制度，规范科研经费和设备管理办法。
9.强化正风肃纪维护制度严肃性。加大制度执行监督检查力度，明确违规处理的具体办法，始终坚持对踩“红线”、闯“雷区”的零容忍，触犯法律的及时移交司法机关处理。坚持“一案双查”，既要追究当事人责任，也要追究监管领导责任，防止以集体责任代替个人责任。对顶风违纪、影响恶劣的典型案例，要指名道姓予以通报曝光。
四、严肃党内政治生活，坚决克服自由主义、分散主义、好人主义、个人主义
10.严格执行党内政治生活制度。各级领导班子要坚持民主集中制，完善并严格执行民主决策机制、集体领导与个人分工负责相结合的制度、请示报告制度。各级党组织要着力解决不按规定开展党内活动，党内生活质量不高、流于形式、难以发挥作用的问题，切实提高党内政治生活的政治性原则性战斗性。党员领导干部要严格执行双重组织生活会制度，既要认真参加领导班子民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。要坚持“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析等制度，结合实际开展主题党日、警示教育等活动。结合年度考核，对各级领导班子和领导干部贯彻执行党内政治生活有关规定情况进行检查，各级领导班子要在自查基础上向上级党组织专题报告。
11.用好批评和自我批评武器。要将开门听取意见、认真撰写对照检查材料并报上级审核把关、深入谈心交心、严肃开展批评、上级党组织点评并严格督导等有效做法固定下来，促进批评和自我批评常态化；按照教育实践活动专题民主生活会标准，切实开好2014年度领导干部民主生活会。基层党组织组织生活会要明确组织学习、谈心谈话征求意见、撰写简要对照检查材料、召开支部委员会开展批评和自我批评、召开党员大会进行民主评议等方法步骤，确保组织生活会有质量地召开、党员都能参加。
12.坚持党性原则基础上的团结。每一名党员、干部都必须站在党和人民立场上，坚持个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央，坚决维护中央权威，坚决维护党的集中统一。各级领导班子要大力提倡掏心见胆、并肩奋斗的真团结，领导班子成员要坚持大事讲原则、小事讲风格，多沟通、勤补台，正确处理权力行使、利益分配、沟通协调上的分歧，营造心往一处想、劲往一处使的生动局面。
五、充分发挥领导带头表率作用，继续保持作风建设以上率下态势
13.不断推进领导机关作风建设。各级党政机关要结合实际，持续开展作风建设专题活动，每年确定一个方面的作风问题，集中攻坚解决。全面推行机关联系基层、干部联系群众“双联系”制度，落实党员干部直接联系群众制度，开展在职党员到社区报到为群众服务工作。中央和地方机关工委牵头负责，继续开展机关作风和行风评议监督工作。
14.加强领导班子领导干部作风教育。把作风教育纳入各级党委（党组）中心组学习和集体学习内容，每年至少集中开展一次专题学习。党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际，每年至少为基层党员、干部讲一次党课。各级党校、行政学院、干部学院要开设作风教育专门课程，各类主体班次都要把作风教育作为学员必修课。
15.严格考核领导班子领导干部作风。坚持选拔看作风、考核考作风、监督管作风。建立领导班子领导干部作风状况定期分析机制，制定实施领导班子领导干部作风建设考核办法，把作风状况作为年度考核和干部考察重要内容，结合干部考察、工作检查、专项巡视、重点督查等方式，多渠道了解干部作风情况。
六、着力夯实基层基础，建强联系群众组织体系、服务体系、监督体系、保障体系
16.加强基层服务型党组织建设。建立健全基层组织体系，强化基层党组织政治功能，充分发挥战斗堡垒作用。严把党员队伍入口、疏通出口，加强党员教育管理，稳妥有序处置不合格党员，推动党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。继续整顿软弱涣散党组织，建立常态化机制，每年按一定比例倒排，滚动开展整顿。
17.完善基层为民服务平台。强化县级行政服务中心、乡镇和街道一站式服务大厅、村和社区便民服务站点三级平台服务功能，推广为民服务全程代理、一站式服务、网络服务等做法。全面清理部门延伸到村、社区的公共事务，着力整改基层牌子多、检查评比多等问题。
18.健全基层民主管理机制。在村和社区普遍推行“四议两公开”等民主管理制度。全面建立村务监督委员会，进一步规范监督内容、权限和程序，保证村级各项事务公开、公平、公正。
19.推动人财物向基层倾斜。充实加强基层干部队伍，选派党政机关年轻干部到基层工作。认真落实基层党组织工作经费、服务群众专项经费、基层干部报酬待遇和基本养老医疗保险。注重从基层培养选拔干部，加大从村、社区干部和优秀大学生村官中考录公务员力度，适当提高基层干部待遇，逐步改善工作生活条件。建立健全市、县、乡党委书记基层党建工作三级联述联评联考机制，结合年度考核每年开展一次述职评议考核。
七、加强组织领导，落实作风建设各项责任
20.明确作风建设责任。各级党委（党组）必须树立正确政绩观，把抓好党建作为最大政绩，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。党委担负着抓作风建设的主体责任，党委（党组）书记担负着第一责任。各级党委（党组）要认真履职尽责，党委（党组）书记要成为从严治党的书记。对各级各部门党组织负责人特别是党委（党组）书记的考核，首先要看抓党建的实效，考核其他党员领导干部工作也要加大这方面的权重。

Ⅵ 谈谈不忘初心,方得始终主题教育的成果学以致用如何将

所有的学习都是为了实践而用，所以所有的学习不能光为了学习而学习，主要是为了学而知用

Ⅶ 您认为本地区（部门，单位）主题教育还存在哪些不足，对巩图扩大主题教育成果有哪些意见建议

针对主题教育存在的问题，可以说参与度还不够。先进典型特色做法还不够多。

Ⅷ 如何巩固深化培育当代革命军人核心价值观主题教育

巩固和培育当代革命军人核心价值观，是一项复杂的系统工程和长期的战略任务。在培育实践中，我们要深入学习贯彻胡锦涛主席的重要指示和论述，自觉遵循价值观形成的内在规律，牢固确立综合育人的思想观念，充分运用多种方法途径，才能不断提高培育工作的综合效益。

加强正面引导，在深化理解中夯实思想基础

培育当代革命军人核心价值观，首先在于深刻的理性认知和广泛的价值认同。当前尤其需要突出正面教育引导，切实在深化认识理解、打牢思想根基上下功夫。要深入学习党的三代领导核心关于革命军人价值观的重要论述，学习胡主席有关重要指示精神，在全面准确把握科学内涵、精神实质和基本要求的基础上，引导官兵弄清当代革命军人核心价值观五个方面的相互关系、内在联系和发展脉络，加深对当代革命军人核心价值观体现的我军优良传统、时代发展要求、官兵价值追求相统一的理解，切实从政治信仰和道德品格上、从根本价值取向和行为准则上、从历史责任和职业要求上来深化思想认识，从而做到真知、真信。要大力宣扬具有鲜明时代特色、代表发展趋势等方面的先进典型，使当代革命军人核心价值观“人格化”，为官兵树立可信可学的榜样。特别是要善于发现、培养和总结部队不同层次、不同类型，成长在官兵中间、产生于工作实践的先进典型，切实让官兵学有榜样、赶有目标，从典型身上认识到先进标准是什么，明白自身问题在哪里，努力在触及思想、启发自觉中坚定政治信念、陶冶道德情操、端正价值追求。

突出实践养成，在结合渗透中实现励志律行

培育当代革命军人核心价值观具有鲜明的实践特色。抓好培育工作，需要我们紧贴形势任务和官兵思想实际，充分利用部队建设实践这个大课堂、大舞台，使这项工作切实融入部队建设的方方面面，渗透到官兵日常工作生活的各个环节。为此，要强化军事训练的“平台”和“阵地”作用，把练战术、练技术与练思想、练作风结合起来，把官兵的理想信念、使命意识、献身精神、荣誉感等内容落实到具体的训练课目中去，通过一以贯之的严格训练和严格要求，培育官兵正确的核心价值观。要在日常管理中加强培养。按照当代革命军人核心价值观要求，加强严格的规范约束和长期的实践养成，切实把军人核心价值观的科学内涵逐步内化为官兵的道德修养和行为准则。依据条令条例和军人道德规范，坚持时时处处严格要求、一言一行抓好落实，使培育工作贯穿于官兵一日生活之中；大力倡导从我做起、从本职做起、从正在做的事情做起，自觉在本职岗位上培养践行。要在大项任务中锻造。抓住部队参加军事演习、抢险救灾、维稳处突、国防施工、支援地方重点工程建设等重大任务的有利时机，把教育引导、誓师动员、思想鼓动等贯穿于任务完成的全过程，在连续突击、啃硬骨头、高难险度工作中，强化过硬战斗精神、顽强意志品格和强烈的使命感荣誉感，使培育当代革命军人核心价值观的过程，成为凝聚军心士气、激发昂扬斗志、推动部队建设又好又快发展的过程。

注重环境熏陶，在潜移默化中升华精神境界

环境直接作用于官兵的感官，对他们的认知构成重要影响。培育当代革命军人核心价值观，必须扩大培育时空，不断向课堂以外延伸、向整个营区拓展，形成处处是课堂、时时有教育的良好局面。要进一步浓厚政治氛围。通过悬挂楷模灯箱、英模宣传画、警示标牌，先进人物光荣榜，以及组织入伍宣誓仪式、升国旗仪式、授军衔仪式等，激励官兵报效国家、献身使命的责任感和荣誉感。要进一步加强军营文化建设。着眼实现思想政治建设“三个确保”的时代课题，深化巩固军营文化建设成果，积极开展反映当代革命军人核心价值观的文艺晚会、歌咏演讲、DV动漫等丰富多彩、富有特色的文化活动，用家喻户晓的历史事件、爱国人物和优秀文艺作品教育官兵，发挥军营文化熏陶、凝聚、激励功能，使之成为广大官兵精神陶冶、价值导向、心理调节和典型辐射的重要平台，促进当代革命军人核心价值观内化于心、外化于行。要进一步纯正部队风气。要大力倡导靠素质奠基、靠实干立身、靠本分做人、靠组织解决问题的风气，下大力纠治政治意识淡化、精神状态不振、工作漂浮虚假、用人处事不公等问题，不断纯正净化部队内部环境。

搞好制度保障，在长效作用中校正价值追求

培育当代革命军人核心价值观不可能一蹴而就，需要有相应的制度机制来推动和保障。要建立经常性学习教育机制，围绕当代革命军人核心价值观，结合落实“四项重大教育”，把握青年官兵在思想认识、价值取向等方面的新特点和工作生活、执行任务中出现的新问题，科学设置培育内容，做到反复抓教育，不断求深化。要建立检查督导机制，把培育当代革命军人核心价值观纳入单位建设总体规划，做到部署工作有要求、形势分析有内容、综合调研有课题、阶段总结有讲评，切实促进培育工作的经常化。要建立考评激励机制，把军人核心价值观作为考核评价官兵思想道德水平的根本标准，对践行军人核心价值观表现突出的官兵，在考学入党、转改士官、评功评奖、晋职晋衔等方面予以优先考虑，努力形成正确的导向，使培育工作扎实开展、步步深入。

Ⅸ 这次主题教育列出的8个方面突出问题

1、整治对来贯彻落实新时代中国特源色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题。

2、整治不担当不作为的问题。

3、整治违反中央八项规定精神的突出问题。

4、整治层层加重基层负担的问题。

5、整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题。

6、整治侵害群众利益的问题。

7、整治基层党组织软弱涣散的问题。

8、整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题。

(9)人民网巩固深化主题教育成果扩展阅读：

这次主题教育专项整治8个方面突出问题，是党中央结合当前正在做的事情，聚焦解决党内存在的突出问题作出的重要部署，是确保主题教育取得实效的重要举措。各地区各部门各单位要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，抓好专项整治工作。

通知强调，第一批单位首先要抓好贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违等5个方面问题的专项整治，同时针对市县两级注意整治侵害群众利益等3个方面问题，逐项细化问题清单，从自身找原因、抓整改；第二批单位要先动起来，能改的抓紧改。