自学成果评价

『壹』 该不该逼着孩子学习

提问题的是一位家长，这就是你不知道孩子真正不爱读书的原因是什么，也是家长与孩子交流地少。可是现在你都用上逼孩子读书这样的字眼了，说明你也没有什么好的办法了，字里行间也透露出了无奈与担心。这也是家长们的普遍存在的心理。你可以让专家给你解决这类问题。给你推荐一个网站，上海复旦大学问学堂，你可以用网络搜索一下:Z1018问学商城。登录后找到《PSSP学习问题个性化解决方案》，这个解决方案由来自教育部人文社科项目个性化学习总课题组、复旦大学、华东师范大学、同济大学等专家学者组成学习问题研究小组，经过数年研究和实践开发而成。研究专家把影响学习的各种主要因素归纳为九十个方面八百多个因素，并且综合了国内外心理学家和教育学家的研究成果，提出“学习基因图谱理论，而后由此发展，构架形成了PSSP学习问题个性化解决方案。PSSP从整体进行调节，注重因人而异，因证而论。对孩子进行360度全方位的评价，发现其学习优势，构建适合的学习策略,审证求因，辩证施治，全面整体改善学生的学习。 希望能够帮助你的孩子解决学习问题。

家长逼孩子固然不好,站在孩子的角度,认为家长是在逼我们,监视着我们,使我们对他们那种做法产生了厌烦`感觉到没有自由权```站在家长的角度,觉得让孩子好好的学习才能考上大学,以为自己天天陪着孩子累死累活的,还不是为了让孩子考个好成绩,将来能考个好大学``不想让他们像家长小的时候.每天只能干农活,想上学却上不了,因为家里没钱```
而我想说的,因为时代的不同,因为观念的不同,让家长与孩子产生了对立``这样双方的感情都会受到伤害,可是彼此都还觉得自己是对的,当你们站在彼此的立场上想想,其实并没有太大的冲突,只是反感对方已经成了习惯,忘了你们是一家人,当你们冷静下来的时候.眼前浮现的会是彼此对彼此的关爱....试想,如果没有考试还会有这样的冲突吗?
其实啊,对彼此的感情是建立在生活中的,只要你们爱彼此,只要爱的对,一切也只不过是一点点的矛盾`一笑而过,了之```

希望我的回答可以帮到你哦！祝你的孩子学业有成，望采纳，谢谢！

『贰』 工业工程专业都学什么内容

工业工程顾名思义是一门从事与各大工业和工程管理有关的专业，所学的内容也是比较多而杂。

工业工程这门学科在国外发展十分成熟，培养的人才有实力、有口碑，可以说把中国甩得比较远，在我国高校中还是比较弱势，比较务虚的，基本上这个专业都挂名在管理学院或是机械设计或自动化学院之下。所以它的所学主要包含了经济管理和技术两方面，主干学科有管理学、运筹学、统计、人因工程、机械工程等。

目前国内工程工业专业的高校排名中，清华大学当之无愧的排在第一位，它的此专业在全国是首屈一指的，主要原因是清华从国外聘请了许多优秀的工业工程专业的讲师，使得它的教学能与国际接轨，紧跟这个专业发展的潮流。因为毕竟工业工程这个专业它的本质就是要解决问题，所以对外部信息尤其是国际信息要有充分的了解和敏感性，要主动接触与所要解决的问题有关的知识和信息。所以拥有外籍教师的清华大学占有独一无二的领先优势。

希望这些可以帮到大家。

『叁』 家长对学校的意见和建议怎么写

感谢学校对孩子的教育与培养，你们辛苦了！我的孩子在那里读书我很放心，但作为一－个学生家长，我想向校方提一些建议：

（一）期望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，期望教师给学生推荐必须的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专［门的读书节。

(二)期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自我的才华，更期望每一天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，期望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高 雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。

（三）期望学校能将成绩作为学生的保密，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不一样的，有的孩子付出的努力多而效果不必须好，更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较。

(四)期望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为理想的。

（五）期望学校对教师讲解的时光加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，潜力不会真正提升。

农村学校个性有好处，个性有利于培养学生动手动口动脑的习惯，个性有利于培养学生自主合作探究意识，也个性有利于提高学生成绩，期望学校能在教师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。

（六）期望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也就应对这种现象承担必须的职责，期望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

『肆』 面试时如何介绍自己

到底怎么样才叫做好的自我介绍呢？在网上一搜一大把面试经验，大谈特谈自己的经历。然而你看到过再多的面经，也依然做不好自我介绍，为什么？因为那些大都是面试者自己的经验啊，请问他们知道，在他们侃侃而谈的时候，坐在对面的面试官怎么想么？

自我介绍几乎是面试官100%的开场白问题。不要小看这个开场白，它既是面试的开端，也会几乎奠定了整个面试的基调，这部分的得分占了总得分非常大的比例。可以说，好的自我介绍，面试就成功了一半。如果自我介绍没做好，后面就算再多的亮点，也很难追回前面的失分。那些年，我有过很多次的面试官的经历，今天就从面试官的角度和大家分享几点原则：

最后的最后，如果面试的是外企，以防万一面试官突然转换语言频道，请准备中英文双语版本。千万不要相信猎头耳提面命的注意事项，要提防面试官的突然兴起。

台上一分钟，台下十年功。要做好面试的第一步，要多加练习，让自我介绍这部分内容，了熟于心，信手拈来。这样才能在面试的一开始，以最自信的状态展现自己的个人才华和能力。

以上，是从面试官的角度和大家分享自我介绍的要点。希望大家来年都能找到满意的工作。

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『伍』 数学家华罗庚的简介

华罗庚（1910.11.12—1985.6.12）， 出生于江苏常州金坛区，祖籍江苏丹阳。数学家，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士。中国第一至第六届全国人大常委会委员。

华罗庚是新中国数学研究事业的创始人，也是中国在世界上最有影响的数学家之一。而他初中毕业后不到一年就因家贫而辍学，后来的成就完全是刻苦自学而取得的。

华罗庚在我国最早把数学理论研究与生产实践结合起来，并做出了巨大贡献，被誉为“人民数学家”。