职业技术成果

Ⅰ 保定职业技术学院的办学成就

1、被教育部、交通部等六部委批准为全国“汽车运用与维修”专业领域技能型紧缺人才培养培训基地；
2、被河北省劳动社会保障厅、河北省教育厅确定为河北省高校首批“就业训练基地”；
3、被保定市人民政府确定为“保定职业技术教育的龙头学校”、“培养高级技能人才的摇篮”；
4、电视节目制作专业被评为省级示范专业，软件工程专业、生物技术及应用专业被评为省级教学改革试点专业；
5、《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程被评为国家级精品课程，《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《植物及植物生理学》、《财务会计》、《食用菌栽培》、《数据库应用技术》和《AutoCAD基础教程》等6门课程被评为省级精品课程；
6、学院设有国家职业技能鉴定所、河北省农业职业技能鉴定总站培训鉴定基地、河北省电子信息行业特有工种职业技能实训基地、“全国网络与信息技术培训认证IT专业技术水平测评基地”、全国计算机等级考试考点、全国电子商务工程师和全国物流信息管理师（CLIA）认证考试管理中心、全国高校学生ISO9000内审员资格考培认证等11个职业技能鉴定或培训考评机构。
7、学院以服务为宗旨，以就业为导向，育人为本，育德为先，育能为重，毕业生深受用人单位好评。
经过专业结构优化整合，现已基本构建了14个服务区域主导产业的专业群，实现了与保定市主导产业的对接服务。现拥有计算机网络技术和电视节目制作专业2个中央财政支持建设的专业，电视节目制作专业、软件技术专业、生物技术及应用专业省级3个教改示范专业，学院示范性建设专业（群）7个，学院重点建设专业（群）10个，业已形成达标专业、重点建设专业、示范建设专业三层次建设格局。现已取得2门国家级精品课程，10门省级精品课程，24门学院精品课程、26门学院优秀课程，业已形成国家、省、校三级精品课程建设体系，实施同步建设、逐级跟进。近三年，学院教师获得5项省级教学成果奖；主编公开出版教材70余部，其中国家级“十一五”规划教材8部；承担市级以上教改和科研项目76项，其中省级以上项目17项；发表核心论文240多篇。
学院以服务为宗旨，以就业为导向，坚持走校企合作、产学研相结合发展道路，人才培养及各项工作获得了社会的广泛认可，毕业生就业率连续多年保持在95%以上。2010年代表河北省参加全国职业技能大赛高职学生组3项赛事，荣获动物外科手术赛项一等奖、计算机网络组建与安全维护赛项三等奖、汽车维修与故障排除赛项优胜奖。2011年参加全国职业技能大赛高职组4项赛事，荣获信息安全技术应用赛项一等奖，荣获机器人技术应用、植物组织培养、新城疫抗体测定赛项三等奖。2012年参加全国职业院校职业技能大赛，荣获城疫抗体测定项目三等奖、信息安全管理与评估赛项二等奖、计算机网络应用技术赛项三等奖。参加第二届“国信蓝点杯”全国软件专业人才设计与开发大赛总决赛，获得高职组“JAVA软件开发”项目比赛一等奖、“C语言程序设计”二等奖；参加“2011年全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛”全国总决赛，获得二等奖2项；参加2012年全国大学生英语竞赛，荣获全国一等奖；参加全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛河北赛区比赛共获得3个第一、3个第二的优异成绩，并以总成绩第一的好成绩获得全国大赛一等奖、二等奖。近两年，我院师生参加省市级竞赛，获得特等奖9个、一等奖41个、二等奖58个、三等奖44个、优秀奖20个，有3部学生作品入选创意设计作品全国巡展。

Ⅱ 信丰天华职业技术学校的办学成果

1、我校创办以来，在县委、县政府的热情关心和县教育局及各有关部门的大力支持下，加上我校办学起点高起步好，具有办学的区位优势、设施设备优势和管理理念优势。积极走内涵发展之路，在专业建设、师资队伍建设、课程建设、学校管理、校企合作等方面取得长足进步。办学仅两年，学校就被评为“全市职业教育先进学校”。在2009年省、市举办的中等职业技术学校学生技能竞赛中荣获了省级“服装设计技能”、“计算机操作技能”二个团体二等奖。同时，学生个人获省级二等奖1个，三等奖7个；市级一等奖2个，二等奖1个，三等奖6个。市竞赛服装组的18个奖项中我校就囊括了6个。
2、 办学三年来，天华学校也获得了一系列的荣誉：学校先后被县、市政府授予“爱国卫生先进单位”、和“全市职业教育先进学校”。学校还被定为赣州市“十大体系建设”物质载体项目和信丰县“人力资体系”重点单位。同时，学校还被江西省扶贫办列为“江西省农村劳动力转移培训基地”，被赣州市扶贫办列为“贫困地区劳动力培训基地”、被共青团赣州市委列为“青年就业创业见习基地”、被县委县政府列为“县农村党员创业培训学院”、“县农民培训学院天华分院”。2009年4月经信丰县人事劳动和社会保障局批准设立“信丰县天华职业培训学校”。

Ⅲ 建东职业技术学院教学方面取得的突出成果有哪些

省级优秀毕业论文获奖率挺高的

Ⅳ 关于职业技术成果权属问题，著作权法规定属于作者，专利法规定属于单位，合同法规定又不一样，这一点该怎

第一，技术成果的种类有很多，包括著作权、专利、技术秘密等，具体到某一种回类的归属答当然要其各自的法律规定，国家没有法律，也不可能有统一的一部法律对所有不同种类的技术成果的权属作出统一的规定。
第二，“著作权法规定属于作者，专利法规定属于单位”法律没有这样规定。

第三，为了避免纠纷，最简单最直接的方式是对职务技术成果权属签订书面协议，直接约定其归属。
遇到与此相关的问题建议详细咨询律师，以免纠纷发生，也可以与我联系。

Ⅳ 高级技师维修电工技术革新成果怎么写

申报表的职业技术业绩应重点写明：\r\n 1. 自己工作中的突出亮点，主要包专括技术改造、技术革属新方面取得政绩与工作效益（特别是经济效益）要用数据说话；特别应注意要写明在技术改造、技术革新工作中的自己所处的地位，是否以你为主、还是只是参与此项工作。\r\n 2.对于你自己在实际工作中取得的先进经验、先进技术也是必写的重点（要不夸大其词，但也不要埋没自己的成绩）。\r\n 特别应注意不要写成工作总结 ！

Ⅵ 现在学什么技术有前途一些

以义务为例，紧缺工种有：半导体芯片制造工、半导体分立器件和集成电路装调工、服装制版师、缝纫工、仓储管理员、劳动关系协调员、美容师、美发师、有害生物防制员。

义务发布紧缺职业(工种)目录。根据重点产业和优势行业发展趋势，调查技能人才供需现状，预测这两年技能人才需求，市人社局确定加工中心操作工等39个职业(工种)为义务2019年—2020年紧缺职业(工种)。从数量上来说，是历年来最多的。

紧缺目录新增9个职业(工种)，分别是半导体芯片制造工、半导体分立器件和集成电路装调工、服装制版师、缝纫工、仓储管理员、劳动关系协调员、美容师、美发师、有害生物防制员。

(6)职业技术成果扩展阅读：

义乌市紧缺工种扶持政策：

在紧缺职业(工种)一线岗位工作，而且所在企业实行技能等级薪酬制度的高技能人才，每人每月可领取的“政府津贴”标准为:高级技师500元，技师300元；

对义乌市企业职工及社会人员开展高技能人才培养的单位，按取得高级职业资格证书的人数分别给予高级技师1000元、技师600元、高级工300元的奖励；

义乌市高技能人才公共实训基地承担校企合作培养项目或紧缺职业(工种)高技能人才实训的，按取得高级职业资格证书的人数，给予上述标准两倍的奖励。

Ⅶ 广西农业职业技术学院的科研成果

学院科研成果显著，共获得省级以上科研成果33项。其中，“籼型杂交稻研究利用”获国家科委授予的特等发明奖，“全国野生稻资源的普查、考察和搜集”获农业部技术改进一等奖。学校培育的玉米良种南校8号、11号、花单1号，在我区大面积推广种植，社会效益和经济效益显著。承担了省部级科研项目9个，地厅级科研项目9个。2002年以来，我院教师承担科研项目达67项，取得科研成果27项，育成的玉米优良品种“南校15号”、“南校18号”、“南校968”、“南校9665”等深受农民欢迎，呈现出巨大的推广潜力与发展前景。由覃国森副教授主持的《关于农业职业院校产学研结合问题的研究》教改项目2005年荣获全国农业职业院校教育教学改革成果特等奖。
2002年升格以来，学院承担省部级项目102项,其中自然科学研究与技术推广项目27项，在玉米、水稻、西甜瓜类育种及农产品深加工等方面的研究成果较多，水平处于广西前列；教育教学研究与改革项目、人文社科项目共75项。学院作为成果独立完成单位获广西科技进步三等奖2项，作为成果参与单位获广西自然科学三等奖1项，教师参与外单位项目获广西科技进步二、三等奖4项；通过省级审定玉米新品种10个、水稻新品种3个、西甜瓜品种3个，获国家农业部植物新品种权3个，作为独立承担或第一单位完成的《高产、优质、多抗、高配合力玉米自交系“南99”的选育与应用》、《香蕉果酒加工技术研究与产品开发》等5项成果，以及作为参与单位完成的4项成果通过广西科技成果鉴定；获得发明专利授权3项，发明专利申请受理2项。获自治区级教学成果奖一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项；获广西教育科学研究成果三等奖1项，其它教学成果奖40项；获全国多媒体课件大赛一等奖1项、二等奖4项，其它课件奖28项。教师公开发表论文1395篇，其中在全国中文核心期刊上发表论文390篇，被SCI收录6篇，EI收录2篇，ISTP收录1篇；全国性论文评比获奖45篇。教师担任副主编以上出版教材、著作136部，其中高等教育“十一五”国家级教材规划选题6部，《畜牧兽医综合技能》获广西高校优秀教材一等奖，《生物分离技术》等3部教材获二、三等奖，获学会教材奖励8部。2012年11月学院被自治区科技厅认定为第二批自治区农业良种培育中心“广西玉米良种培育中心”。

Ⅷ 湖南城建职业技术学院的科研成果

我院获七项2011年度湖南省高等学校科学研究项目 课题编号 项目名称 项目负责人 主要研究人员 研究年限 11C0231 大众化视角下钢琴演奏评价系统研究 陈旭 李曾辉、曾懿、彭敏、叶智耿、王镇西 2011-2013 11C0232 住宅建筑电气系统综合节能体系(AECESS)研究及应用 邓雪峰 成年胜、唐俊、周友初 2011-2013 11C0233 高职学院教育质量督查与评价系统开发 李基初 韩秋黎、阳继豪、王柯、毛太田、李成 2011-2013 11C0234 金属选矿废水处理的研究 刘琳 魏志文、陈柱慧、吴飞、邓新平 2011-2013 11C0235 从电子废料（电路板）中回收钯、铂的研究 陈柱慧 左辉、吴飞 2011-2013 11C0236 换热器管板结构的轻量化设计研究 李又香 张建平、陈树文、黄旭林 2011-2013 11C0237 汽车用永磁无刷直流电机的齿槽力矩稳健设计与研究 李界华 刘志新、谢社初、于昆仑、彭军 2011-2013 我院获两项2011年度湖南省教育科学“十二五”规划课题 课题编号 课题名称 课题主持人 课题类别 XJK011BZJ034 行业企业参与高职教育办学的应用策略研究 韩秋黎 省级一般资助课题 XJK011CTM016 湖南高职学生音乐素质教育模式创新与实践研究 曾懿 省级一般课题 我院获两项湖南省教育厅2011年下半年科学研究项目结题通过 序号 课题主持人 课题编号 课题名称 1 李成贞 09C1113 以资源配置为核心的工程项目成本管理模式的研究 2 唐芳 10C0080 降雨条件下偏压隧道最小埋深及稳定性的研究 我院获2012年度湖南省情与决策咨询研究课题项目立项 课题编号 课题名称 课题主持人 课题类别 2012ZZ48 湖南高职院校体育教学改革的思路及对策 历叶红 立项一般资助

Ⅸ 浙江轻纺职业技术学院的办学成果

加入WTO后，纺织类行业面临前所未有的大好发展机遇，纺织类专业成为考生报考的热门，专专业优势已经凸显属。作为行业特殊需要，毕业生留在宁波、杭州工作的超过60%，2002年我校高职毕业生的初次就业率达到95%。

Ⅹ 广州市越秀区职业技术学校的办学成果

广州市越秀区职业技术学校坚持严治学、善管理、重质量、出人才的办学宗内旨。师资力量雄厚容，师德修养高尚，教学设施完善，设置实验实训室,强调学用结合，重视技能培训，致力培养职业技术应用型人才，为毕业生开拓广阔的就业先机。