功劳用成果

『壹』 前辈的功劳可以用丰功伟绩形容吗

前辈的功劳可以用丰功伟绩形容。
分析：丰功伟绩
[读音][fēng gōng wěi jì]
[解释]丰：大。伟大的功绩。
[出处]宋·包拯《天章阁对策》：“睿谋神断；丰功伟绩；历选明辟；未之前闻。”
[例句]孙中山先生为了新中国的成立建立了～。

『贰』 功劳是什么意思

功劳的意思是：指（人）对事业做出了突出的贡献，超越了平凡的劳动称其为功劳。

【词语】：功劳

【拼音】：gōng láo

一、功劳的基本释义：

1、对事业的贡献。

2、博得尊敬或增添声誉的事。

二、功劳的引证解释：

对事业的贡献；劳绩。

康濯 《水滴石穿》第二章：“他在过去战争中有过出生入死的功劳。”

三、功劳的用法示例：

1、历史不会记住苦劳，但记住功劳。历史不会记住共性，但会记住个性。

2、他为人民的事业立下了汗马功劳。

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功劳的近义词：功勋、成效

一、功勋

【词语】：功勋

【拼音】：gōng xūn

【释义】：指功绩，尤指对国家、人民做出的重大贡献。

示例：

1、那时很多人曾出去争取荣誉和建立功勋。

2、我们确信，你和你部下勇敢的士兵将建立不朽的功勋。

二、成效

【词语】：成效

【拼音】：chéng xiào

【释义】：指所获得的预期的好效果和功效。

示例：

1、这种作法好比缘木救鱼，不会有好成效的。

2、面对茫茫无尽的宇宙，人类进行了一次又一次卓有成效的探索。

『叁』 功劳是大家的,应该用什么句子回答

成果是我的

『肆』 “功劳”是什么意思

功劳，指（人）对事业做出了突出的贡献，超越了平凡的劳动称其为“功劳”。

明 施耐庵《水浒》第六十八回《宋公明夜打曾头市 卢俊义活捉史文恭》 你若肯建这场功劳，山寨里也教你做个首领。

康濯 《水滴石穿》第二章：“他在过去战争中有过出生入死的功劳。”

近义词有成就、成绩、功绩。

反义词有罪过、过错、过失。

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1、近义词

（1）成就，chéng jiù，成绩；业绩：成就非凡。

洪深《包得行》第四幕：“她也未尝不愿意，我看你还是成就了他们吧。”

（2）成绩是汉语词汇，拼音chéng jì，汉语词性上是名词。它有两重词义：一是指“成功的业绩，成效”；另外一个是指“工作或学习所取得的成就﹐收获”。

2、反义词

过错，guò cuò ，过失；错误。

老舍《四世同堂》十三：“校长像犯了过错的小学生似的，慢慢的坐下。”

『伍』 不知羞耻地把别人的功劳变为自己的功劳，用一个成语是怎么表达的我忘了，谢谢大家

拔赵帜易汉帜 ：比喻偷换别人的胜利成果

不劳而获：自己不劳动却占有别人的劳动成果。

坐享其成 ：自己不出力而享受别人取得的成果。

拔赵易汉：用以比喻偷换取胜或战胜、胜利之典。

『陆』 解释词语功劳

功劳，指（人）对事业做出了突出的贡献，超越了平凡的劳动称其为“功劳”。

『柒』 功劳的意思是什么

意思：

1、对事业的贡献；劳绩。

出处：《管子·明法解》：“乱主不察臣之功劳，誉众者则赏之。”

翻译：乱君不能发现大臣的贡献，听到称赞的人多就奖赏。

引用：康濯 《水滴石穿》第二章：“他在过去战争中有过出生入死的功劳。”

2、指有贡献、劳绩的人。

出处：《国语·晋语四》：“尊贵宠，赏功劳，事耇老，礼宾旅，友故旧。”

翻译：尊敬显贵而受宠信的，赏赐有贡献的，侍奉年长的，礼待羁旅之人，与旧交依然是朋友。

读音：gōng láo

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近义词：

1、成果[ chéng guǒ ] 收获到的果实。常用于指工作或事业方面的成就。

引用：徐迟 《生命之树常绿》：“重大的科学研究成果，连接不断地取得了一百多项。”

2、劳绩[ láo jì ] 功劳，功绩；劳动的成果。

引用：许杰 《＜小说过眼录＞自序》：“我在这集子里收集的东西，大体都是过去这一年以内的劳绩。”

3、成绩[ chéng jì ] 成功的业绩；成效。

引用：宋·司马光 《涑水记闻》卷六：“使他人往，必矜其聪明，多所变置，败坏玮之成绩。”

翻译：让别人前往，必须要找一个聪明的，能够随机应变的处置事情，以免败坏玮做出的业绩。

反义词：

1、过失[ guò shī ] 因疏忽而犯的错误。

引用：碧野 《没有花的春天》第三章：“他继续大声地叫喊着，‘我们的过失我们自己担当。’”

2、过错[ guò cuò ] 过失；错误。

引用：王西彦 《古屋》第五部七：“‘这都是作爸爸的过错。’我说。”

『捌』 何芳川的贡献及成果

在担任北京大学主管人文社会科学工作的副校长期间，他深入实际,对各院系的历史和现状进行调查研究，主持制订了北京大学文科发展战略；他组织领导了申报教育部人文社会科学重点研究基地的工作，并取得了13个研究基地成功列入全国高校人文社会科学重点研究基地建设计划的卓越成果，居全国高校之首；他主张人文社会科学要“开大船”，主持实施了以中华文明史、盛唐工程为代表的北京大学“985工程”一期文科学科建设项目，参与领导了部分文科院系的调整和学科设置工作；他始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针，大力提倡“清除赝品，拒绝平庸，树立北大文科精品意识”，为进一步繁荣北大的人文社会科学作出了突出的贡献。
何芳川教授以历史学家的眼光洞悉北京大学的对外汉语教学事业。1995年他担任海外教育学院院长，以其高屋建瓴的视角、雷厉风行的作风和豁达谦和的人格魅力，为海外教育学院的工作注入了活力，使得北京大学留学生教学、管理和境外办学工作进入了一个崭新的时期。在他的倡议和推动下，北京大学成立了专门负责留学生汉语教学的对外汉语教育学院。作为第一任院长，他提出了学院的发展规划和努力方向，为北京大学参与国家的汉语国际推广工作奠定了坚实的基础。
何芳川教授对档案馆和校史馆的工作给予了无私的关怀和支持。他以超前的意识和锐意改革的精神，提出北大档案工作要倡导“精品意识，凝聚共识，团结奋斗”，要求档案工作者苦练内功，深入实践，树立“精品意识—金牌战略—亮点工程”的思想，为全国高校档案工作做出榜样。他要求校史馆大力加强对校史的研究，并以此为基础不断提高展览的水平和质量。在他的带领下，“北京大学档案馆馆藏与利用成果展”首次成功举办，北京大学校史馆如期开馆。他为北京大学档案事业和校史研究工作的发展作出了重大贡献。
在众多的学术团体和评议组织中，何芳川教授对中国历史学，特别是对世界史学科的建设和发展发挥了重要的作用。他筹资举办“中国世界史研究百年回顾和展望”学术讨论会，还在北大举办了各省市史学会会长会议，对历史学在新世纪的发展起到了积极的推动作用。在北京市历史学会会长任内，他主持举办了郑和下西洋六百年系列纪念活动，产生了十分广泛的影响。

『玖』 不知羞耻地把别人的功劳变为自己的功劳，用一个成语是怎么表达的

不劳而获：自己不劳动却占有别人的劳动成果.
坐享其成
：自己不出力而享受别人取得的成果.

『拾』 功劳是什么意思

功劳，指（人）对事业做出了突出的贡献，超越了平凡的劳动称其为“功劳”。语出《管子·明法解》：“乱主不察臣之功劳，誉众者则赏之。”