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团员教育成果

发布时间:2021-10-13 04:28:17

A. 团员思想汇报

尊敬的团支部:
我是一名团员,一名永远忠于党,忠于人民的团员,我为此感到光荣,感到骄傲和自豪,团队的生活让我长大了,让我懂得了很多很多:我要做一个有用的人,一个为别人无私奉献的人,要象雷锋叔叔那样,无论什么时候都严格要求自己,在学习中,有钉子般的钻劲,在生活中,任劳任怨,为别人着想,总默默无闻的奉献。团队生活还让我懂得了团结的重要性,把自己容入集体是一件多么重要的事情。中国共青团,党与全国广大青年联系的纽带,身为一名共青团员,我光荣。
在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础,实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达。
当然,在思想政治方面的积极的同时,也不可忽略了学习,因为我们仍处在人生的求知阶段,加强自身素养的培植和提高,对于我们来讲不仅有用而且十分关键。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前的一道不吃佳肴,我通过这半年的大学学习,对于法律我这个本职专业,也亦已从七窍通了六窍到有所感知,有所认识,并且对此产生兴趣。同时学校图书馆、阅览室也给我的求知路添加了润滑剂。为此我感到了无比的欣慰。

B. 什么是团员的经常性教育

共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。充分发挥团组织的职能和作用,加强团员经常性教育,对于巩固和扩大增强共青团员意识主题教育活动成果,提高团员队伍整体素质,确保团员充分发挥模范带头作用,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,具有十分重要的意义。基本内容是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,科学发展观、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观等重大战略思想教育;党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育;中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;《团章》、中国青年运动史、团史和团情知识教育,团的优良传统和作风教育;社会主义民主法制、市场经济知识、科学文化知识和业务技能教育等。

团员经常性教育的总体要求,是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,自觉践行社会主义荣辱观,以教育引导团员“永远跟党走”为主题,以增强团员意识、提高团员素质为主线,以学习、遵守、贯彻、维护《团章》为重点,丰富教育内容,创新教育载体,落实教育责任,确保教育效果,建立健全团员经常性教育的长效工作机制。

团员经常性教育的主要目标有以下方面:

(1)进一步增强团员政治意识。使青年团员深刻认识科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,深刻认识贯彻落实科学发展观是青年一代适应时代要求、促进自身发展、推动社会进步的必然要求,从而不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要引导广大青年积极践行科学发展观,为推动经济社会全面协调可持续发展做贡献。通过深入贯彻落实科学发展观,发扬光荣传统,紧跟时代步伐,更好地发挥组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益的作用,努力开创新时期共青团工作的新局面。

(2)进一步增强团员组织意识。不断强化团员的组织观念和纪律观念,培养团员的民主参与意识,教育团员自觉履行团员义务,执行团的决议,完成团组织交给的任务,增强团员对团组织的认同感和归属感。

(3)进一步增强团员模范意识。不断增强作为一名共青团员的荣誉感和责任感,在学习、工作及其他社会活动中充分发挥模范带头作用,努力成为政治坚定的模范、学习进取的模范、创新创业的模范、自觉奉献的模范和倡树新风的模范。

团员经常性教育要坚持以下工作原则。坚持理论学习与实践活动相结合,使团员在形式多样、丰富多彩的主题活动中接受教育;坚持正面教育、自我教育为主,既严肃认真又易于接受,增强教育的吸引力,激发团员自我提高、自我完善的内在动力;坚持切合实际、分类指导,增强教育的针对性;坚持教育和服务相结合,切实帮助团员解决实际问题,增强教育的实效性;坚持突出重点、常抓不懈,努力实现团员经常性教育的科学化、制度化和规范化。

团员经常性教育的方法途径有如下方面:

(1)抓好学习培训。通过讲授团课、开设专题讲座、举行报告会和组织专题研讨等方式,组织好团员的集中学习培训。引导团员认真开展自学,积极为团员自学创造条件,提供帮助。通过举办读书活动、知识竞赛、演讲比赛和自编自演文艺节目等青年们喜闻乐见的形式,使学习活动更加丰富和生动。采用网络教学、电化教学、远程教学等多种信息化教育方式,丰富和完善学习培训手段。

(2)加强主题教育。充分发挥共青团组织的动员优势和活动优势,使主题教育成为对团员进行经常性教育的重要手段。重点开展“永远跟党走”、“我与祖国共奋进”等主题教育活动。以重大活动、传统节日和重大历史事件纪念日为契机,集中开展形式多样、丰富多彩的主题团日活动。在团员中广泛开展“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽”、“重温入团誓词”、“学理论知团情”等主题学习活动。

(3)开展实践活动。结合自身实际,深入落实本行业、本领域团的重点活动项目,组织团员深入基层、深入生产一线,通过多种渠道、采取多种形式开展实践活动,教育引导团员在实践中学习、成长和提高。鼓励团员青年到西部、到基层经受锻炼,到艰苦地区、艰苦岗位无私奉献,增长才干。

(4)严格组织生活。继续坚持并不断改进“三会两制一课”(团支部大会、团支部委员会、团小组会,团员教育评议制度、年度团籍注册制度,团课)和团日活动制度,从基层团的工作实际出发,因地制宜,严格团的组织生活,规范团的活动仪式,教育引导团员增强对团组织的认同感和归属感,激发团员的荣誉感和责任感。要突出发挥团员教育评议活动在团员经常性教育中的重要作用,严格执行团员教育评议制度,定期开展团员教育评议活动,组织团员认真查找思想、学习、工作、纪律和作风等方面存在的问题,深入开展批评与自我批评,切实抓好整改提高。

(5)典型示范带动。积极培养和选树青年典型,广泛宣传青年典型的先进事迹,教育和激励广大团员青年。通过组织青年典型事迹报告团,举办座谈会、报告会和理论研讨会等方式,扩大青年典型的社会影响,营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。要改进和创新青年典型的宣传方式,贴近青年,贴近生活,不断提高宣传教育工作的实效。

对团员进行经常性教育,是各级团组织的一项基本任务。要积极创新教育手段,拓展教育载体和阵地,落实工作责任,建立健全团员经常性教育的长效机制,为新时期加强团员经常性教育提供有力保障。

(1)认真研究新情况,探索新方法。深入研究新时期团员青年在群体分布、利益需求、价值取向、行为方式等方面的变化,加强对当代青年文化现象的调研分析。针对当前团员经常性教育工作中存在的突出问题,转变教育观念,改进教育方法,积极运用现代科技手段,使团员经常性教育切合实际、取得实效。

(2)积极拓展教育阵地。努力挖掘拓展各级团校和各类培训机构的教育功能,重视与普通院校开展合作,不断开辟和充分利用爱国主义教育基地、青少年教育基地、青少年素质拓展基地、青少年文化交流基地等教育资源,切实加强青少年活动中心、青少年图书站、青年之家等活动阵地建设,构建适应多样化教育需求的团员经常性教育阵地体系。

(3)充分发挥舆论导向作用。坚持正确的舆论导向,发挥好青少年报刊、新闻出版机构等团属舆论阵地的作用。加强网络文化研究和网络媒体建设,创设网上教育平台,采取青少年喜闻乐见的形式,充分运用网络手段教育引导团员青年。

(4)切实加大培训力度。从团员行业分布、职业特点、文化水平、年龄层次等方面的实际出发,分类制定科学合理的培训规划。加强团员教育队伍建设,充分发挥他们在团员经常性教育中的骨干作用。完善培训教材体系,除指定团内培训教材和资料外,积极编选推荐知识性强、通俗易懂、健康有益的青少年读物。发挥网络传播优势,采取远程教育、电化教育等方式,丰富和创新培训载体。

(5)拓宽教育经费来源渠道。积极争取党政支持,整合社会资源,多渠道筹措落实团员教育经费。各级团组织留存的团费应主要用于团员教育培训。团员教育经费要向农村、社区或其他有困难的基层团组织倾斜。要厉行节约,少花钱、多办事。

(6)健全教育考评激励机制。将开展团员经常性教育的情况列为基层团建工作考核的重要指标,加强对教育计划、师资、经费、基地等方面的考核检查。将团员参加经常性教育的情况作为对团员进行管理考核的重要内容和奖惩的重要依据,宣传和表彰奖励在教育活动中表现突出的团员,对长期不参加教育活动或在活动中表现较差的团员进行批评教育和组织处理。

抓好团员经常性教育,各级团组织要统一思想,提高认识,把团员经常性教育列入重要议事日程,加强领导,明确责任,一级抓一级,层层抓落实,务求切合实际、取得实效。

团的各级领导机关要建立团员教育联席会议制度。由团的组织部门牵头,研究制定本地区团员经常性教育的政策措施、中长期规划和年度工作计划,并负责指导检查团员经常性教育工作的开展情况。

基层团组织要切实履行好对团员进行经常性教育的主要职责,创新教育方式,健全教育制度,落实教育任务。要加大团建创新力度,积极探索农村、高校、城市社区、“两新”组织等领域新的基层团组织设置方式,加强和改进流动团员管理与服务工作,努力扩大对团员的组织覆盖和工作覆盖。

要认真总结和宣传各地在团员经常性教育方面的成功经验,营造良好的舆论氛围,促进团员经常性教育工作的深入开展。通过开展经常性教育,使团员进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。《共产党宣言》发表以来的实践证明,马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。

C. 团员教育工作方针是

团员教育的工作方针是:“热情爱护,严格要求。”
“热情爱护”就是要充分地信任和满腔热情地关心团员,要坚持以正面教育为主,通过正面引导、理论灌输和典型激励等方法,提高团员的思想政治素质,充分调动团员在本职工作、团内生活和社会生活中的积极性,发挥模范带头作用,并要为他们的健康成长创造条件。
“严格要求”就是要用团员的标准和团的纪律去规范和约束团员言行,对团员提出高于一般青年的要求。同时,要坚持开展认真的批评与自我批评,严格执行团的纪律,使团员在严格的团内生活中经受锻炼、健康成长。

D. 关于增强团员意识的总结报告,有的帮帮忙啊,,~~谢谢

以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的
增强共青团员意识主题教育活动

根据共青团中央《关于在全团开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识教育活动的意见》的统一部署,按照中央国家机关团工委实施方案的要求,经请示部党组和部直属机关党委同意,部直属机关团委决定,从二○○五年九月至十二月,在部直属机关各级团组织中广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。

一、开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性
在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是共青团的神圣职责。在全团开展增强共青团员意识主题教育活动,是团十五大作出的重要决定。2004年底,团中央向党中央书记处汇报工作时,提出要把增强共青团员意识主题教育活动作为今年的一项重点工作。党中央书记处给予了充分肯定,要求全团认真开展好增强共青团员意识主题教育活动。开展增强团员意识主题教育活动,是信息产业部直属机关团组织和广大团员学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。

在信息产业的快速发展中,部直属机关各级团组织团结带领广大团员青年爱岗敬业、团结奉献、锐意进取,发挥了主力军和突击队作用,为建设电信强国和电子强国作出了重要贡献。从总体上看,我部直属机关各级团组织比较健全,大多数团干部工作积极主动,能够按照上级团组织的要求开展适合青年特点的活动,取得了较好成绩;广大团员也在团组织的带领下,积极参加各项活动,在活动中不断成长进步,为信息产业的发展贡献青春和智慧。但是,少数基层团组织软弱涣散,战斗力不强,不能正常开展活动,甚至长期处于瘫痪状态,部分团员组织观念淡薄、模范作用不突出、一些团干部责任心不强等问题依然存在。开展增强团员意识主题教育活动,使广大团员牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,不断增强荣誉感、归属感、责任感;切实解决团组织建设中存在的突出问题,扩大组织覆盖,完善组织体系,健全工作机制,切实解决团员、团干部和基层团组织建设中存在的突出问题,是做好共青团工作的必要前提和重要保证。

直属机关各级团组织要从贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的高度,充分认识开展增强共青团员意识主题教育活动的重要性和必要性,认真组织,精心安排,真正使教育活动取得实效。广大团员青年要积极投入到教育活动中来,加强学习、坚定信念,提高政治素质,为促进信息产业持续快速健康协调发展,实现电信强国和电子强国的目标作出应有贡献。

二、增强共青团员意识主题教育活动的指导思想和原则
增强共青团员意识主题教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合信息产业部直属机关共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强我部广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

增强共青团员意识主题教育活动要坚持以下原则:
1.坚持党建带团建。推动党建带团建“五带一优化”(带思想、带组织、带班子、带工作发展,优化工作条件)的深入贯彻落实,使各级党团工作统一研究、统一部署、统一规划、统一检查,实现党团组织在思想工作、队伍建设、阵地建设和组织建设目标管理体系等方面相互衔接,进一步将基层团建工作纳入基层党建工作的整体格局。积极推动基层党团组织建立、健全党建带团建的工作责任制度、联席会议制度、工作考核制度和团建工作情况通报制度等,建立、完善基层党建带团建工作机制。

2.坚持理论学习贯穿始终。将理论学习作为整个教育活动的基础环节,坚持不懈地在直属机关团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助直属机关广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.坚持以主题实践活动为载体。围绕各单位党政中心工作,发挥共青团实践育人的优势,以团员喜闻乐见的各种主题实践活动为载体,拓展和深化教育活动,使广大团员在实践中受教育、长才干、作贡献。

4.坚持充分发挥团员的主体作用。努力把团组织的积极性和团员的积极性统一起来,切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性。力争使教育活动覆盖所有基层团组织,使每个团员都参加活动、受到教育。

5.坚持充分尊重基层创造性。广泛调动和发挥基层团组织、团干部和广大团员的能动性与创造性,鼓励和支持各单位团组织从实际出发,大胆创新。及时总结基层的好作法、好经验,努力探索新时期团员教育的有效途径。

6.坚持区别情况,分类指导。各单位要根据团组织和团员的实际情况,研究制定适合本单位特点的教育活动实施方案和工作安排。不断丰富活动内容,创新活动载体。部直属机关团委将加强对教育活动的指导,切实增强教育活动的针对性和实效性。

三、增强团员意识主题教育活动的目标任务
1.增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,使广大团员自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。

2.健全组织。把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来,进一步深化创建“五四红旗团组织”活动。通过教育活动,达到提高团员队伍素质,巩固和完善团的组织体系,建立健全与新形势相适应的团的组织制度和运行机制,整体推进团建工作的目的。

3.活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,推动各项任务深化落实,努力构建有效服务青年、服务党政中心工作的共青团及青年工作体系。

四、增强团员意识主题教育活动的总体安排和方法步骤
根据上级要求,结合我部团员队伍的实际情况,增强团员意识主题教育活动的参加对象为:全体共青团员(含28岁以下保留团籍的党员)和各级专、兼职团干部。流动团员按照属地化的原则,以流入地为主参加教育活动。增强团员意识主题教育活动在2005年9月至12月开展。各单位可根据实际情况自行确定起止时间,原则上开展学习教育活动时间不少于一个月。
教育活动分三个阶段进行。

第一阶段:宣传动员。充分运用计算机网络、内部报刊、板报专栏、活动专刊等宣传媒介,大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义。部直属机关团委将建立“增强团员意识主题教育活动网站”链接到部网站主页上,刊登教育活动信息,提供学习资料,加强交流研讨,进一步推动工作。通过广泛深入的思想发动和组织准备,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。

重点抓好三个环节。
1.摸底调查。各单位团组织要进行广泛深入的调查,摸清本单位团组织和团员队伍的基本情况,找准团组织、团的工作、团干部和团员中存在的突出问题。对于存在问题较多的团组织,要先进行整顿,再开展教育活动。部直属机关团委将统一制发调查表,进一步掌握各单位的基本情况。

2.制定方案。各单位要根据调查所掌握的第一手资料,认真研究制定本单位的教育活动实施方案,并报经部直属机关团委和教育活动督查组审核同意。

3.组织发动。各单位在精心准备的基础上,召开本单位教育活动动员大会,团组织主要负责同志作动员,宣传教育活动意义,明确提出具体要求。

第二阶段:学习教育。各单位团组织要自觉完成教育活动规定的“六个一”活动,即每一名团干部上一次团课、每一名团员学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活。

重点抓好五个环节。
1.推荐学习书目。各单位团组织要及时向团员青年推荐有关学习书目和理论文章。包括《增强团员意识教育读本》、《增强团员意识教育活动问答》等辅导材料。

2.开展形式多样的学习活动。以“学理论知团情”主题学习活动为载体,通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式,深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。各单位要积极组织团员青年参加团中央举办的“学理论知团情”党团知识竞赛活动。要紧密结合纪念长征胜利70周年和纪念抗日战争胜利60周年,举办形式多样的以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义制度为主要内容的“青春颂歌”活动。部直属机关团委将于11月中旬举办团干部培训班,加强对教育活动的阶段检查、业务培训和工作指导。第四季度将举办“信息产业部直属机关青年英语风采大赛”,展示教育活动成果。

3.组织集中讨论。以团支部为单位,以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体,围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论,并梳理出本单位增强团员意识的具体要求。

4.撰写学习心得。每一名团员要根据自己的学习情况,围绕自己在学习教育阶段的收获,结合思想认识,认真做好学习总结,写好心得体会。

5.过一次组织生活。各级团组织在向同级党组织、上级团组织和广大青年广泛征求意见的基础上,经过会前广泛谈心,召开一次专题组织生活会,认真开展团员评议。

第三阶段:总结提高。争取使每一名团员参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一个建议,团支部要建立一套行之有效的工作制度。以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体,结合本职岗位,通过团日活动等形式,引导团员奉献社会,发挥作用。

重点抓好三个环节。
1.开展团日活动。结合各单位实际,紧紧围绕服务大局、服务青年的要求,组织团员广泛开展各种形式的主题团日活动,并要求和逐步落实团员在重要场合和重大活动中戴团徽、唱团歌、举团旗。各团支部要结合实际,组织一次有意义的主题活动。部直属机关团委将评选表彰“部直属机关十大优秀主题团日活动”,并将组织部分优秀团员代表参加中央国家机关组织的万名团员重温入团誓词活动。

2.继续推进“树典型、学榜样、赶先进”主题活动。各单位要在教育活动中发现典型,表彰先进,发挥先进典型在团员青年成长中的示范导向作用。

3.建立健全有效的工作制度。各级团组织要针对教育活动中征求到的意见、调研中发现的问题、团员青年的建议和自己查找出的问题,认真汇总研究,切实建立健全有效的工作制度。

五、争取支持,精心组织,加强领导
增强团员意识主题教育活动,是共青团中央的重大决策和当前全团的首要工作。各单位团组织要高度重视,精心组织,扎实推进,务求实效。

1.积极争取党政支持。各单位团组织要提高认识,积极争取党政支持与重视,把增强团员意识教育纳入到本单位保持共产党员先进性教育活动的总体部署中,在党政的坚强领导下开展好增强团员意识主题教育活动。

2.建立领导责任制。各单位团组织和团干部要在抓好自身学习教育的同时,认真组织好本单位的教育活动。要成立相应的领导机构和工作机构,落实领导责任,制定具体工作方案,一级抓一级,层层抓落实。团组织主要负责同志要切实履行第一责任人的职责,认真组织、带头参与、以身作则。保留团籍的青年党员要在教育活动中发挥表率和模范作用。

3.建立联系点制度。团干部要结合本单位特点确定教育活动联系点,深入调研,加强指导,帮助联系点理清工作思路,解决实际问题,努力把联系点建成示范点,并以点带面推动整体工作。为加强对教育活动的领导和指导,部直属机关团委委员将每人建立一个联系点,参加联系点的讨论会和团日活动。

4.建立监督考核制度。部直属机关团委将抽调力量组成督查组,结合教育活动的总体要求和实际情况,对所属团组织进行检查监督。部直属机关团委将随时了解各督查组工作开展情况和各单位教育活动进展情况。

5.建立青年监督评价机制。教育活动的全过程要充分吸收青年参与,主动接受青年监督。要广泛征求和听取青年的意见建议,并就教育活动开展情况进行综合测评,以检验和提高教育活动成效。

6.着力构建长效机制。各单位团组织要及时总结经验,努力探索新时期团员教育和管理工作规律,做好团员发展、推优入党、团费收缴、团员统计等基础性工作。努力建立健全包括团员学习教育制度、流动团员管理制度、团员评议激励制度、团干部考评制度、组织生活制度等在内的,适应新形势发展、适合本单位实际情况的长效机制,使团员意识教育经常化、制度化、规范化,不断巩固和扩大教育活动成果。部直属机关团委将在适当时机出台《关于加强部直属机关共青团工作及青年工作的意见》,将教育活动中的好做法、好经验以制度形式固定下来,坚持下去,长期发挥作用。

各单位单位团组织要根据本方案的精神,结合实际制定具体实施办法。实施办法经本单位党组织同意后,报部直属机关团委。各单位要认真做好信息报送工作,及时将工作安排、活动进展情况等材料报送教育活动办公室。活动结束后,要形成总结,经本单位党组织同意后报部直属机关团委。部直属机关增强共青团员意识主题教育活动领导小组将根据实际情况,对各单位的工作进行考核评比。

E. 共青团员一学一做心得体会1500字

深刻理解和把握“一学一做”教育实践的重要意义,通过做到“四个坚持”,确保把加强党的领导贯彻到从严治团的每一个环节、每一项工作中。一是坚持强化团内学习,树立远大志向,坚定理想信念;二是坚持落实“三会两制一课”制度,加强对团员的教育、培养和锻炼;三是坚持开展各层面的特色实践活动,打出“青”字招牌、亮出“团”字旗帜;四是坚持营造宣传氛围,运用团青喜闻乐见的新媒体平台做好实时发布、成果共享。
团干部要结合时代特色,勇于尝试;要加强部门沟通,发挥团的特点服务中心工作;要弘扬先进典型鼓舞人,充分调动积极性和归属感;要带头示范,改进团员队伍作风建设。团员应充分考虑团员和税务两个特点,要加强岗位锻炼,带动身边的青年共同进步;要爱岗敬业、锐意进取,积极投身改革;要提升站位,进一步提升服务意识;要增强先进性和光荣感,自觉向党中央看齐、向总书记看齐,为现代化贡献力量。
各级团组织一要加强领导,统一行动,加强谋划统筹、过程督导和支持保障,确保教育实践全团一盘棋;二要全团抓落实、工作到支部,把指导、督导教育实践作为“常态化下沉基层”团干部的重要工作任务和“向基层服务对象报到”的主要工作;三要分类指导、增强实效,根据自身特点,有针对性地进行工作部署和推动;四要加强宣传、形成声势,将宣传贯穿教育实践全过程,做到启动有声势、活动有高潮、日常有声音;五要做好总结、提升成效,建立适应本单位实际情况的团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践成果。

F. 求一篇团员活动小结

团员社会实践活动总结 活动目的: 2005年8月24日,团中央招来了全国增强共青团员意识主题教育活动电视电话会议,对开展增强共青团员意识教育活动进行了全面的动员和部署。为了响应团中央的号召进一步做好“增强团员意识”的工作,我班团支部于11月28日与机械0409班和0310班团支部联合组织了走进社区的社会实践活动。 活动过程: 我们三个班级的同学于1:00在二舍南门前集合,组织好人员向集贤街道办事处行进。路上各位班委积极负责,严格控制队伍秩序。队伍行进的井井有条完全展示了东大人的认真有序的风格,受到路上行人的一致赞扬。1:50我们准时到达和平区集贤街道办事处,受到那里工作人员的热烈欢迎。经过工作人员的详细分工,我所带领的小组被分到了南九社区。这个社区有2400多户共8000多名居民。我们在区领导的带领下对小区的白色垃圾进行了一次彻底性的清除。清洁后的草坪、花园给人耳目一新的的感觉。同学们看到自己的劳动成果笑了,叔叔阿姨们感动了。他们对我们这种不怕脏、不怕累、不怕苦的精神进行了高度的赞扬。劳动期间,我们向叔叔阿姨们了解情况,为他们排忧解难。得知王阿姨家的孩子正上初三马上面临中考,可是她的儿子成绩却并不理想。我们优秀的同学提出为他做家教,但王阿姨聘请的全是老师,只好作罢。但是,王阿姨高度赞扬了东大做家教学生的诚实勤恳精神,并答应以后一定要介绍东大的学生家教。听到这些琐言碎语,我们身为一名东大学子感到无比的骄傲和自豪。经过两个多小时的激战,我们又对居民们所厌恶的标志在墙上的各种广告进行了清除。此举受到了居民们的好评。 3:40我们终于完成了所有的任务,坐在温暖的社区办公室里,我们向郭书记了解着社区里的点点滴滴。她也向我们了解我们在学校里的情况。“这里就是你们的家”郭书记满怀深情地说道。 最后4:20在依依不舍的离别中,郭书记挽着我们的手送到门口。“有什么需要就叫我们一声”,一名同学说道。“你们都是祖国的好青年呀”,郭书记诚恳地说。我们重又回到队伍中。 5:30我们成功完成所有计划,顺利地返回到学校。 活动总结: 这次活动非常有意义。在加强共产党员先进性教育和增强共青团员先进意识的形式下,在理论学习的同时进行有效的社会实践是十分必要的!在这次社会实践中,共青团员表现出了不怕苦、不怕脏、不怕累的先进精神,甘于奉献的精神,加强了“以东大为荣,我为东大争光”的爱校意识和“我是团员我光荣,我为团旗作贡献”的爱团意识以及“为共建和谐社会”贡献力量的使命感和责任心。
以上回答你满意么?

G. 团组织从严治团和一学一做教育实践方面采取了哪些措施

坚定理想信念;要爱岗敬业,加强对团员的教育;三是坚持开展各层面的特色实践活动,充分调动积极性和归属感,发挥团的特点服务中心工作、每一项工作中、亮出“团”字旗帜,建立适应本单位实际情况的团员教育管理长效机制、提升成效、督导教育实践作为“常态化下沉基层”团干部的重要工作任务和“向基层服务对象报到”的主要工作,改进团员队伍作风建设。各级团组织一要加强领导,勇于尝试;五要做好总结,做到启动有声势;二是坚持落实“三会两制一课”制度,自觉向党中央看齐;四是坚持营造宣传氛围、成果共享、形成声势;二要全团抓落实,有针对性地进行工作部署和推动,积极投身改革。团干部要结合时代特色、日常有声音,运用团青喜闻乐见的新媒体做好实时发布深刻理解和把握“一学一做”教育实践的重要意义,将宣传贯穿教育实践全过程,根据自身特点,把指导、向总书记看齐,打出“青”字招牌,统一行动、增强实效。团员应充分考虑团员和税务两个特点,确保把加强党的领导贯彻到从严治团的每一个环节,加强谋划统筹,树立远大志向;三要分类指导,确保教育实践全团一盘棋、工作到支部、过程督导和支持保障,通过做到“四个坚持”,为现代化贡献力量;要加强部门沟通;要带头示范;要增强先进性和光荣感,要加强岗位锻炼,进一步提升服务意识;要提升站位。一是坚持强化团内学习、活动有高潮;四要加强宣传、培养和锻炼;要弘扬先进典型鼓舞人,巩固和深化教育实践成果、锐意进取,带动身边的青年共同进步

H. 团员政治思想汇报

这篇可以吧

因为第一次有青春,才不乏有些斗志;因为第一次有青春,才不乏敢于拼搏向前;因为第一次有青春,才不乏勇于树立理想信念。

我是一名高中生,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的不断学习,不仅加深了我对党的了解,还坚定了我从儿时就树立的政治理想——加入中国共产党,为党的事业奋斗终生!

伴着稚气的褪去,我步入了小学的校门。从第一天起,“加入少先队”便成了我的梦想,我盼望那“红旗的一角”有一天可以戴在我的颈上。功夫不负有心人,我终于第一批加入了少先队,而“为共产主义事业而奋斗”的誓言,至今我仍铭记在心。

随着求知欲的增强,我跨进了初中的校门。从那一天起,“加入共青团”就成为我新的奋斗目标。递交了《入团申请书》后,经过自己不懈的努力,终于让我等来了站在团旗下庄严宣誓的日子。

踏着青春的脚步,我迈进了第二十五中学的高中校门。在入校第一天——2002年8月18日,我就郑重地向党组织递交了《入党申请书》,从而成为全年级第一位申请入党人。从那天起,我就决定把自己的一生交给党,并时刻用党员标准严格要求自己,争取早日加入中国共产党。也就是从那天起,我开始向着自己儿时就树立起的目标发起冲击,为实现自己的理想奋力拼搏!

从申请之日起,我就要求自己坚持每月递交一份思想汇报,及时争取组织的帮助,让思想与行动同步。2003年6月3日,中学生业余党校举行了开学典礼,我在典礼上做了发言。我深知,从这天起,所有的申请入党人都站在了同一条起跑线上,只有靠自己的不断努力,才能实现自己的愿望。

通过在党校中的不断学习,我了解了党的光辉历程:从1921年建党,历经28年艰苦卓绝的斗争,建立了新中国,之后又带领中国人民为实现祖国的富强、民主、文明而奋斗。党的十一届三中全会以后,党为我国初步制定改革开放的政策;党的十二大、十三大、十四大提出建设有中国特色社会主义思想;党的十五大将邓小平理论写入党章;党的十六大将“三个代表”重要思想写进党章;党的十六届三中全会为我国的发展又制定了宏伟蓝图。作为申请入党人,我为祖国日新月异的变化发展而感到欢欣鼓舞,回顾我的成长历程,我看到了经济建设的屡创新高,看到了“神舟”五号的胜利返航,看到了祖国在世界事务中发挥出越来越重要的作用,我万分自豪,也更加坚定了“加入中国共产党”的决心!

在班内,我既是一名申请入党人,又是一名团支部书记。通过对党章的学习,我明白党员应为人民服务,应让更多的人了解党,支持党的事业,因此每月我都利用团队活动时间为共青团员讲授党的知识。经过一个阶段的学习,我支部的全体团员都递交了入党申请书,我们支部也成为全校惟一一个全体团员都是申请入党人的团支部。

作为申请入党人,我时刻以党员标准严格要求自己,将组织上交给的工作当成一项项光荣的使命,尤其是在校团委及校学生会的工作,更使我明白了“在工作中学习,在学习中工作”的道理。

在今后的日子里,我会以党员标准严格要求自己,以拥护、遵守、履行党的纲领、章程为义务,时刻听从党召唤,争取在高中阶段实现自己的政治理想。我会使自己度过的每一天都像在党旗下宣誓时一样:为共产主义奋斗终生!随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

事实告诉我:意志是钢,靠火锻炼;意志是凿,凿石石穿。周恩来总理曾说:“只要奋斗,就有出路。”我会以创新的、有智慧的理念踏上通往党的大门的旅途。前途很远,但很亮,我坚信自己付出的努力、耐心和恒心是会得到回报的。因为昨天的梦想,已经成为今天的希望,我坚信它也一定会成为明天的现实。

I. 谁能给一篇“增强团员意识主题教育活动先进集体”申报材料

近日,我们班组织了对十五大及”三个代表”的学习,通过学习使我认识到:要把中国的事情办好,关键取决于我们党,取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。这是毛主席、邓小平同志一贯强调的,也是我们党在领导人民进行革命、建设、改革的长期实践中得出的一条基本经验。能不能适应新形势新任务的要求,把我们党建设得更加组织严密、更加行动一致、更加团结有力、更加朝气蓬勃,这关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。
在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下,我们党如何始终保持工人阶级先锋队的性质,更好地代表最广大人民的利益;在社会经济成分、组织形式、物质利益和就业方式多样化的趋势进一步发展的条件下,如何始终保持全党同志按照党的奋斗目标,按照国家和人民的最高利益来行动,维护和加强党的坚强团结与高度统一,这是我们在新的历史条件下加强党的建设的重大理论问题,也是重大现实问题。只有正确回答了这些问题,党的建设才能更好地向前推进。

在二十世纪里,我们党团结和带领全国各族人民,为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福,进行了长期的伟大斗争。我们党作出的杰出贡献,赢得了广大人民的衷心拥护。总结我们党七十多年的历史,可以得出一个重要的结论,这就是:我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。人类又来到一个新的世纪之交和新的千年之交。在新的历史条件下,我们党如何更好地做到这“三个代表”,是一个需要全党同志特别是党的高级干部深刻思考的重大课题。

思考这个问题,要紧密结合国内外形势的变化,紧密结合我国生产力的最新发展和经济体制的深刻变革的实际,紧密结合人民群众对物质文化生活提出的新的发展要求,紧密结合我们党员干部队伍发生的重大变化。因为我们党是代表先进生产力的发展要求的,所以全党同志的一切奋斗,归根到底都是为了解放和发展生产力,党的一切方针政策都要最终促进生产力的不断发展,促进国家经济实力的不断增强;因为我们党是代表先进文化的前进方向的,所以全党同志必须始终坚持马克思主义为指导,努力继承和发展中华民族的一切优良的文化传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,从而不断地创造和推进有中国特色社会主义文化,使社会主义物质文明和精神文明协调发展,使社会全面进步;因为我们党是代表最广大人民群众的根本利益的,所以全党同志的一切工作都是全心全意为人民服务的,都是为了实现好、发展好和维护好人民的利益,任何脱离群众、任何违反群众意愿和危害群众利益的行为,都是不允许的。所有的共产党员和领导干部,都要深刻认识和牢牢把握这“三个代表”,用以指导自己的思想和行动,这样才能使自己真正成为一个合格的党员,合格的党的领导干部。我今天提出这个问题,请大家从理论上和实践上共同加以研究。

我们党的党员已经达到六千多万,这么大的一支队伍,要管理好不容易。现在党的建设同新形势新任务不相适应的地方还相当不少,党内在思想上、组织上、作风上存在的不符合甚至违背党和人民利益的问题也相当不少。在加强党的建设方面,我们需要研究解决的新情况新问题也不少。比如,各级党组织和党员干部如何正确处理好全局利益与局部利益的关系,不折不扣地贯彻执行中央的路线方针政策;如何发挥好国有企业党组织的政治核心作用,推动企业的改革和发展;如何加强对党员干部的教育管理,加强党的基层组织建设,充分发挥好党员干部的先锋模范作用和党的基层组织的战斗堡垒作用;如何加强对流动人口中的党员和进入各类非公有制单位的党员干部的教育管理,发挥他们的作用,等等,就很需要进一步研究,并尽快制定出一套可行的政策措施。各级党委都要根据当地党的建设的实际情况,确定一批关系党建工作全局的重要题目,深入进行调查研究,摸清情况,并制定加强工作的措施,把党建工作扎扎实实地推向前进。

从中央到地方的各级领导干部特别是党的高中级领导干部,都要坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,密切与人民群众的关系;都要在推进改革开放和现代化建设的实践中不断提高自身素质,坚持做到自重、自省、自警、自励,始终保持振奋的精神状态,为党和人民诚诚恳恳地工作。要坚持从严治党,增强党组织的凝聚力和战斗力,把各级领导班子建设成为政治坚定、团结实干、开拓创新、廉洁为民,能够担当起跨世纪发展的历史重任的坚强领导核心,并使中国早日成为有中国特色的社会主义强国!

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