养孩子的成果

『壹』 越早发现孩子的天赋并培养，孩子越有可能有大成就对吗

前段时间，朋友孩子100天，她帮孩子拍留念艺术照片，顺便请我去家里一起吃饭，晚饭后，孩子奶奶对孩子说了一段话，太让我震撼了，孩子当时趟在沙发上，奶奶笑笑的望着孩子，并对孩子说到："a""o""e"

啊，没想到，奇迹的事情发生了，孩子竟然也跟孩子说出一样的啊，也是说的"a""o""e"，虽然说的不是很标准，但是能够听得出孩子说出来的话就是模仿奶奶的语言，当时所有人都笑的好开心，一直说，这孩子太聪明了，以后会比别人家的孩子要聪明，果然，这孩子7个月就会叫爸爸，妈妈，叔叔，12个月会自我介绍。

可见，孩子的潜能是从出生就开始的，只是很多人没有重视，现在，还有很多孩子2岁才会说几句话，并不会把整句话表达出来，就像达尔文所说，孩子的培养从0岁开始。

而我们的大脑是需要被开发的，也需要引导的，对待孩子也一样，如果一个孩子从出生到3岁，家长完全不教，那么孩子会那么优秀吗？

事实上是，我朋友从孩子出生那一刻开始她每天坚持和孩子对话，精细到她做什么事情，都跟孩子说，每天都给孩子输入语言，那么孩子的语言能力肯定不会差，孩子在同龄人里就已经具备了比其他孩子拥有了更多的潜能。

发掘孩子的潜能细节四：3岁是潜能开发的关键期

俗话说，三岁看老，三岁孩子的各方面状态大致可以断定一个孩子长大后是什么样子的，孩子的性格，思维方式，等等，所以，在孩子3岁的这个时期对于孩子的潜能开发特别重要！

而更有研究表明，0-3岁是人脑发育非常重要的阶段。宝宝出生时，大脑只有370g，一岁左右时，大脑重量接近成人脑重的60%;两岁左右时，大脑重量约是出生时的3倍，约为成人脑重的75%；到3岁时，脑重已经接近成年人。之后，脑部发育速度会减缓。

『贰』 怎样培养孩子珍惜劳动成果的习惯

随着农村生活水平的提高，再加上家长对孩子的溺爱，有的孩子染上了任意浪费的不良习惯。有的家长为孩子准备的学习生活用品十分齐全，而且越来越追求高档化。对孩子来说，这些东西来得太容易，因而不知爱惜，常常出现东西旧了或不喜欢了，就换新的或买更好的；有的随意损坏了也不在乎。一些过于宠爱孩子的家长认为，东西是为人服务的，只要孩子开心，破费些、浪费些算得了啥，于是一些孩子就大手大脚惯了。
孩子不知道什么是浪费，也不知道什么是爱惜。尽管这些东西看起来微不足道，花不了多少钱，但对孩子的健康成长是很不利的。各种生活学习用品，是有关行业劳动者的一种劳动成果，是人们创造出来的社会财富，家长要培养孩子珍惜劳动成果的良好习惯。
为什么呢？因为从孩子健康成长的角度讲，教育孩子珍惜他人的劳动成果有以下好处：
（1）有利于孩子形成正确的劳动观，因为只有体会到劳动的艰辛，才能懂得成果的珍贵；只有意识到了劳动成果的珍贵，才能赞赏和热爱劳动。
（2）有助于孩子养成节俭的习惯。虽然，孩子在年龄小的时候，浪费的东西毕竟有限，但如果家长因此而放任其发展，后果将不堪设想，贪图享受、好逸恶劳、喜新厌旧等劣习都有可能随之而产生。相反，一个节俭的人，往往能心平气和地享受生活、热爱生命。
家长该采用什么样的手段来帮助孩子懂得珍惜劳动成果呢？可以这样做：
（1）日常生活中，引导孩子参加一些力所能及的家务劳动，如洗手帕、为长辈帮厨等。孩子只有从小就得到基本的劳动锻炼，才会懂得劳动果实是多么来之不易。
（2）忆苦思甜。爷爷奶奶们可以用“忆苦思甜”的方式，给孩子看看以前的旧照片，人们穿着打扮的朴素，讲讲小时候的故事，在历史的回味中，孩子可能不能体会以前的艰苦，但他们会知道幸福生活来之不易。
（3）与贫困户孩子进行对比。现在农村的大多数农户的孩子生活是甜美的，可是各个不同的地方也还存在一些贫困户，有许多孩子在失学、贫困、饥饿的威胁中。通过电视中“希望工程”的宣传片，家长可以适时地教育自己的孩子，对比之中，孩子会倍加珍惜自己的生活条件，对身边的物品产生爱惜之心。
（4）让孩子从自己的物品做起。在家长为孩子买回玩具、图书后，必须教会孩子如何保管，并对孩子的行为进行督促。家长要对一切物品也都很爱惜，比如节约水电、粮食，在外爱护公共财物等，并对孩子进行这方面的教育。如果孩子损毁了物品，可对其进行适当的惩罚，同时延缓添置物品的时间，让孩子充分体会到损坏东西后所带来的不便。
（5）一个懂得珍惜他人劳动成果的孩子，必定会是一个善解人意的善良的孩子。家长在用物质表达对孩子的爱时，也一定要不失时机地对孩子讲讲“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

『叁』 如何有效地培养孩子的成就感

目标→达成→有成就感。
大概就按照这个公式走吧。
重点是如何让他能设立一个适合他自己的目标。
在完成目标的过程中，要怎么样鼓励他，启发他。
这些就是家长该思考的问题了。

『肆』 求2个梦幻孩子养成计划(最好有成果图)

建议你下梦幻实用工具箱
一、计算0-155级升级经验、0-160级师门技能经验和金钱。
二、可计算0-150级辅助技能所需要的经验和金钱。
三、计算0-25级修炼所需要金钱、经验并模拟修炼效果。
四、宠物成长率以及一些任务的经验的计算。
五、可查询目前xyq.17173.com上所收集的科举考试题目。
六、集成跑商助手，方便跑商常常分不清刷价时间的朋友。
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十、集成举科模拟考试系统，可完全仿真举科考试。
十一、集成召唤兽模拟加点系统。
十二、帮派迷宫问题查询。
十三、元宵问题查询。
十四、集成任务坐标辅助系统
十五、集成梦幻西游音乐播放器，可播放游戏里所有音乐。
十六、集成梦幻牌模拟系统。
十七、集成召唤兽模拟打书系统。
十八、 集成钓鱼辅系统V1.2。
十九、集成梦幻模拟钓鱼系统。
二十、集成梦话连篇
其中一个关于孩子的养育计划
体 法 心 武
0 66*3=6 0 急救*4=7 0
1 6 0 7 0
2 66*2=2 2 急救*2=2 2
10 2 11 2
3 66*1+C66*1=5 4 急救*1+千字*1=4 4
17 4 17 4
4 66*1+C66*1=4 6 急救*1+千字*1=3 6
23 6 22 6
5 C66*1=3 8 24 8
28 8 24 8
6 知识教导关注温饱
30 10 26 10
7 启蒙*1+山海*1=5
32 17 28 12
8 启蒙*1+山海*1=5
34 24 30 14
9 启蒙*1+山海*1=4 诗经*2=2
36 30 34 16
10 启蒙*1+百兽*1=3 诗经*2=2
38 35 38 18
拜师
11 启蒙*1+百兽*1=3 诗经*1+论语*1=2
41 41 42 20
12 论语*1=1
44 44 45 22
13 知识教导,关注温饱
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这样一直下去, 知识教导,关注温饱 还有每天的师门 .直到第20天..
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19 65 65 59 36
20 道德经*1=1
68 68 62 38
21 道德经*1=1
71 71 65 40
22 道德经*1=1
74 74 68 42
23 道德经*1=1
77 77 71 44
24 道德经*1=1
80 80 74 46
25 道德经*1=1
83 83 77 48
26 道德经*1=1
86 86 80 50
27
89 89 82 52
28 红木短剑
92 92 84 55
29 95 95 86 57
30 98 98 88 59
31 100 100 90 61
-------------------------------------------------------------------
大家看到了 成年后孩子的四围是100,100,90.61.
至于哪个红木短剑是因为那天知识教导点错了 临时武学没加满所以扔给了她一个红木 现在想来,孩子其实还是可以多吃几本心态书的
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孩子成年资质如下;
攻击1257
防御1560
体力5950
法力3275
速度1490
躲闪1402
成长3.78
还是不错的孩子
-------------------------------------------------------------------可惜我不会上传图片 等我以后学会了就发上来
如果大家有想法的也可以加我QQ
414442040
我可以QQ截图给大家看
-------------------------------------------------------------------孩子所花的金钱消耗;
66 8W*7=56W
C66 40W*3=120W
千字文 125W*2=250W
诗经 8W*5=40
急救 8W*8=64
道德 8W*7=56
论语 10W*2=20
启蒙 1W*5=5
百兽 1W*2=2
山海 1W*3=3
红木 5W*1=5
总计__ 621W

『伍』 生活中，你会怎样培养孩子成为一个积极向上的人

在孩子的成长过程中，很多的家长都会遇到形形色色的各种问题。有孩子健康方面的，也有孩子情绪方面，当然也有孩子态度方面的。对于孩子，我们讲究的是德智体的全面发展，如果孩子出现不积极不求上进，你该如何进行培养转变呢？我认为，对于孩子积极性的培养，最重要的就是要保护好他们的自尊心、经常性的赞美肯定孩子、自己也要以身作则，最后就是要让他们从中体会到快乐，这样才能让他们积极参与。

对于孩子的教育，家长要用正确的荣辱观进行引导，让孩子真正的做到德智体全方面的发展。

『陆』 怎样培养孩子的成就感

成就感（成就的动机）对于1个人来说十分重要。有了成就感就能以高标准要求自己，并力求取得成功。那么孩子的这种成就感应该从四五岁就开始培养，这对他们将来的发展十分重要。

四五岁的孩子喜欢被别人夸奖和称赞，所以家长要利用孩子这一特点，树立孩子的自信心，使他们感受到成功的喜悦和快乐。

佳美的妈妈就很重视培养孩子的成就感。一天，家里来了客人，妈妈让佳美给客人们背古诗。佳美有声有色，背得很好，得到了客人们的鼓励和表扬。这给了佳美成功的感受，“六一”国际儿童节到了，老师认为佳美平时朗诵有表情，就让佳美来当报幕员，佳美拿着老师给的节目单，请妈妈在家教她，一连几天她都不出去玩。一遍一遍地练习，终于把节目单全背下来了。“六一”国际儿童节，她主持得很出色，老师们和家长们都夸佳美“真行”。

孩子的成就动机表现在喜欢努力做好力所能及的事情上，如言词学习、生活自理、游戏等。成就动机可促使孩子积极努力、克服困难、力求上进。佳美的妈妈正是鼓励佳美表达的欲望和兴趣，帮她获得成功，使佳美体验到成功的满足和快乐。我们不妨像佳美的母亲那样，善于培养和激发孩子的成就感。

『柒』 养育我的成果的作文

中华文化成果辉煌
中国，有着五千年的文明，养育了十三亿斗志高昂的炎黄子孙
，经历了百余年的磨难，受尽耻辱，受尽嘲笑……今天，终于成就
了一条金光闪闪的东方巨龙！
中华文化不计其数。有古色古香的陶瓷，有号称“文房四宝”
的笔、墨、纸、砚，还有远近闻名的四大发明……
在历史的长河中，一代又一代炎黄子孙传承了许许多多的传统
民俗。而到现在，那些曾让人期盼的传统节日却变得如同白开水，
平淡无味。
听爸爸说，他小时候，每当大年三十那一天，村里便热闹了起
来，一眨眼的功夫，村子中间的路上便挤满了人。有舞狮子的，有
扭秧歌的，还有一些小商贩在街头叫卖。小孩子们穿着崭新的花棉
袄，在街上你追我赶，玩得不亦乐乎。老人们聚在一块，纷纷坐在
石凳上谈论天南海北。
中秋节，爸爸会和家人一起吃香甜可口的月饼，赏皎皎圆月。
家人团聚，其乐融融。
如今，西方的愚人节，感恩节，圣诞节逐渐融入了我们的生活
。人们再也不像以前一样，开开心心过中国的传统节日，而是随着
潮流，开始热衷于西方节日。中国代代相传的传统节日逐渐被人淡
忘了。作为一名中国人，我们难道就这样袖手旁观吗？
现在，每当过年时人们总是去饭店大吃一顿，吃饱喝足后，守
在电视机旁边看春晚。有许多人在叹气：“唉，怎么一点儿年味都
没有呢？”中秋节，皓月当空，又有谁还会惬意地坐在院子里，抬
头赏月呢？由此可见，这些中国的传统文化正悄悄地向我们挥手告
别。
中华文化是无数炎黄子孙的血脉，是中华民族共同的精神家园
。翻开中国上下五千年的历史，从我们的祖先创造发明甲骨文开始
，到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况，再到范仲淹的“先天下之
忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，以及“人生自古谁无死，
留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等等，都
无一不是与中华文化贯穿始终。因此，继承和弘扬既是历史责任，
更是光荣使命；传承和发展中华文化时不我待，徐多措并举。
作为一名小学生，我倡议大家为弘扬中华文化贡献一份微薄之
力。传承中华文化，共筑精神家园。优秀的传统文化不属于这个民
族，它是属于这个世界。让我们共同筑牢中华民族的精神家园，为
实现中华民族伟大的中国梦凝聚强大的文化力量吧！

『捌』 如何培养孩子适当的成就动机

• 一、父母的教养方式。我们都知道，父母是孩子的第一任教师，也是最好的教师。如果父母对子女采取民主的教养方式，注重培养他们的自主能力，父母本身能以身作则，又是孩子的好榜样，那么，父母就比较容易关注我们，进一步培养我们的成就动机。

• 二、教师的言传身教。教师对学生积极的评价和关注等都会直接激发学习的学习愿望，提高其成就动机。教师根据学生的特点，给予适当的引导和相符合的好评，我们在教师的期望下也能够更好地激发个人的成就动机。

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  三、榜样的示范作用。榜样的力量是无穷的，我们都有过这样的体验，当我们看到别人经过刻苦认真地学习取得了好成就，我们自己也会努力学习，证明自己也不比他人差。通过榜样的示范，激励自己更好地努力成长，更好地激发成就动机。