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巩固扩大教育实践活动成果的建议

发布时间:2021-09-16 05:16:40

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㈡ 邮政部门教育实践工作第二阶段进一步巩固扩大教育实践活动成果的意见建议怎么填

一是坚持领导带头。党组书记切实履行“第一责任人”的责任,主持制定活动方案,撰写党组对照检查材料,主持活动总结的审定,督促整改措施的落实;党组成员带头学习思考、带头教授党课、带头听取意见、带头剖析检查、带头开展批评与自我批评、带头整改落实,为全体党员作出表率。
二是坚持面向基层。为了防止征求意见走过场以及评功摆好的现象,局党组成员深入基层,坚持“面对面”个别交流,听取工程“两总”、技术人员和一线工人意见;对收集到的意见深入反思,在对照检查材料中认真回应。
三是坚持聚焦“四风”。局党组带领各级党组织,认真回顾了密切联系群众、改进工作作风,特别是贯彻执行中央八项规定的情况,深入查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题,联系工作和自身实际,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源,提出整改落实的具体措施。
四是坚持群众参与。活动中始终坚持走群众路线,动员干部职工为教育实践活动献计献策,请群众评判,受群众监督。
五是坚持边学边查边改。在学习教育、查摆问题的同时,注意能改的及时纠正,反映突出的重点调整,在短期内使局机关的作风有了明显的进步。
六是坚持“两手抓、两不误、两促进”。活动期间,局党组坚持落实中央要求,把开展教育实践活动作为推动各项工作的强大动力。

㈢ 如何巩固和和扩大教育实践活动成果的建议

贯彻党的群众路线永无止境,必须锲而不舍、长抓不懈,要强化整改落实,建立专长效机制属。
一要继续抓好整改方案贯彻落实不放松,
二要继续完善作风建设长效机制不放松,
三要继续加强领导干部队伍建设不放松,
四要继续统筹推动学校内涵发展不放松。

㈣ 对搞好教育实践活动有什么意见和建议

对搞好教育实践活动的意见和建议:

  1. 要把“学习实践”活动作为加强党的建设的重要载体。这次活动,既是一次全党的学习教育活动,又要突出实践特色,重点是解决实际问题。

  2. 各地区、各部门尤其是党委工作部门应使之与党建日常工作密切联系起来,切实做到以学习实践活动促进党的建设,使二者相得益彰。

  3. 要坚持领导干部带头,发挥表率作用。中央明确要求这次学习实践活动以县以上领导班子和党员领导干部为重点,因此,必须坚持领导干部带头,带头学习理论、带头转变观念、带头查找问题、带头研究和落实整改措施,认真落实好“党员干部走进千家万户”活动,真正把党员干部学习实践科学发展观的热情调动起来,推动学习实践活动的深入开展,才能最终实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。

  4. 要突出重点,增强学习实践活动的针对性。要牢固把握“发展”这个第一要义,抓住中央振兴东北、辽宁沿海经济带等战略机遇,学习借鉴先进经验,使我们的思想认识、发展思路、工作措施始终跟上全面振兴东北老工业基地的要求;更加深刻理解“以人为本”这一核心,始终把关注民生、促进社会和谐摆在十分突出的位置,从群众满意的事情做起,从群众不满意的事情改起,把每年为民办实事工作制度化、规范化,把关系民生的各项工作任务落到实处。

  5. 要注重实效,强化督促检查。建立领导责任制,主要领导要亲自抓动员、抓督查、抓落实,形成一把手负总责、一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的责任体系;深入落实领导干部联系点制度和督导检查制度,各级领导经常深入联系点调查研究,听取基层群众的意见,加强对实践活动的领导和指导。

  6. 要强化督查,组成专门的督导检查组,加强对学习实践活动的督促检查,及时掌握情况,提出建议,总结经验,解决问题,坚决防止形式主义和走过场,从而,以扎实有效的整改措施和成果取信于民。

  7. 要求真务实,探索长效机制。一次集中学习实践活动,不可能解决贯彻落实科学发展观实践中的所有问题,必须有一套科学、规范、有效的体制机制作保障,必须坚持从学习实践活动一开始,就把建立健全保障和促进科学发展的体制机制作为关键环节来抓。

  8. 通过学习实践活动,不断创新完善促进经济社会科学发展、完善民生保障、社会公共管理以及干部实绩考核和选拔任用等体制机制,用完善健全的体制机制保证科学发展观的树立和落实,从而,把学习实践科学发展观活动转化为推动科学发展的实践成果,达到学习实践活动的预期目的。

㈤ 对搞好教育实践活动有什么意见和建议

对开展深入学习实践科学发展观活动的意见建议

根据党的十七大部署,中央决定,从今年9月份开始,用一年半的时间,在全党分三批开展深入学习实践科学发展观活动。为确保活动能取得实效,特提出以下几个方面的意见和建议:
一要把“学习实践”活动作为加强党的建设的重要载体。这次活动,既是一次全党的学习教育活动,又要突出实践特色,重点是解决实际问题。各地区、各部门尤其是党委工作部门应使之与党建日常工作密切联系起来,切实做到以学习实践活动促进党的建设,使二者相得益彰。
二要坚持领导干部带头,发挥表率作用。中央明确要求这次学习实践活动以县以上领导班子和党员领导干部为重点,因此,必须坚持领导干部带头,带头学习理论、带头转变观念、带头查找问题、带头研究和落实整改措施,认真落实好“党员干部走进千家万户”活动,真正把党员干部学习实践科学发展观的热情调动起来,推动学习实践活动的深入开展,才能最终实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。
三要突出重点,增强学习实践活动的针对性。要牢固把握“发展”这个第一要义,抓住中央振兴东北、辽宁沿海经济带等战略机遇,学习借鉴先进经验,使我们的思想认识、发展思路、工作措施始终跟上全面振兴东北老工业基地的要求;更加深刻理解“以人为本”这一核心,始终把关注民生、促进社会和谐摆在十分突出的位置,从群众满意的事情做起,从群众不满意的事情改起,把每年为民办实事工作制度化、规范化,把关系民生的各项工作任务落到实处。
四要注重实效,强化督促检查。建立领导责任制,主要领导要亲自抓动员、抓督查、抓落实,形成一把手负总责、一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的责任体系;深入落实领导干部联系点制度和督导检查制度,各级领导经常深入联系点调查研究,听取基层群众的意见,加强对实践活动的领导和指导;要强化督查,组成专门的督导检查组,加强对学习实践活动的督促检查,及时掌握情况,提出建议,总结经验,解决问题,坚决防止形式主义和走过场,从而,以扎实有效的整改措施和成果取信于民。
五要求真务实,探索长效机制。一次集中学习实践活动,不可能解决贯彻落实科学发展观实践中的所有问题,必须有一套科学、规范、有效的体制机制作保障,必须坚持从学习实践活动一开始,就把建立健全保障和促进科学发展的体制机制作为关键环节来抓。比如,通过学习实践活动,不断创新完善促进经济社会科学发展、完善民生保障、社会公共管理以及干部实绩考核和选拔任用等体制机制,用完善健全的体制机制保证科学发展观的树立和落实,从而,把学习实践科学发展观活动转化为推动科学发展的实践成果,达到学习实践活动的预期目的。
老百姓不看你提出了什么口号,不看你设置了什么载体,就看你最终是否真正解放了思想,是否关注了民生,是否能为弯下身子为老百姓办好事、办实事啊!“最终看疗效”!

㈥ 为巩固和拓展教育实践活动成果采取了哪些措施

不断拓展好教育实践活动的成果,必须正视存在的问题和不足,切实抓好整改工作版。权在充分看到成绩的同时,我们也清醒地认识到,此次教育实践活动也存在着不少问题和不足,必须在下一步的工作中采取务实措施加以整改。下阶段,我们要把整改作为解决“四风”问题和推进发展的有力抓手,逐条逐项整改,以整改任务的全面完成来检验教育实践活动成果,确保整改任务事事有着落、项项有结果。要继续保持正风肃纪的高压态势,不定期地组织暗访,对违反制度规定的行为实行零容忍,对违纪行为进行严肃查处。要持续深入开展“四风”突出问题专项整治,努力根除“四风”问题存在土壤,营造风清气正的良好环境。要深入把握教育实践活动成功经验,不断深化作风建设规律性认识,把成功经验融入作风建设经常性工作之中,把严的意识立起来,把严的规矩建起来,把严的风气树起来,更好保持和发展党的先进性和纯洁性。

㈦ 如何巩固扩大教育实践活动成果心得

全市上下要认真总结提炼好教育实践活动的实践成果、制度成果和理论成果,从中版反映安宁做法权、体现安宁成效、总结安宁经验,推动作风建设规范化、常态化和长效化,为我市进一步做好党的建设各项工作奠定坚实基础。一是总结好思想上的收获。要深入对广大党员干部教育实践活动前后理想信念、宗旨意识和价值观念发生的变化进行认真总结,看看大家思想上有了什么样的收获、发生了什么样的变化。二是总结好实践中的收获。要抓住整改落实中一些务实管用的办法、针对性强的措施和取得的实际成效,看看教育实践活动为群众带来了多少利益和实惠

㈧ 如何巩固和拓展教育实践活动成果

不断巩固好教育实践活动取得的成果,务必认真总结好活动的好经验、好做法。我市教育实践活动之所以能够取得扎实成效,离不开省、宁波市委的领导和省、宁波市委赴慈溪督导组的严督实导,离不开市委常委会带头为全市活动开展作示范、当表率,更离不开广大群众的积极参与并充分发挥监督作用。在教育实践活动中,市委始终把开展教育实践活动作为重大政治任务、列为今年基层党建工作的“头号工程”,在市委常委会带头下,市人大、市政府、市政协党组及时跟进,精心组织、扎实推进,创造了具有慈溪特色的宝贵经验,广大党员、干部思想作风和精神状态有了明显提升,进一步坚定了理想信念,进一步增强了践行群众路线的自觉性,进一步形成了坚决转作风、反“四风”的生动局面,进一步增进了领导班子的团结,进一步促进了经济社会的健康发展,为品质之城幸福家园建设增添了活力和动力,使得活动取得了阶段性重要成果。
不断拓展好教育实践活动的成果,必须正视存在的问题和不足,切实抓好整改工作。在充分看到成绩的同时,我们也清醒地认识到,此次教育实践活动也存在着不少问题和不足,必须在下一步的工作中采取务实措施加以整改。下阶段,我们要把整改作为解决“四风”问题和推进发展的有力抓手,逐条逐项整改,以整改任务的全面完成来检验教育实践活动成果,确保整改任务事事有着落、项项有结果。要继续保持正风肃纪的高压态势,不定期地组织暗访,对违反制度规定的行为实行零容忍,对违纪行为进行严肃查处。要持续深入开展“四风”突出问题专项整治,努力根除“四风”问题存在土壤,营造风清气正的良好环境。要深入把握教育实践活动成功经验,不断深化作风建设规律性认识,把成功经验融入作风建设经常性工作之中,把严的意识立起来,把严的规矩建起来,把严的风气树起来,更好保持和发展党的先进性和纯洁性。
不断巩固和拓展好教育实践活动的成果,必须落脚于服务群众、推动工作、促进发展上。我们要结合教育实践活动的成功经验,把密切联系群众作为经常性、长期性的工作方法,始终做到相信群众、依靠群众、联系群众,真正把群众的愿望反映在贯彻落实党的方针政策中,体现在保障和改善民生上。要抓紧建立健全密切联系群众的长效机制,继续坚持教育实践活动期间开展每月一轮走亲连心、“圆桌夜谈”等行之有效的制度,努力实现联系群众常态化、长效化,打造“慈溪品牌”。当前,我们要以教育实践活动焕发出加快改革发展正能量为契机,进一步增强深化改革、加快发展的紧迫感,进一步增强责任担当意识,充分调动各方面的积极性,努力推动品质之城幸福家园建设取得更大成效。
教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。我们要通过巩固和拓展教育实践活动成果,持之以恒地推进整改落实,坚持不懈地抓好作风建设,形成改作风转作风的新习惯新常态,从而让群众满意、为发展聚力。

㈨ 朔州市中小学巩固扩大教育实践活动成果的意见和建议

贯彻党的群众路线永无止境,必须锲而不舍、长抓不懈,要强化整改落实,建立长效机制专。属一要继续抓好整改方案贯彻落实不放松,二要继续完善作风建设长效机制不放松,三要继续加强领导干部队伍建设不放松,四要继续统筹推动学校内涵发展不放松。

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