天津大学科研成果

㈠ 天津大学研究生院的办学成果

截至2012年5月，天津大学有31项成果获国家科技奖励，3项成果入选“中国高校十大科技进展”，352项成果获省部级科技奖励。科研经费实现了稳定和持续的增长，2011年科技经费总量15.05亿元。2011年，签订千万元以上大项目达到25项，获得国家自然科学基金资助277项，总资助额度达到13267万元，授权专利482项（其中发明420项）。2011年公布的2010年度科技论文统计中，天津大学被SCIE、EI、ISTP收录论文数分别为1027篇、1571篇、814篇，235篇SCI论文被评选为表现不俗的论文，1篇论文被评为“中国百篇最具影响国际学术论文”。天津大学科技园是中国首批15个国家级大学科技园试点之一，通过了教育部、科技部的验收并正式授牌。
截至2012年5月，天津大学获国家级教学成果奖21项，其中一等奖8项，二等奖13项；国家级教学名师奖获得者7人；国家级教学团队9个；国家级精品课程42门；国家级双语教学示范课程6门；国家级第一类特色专业建设点20个；国家级第二类特色专业建设点6个；国家级专业综合改革试点项目4项；国家级人才培养创新实验区10个；国家级“十一五”规划教材137种；并有国家级大学生校外实践教育基地4个，国家级实验教学示范中心5个，国家工科基础课程教学基地3个和“国家大学生文化素质教育基地”、“国家示范性软件学院”、“国家集成电路人才培养基地”，是首批“国家大学生创新性实验计划”入选学校。
截至2012年5月，天津大学有各类留学生1801人，来自89个国家和地区。与世界上31个国家和地区的139所高校、研究院及公司签署协议。在海外成立了2所孔子学院，分别是斯洛伐克布拉迪斯拉发孔子学院和澳大利亚昆士兰大学孔子学院。
2010年6月23日，中国“卓越工程师教育培养计划”在天津大学启动。包括清华大学、天津大学、浙江大学、同济大学在内的61所高校，成为首批实施“卓越计划”的高校。截至2011年8月，天津大学材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、热能与动力工程、电子信息工程等20个本科专业及茅以升班入选“卓越计划”。

㈡ 钟炜的主要科研成果

主持及参与项目
[1]2015.6-2018.6 在研国家社科基金面上项目：政府主导实施BIM情境下公建项目多利益方协同与反腐治理研究（15BGL173），项目负责人。
[2]2013.6-2016.6 在研科技部重大专项子课题：城市内涝风险评估与减灾决策技术研究，项目负责人。
[3]2014.7-2017.6 在研教育部人文社科基金项目：面向预案相应机制的城市内涝灾害情景模拟及模型推演研究，项目负责人。
[4]2016.1-2018.12在研天津市科技重大专项与工程项目：天津市BIM共享服务信息平台技术研究，项目负责人。
[5]2014.3-2015.12 在研天津市建委专项课题：天津市建筑信息模型（BIM）标准的制定,主研。
[6] 2009.6-2012.12 完成国家社科基金青年项目：汶川地震农村灾后恢复重建问题研究（09CJY052），国家级，项目负责人。
[7] 2010.1-2010.6 完成解放军总后勤部军工项目：“船艇－索道－码头”系统综合运动性能分析及数值模拟（BJJ09C010），省部级，项目负责人。
[8] 2009.12-2010.5 完成天津市高校发展基金项目：天津滨海旅游区临海新城围海造陆BT项目融资系统研究（SB20080056），市局级，项目负责人。
[9] 2009.6-2010.3 完成天津市财政局委托项目：基于可持续发展的略阳灾后天津援建项目管理模式研究，市局级，第二完成人。
[10] 2010.8-2011.9 京投公司委托横向课题: 北京地铁4号线实施效果研究，第三完成人。
[11] 2005.1-2008.6 云南省科技厅省校合作项目：云南保山苏帕河流域梯级水库联合优化调度研究（该项目于2008年11月获得云南省科技进步二等奖）。
[12] 2004.08～2005.02引滦工程管理局委托项目：防汛抗旱办公室网络信息化办公系统规划设计，第二完成人。
[13] 2004.01～2004.08天津泰达海洋开发公司委托项目：天津永定新河滩涂改造工程建设项目防洪影响评价，第三完成人。
主要论文
[1]Zhong Wei,Jiang Teng-teng.Solving economical operation problem of local basin cascadehydropower plants for optimal decided scheme evaluation system [J]. Energy Ecation Scien Technology Part A: Energy Science and Research,2013,31(4):2519-2532.(EI:20140917381190)
[2]钟炜,张馨文,姜腾腾.BIM 仿真在工程项目管理课程教学改革中的应用研究[J],土木建筑工程信息技术,2013,5(6):12-16
[3]钟炜,姜腾腾.基于BIM的建筑工程项目多利益方协同机制框架研究[J],土木建筑工程信息技术,2014,6(5):95-101
[4]纪颖波,钟炜,姜腾腾,徐瑾.面向预案响应机制的城市内涝可控及推演机制研究[J],中国给水排水,2015,10
[5]钟炜,姜腾腾,尹晓璐.面向对象的建筑工程项目协同机制研究[J],工业建筑,2014.7
[6]钟炜,马啸雨,姜腾腾,邢忠桂.基于改进模糊规则权重算法的不平衡造价数据分类及其应用研究[J].工程管理学报,2015,2
[7]钟炜,尹晓璐,徐瑾.基于 FANP的城市水循环系统可持续发展价值工程评价研究[J],中国农村水利水电,2014.9
[8]钟炜,宋洋.基于FCM的小波神经网络模型在径流预测中的应用[J],系统工程学报,2009,2,68-73.[9]钟炜,宋洋.基于GIS空间分析的流域水文模型及其应用[J],天津大学学报(自然科学版)，2006(39S):388-392.(EI：063510092536)[10]Song Yang, Zhong Wei. Tunnel Engineering Construction Schele Analysis and Management Based on Visual Simulation[J]. Journal of Tianjin University,2007(13):131-136.(EI：072410651960)[11]Zhong Wei, Song Yang. Study on the Decision Support System for Optimal Operation of Cascaded Hydropower Plants in Local Power Network[C]. 2009 IEEE International Conference on Instrial Engineering and Engineering Management (Hong Kong),2145-2150.(EI：20101212781271)[12]钟炜,冯平,李健柱.区域平均雨量估算对径流模拟精度影响问题的研究[J],干旱区资源与环境,2007(6):92-96.[13]钟炜,韩松,冯平.龙羊峡水电站运行调度问题的分析研究[J],水电能源科学,2004(2):36-38.[14]钟炜,宋洋.流域梯级水电站实时水情预报管理系统研究[J],中国农村水利水电,2009(1):123-127.[15]钟炜,宋洋.双层耦联遗传算法求解流域梯级水电站厂内经济运行问题研究[J],水利水电技术,2009(11):107-111[16]钟炜,谭振东.模糊优选方法在流域梯级水电站调度决策方案评估中的应用[J],统计与决策,2010(9):169-171.[17] 宋洋,钟炜,吴康新.水电站调度三维图形仿真研究[J],工程图学学报,2007(3):50-54.[18]钟炜,陆晓春.基于公共财政绩效观点的灾后资金管理体系研究[J],建筑经济,2009(12):68-71.[19]钟炜,高华,王博.BT项目业主方最优回购方案决策系统研究[J],建筑经济,2010(11):56-58.[20]钟炜,高华,BT项目回购阶段业主方回购价款确定分析[J],建筑经济,2010(9):55-59.[21]宋洋,钟登华,钟炜.面向电力市场的梯级水电站联合优化调度研究[J],水力发电学报,2007 (3):22-28.（EI:072910703357）
个人著作
尹贻林,钟炜.灾后恢复重建项目的建设管理研究[M],天津大学出版社,2010.
陈江潮、钟炜合著.“十二.五”国家高等职业教育规划教材《工程造价实训》，北京出版社，2014.

㈢ 天津大学在985中的地位

天津大学在985中处于上游水平。在教育部第四轮学科评估中，天津大学有14个学科入选A类，其中化工入选A+，机械工程、光学工程、仪器科学与技术和管理科学与工程四个学科入选A。

天津大学是1959年中共中央首批确定的16所国家重点大学之一，国家教育部、天津市、国家海洋局共建高校。

天津大学位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”、“2011计划”、“111计划” 、“卓越工程师教育培养计划”首批重点建设大学，“卓越大学联盟”成员高校，“中欧工程教育平台”、“中俄工科大学联盟”合作高校，中国著名的“建筑老八校”之一。

(3)天津大学科研成果扩展阅读

天津大学的师资力量：

截至2018年5月，现有教职工4727人，其中有中国科学院院士5人，中国工程院院士7人。

特聘教授、讲座教授62人，“973”首席科学家17人，国家杰出青年基金获得者44人，国家“优秀青年科学基金”获得者45人，国家“万人计划”领军人才入选者27人，“万人计划”青年拔尖人才入选者8人，具有正高以上职称的教职工846人，教授779人。

㈣ 天津大学管理学院的成就

二十余年来，天津大学管理学院为国家培养各类人才三万余人（博士、硕士、本科等），专业学位MBA、EMBA、MPA、工程硕士已成为学院的品牌。据不完全统计，MBA学员中，现担任省部级领导的有几十人，厅局级几百名，担任大中型企业集团（包括上市公司）领导人有几百人。此外，天津大学管理学院还与清华、同济、香港大学采取了联合培养人才模式，每个学校均拿出自己的特色课程，用英语教学，最后授予香港大学学位。
天津大学管理学院的人才培养除表现在学历教育外，还根据市场需要，开展了多种层次、针对不同行业特点和多种形式的教育培训。20余年来，共举办过造价工程师培训及高级研讨班、咨询工程师培训及高级研讨班、设备监理工作高级研讨班、国际工程项目管理培训及高级研讨班、重大建设项目稽查特派员培训及高级研讨班等培训班，产生了巨大的社会效益，创造了多个第一，深受市场的欢迎，满足了经济建设的需要。
20年中，共获得国家级科技进步奖及省部级奖励达到75项。1990年以来，天津大学管理学院共取得科研成果700余项。科研经费也稳步增长，在去年就高达到1000余万人民币。同时学院教师还撰写了大量论文与专著，1996年以来发表在国内外的论文近2000余篇，出版教材、专著等160余部。由国家自然科学基金会管理科学部主办、天津大学承办的《管理科学学报》（主编：成思危）和由中国系统工程学会主办、天津大学承办的《系统工程学报》（主编：刘豹），系由全国知名的管理科学专家与系统工程专家任编委的全国性一级权威性学术刊物，根据中情所的最新期刊评估报告，两刊的影响因子排名位居全国同类期刊第一名。
天津大学管理学院在办院过程中积极与国际高水平大学和企业合作，每年都邀请50余人次国外的专家学者来校讲学。多年来，学院先后与美国、德国、法国、日本、英国、加拿大、葡萄牙、韩国、意大利、瑞典、台湾、香港、世界银行、欧盟等20多个国家、地区及组织开展了广泛的教学、科研合作与学术交流，同时，每年还选派30余人次的教师、管理人员出国交流与学习。多年来，学院在科研经费、教学设施和学科建设等方面得到了许多国家、地区和组织的资助，有力促进了教学、科研水平的提高。

㈤ 如何看待天津大学研究生赵永贵一年发表17篇SCI论文

知网检测，就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比，从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。目前的对比库有：中国学术期刊网络出版总库中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库中国重要会议论文全文数据库中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis期刊数据库等)港澳台学术文献库优先出版文献库互联网文档资源关于学校查重率、相似率、抄袭率：各个学校不一样，全文重复率在 %一下（而有的学校，本科是 %）。每章重复率应该没有要求，这个每个学校会出细则的，并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师，每界每个学校要求都不一样相关查重系统名词的具体作用：查重率的具体概念就是抄袭率，引用率，要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度，杜绝抄袭。基本就这意思。一个是自写率就是自己写的一个是复写率就是你抄袭的还有一个引用率就是那些被画上引用符号的是合理的引用别人的资料修改重复率或抄袭率论文的经验：CNKI是连续的字数相同不能超过 个字，万方是连续的字数相同不能超过 个字。否则就会标注出来，算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过 %.两种数据库检测重复率会有结果上的误差，一般CNKI会更严格一点，先在用万方检测一下，然后对照重复段落，句子反复修改一下，最后用CNKI检测一下，就放心了。现在是学生写作毕业论文的关键时期，许多学生在论文写作中要利用一些文献资料，这样就涉及到一个问题，如何应用别人的文献资料，如何形成一个良好的学术规范，避免抄袭。这在现在是一个非常迫切的问题，但是我们许多同学缺乏严格的训练，也不知道什么情况下是抄袭，什么情况下是引用别人的文章。在这里我想对这个问题作出一个简单的讨论。这仅仅只能算是个抛砖引玉而已，目的是想和大家一起讨论这个话题。什么是抄袭行为？简单地说就是使用了别人的文字或观点而不注明就是抄袭。“照抄别人的字句而没有注明出处且用引号表示是别人的话，都构成抄袭。美国现代语言联合会《论文作者手册》对剽窃（或抄袭）的定义是：‘剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。……这包括逐字复述、复制他人的写作，或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。’可见，对论文而言，剽窃有两种：一种是剽窃观点，用了他人的观点而不注明，让人误以为是你自己的观点；一种是剽窃文字，照抄别人的文字表述而没有注明出处且用引号，让人误以为是你自己的表述。当然，由于论文注重观点的原创性，前者要比后者严重。至于普及性的文章却有所不同，因为并不注重观点的原创性，所以并不要求对来自别人的观点一一注明，因此只看重文字表述是否剽窃。”那么如何使用别人的文献资料呢？美国哈佛大学在其相关的学生手册中指出，“如果你的句子与原始资料在观点和句子结构上都非常相似，并且结论与引语相近而非用自己的话重述，即使你注明出处，这也是抄袭。你不能仅仅简单改变原始资料中的几个词语或者对其进行摘要总结，你必须用你自己的语言和句子结构彻底地重塑你的总结，要不就直接引用。”（引自哈佛大学的相关规定，该原文是我 年前看到的，现在找不到出处了）。可见，对别人的内容的使用必须进行全面的重写，否则就有抄袭的嫌疑。但这里要避免胡乱拼凑和揉合。总之来说，我们必须尊重别人的智力成果，在文章中反映出哪些是你做的哪些是别人做的。当然现在做到这些还很难，但我想我们至少要有这个意识，因为在剽窃的概念里，除过强调未注明这点外，还强调不是成心的。我们许多人写东西，正是因为不知道什么是抄袭，如何避免抄袭才犯了错误，所以明确什么是抄袭非常重要。从现实来看，我们的同学要写一篇 字左右的没有任何抄袭嫌疑的毕业论文是很困难的，但是我们至少应该从主观上尽可能的避免出现严重抄袭行为，逐步形成好的习惯。在国内就是知网/维普/万方这三大系统，这里面的资源是不断更新的，每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库，所以你就可不能大意啊！！国内就是三大系统，知网/维普/万方知网不对个人开放，维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文，知网及维普都检测互联网及英文。现在，所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生，大部分 工程重点大学，采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高，一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下，延期毕业，超过百分之五十者，取消学位。辛辛苦苦读个大学，花了好几万，加上几年时间，又面临找工作，学位拿不到多伤心。但是，所有检测系统都是机器，都有内在的检测原理，我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律，通过检测报告反复修改，还是能成功通过检测，轻松毕业的。大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”，即便最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的，在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用：杜绝抄袭，踏实学问。但正所谓“世界万物，有矛就有盾”的哲学观，中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二，其一是目前的图文识别技术还不够先进；其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视，战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。要破敌，必先知敌；要过学术检测这一关，当然必先了解这一关的玄机。一、查重原理 、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。对于 万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。对比数据库为：中国学术期刊网络出版总库，中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库，国重要会议论文全文数据库，中国重要报纸全文数据库，中国专利全文数据库，个人比对库，其他比对库。部分书籍不在知网库，检测不到。 、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。 、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为 %，以段落计，低于 %的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子：假如检测段落 有 字，那么引用单篇文献 字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。 、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来？知网论文检测的条件是连续 个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足 里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到 %。 ）知网查重时，黄色的文字是“引用”，红色的文章是“涉嫌剽窃”。（ ）知网查重时，只查文字部分，“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的（要想知道知网到底查那些部分，可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保留文字”）。建议公式用mathtype编辑，不要用word自带的公式编辑器。（ ）word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无奈的情况下，可以选择把表截图放到论文里边去！作者亲眼见过有同学自己编的系数，查出来居然跟人家重了，数据决定了系数还不能变，欲哭无泪……（ ）参考文献的引用也是要算重复率的（包括在学校要求的X%以内）！所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。（ ）知网的查重是以“章”为基本单元的。比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章，每一章出一个检测结果，标明重复率。每一章有单独的重复率，全文还有一个总的重复率。有些学校在规定论文是否通过查重时，不仅要求全文重复率不能超过多少，还对每章重复率也有要求。（ ）知网查重的确是以“连续 个字与别的文章重复”做为判断依据的，跟之前网上一些作者说的情况一致。如果你能够把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续 个字都不一样，知网是查不出来的。（ ）但是，如果你有一处地方超过 个字与别的文章重复，知网的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索，那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断 个字多数情况是会检测出来的。这些模糊搜索有时候非常傻，可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一起，说你涉嫌抄袭！遇到这种情况，你就自己”呵呵“吧！（ ）书、教材在知网的数据库里是没有的。但是，书的同学需要注意，你的那部分可能已经被别的文章抄过了，检测的时候就重复了。这样的情况经常出现，尤其是某些经典理论，用了上百年了，肯定有人写过了！当然，有些同学觉得用自己的话改写一下就ok了。但现实情况是：这些经典理论用自己的话写了也一样有”标红“的可能，因为这些经典的理论已经被人翻来覆去写了N遍了！会不会”标红“就看你人品了！作者查重时，曾出现过一段话用自己的语言翻来覆去改了三遍仍然”标红“的情况，让人哭笑不得。只能说作者当时人品衰得没法了，但愿现在发的这篇文章能攒些人品，以待来日！（ ）网络上的某些内容也是在知网的数据库里的。比如：“网络文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动网络”、“网络”。作者查重的时候，甚至还遇到很多奇葩的网站，神马“东方财富网博客”、“人大经济论坛”。所以，选择网上的内容时要慎重。（ ）外文文献，知网数据库里存储较少。鼓励大家多看外文文献，多学习国外的先进科学知识、工程技术，翻译过来，把它们应用到我国的社会主义现代化论文中来！（ ）建议各位学校查重前，在网上先自费查一遍。检测报告会对重复的地方”标红“，先修改一遍。（ ）检测一遍修改完成后，同学们不要掉以轻心。因为知网查重最变态、最令人愤怒的地方来了：第一次查重没有“标红”的地方，第二遍可能会出现“标红”，说你是抄袭。舍得花钱的话，在网上花钱再查一遍，直到低于学校要求的重复率。（ ）网上现在常用的查重有”万方“、”知网“、”paperpass“，paperpass最松，万方居中，知网最严。万方的数据库不全，查出来重复率会低于知网 %，知网是以”连续 个字一样“就算重复，所以查出来重复率较高！最好选择用万方先预查，改完的通过率一般较高。 、如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。 、可以将文字转换为表格，将表格边框隐藏。 、如果你看的外文的多，由外文自己翻译过来引用的，个人认为，不需要尾注，就可以当做自己的，因为查重的数据库只是字符的匹配，无法做到中文和英文的匹配。 、查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了，所以：的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来，或者是用：原文章作者《名字》和引号的方式，将引用的内容框出来。引号内的东西，系统会识别为引用如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利，也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。特别注意标点符号，变化变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句，等等，自己灵活掌握。因为真正写一篇论文，很罕见地都是自己的，几乎不可能，但大量引用别人的东西，说明你的综合能力强，你已经阅读了大量的资料，这就是一个过程，一个学习、总结的过程。所有的一切，千万别在版面上让导师责难，这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的，因为他只负责内容，但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。 、下面这一条我傻妞试过的，决对牛B：将别人的文字和部分你自己的文字，选中，复制（成为块，长方形），另外在桌面建一个空文件，将内容，复制到文件中，存盘，关闭。将这个文件的图标选中，复制，在你的正文中的位置上，直接黏贴，就变成了图片了，不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的，所以是图片。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。结论：本文的写作纯属作者个人理解、心得体会，不能保证全文 %的准确性，有人因为采用了本篇文章中的某些方法而论文没通过学校检测，作者概不负责。本文是为了让广大同学了解知网查重的一些特点，而不是鼓励大家抄袭他人文章，建议大家自己写作，支持原创！祝各位同学顺利毕业，大好的工作、大把的妹纸在前方等着你，骚年！师兄只能帮你倒这儿了特别需要注意的问题：面总结几个常见问题：一、有些书籍的年份久远，知网等检测系统没有收录这些材料，大段大段的是不是很安全？也有同学认为，数据库大多是往届学生论文和期刊的文章，书本和政府工作报告等暂未入库，直接抄书一般也不会“中招”。答：这些做是存在风险的。第一，虽然中国知网没有收录书籍，但是可能存在a同学或者老师，他同样也抄了同样的内容，并且已经将其抄书的论文发表了，中国知网能数据库全文收录a的文章，那么你再抄同样的内容，在进行论文检测的时候，很可能指向a的文章，将会被认定为抄袭。“但如果所抄书本，前几年有人抄过，还是会被测到，因此大家会选择最近两年出版的新书来抄。”但是，新书也可能存在抄别人或者被别人抄的现象。另外，在论文评审的时候，评审专家的经验和理论水平比较丰富，你大段的引用可能被这些老专家们发现，到时候结果就很悲催了！二、现在有些网页上也有很多相关材料，撰写论文能不能复制上面的内容？比如网络文库、豆丁？”。答：也是很危险的。网页很大程度上来源于期刊网，不少文章是摘抄期刊网上的文章，通过n篇论文粘贴复制而成。另外有些数据库已经将互联网网页作为数据库的组成部分之一。连续 个字相同，就能检测出来你可以把原文的内容，用新的文字表达出来，意思相似就可以了，最好用联想法，就是看一遍用自己的语叙述出来，但要做到专业性，就是同义词尽量用专业术语代替，要做到字不同意思相同。例如主动句改成被动句，句式换了，用同意词或是用专业术语代替等等。还要注意论文框架。降低抄袭率率的方法： 划分多的小段落来降低抄袭率。 .很多书籍是没有包含在检测数据库中的，比如论著。可摘抄 .章节变换不可能降低复制率 .论文中参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中，例如一篇文章有 字,文章的 %就是 字，如果抄袭了多于 ，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。只要多于 单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭修改方法：首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留，尽量变换同义词；其次，改变文中的描述方式，例如倒装句、被动句、主动句；打乱段落的顺序，抄袭原文时分割段落，并重组。知网查重是以句子为单位的。即将文章以句子为单位进行分割，然后与知网数据库中的论文逐句对比，若其中有主要内容相同（即实词，如名词、动词、专业词汇等），则标红。若一个段落中出现大量标红的句子，则计算在论文重复率中。按照我自己的经验，避免查重最好的法，就是把别人论文中的相关段落改成用自己的语言写出来。比如调换句子之间的顺序，更重要的是改变句子主谓宾的结构。按照这样的方法，我的论文重复率大概在 %左右，没有任何问题。希望可以帮到你！是这样的。因为基本上都是以句子为单位的。不过从现在掌握的情况来看，实际上是针对每段的内容，将该段的所有句子打散，然后逐句对比查重。比如说你的论文中的一段有A、B、C、D四句话，数据库中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句话。那么比较的时候，应该是A、B、C、D分别于E、F、G、H比较，笨一点说，就是比较 次。这样的话，单纯改动句子顺序就不好用了，必须改变句子结构才可以。知网系统计算标准详细说明： ．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 ．按照这个系统 %以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到 %和 %.请明示超过多少算是警戒线？百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 ．如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。 ．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。 ．如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。 ．知网检测系统的权威性？学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。免费的论文检测系统一般是由个人或其它公司开发，因为系统没有被高校所采纳，所以就算检测结果比收费的系统准也不能成为权威。至于这两种系统检测结果有多大的区别，就很难说了，因为知网的论文检测系统有国家的扶持，论文对比库比较全面，检测出来的抄袭率一般比其它的高，当然也不是绝对的。论文查重,参考文献引用的内容还算吗？在万方上查重，出现的绿字，就是引用参考文献的内容，在论文查重时，算重复率吗？要看你索引的字数以及你们学校的规定。索引的字数不要太多，最好不要大段大段的引用，而且也得看你们学校的规定，有的学校查重的时候只看抄袭率，有时你引用自己的也算抄袭，的确很无奈。有的学校查重的时候会看你引文的出处，如果有出处，那么就不算了。所以最关键的还是要看学校会“怎么”。，知网查重时很少会根据你的参考文献而去排除你抄袭的引文，也就是说，你所引用的文字，在知网上还是算重复率的，所以你要么少引用，要么把引用的加以修改~

㈥ 天津大学的学术研究

2001年-2013年，学校有35项成果获国家科技奖励，3项成果入选“中国高校十大科技进展”，415项成果获省部级科技奖励。
2006-2010年，天津大学科技总经费达到37.7亿元，比“十五”期间翻了一番；取得了一批标志性成果，有14项成果获国家科学技术奖。2011年，学校科技总经费达15.05亿元；2012年科技经费总量18.08亿元。
2012年，学校签订千万元以上大项目达到30项，获得国家自然科学基金资助319项，总资助额度达到21114万元，授权专利622项（其中发明540项）。2011年-2013年，学校取得千万元大项目74项，其中亿元级项目3项；获批“973”计划项目10项；获得国家科技奖励14项；专利申请量年均增长26.4%，2013年达到1716项，2项发明专利获2013年度天津市专利金奖，1项发明专利获得第十五届中国专利优秀奖。。
在2013年公布的2012年度科技论文统计中，学校被SCIE、EI、CPCI-S收录论文数分别为1626篇、1805篇、722篇，515篇论文被评选为表现不俗的论文。
1999年12月，科技部、教育部批准天津大学国家大学科技园作为中国首批15个国家级大学科技园试点之一；2001年，天津大学与天津经济技术开发区合作共建的天津大学科技园正式挂牌。 截止2013年末，学校建有4个国家重点实验室，2个国家工程实验室，1个国家工程技术研究中心，3个国家工程研究中心，2个国家科技成果重点研究推广中心，1个国家文物重点科研基地，75个省部级重点实验室、工程（技术）中心、重大专项分中心、人文社会科学重点研究基地等科研基地（含8个参建天津市工程中心）。
自“2011计划”实施以来，天津大学把握机遇、统筹规划，以学校优势创新资源为依托，在建设好首批“2011计划”天津化学化工协同创新中心的同时，又相继牵头组建了中国传统村落与建筑遗产保护协同创新中心、测量科学与高端仪器协同创新中心、高效环保内燃动力协同创新中心等协同创新中心。 天津大学国家级、省部级主要科研机构一览“2011计划”协同创新中心天津化学化工协同创新中心国家能源局科研机构APEC可持续能源中心（APEC Sustainable Energy Center-APSEC）（天津大学牵头）天津市科研机构天津应用数学中心 天津市能源研究中心 国家重点实验室内燃机燃烧学国家重点实验室水利工程仿真与安全国家重点实验室精密测试技术及仪器国家重点实验室化学工程联合国家重点实验室（联合）国家工程实验室多晶硅材料制备技术国家工程实验室港口水工建筑技术国家工程实验室国家工程研究中心精馏技术国家工程研究中心发酵技术国家工程研究中心计算机病毒防治技术国家工程研究中心国家工程技术研究中心国家工业结晶工程技术研究中心国家文物重点研究基地文物建筑测绘研究国家文物局重点科研基地 教育部重点实验室 绿色合成与转化教育部重点实验室先进陶瓷与加工技术教育部重点实验室光电信息技术科学教育部重点实验室电力系统仿真控制教育部重点实验室港口与海洋工程教育部重点实验室定量系统生物工程教育部重点实验室微光机电系统教育部重点实验室机构理论与装备设计教育部重点实验室滨海土木工程结构与安全教育部重点实验室智能电网教育部重点实验室先进燃料教育部重点实验室（B类） 中低温热能高效利用教育部重点实验室教育部工程研究中心形状记忆材料教育部工程研究中心轻型动力教育部工程研究中心绿色精制过程教育部工程研究中心水利工程仿真与安全监测教育部工程研究中心微纳制造与测量技术教育部工程研究中心天津市重点实验室天津市电力系统仿真控制重点实验室天津市生物分子与制药工程重点实验室天津市港口与海洋工程重点实验室天津市应用催化科学与工程重点实验室天津市现代工程力学重点实验室天津市低维功能材料物理与制备技术重点实验室天津市过程检测与控制重点实验室天津市生物医学检测技术与仪器重点实验室天津市建筑物理环境与生态技术重点实验室天津市土木工程结构及新材料重点实验室天津市材料复合与功能化重点实验室天津市现代连接技术重点实验室天津市膜科学与海水淡化技术重点实验室天津市现代药物传递及功能高效化重点实验室天津市非线性动力学与混沌控制重点实验室天津市装备设计与制造技术重点实验室天津市室内环境质量监控重点实验室天津市复杂管理系统重点实验室天津市认知计算与应用重点实验室参考资料 馆藏资源 截至2013年12月，天津大学图书馆馆藏纸本263.91万册，电子资源数据库189个，电子图书112万册， 中外文期刊8251种。引进中外文数据库46种，涵盖中文全文电子期刊近万种，西文全文电子期刊8000余种；建成了教学参考书数据库、中国古建筑图片数据库等49个特色文献数据库。 学术期刊 《天津大学学报（社会科学版）》 双月刊，CSSCI收录
《天津大学学报（自然科学与工程技术版）》 月 刊，Ei收录
《天津大学学报（英文版）》双月刊，Ei收录
《管理科学学报》月刊，CSSCI收录
《系统工程学报》双月刊
《燃烧科学与技术》 双月刊，Ei收录
《纳米技术与精密工程》 双月刊，Ei收录
《电力系统及其自动化》
《内燃机学报》
《小型内燃机与摩托车》

㈦ 天津大学化工学院的办学成果

截至2012年5月，天津大学有31项成果获国家科技奖励，3项成果入选“中国高校十大科技进展”，352项成果获省部级科技奖励。科研经费实现了稳定和持续的增长，2011年科技经费总量15.05亿元。2011年，签订千万元以上大项目达到25项，获得国家自然科学基金资助277项，总资助额度达到13267万元，授权专利482项（其中发明420项）。2011年公布的2010年度科技论文统计中，天津大学被SCIE、EI、ISTP收录论文数分别为1027篇、1571篇、814篇，235篇SCI论文被评选为表现不俗的论文，1篇论文被评为“中国百篇最具影响国际学术论文”。天津大学科技园是中国首批15个国家级大学科技园试点之一，通过了教育部、科技部的验收并正式授牌。
截至2012年5月，天津大学获国家级教学成果奖21项，其中一等奖8项，二等奖13项；国家级教学名师奖获得者7人；国家级教学团队9个；国家级精品课程42门；国家级双语教学示范课程6门；国家级第一类特色专业建设点20个；国家级第二类特色专业建设点6个；国家级专业综合改革试点项目4项；国家级人才培养创新实验区10个；国家级“十一五”规划教材137种；并有国家级大学生校外实践教育基地4个，国家级实验教学示范中心5个，国家工科基础课程教学基地3个和“国家大学生文化素质教育基地”、“国家示范性软件学院”、“国家集成电路人才培养基地”，是首批“国家大学生创新性实验计划”入选学校。
截至2012年5月，天津大学有各类留学生1801人，来自89个国家和地区。与世界上31个国家和地区的139所高校、研究院及公司签署协议。在海外成立了2所孔子学院，分别是斯洛伐克布拉迪斯拉发孔子学院和澳大利亚昆士兰大学孔子学院。
2010年6月23日，中国“卓越工程师教育培养计划”在天津大学启动。包括清华大学、天津大学、浙江大学、同济大学在内的61所高校，成为首批实施“卓越计划”的高校。截至2011年8月，天津大学材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、热能与动力工程、电子信息工程等20个本科专业及茅以升班入选“卓越计划”。

㈧ 天津大学理学院的科研概况

2003年，有机化学、物理化学和生物物理三个博士学科点获得批准，实现了天津大学理科博士点零的突破；同时，基础数学硕士点和无机化学硕士点也获得批准，使学科建设迈上了新的台阶。除此之外，我院还为学校生物化工、计算机科学与技术、环境工程、光学工程等博士点的建设，以及国家重点学科的申报提供了有力支持，做出了重要贡献。目前，理学院有硕士点13个：应用数学、运筹与控制论、基础数学、材料物理与化学、光学、凝聚态物理、理论物理、生物物理、有机化学、物理化学、无机化学、应用化学和化学工程；博士点4个：材料物理与化学、有机化学、物理化学和生物物理。
“985”一期工程给予我院251万的专项学科建设支持，我院规划组织了5个三级项目，通过努力，现已基本完成。同时，学院从“985”立项中划出30万元设立了理科青年基金，支持了理学院青年教师的科研工作。另外，刘徽应用数学中心继续对学科和进行相关研究的教师进行立项支持，2003年科研经费支持37万，受到了良好效果，以刘徽中心名义发表科研论文60篇，被接收论文20篇，其中有22篇论文被SCI收录，21篇被EI收录。
积极参与“211工程”二期建设的项目申报，获准承担了材料学科的三级项目一项。2004年1月，理学院材料物理与化学学科申报的“薄模物理与低维功能材料设计”天津市重点实验室，通过专家评审，获得批准。
学院积极开展国内外学术交流。近年来，学院先后邀请到了美国著名化学家、诺贝尔奖获得者Marcus教授，国外学者山本良一教授，美籍华人刘登胜教授；中国科技部副部长程津培院士，著名数学家、中科院吴文俊院士，著名数学家、中科院杨乐院士，著名数学家、中科院王元院士，著名化学家、北京大学张礼和院士，香港中文大学的麦松威院士，全国首批百名优秀教师之一的中国科技大学李尚志教授等来自美国、加拿大、英国、德国、新西兰、日本、新加坡、马来西亚、澳大利亚、香港等十个国家和地区的40余名专家、学者来理学院进行讲学、访问和交流，极大地丰富和活跃了学院的科研学术氛围，促进了青年教师的学术成长。在2009-2010年内，共申报国家自然科学基金128项，获批准35项。其中2009年申报58项，获批准12项，批准率21%；2010年申报70项，获批准数23项，批准率为约33%。在所获批准的35项国家自然科学类基金中，青年基金占16项。在2009-2010年，学院教师还获得天津市自然科学基金8项和新教师基金6项。2009-2010年获得各类经费累计1135万元，其中2009年纵向经费489万元，横向经费123万元；2010年纵向经费431万元，横向经费91万元。2009年学院发表SCI论文116篇，其中1区论文4篇、2区论文31篇、3区论文37篇，此外EI收录论文85篇，ISTP论文13余篇；2010年学院发表SCI论文149篇，其中1区论文7篇、2区论文32篇、3区论文49篇，此外EI收录论文45篇，ISTP论文10余篇；此外，2009-2010年考评期内，学院教师还申报专利27项，且在期间累计有30项专利获批准。另外，2010年，我院化学系马军安和王建辉两教授科研取得好的进展，他们所取得的成果已在影响因子达11.829的国际顶级期刊Angwandt Chemie 上发表。2009-2010年，学院各有一项科研成果分获天津市自然科学三等奖和科技进步三等奖。

㈨ 天津大学软件学院的办学成果

截至2012年5月，天津大学有31项成果获国家科技奖励，3项成果入选“中国高校十大科技进展”，352项成果获省部级科技奖励。科研经费实现了稳定和持续的增长，2011年科技经费总量15.05亿元。2011年，签订千万元以上大项目达到25项，获得国家自然科学基金资助277项，总资助额度达到13267万元，授权专利482项（其中发明420项）。2011年公布的2010年度科技论文统计中，天津大学被SCIE、EI、ISTP收录论文数分别为1027篇、1571篇、814篇，235篇SCI论文被评选为表现不俗的论文，1篇论文被评为“中国百篇最具影响国际学术论文”。天津大学科技园是中国首批15个国家级大学科技园试点之一，通过了教育部、科技部的验收并正式授牌。
截至2012年5月，天津大学获国家级教学成果奖21项，其中一等奖8项，二等奖13项；国家级教学名师奖获得者7人；国家级教学团队9个；国家级精品课程42门；国家级双语教学示范课程6门；国家级第一类特色专业建设点20个；国家级第二类特色专业建设点6个；国家级专业综合改革试点项目4项；国家级人才培养创新实验区10个；国家级“十一五”规划教材137种；并有国家级大学生校外实践教育基地4个，国家级实验教学示范中心5个，国家工科基础课程教学基地3个和“国家大学生文化素质教育基地”、“国家示范性软件学院”、“国家集成电路人才培养基地”，是首批“国家大学生创新性实验计划”入选学校。
截至2012年5月，天津大学有各类留学生1801人，来自89个国家和地区。与世界上31个国家和地区的139所高校、研究院及公司签署协议。在海外成立了2所孔子学院，分别是斯洛伐克布拉迪斯拉发孔子学院和澳大利亚昆士兰大学孔子学院。
2010年6月23日，中国“卓越工程师教育培养计划”在天津大学启动。包括清华大学、天津大学、浙江大学、同济大学在内的61所高校，成为首批实施“卓越计划”的高校。截至2011年8月，天津大学材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、热能与动力工程、电子信息工程等20个本科专业及茅以升班入选“卓越计划”。

㈩ 天津大学电子信息工程学院的科研成果

天津大学是我国第一台井下彩色电视系统的诞生地。近20年来采用国际上先进的微型摄像技术、高压密封技术及全景电视发明专利技术等，共研制出10余种井下彩色电视系统，多已通过部级或天津市级技术鉴定，其最大探测深度可达1000m，最佳条件下分辨可达0.1mm，其主要技术指标均已达到国外同类产品先进水平，并曾获国家级和省部级科技进步一、二等奖4 项，为有关应用部门创造了重大的经济效益和社会效益。
井下电视可用于探测工程地质岩层的裂隙、空洞、软弱夹层以及岩性识别等，是工程地质勘探的重要仪器。全景式水井检测彩色电视可以探测水井井壁四部及下部的全景图像，同时对远近景物无须调焦均呈清晰图像。根据图像的形态、颜色及光亮度等信息，可用于检测井壁的裂隙、错位、井下落物、滤水管孔堵塞情况及流沙位置等，从而大大提高了测井及修井的成功率和效率，并可用录像带保存测井资料。
近年来，天津大学研制的井下电视已广泛应用于水利、水电、地质、石油及水井管理等部门数十个单位，在国内外的应用中均受到一致好评。 该项目主要研究了具有中心控制端口的旋转反射式星形光开关，提出了一种具有时分光交换功能一新型光学开关器件，并研制了原理样机。其特点是结构简单、成本低、组网规模大、控制灵活、保密性强，适用于需要集中控制指挥调度的军队、警察、企业等部门。
DAVRS系统介绍（包括Windows和UNIX平台）
DAVRS（分布式建筑仿真设计虚拟现实系统）是我课题组在国家863计划支持下的一项科研成果。它将虚拟现实技术引入到建筑设计中，使设计者和用户可以自由交互地在设计的模型中漫游，亲身体验各种造型、空间的效果，感受建筑空间中的声音和光照效果，随时修改设计方案直至满意为止。运用了CSCW技术，使该系统成为一个能适于多个设计者群体异地通过Internet协同工作的完美环境。该系统以配备了一个符合国标的建筑构件库，大大方便了建筑造型的设计。系统已具有两种OS平台版本，可以运行在Windows和UNIX平台上。 DAVRS系统工作平台提供了非常方便的编辑造型工具、构件库和三维立体真实感图形浏览功能，还提供了为支持协同工作的通信、对话、数据控制等机制。
该课题在完成“兰化化纤厂CIMS工程第一期工程”及“兰化化纤厂CIMS工程第二期工程”的基础上完善兰化化纤厂CIMS/MIS分系统中的领导查询子系统，办公室自动化子系统，建立、健全Internet/Intranet网，并建立起企业对外宣传的主页。进行系统的升版与改进。