㈠ 香港四大天王谁在音乐上成就最高高分悬赏!!!!
杜汶泽:“刘德华是精神偶像”
林志玲:“他的电影我每部都看,我暗恋他十几年。”
王家卫:“香港要二十年才出了一个刘德华”
梁朝伟:“为什么我要拍《无间道》,是因为我很想和华仔合作,记得以前我们
一起拍完戏就去闹,感觉很好”
张卫建:“在唱歌和演戏两方面都吃得开的只有刘德华”
蔡康永:“他的影迷和他一样是宽宏大量的人。他的地位是演艺圈的皇帝,对很多人来说他是永远的
白马王子”
张学友:“每次累了想休息的时候,看到刘德华还在前面,就要不停的追了”
曾志伟:“华仔是个很努力很念旧的人”
李克勤:“刘德华是个奇迹”
柯受良:“娱乐圈中我最钦佩的就是刘德华”
陈小春:“华哥和我师父(曾志伟)是我在娱乐圈唯一可以称作前辈的
周俞民:“华仔是我偶像”
谢霆锋:“华仔是我偶像,我很感谢他对我的帮助”
周杰伦:“我的偶像是刘德华。不管他红不红,你都服他”
言承旭:“刘德华是一个很好的前辈”
吴君如:“刘德华是勤奋的向征,是乐观的代名词”
梁静茹:“和我的偶像站在一起,真的很紧张” 05年新城国语力颁奖后采访
郑秀文:“和他合作要小心,因为你真的会爱上他”
刘若英:“他是我的偶像,感谢刘德华让我成为实力派”
大S : “他是我们(小S)的偶像”
TWINS:“他是我们的偶像”
张柏芝:“华哥是我的榜样”
SHE:”华哥是我们3人的理想老公”
冯小刚:“他是个了不起的人。”
朱军 :“他是演艺届的神话,是一个全能的艺人。”
谢霆锋:“华仔是我的偶像,如果我有他那幺一半厉害就好了!”
关之琳:“他是超人,我不如他(华仔)!”
张伯芝:”我不敢和他拍拖,我怕我会爱上他,
周渝民:“刘德华是我的偶像!”
孙楠 : “他是我从小以来的偶像”
金喜善:“香港我只爱刘德华!”
李克勤:“刘德华是个奇迹,我不如他!”
周华健:“我很佩服刘德华!”
李冰冰:“华哥是我从小的偶像,这次和他合作,真的好兴奋!”
李 纹 :“看了〈天若有情〉后,我发誓:非刘德华不嫁!”
黎 明 :“刘德华很厉害!”
熊倪.刘旋.小雪、郑希怡:“华仔是我的偶像!”
华仔发型师:“华仔做什幺事情都很认真,很上进,从他的身上我学到很多!”
华仔服装师:“华仔做什幺事都要求精益求精,很佩服!”
香港娱乐届综合评价:“香港20年才出一个刘德华!”
娱乐圈某著名经济人:“刘德华是真正的偶像
㈡ 求关于成功的故事
詹天佑,字眷诚。1861年生于广东南海县。1872年7月8日年仅12岁的詹天佑作为中国第一批官办留美学生留学美国。
詹天佑在美国先后就学于威哈吩小学,弩哈吩中学,1881年又以优异成绩毕业于耶鲁大学,并写出题为《码头起重机的研究》的毕业论文,获学士学位,并于同年回国。回国后詹天佑入马尾船政前学堂学习,学成后派往福建水师旗舰“扬武”任炮手,参加了马尾海战。战后被调入黄埔水师学堂任教习。
1888年,詹天佑由老同学邝孙谋的推荐,到中国铁路公司任工程师。被湮没了七年之久的詹天佑才有机会献身于祖国的铁路事业。此时正值天津-唐山铁路施工,他不愿久居天津,就亲临工地,与工人同甘共苦,结果只用八十天的时间就竣工通车了。但李鸿章却以英人金达之功上奏,并提升金达为总工程师。詹天佑之功就这样被剽窃了。
1890年清政府又修关内外铁路(今京沈铁路),以金达为总工程师。1892年工程进行到滦河大桥,许多国家都想兜揽这桩生意,金达当然以英人为先,但英人喀克斯以建不成桥而失败。日本、德国的承包者也都遭失败。由于交工期限将至,金达才不得不求于詹天佑。詹天佑详尽分析了各国失败原因,又对滦河底的地质土壤进行了周密的测量研究之后,决定改变桩址,采用中国传统的方法,以中国的潜水员潜入河底,配以机器操作,胜利完成了打桩任务,建成滦河大桥。这一胜利长了中国人民的志气。1894年英国工程研究会选举詹天佑为该会会员。
此后,詹天佑又领导了京津路、萍醴路(萍乡至醴陵)等铁路的建筑。
袁世凯为讨好那拉氏,1902年奏请修建一条专供皇室祭祖之用的新易铁路(高碑店至易县)。坐火车去祭祖,那拉氏自然高兴。为了不误1903年祭祖之用,命袁世凯于六个月内完工。袁世凯命詹天佑为总工程师。尽管此路价值不大,却是中国人自修铁路之始,因此詹天佑仍是非常重视。詹天佑彻底抛弃了当时外国人必须在路基修成之后风干一年才可铺轨的常规,仅用四个月的时间以极省的费用建成新易铁路。大大鼓舞了中国人自建铁路的信心,为后来京张铁路的修筑打下良好基础。
张家口为北京通往内蒙古的要冲,南北旅商来往之孔道,向来为兵家所必争,因此京张铁路就有着重要的经济价值和政治价值。当清廷要修京张路的消息传出后,在华势力最大的英国志在必得,视长城以北为其势力范围的沙俄誓不相让,双方争持不下,最后达成协议:如果清廷不借外债,不用洋匠,全由中国人自修此路,双方可都不伸手。这样,清政府就打消了求救于洋人的念头而一心自修了。
1905年5月,京张铁路总局和工程局成立,以陈昭常为总办,詹天佑为会办兼总工程师,1906年詹天佑又升为总办兼总工程师。詹天佑清楚地知道这一任务的艰巨性,他首先必须顶住来自各方面的冷嘲热讽:有人说他是“自不量力”,“不过花几个钱罢了”,甚至说他是“胆大妄为”。他给他的美国老师诺索朴夫人的信中就这样说:“如果京张工程失败的话,不但是我的不幸,中国工程师的不幸,同时带给中国很大损失。在我接受这一任务前后,许多外国人露骨地宣称中国工程师不能担当京张线的石方和山洞的艰巨工程,但是我坚持我工程”。充分体现了中国知识分子的爱国心和民族责任心。
詹天佑勘测了三条路线,第二条绕道过远为不可取。第三条就是今天的丰沙线。由于清廷拨款有限,时间紧迫,詹天佑决定采用第一条路线,即从丰台北上西直门、沙河、经南口、居庸关、八达岭、怀来、鸡鸣驿、宣化到张家口,全长360华里。全线的难关在关沟,这一带叠峦重嶂,悬殊峭壁,工程之难在当时为全国所没有,世界所罕见;坡度极大,南口和八达岭的高度相差180丈。詹天佑把全线分为三段:丰台到南口为第一段,南口到康庄为第二段,余为第三段。
1905年9月4日正式开工,12月12日开始铺轨。就在铺轨的第一天,一列工程车的一个车钩链子折断,造成脱轨事故。这一下成了中国人不能自修铁路的证据,各种诽谤中伤纷至沓来。但詹天佑没有惊慌失措,反倒冷静地想到:此路坡度极大,每节车厢之间的连接性能稍有不固,事故就难避免。为此,他使用了自动挂钩法,终于解决了这个问题。
1906年9月30日第一段工程全部通车,第二段工程同时开始。难关就在第二段,首先必须打通居庸关、五桂头、石佛寺、八达岭四条隧道,最长的八达岭隧道1,092公尺。这不仅要有精确的计算和正确的指挥,还要有新式的开山机、通风机和抽水机。前者对詹天佑都不成问题,而后者当时中国全都没有,只在靠工人的双手,其困难程度可以想见。他们硬是克服了重重困难,终于在1908年9月完成了第二段工程。
第三段工程的难度仅次于关沟,首先遇到的是怀来大桥,这是京张路上最长的一座桥,它由七根一百英尺长的钢梁架设而成。由于詹天佑正确地指挥,及时建成。1909年4月2日火车通到下花园。下花园到鸡鸣驿矿区岔道一段虽不长,工程极难。右临羊河,左傍石山,山上要开一条六丈深的通道,山下要垫高七华里长的河床。詹天佑即以山上开道之石来垫山下河床。为防山洪冲击路基,又用水泥砖加以保护,胜利完成了第三段工段。
对于工程上的困难,詹天佑从未放在眼里,对于人为的障碍却使詹天佑忧愤至极。清河有个叫广宅的人,是前任道员,皇室载泽的亲戚,朝野均有势力。铁路恰经其坟地,他即率众闹事,阻止工程,私下又许以重贿,要求改道。邮传部竟不敢过问。这里北面是郑王坟,南面是宦官坟,西面是那拉氏父亲桂公坟,要大改道不知要浪费多少时间和经费。詹天佑以受贿为可耻,绝不改道,竟以去留相力争。最后因五大臣出洋被炸,载泽吓得不敢与闻外事,广宅才因失去靠山而同意经其坟墙以外通过。
那拉氏为修颐和园每年不惜数千万金,独不愿为修路出钱。京张铁路经费全靠关内外铁路的赢余,而此款却被控制在英国汇丰银行手中,正当进入第二段工程时,汇丰银行故意刁难,拖付款饷,造成误工。詹天佑既不善钻营于权贵,更耻于逢迎于洋人,因而愤懑至极。
帝国主义无时不想夺取此路,工程一开始,日本人雨宫敬次郎就上书袁世凯说:中国人无力修成此路,不如聘请日本技师较为稳妥。英国人金达也来替日本说项。詹天佑以此路决不任用任何一个外国人为由断然拒绝。居庸关遂道工程开始后,三五成群的外国人,以打猎为名常来窥探,他们希望工程失败以便乘人之危。詹天佑以出色的成绩为中国人出了这口气。此路原订六年完成,詹天佑终于提前两年于1909年8月11日全线通车了,还节余二十八万两银子。京张路的胜利完成,是中国人民的胜利,也是中国爱国知识分子爱国精神的充分体现。
京张路完式之后,詹天佑应广东商办粤汉铁路总公司的聘请,于1910年任该公司总理,又于1912年5月兼任汉粤川铁路会办。由于中国政府的腐败无能,帝国主义的在华角逐,竟使这位爱国的、天才的杰出工程师不能施展才能,焦虑至极。终因劳瘁成疾,于1919年4月24日下午三时半逝世于汉口,享年五十九岁。
㈢ 求秀出真我800字作文一篇
电视剧《家,N次方》以轻松诙谐但手法端重的风格一经播出就在收视率上连续飞腾,令人侧目。这部电视剧之所以能产生如此大的魔力,在关注这些80后之余,也引发我们对自身,对未来,对人生的思考。
薛洋、楚牧、齐齐、薛之荔的不同性格给人留下了深刻的印象,生活中,敢于秀出真我,活出真实的自己,让他们最终得到了幸福生活。
在这个物欲横流的社会,在这个追名逐利的社会,能够秀出真我,显得难能可贵。随着商品化向社会各个领域的渗透,一切变得越来越世俗化。“向钱看,向后赚”作为经典的口头禅,向我们展示出人们那颗被世俗熏染的心。经济基础决定上层建筑被愈来愈多的人认定为真理,于是,人们便不顾一切地向钱看齐,甚至,以出卖自己的爱情为代价,来满足那颗虚荣而浮躁的心。也许,他们的到了金钱,得到了虚荣与满足,但,那就是我们要的幸福吗?
《家,N次方》中薛洋与齐齐,楚牧与薛之荔,他们都倾听自己心灵的钟爱,最终得到了幸福。相比之下,赵雯是不幸的,她没有让心灵做向导,把金钱作为自己的理想和目标,最终满足了自己的物欲,却没有得到爱情,也没有得到想要的生活,更没有得到幸福。我们应该懂得,不能让金钱将生活搞的暗淡无光,有一个臂膀比汽车洋房更坚固。人生的计量单位不是“n元/平方米”,我们需要活出自我。人生短暂,若只为那些身外之物奔波,岂不痛哉!
秀出真我需要梦想做指导。艺术家白伟国说过:“人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩”。有梦想的人才能活出自我。梦想如灯塔一般,指引我们奋斗的方向,有理想有追求的生活才是精彩的生活。一个颓废堕落整天无所事事的人何谈梦想?又何谈秀出真我?
荀子曰:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”秀出真我需要一点一滴的奋斗。如今,商业化的社会让人们变得越来越浮躁,人们不再渴望用双手去打造幸福生活,而是希望不劳而获,希望一夜暴富,希望用最少的努力来换取最多的成果。这种心理让行为变得畸形。于是,人们“傍大款”,“被包养”,甚至不惜触碰法律的铁锁来满足自我。但,这是他么最真实的一面吗?不,他们只是被生活所迫,给自己包上了一层厚厚的外壳,并没有秀出真我!
敢于秀出真我的人容易得到幸福。在生活面前,敢于秀出真我的人从来都不是弱者。未来的生活不会一帆风顺,人生路上我们会遇到各种各样的问题。我们无权选择逃避,我们必须面对它,正视它,解决它。郭敬明说:“不是每一次努力都会有收获,但是每一次收获都必须努力,这是一个不公平的,不可逆转的命题。”所以,我们不必抱怨命运,不必抱怨生活。我们需要的是从容的迎接生活给我们提出的一个又一个的挑战。
社会是一个大舞台,每个人在这个舞台上扮演着不同的角色,演绎着不同的自我,或精明干练,或活泼可爱。同样,学校也是一个舞台,一个演绎真善美的舞台。四年的大学生活将如何度过?正如岳飞所说:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”是的,这最美的青春年华怎由的我们荒废 ?追求自己的梦想,在青春的舞台上秀出最美的自我!
有人说,这个社会是残酷的,虚伪的人往往得到的更多。也许你说的是对的,但,森林不残酷吗?有雨水猎杀,而动物兀自美丽着,宇宙不残酷吗?荒寂无止尽,而星辰兀自美丽着。社会也是残酷的,人死罐破,井干路绝,勾心斗角,而那些敢于秀出自我的人依旧美丽着。我捡拾美丽,如捡拾蛛网垂挂的露珠,时光压出的琥珀。我知道我不能改变社会的残酷,但我可以用这些美丽,照亮我前行的路。
可记得曾经梦想中的那些色彩斑斓吗?秀出真我,便要为之努力。至少老去的那一天,我可以扬起嘴角,对儿孙说:“我曾为它奋斗过!”
㈣ 迪奥真我纯香香水75ML是1420元吗
迪奥真我纯香香水是没有100ML的,只有50ML 和75ML(Q香不算),网上特别是淘宝上100ML的都是骗人的,你可以去迪奥官网查查看,上面明确写明只有50ML 和75ML。有的店家说卖的100ML是简装,那就不得而知了。你在正规商场买的话肯定是真的,专柜价格差不多也是这个价,不用怀疑啦!希望对你有帮助。
另外,关于楼上所说的EDP和EDT:
EDP (EAU DE PERFUME) 持香率较久的香水,即淡香精,赋香率约为10-15%,持续的时间约3-4小时。价格也比一般香水略高,浓度比香精清淡些,且价格也比香精稍低。
EDT (EAU DE TOILETTE) 泛指一般淡香水,赋香率约为5-10%,持续的时间约2-3小时。价格最便宜,也是最常见最被广泛使用的。
迪奥真我纯香香水和迪奥真我香水是不同的,不是真我香水的限量版,他们的制香方式不同,香味也有区别,这个你可以网络一下。
纯香香水应该算EDP的,但是和真我香水的EDP又不同,两个香调不一样。
纯香前调是依兰,中调是玫瑰、茉莉、晚香玉,后调是檀香。
常见的真我EDP版本前调是常春藤叶、柑桔,中调是玫瑰、紫罗兰、兰花,后调是麝香、李子和黑醋栗。
两者的中后味差别比较大。
纯手打,望采纳。
后来的别复制粘贴,请尊重别人的劳动成果。
㈤ 真我X50pro玩家版这款游戏手机的体验感如何
真我X50pro玩家版是真我的一次试水,无论成果怎样,都是为接下来更多的游戏手机做准备,真我X50pro除去这些主要的功能,还搭载全新的电竞模式,能够更加高效地运行游戏,保证体验的流畅。因为市场的需要,真我X50pro这款手机并没有将价格定很高,而是放在了一个合理的价位上,真我X50pro玩家版的8GB+128GB版本仅售3399元,那么对于这款高性能的真我X50pro玩家版大家喜欢吗?
㈥ 刘德华的成就有那些
一、 他是华语影坛一线明星当中唯一一位出演电影超过120部的艺人;
二、 他是华语歌坛所获各类奖项总数最 多的歌手及最受欢迎男歌手单项最多的艺人;
三、 他是华语娱乐界影、视、歌多栖发展最为成功的艺人;
四、 他是华语娱乐界所有一线明星中正面报道最多的艺人;
五、 他是华语娱乐界中唯一一位连续六年获得台湾十大当红偶像第一名的艺人;
六、 他是华语娱乐界为数不多同时获得“香港十大杰出青年”和“世界十大杰出青年”的艺人;
七、 他是华语娱乐界所有一线明星中与传媒关系最好的艺人;
八、 他是所领衔主演电影在香港本地累计票房总额最高的艺人(17亿,超越成龙和周星弛);
九、 他是华语娱乐界唯一一位持续当红20多年并且大有愈老愈红架势的艺人;
十、 他被公认是华语娱乐界所有一线明星当中最勤奋、最敬业的艺人,被誉为“亚洲铁人”。
十一、 他被华语娱乐界明星们公认为最完美最有魅力的“偶像中的偶像”
刘德华历年获得过的影视表演奖项(19个):
1988年:台湾金龙奖 —表演艺术金龙奖 - 最佳演员奖(旺角卡门)(1)
1996年:商业电台 —最喜爱电影男主角 - 天若有情(华Dee)(2)
1999年:T.V.B —无线千禧「我最难忘的男主角」- 杨过(神雕侠侣)(3)
2000年:hongkongmovie.com — 金太阳电影大赏 - 最佳男演员(暗战)(4)
香港电影金像奖 — 第十九届香港电影金像奖最佳男主角 (暗战)(5)
明报周刊 — 演艺动力大奖 - 最突出电影男演员与「明周」致敬大奖(孤男寡女)(6)
2001年:香港影评人协会:—第六届金紫荆奖颁奖典礼 - 最佳男主角 (阿虎)(7)
百视达影视店—第七届百视达娱乐大奖港台最受欢迎演员领奖典礼港台最受欢迎男演员 (电影:孤男寡女、阿虎)(8)
明报周刊 —演艺动力大奖2001最突出电影男演员与我最支持的演艺动力大奖(瘦身男女)(9)
2003年:华语电影传媒—第三届华语电影传媒大奖颁奖礼港台最受欢迎男演员金奖(无间道)(10)
2004年:香港电影评论学会—第十届香港电影评论学会大奖(2003年度)最佳男演员(大只佬)(11)
香港电影金像奖—第二十三届香港电影金像奖最佳男主角(大只佬)(12)
华语电影传媒—第四届华语电影传媒大奖颁奖礼最佳男主角(大只佬)(13),港台最受欢迎男演员金奖(大只佬与无间道三终极无间)(14)
台湾金马奖—第四十一届台湾金马奖最佳男主角(无间道三终极无间)(15)
2005年:中国新浪网—新浪2004网络中国颁奖礼最受欢迎男演员(天下无贼)(16)
UA院线—全港最高票房电影颁奖礼1985-2005全港最高票房男影星冠军(108部17多亿港币)(17)
中国电影表演艺术学会—中国电影百年百位优秀演员之一(18)
2006年:中国新浪网—2005新浪网络盛典年度评选年度最佳男演员(再说一次我爱你)
㈦ 成果的成功绝非偶然,现如今她生活的怎么样
成果在毕业后就凭借《爱情公寓5》大火了一把,她在剧中饰演的那个学霸女孩诸葛大力让人喜爱不已,然而在她出名后,接踵而至的却是指责和批判,但生性乐观的她没有被这些挫折打倒,反而让自己的生活更加多姿多彩。
如今的她虽然没有新的作品,但她也在直播平台开始了自己的直播生涯,有时还会发表自己的一些看书心得,这才是让人神往的生活,她将自己的生活安排得如此惬意,才能活出最真实的自己!
一、休息时,开启了直播之路。作为一个电竞爱好者,成果也加入某鱼,正式成为了一名绝地求生主播,这让很多宅男们激动不已,她借着《爱情公寓5》积攒下来的人气,在开播第一天就收获了大量的粉丝,直播热度更是达到了惊人的数字。
她的生活自然是精彩的,如果你有什么更好的建议,请在下方的评论区留言哦!
㈧ "认识自我,真我风采"稿件
如果想要知道自己的外貌, 我们可以照镜子, 从镜子中看到真实的自我形象。但如果想要认识自己的能力和性格,我们该怎么办呢?
有一些中学生说:“有时候,我觉得自己很能干,很聪明。但有时候我又会觉得自己很笨,连一件小事都做不好。我究竟是聪明的还是笨的呢?”发出这种感 概的学生,实际上是不知道如何正确地集训自我。 我们认为一个人的自我认识是否全面、正确,对他的生活和发展有着十分重要的意义。如果一个人看不到自已的价值,就会对自我失去信心,产生自卑感 , 一方面失去了生活的力量,另一方面一旦遇到失败和挫折就会一蹶不振。如果一个人只看到自己的长处,看不到自己的缺点和弱点,就会盲目自信,夸大自我,目空一切。因此只有全面、正确地认识自己,才能保证一个人的个性健全良好地发展。
那么我们是如何自我的呢?社会心理学研究表明,我们是通过两条途径来认识自我的,一是“自我比较”,另一是“社会比较”。
1、自我比较
所谓自我比较,就是把现在的自我和过去的自我、所追求的将来的自我进行比较,如果三者之间基本一致,个体就会肯定现在的自我,对自我是满意的、悦纳的,并产生自信和自尊;如果对过去的自我不满意,或觉得现在的自我与将来的自我有较大的差距, 那么自我就会产生不平衡, 对现在的自我就会持否定态度,个体的自信心会动摇,自尊心也会受到伤害。
对这种自我比较,心理学家詹姆斯提出了一个公式:自尊=成就/目标。公式中的“自尊”可以看做是自我对现在的自我的态度;“成就”是过去活动的结果,因而标志着过去的自我;“追求”即自我为自己设定的目标,因而标志着将来 的自我。詹姆斯的这个公式, 概括了过去的自我、现在的自我、将来的自我三者的关系。如果已取得的 “成就” 与追求的 “目标” 一致,甚至高于“目标”,自信心就会较强,标志着现在的自我充满自信, 自尊感就较强。 反之,如果“成就”低于自我设定的“目标”。自信心和自尊感都会降低,并对现在的自我产生不满意的感觉。
从这个公式可以看到,一个人过去所取得的成功或失败对个人的自我评价有着重要的影响,并通过此评价影响到整个自我的态度。公式也表明,一个人追求的目标如果超过过去取得的成就,那么对现在的自我就会不满意,心理上的平衡就会被打破。因此,为自己设定恰当的目标就显得十分重要。当然,如果把目标定得很低,不费吹灰之力就能达到,那对个人来讲也是毫无意义的。可是如果把目标定得术高,超过自己的能力或实际条件,结果即使付出巨大的努力也无法达到,这不仅会使行动招致失败,更重要的是会给自我带来打击和创伤。现实生活中有不少学生就是因为脱离实际条件,为自己定出过高的目标,对自己提出不切实际的期望,从而给自己带来精神上的折磨和痛苦。如有些小学的尖子生,到了初中,为自己设定的目标也是非拿第一第二不可,而一旦不能如愿,就痛苦得不得了。殊不知环境改变了,各方面的条件都发生了变化,需要学生对自我进行重新评价,并及时修正自我的目标和期望值,使其变得更为符合实际,这样才不至于对自我丧失信心。
我们引导学生会用“自我比较”的方式进行自我评价时,常常采用这样一些措施:一是让学生回忆过去成长经历中自己已经取得的成绩,如某次考试取得了好成绩、某次比赛取得了名次、学会骑自行车、自己独立地烧了一顿饭等等,这就是通过对过去自我的肯定, 从而增强对现在的自我的自信心和满意度; 二是引导学生把现在的自我与过去的自我进行比较,如过去无不会做的事现在我会做了,过去我不会解的难题现在我会了,过去我不会装配的现在都会装配了,过去不会做的家务现在会做了等等, 从而使学生看到现在的自我的能力, 增强自信心。三是基于对现在的自我的认识,引导学生对将来的自我做符合实际的设想,即为自己设定合适的目标。
2、社会比较
自我认识的另一条途径就是社会比较。这最是美国社会心理学家菲汀格提出的。菲斯汀格认为,个体对于自己的评价是通过与他人的能力和条件的比较而确定的,是一个社会化过程。他指出,个体为了适应生活必须十分清楚地了解自己及周围环境的情况,如果对自我不了解, 就会产生不安与焦虑, 甚至会引起紧张,不知道应该怎样表现自己,尤其是当个体处于一个新的环境,很想了解自己的能力与观点在群体中有什么地位、 产生什么作用时, 社会比较就显得更为迫切。
社会比较常常是在无意中进行的。人们有一种心理倾向,总是不不由自主地用别人的形象或某种特点来衡量自己,并据此对自己做出某种评价,或是自己优于别人而沾沾自喜,或是因自己不如别人而自惭形秽。美国曾有人做过这样一个实验:先请一些想谋求职业的人就指定的几个品质进行自我评价,然后把这些人分为两组, 在两组求职者面前各出现一位先生, 在一组中出现的是一位衣着考究、神态自信、温文尔雅、手提公文包的人;在另一组中出现的是落魄潦倒、畏畏缩缩、衣着肮脏的人。两个假装来办事,等两位先生走了之后,主试又让两组被试对自已的上述品质重新评价。结果,见过“干净先生”的那组的自我评价比第一次都降低了,而见过“肮脏先生”的那组人的自我评价比第一次评价都提高了。这个实验不仅证实了社会比较往往是无意识地过行的,而且也说明社会比较在形成和改变个体的自我认识中的重要作用。
社会比较理论认为,当个体发现自己对自己的评价与类似于自己条件的他人对自己的评价一致时,就加强了自我评价的信心, 大大提高了安全感; 相反,如果发现和这些人对自己的评价差距很大时,就会使自己的安全感受到极大的威胁。
是不是一个人对自己的评价会完全受别人对自我的评价的影响?社会心理学研究表明,如果对自己的某种看法和评价来自于一个自己所崇敬的、有权威的人物,那么他的意见极可能改变该个体对自我的看法,转而采取权威的那种看法;如果许多人众口一词地都确认一个人有某种优点或缺点,尽管这种评价与他原来的自我认识不尽一致,他也会转变自我认识而承认自己有那个特点;如果在自己是否具有某种特点或品质的问题上,别人的看法和自己的看法相差太大,或完全相反,此时, 一个人很可能坚持自己对自己的看法, 否定别人可能是正确的意见。因为相差太在甚至完全相反的看法会威胁到一个人自我认识的稳定和统一,威胁到他的自尊心,破坏他心中所珍爱的自我形象,因此他要用否定别人的看法来自我防卫。如有些学生当听到父母或老师指也他的某个缺点时,他常常会矢口否认,甚至认为是“鸡蛋里头挑骨头”,故意打击自己,不但要为自己辩护,有时还会与父母或老师激烈争吵。这种情况常常是出于自我防卫心理而产生的。因此,为了增强安全感,个体在进行社会比较时,为了显示自己的能力优异,他往往和比自己差的人相比较,从而提高自己的地位, 使自己安下心来, 产生所谓“比上不足,比下有余”的自我安慰心理。如我们常常看到学生因成绩不佳受到父母批评时,他往往用“某某人比我考得还差呢”来回敬父母。
我们引导学生学会用“社会比较”的方式进行自我评价时,常常采用这样一些措施:一是学会欣赏他人,即让学生彼此之间寻找别人身上的优点,将它们写下来,并告诉对方,这既是用别人肯定性的评价增强自信心的一种方法,同时也可以从别人身上学到自己不具有的优点,进而增进同学之间的友谊;二是将自己与别人相比较,寻找自己身上的不足,从而看到“我的另一面”,并通过自我控制,对自我做某些调整和改进,使自己不断进步,自我不断完善。