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成果汇编封面

发布时间:2021-09-09 23:43:56

1. 谁能帮我设计一个《成果集》的封面阿内容是小学生写的一些短文什么的

怎么样~

2. 研究性学习报告格式的封面怎么做

一.论文封面:结合论文内容自己设计,应包括以下内容:
a.论文题目:简明.确切.具体地概括论文的主要内容和结论,一般不易超过20字,必要时可加副题(题目居中)
b.课题组所在班级。课题组组长姓名
c.导师姓名
d.论文提交日期:用阿拉伯数字写(b.c.d项无需填写,我自己写!)
二.内容
1前言(摘要):300字左右,概括本论文的主要内容和结论。(如:研究背景.目的.意义.作用)
关键词3-5个词为关键词
2正文部分包括以下内容:
(1)所使用的研究方法
(2)调查对象
(3)调查
(4)分析.整理材料
(5)依据所搜集到的材料,比较详尽地把所得结论描述出来
(6)提出解决措施
3.结论部分
(1)用最简练的语言概括一下,你为什么要研究这个题目.你从中发现了什么问题.你是怎样分析他们的.最终得出什么结论。(就是把前面所做的工作系统一下)
(2)做这个课题研究你有什么收获.感想
(3)做这个课题研究你还有哪些地方没做好,以待以后做的时候引以为戒
最后注明调查报告完成人的姓名及整理报告的时间
4参考文献:列出作者查阅和引用与论文有关的主要文章。参考文献必须引用原始文献,引用人必须阅读过该文,按正文中应用文献示注顺序,依次列出,附于文后。
依次是:作者姓名——文章名称——杂志名或书名——出版日期
注意问题:
1.进行任何一项研究性学习,都需要多种方法综合使用。如果你在本次研究中以调查法为主,那最后的研究成果就是——调查报告!如果你的研究是以文献资料为主,那就是论文或研究报告。调查报告和研究报告格式大体一致
2.字数在2000-2500左右

3. 制度汇编的封面咋做

XXXX制度汇编

XXXX单位

4. 优秀成果汇编需要哪些内容

题目不是是汇编语言一类吧

5. 科研成果汇编是什么

就是相当于一个总概括的文档分析吧

6. 焦作市教育科学研究课题成果申报材料的封面怎么设置

胶州市教育科研教体成果申报材料封面可以设置

7. 幼儿园教师成果汇编 如何写序

计划一:幼儿教师个人发展计划
九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:
一、思想工作
在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、能力发展
希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。
三、努力方向
本学期我制定了以下目标及措施:
1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。
2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
措施:
1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。
2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
四、出勤方面
严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。
五、家园共育方面
家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每

8. 投标文件工程量清单封面上有个:单位公章及成果专用章,我想知道成果专用章是什么章,有样板急,在线等

工程量清单是招标人和投标人共用的封面,招标人使用时加盖编制单位即中介机构的执业章,也就是成果专用章,投标人不用。

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