成果田园

『壹』 天净沙.秋思赏析成果

马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
赏析：
这首小令仅五句28字，语言极为凝炼却容量巨大，寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”，淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。
这幅图画由两部分构成：
一、由精心选取的几组能代表萧秋的景物组成一幅暮色苍茫的秋野图景；
二、抒写内心深处无尽伤痛而独行寒秋的天涯游子剪影。
第一幅画共18个字九个名词，其间无一虚词，却自然流畅而涵蕴丰富，作者以其娴熟的艺术技巧，让九种不同的景物沐于夕阳的清辉之下，象电影镜头一样以“蒙太奇”的笔法在我们面前依次呈现，一下子就把读者带入深秋时节：几根枯藤缠绕着几颗凋零了黄叶的秃树，在秋风萧萧中瑟瑟地颤抖，天空中点点寒鸦，声声哀鸣……写出了一片萧飒悲凉的秋景，造成一种凄清衰颓的氛围，烘托出作者内心的悲戚。我们可以想象，昏鸦尚能有老树可归，而游子却漂泊无着，有家难归，其间该是何等的悲苦与无奈啊！接下来，眼前呈现一座小桥，潺潺的流水，还有依稀袅起炊烟的农家小院。这种有人家安居其间的田园小景是那样幽静而甜蜜，安逸而闲致。这一切，不能不令浪迹天涯的游子想起自己家乡的小桥、流水和亲人。在这里，以乐景写哀情，令人倍感凄凉，烘托出沦落他乡的游子那内心彷徨无助的客子之悲。
第二幅画里，我们可以看到，在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝乡愁的游子却骑着一匹延滞归期的瘦马，在沉沉的暮色中向着远方踽踽而行。此时，夕阳正西沉，撒下凄冷的斜晖，本是鸟禽回巢、羊牛回圈、人儿归家的团圆时刻，而游子却仍是“断肠人在天涯”，此时此刻、此情此景，漂泊他乡的游子面对如此萧瑟凄凉的景象，怎能不悲从中来，怎能不撕心裂肺，怎能不柔肠寸断！一颗漂泊羁旅的游子心在秋风中鲜血淋淋……
一支极为简短的小曲，表达了难以尽述的内蕴，形象地描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，给人以震撼人心的艺术感受。让人读之而倍感其苦，咏之而更感其心。读此曲而不泪下者不明其意也。
这首小令之所以获得如此高的赞誉，一方面是由于它描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情，情调虽然低沉，但却反映了当时沉闷的时代气氛，具有一定的社会意义。另一方面，更主要的是它有很高的艺术成就。比较明显的特点是：
1.简约与深细相依
古人宋玉曾用“增之一分则太长，减之一分则太短”，来形容美女身量的恰到好处。《天净沙秋思》文字之精炼，也可以说达到了不能再增、减一字的程度。全篇仅五句，二十八字，既无夸张，也不用典，纯用白描勾勒出这样一幅生动的图景：深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树，看到即将归巢的暮鸦在树梢上盘旋；他走过横架在溪流上的小桥，来到溪边的几户人家门前，这时太阳快要落山了，自己却还没有找到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫的长夜，不禁悲从中来，肝肠寸断。至于游子为什么飘泊到这里?他究竟要到哪里去?这些言外之意，尽可听凭读者自己去想像。这首小令，确实不愧为言简意丰、以少胜多的佳作。小令的前三句，十八个字，共写了藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马九种事物，一字一词，一字一景，真可谓“惜墨如金”。但是，凝练而并不简陋，九种事物名称之前分别冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表现各自特征的修饰语，使各个事物都带上了鲜明的个性，又使本来互不相干的事物，在苍凉的深秋暮色笼罩下，构成了一个统一体。作者没有写这些事物的方位，也未写这些事物与游子活动的关系，但读者又可以想像得到，并把它们紧密地联系起来。简约之中见出深细。
2.静景与动景相映
《天净沙秋思》的艺术效果，又得力于成功地运用映衬技法。作者将许多相对独立的事物同时纳入一个画面之中，从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互映衬：处于动态中的“流水”，与处于静态中的“小桥”“人家”相映，更显出环境的幽静；“西风”与“古道”相映，使道路更见苍凉；在作者勾勒的秋景图上，一面是枯藤、老树、昏鸦在秋风萧飒中一派灰暗，一面是落日的余晖给枯藤、老树、昏鸦涂上一抹金黄的颜色；“小桥流水人家”，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。从整个构图看，前四句写景，末一句写人。但人是主体，景物是人活动的背景，把背景写充分了，主体就被烘托出来了。这正是相互映衬的妙用。
3.景色与情思相融
诗言志。这首小令旨在表达天涯沦落人的凄苦之情。但人的思想感情，是抽象的东西，难于表达。作者运用传统的寄情于物的写法，把这种凄苦愁楚之情，刻画得淋漓尽致。枯藤、老树、昏鸦、西风、瘦马、夕阳，这些有形的可感的事物，具有明显的深秋色彩，与无形的抽象的凄苦之情，有相通之处，用有形表现无形，方使人感到具体生动。正如“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”，“愁”与“水”本无联系，但作者借江水之多，喻愁之多，二者有“恰似”之处，用江水东流之景，表达无限的悲愁之情，十分深刻。自然景物本来是没有思想感情的，但当诗人把这些客观事物纳入审美的认识和感受之中，这些事物便被赋予感情的色彩，同人的思想感情融为一体了。“小桥流水人家”，不过是极常见的普通景色，但当它与“断肠人在天涯”同处于一个图景之中时，便不再是孤立的景物，而成为使“断肠人”心碎肠断的触发物，使图景带上悲凉的气氛。所谓“情因景而显，景因情而生”，就是这个道理。《天净沙秋思》堪称景中有情，情中有景，情景妙合无痕的杰作。

『贰』 田园的一种劳动作文

我，一个在城市里土生土长地孩子，从来没有干过农活，更不要说会干了。在我眼中干农活是一件有趣、轻松的事。但是，经过昨天的体验，我改变了我的观点。
昨天，我们去二姨家里玩，到了下午，二姨让我们拿些菜回去，于是我就跟着她们走了。我们先来到了种冬寒菜的菜地。哇，冬寒菜长得真好，不但绿油油的，而且很粗壮，让你看了就想吃。仔细观察冬寒菜就会发现它是由一根主干和许多根枝枒组成的，在主干和枝枒上都有又大又绿的叶子。主干上有一些小叶子，最上面有一些没长大的叶子，就像害羞的姑娘。枝枒上则有小绒毛。我正在看，只见妈妈她们已经开始用剪刀剪冬寒菜了，我连忙说：“妈妈让我来吧！”妈妈把剪刀给了我，我也学着婆婆的样子剪了起来。可是我刚剪了两株，婆婆就制止了我，妈妈和婆婆都哈哈大笑，原来我把主干和枝枒全剪了。婆婆笑着说：“剪冬寒菜要留一个枝枒，这样经过施水浇肥后，菜就会再一次生长。你这样菜就长不起来了。”我懂了，自己也开心地笑了。
接着，我们又开始摘豌豆尖儿。我以为头上有须的都是豌豆尖儿，于是我摘呀摘，摘了一把，拿给妈妈检验，妈妈看了把所有我摘的“豌豆尖儿”全扔了，妈妈说：“你摘的哪儿是豌豆尖儿啊，你全摘的是叶子！”后来经过妈妈的教导我知道了，原来豌豆尖儿是一颗豌豆的主干的尖儿，叶子形状和贝壳差不多，而且是一层层裹起来的，当然最上面也有须，但形状却不同。而叶子不是包裹起来的，是张开的，一片一片的。这就是它们的不同之处。
我们还摘了油菜、青菜，我都学会了怎么摘，看来收获还不少呢。就在我高兴之余，刚直起背，突然感到腰酸背痛，全身都累，特别是腰最累，从来没有这种感觉。没想到干农活原来是那么累，那么不容易。妈妈说我才干了这么一会，又没太阳还觉得累，平时别人都是在太阳下面干一整天。我听了，觉得他们真是够辛苦的。我光是摘菜，他们不但要摘菜，还要播种、施肥精心照料等，而且干的时间又这么长，还要经受风吹雨打日晒。我以后一定要更加珍惜粮食，珍惜别人的劳动成果。
田园劳动，让我学会了许多新知识，更懂得了劳动的艰辛与欢乐。田园劳动虽辛苦，但用辛苦可以换来欢乐，所以我爱田园劳动。

『叁』 田园的主要贡献

培养硕士研究生10余名。在执教的40余年中，曾多次参与组织和指导学院师生完成重要水利工程的勘测和规划设计任务，如北京市潮白河流域水利规划，北京市房山县平原区水利规划和大宁灌区扩建工程的测量设计，北京市大兴县芦沟桥引水工程勘测设计，河北省磁县小跃峰渠渠首工程改建设计，“引黄入淀”工程白坡引水线路可行性研究，河北省获鹿县南部地区浅层咸水利用改造的勘测规划等。主持天津市静海县深渠河网治理旱涝盐碱的试验研究及河北省获鹿县竖井排水、抽咸换淡、综合治理旱涝盐碱的试验研究，同时还为其他旱涝盐碱综合治理试验区及地下人工补给试验区出谋划策。在1978年全国科学大会上“综合治理旱涝盐碱”成果获得大会奖。1979年在河北省科技大会上获得科研先进个人奖。1984年获全国水利电力系统劳动模范称号。1988年被国务院授予黄淮海平原科研先进二级嘉奖。

『肆』 形容“科研成果很多”的成语有哪些

硕果累累、满载而归、结实累累、数不胜数、不胜枚举
一、硕果累累 [ shuò guǒ léi léi ]
【解释】：本义是指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。现在常引申为某人的作品很多，取得了很大的成就。
【出处】：霍达《补天裂》第十三章：七百年来，子孙不息，人才辈出，历代科举，硕果累累。
二、满载而归 [ mǎn zài ér guī ]

【解释】：载：装载；归：回来。装得满满地回来。形容收获很大。
【出自】：明·李贽《焚书·又焦弱侯》：“然林汝宁向者三任，彼无一任不往，往必满载而归。”
【译文】：然而汝宁林知府刚才三任，他没有一任不去，去了一定会满载而归
三、结实累累 [ jiē shí léi léi ]
【解释】：形容果树上结的果子很多。
【出自】：毕璞《第一次真好》中的句子：我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。
四、数不胜数 [ shǔ bù shèng shǔ ]

【解释】：数：计算。数都数不过来。形容数量极多，很难计算。
【出自】：郁达夫《方岩记静》：“类似这样的奇迹灵异，还数不胜数，所以一年四季，方岩香火不绝，而尤以春秋为盛。”
五、不胜枚举 [ bù shèng méi jǔ ]

【解释】：胜：尽；枚：个。不能一个个地列举出来。形容数量很多。
【出自】：宋·王楙《野客丛书·俗语有所自》：“似此等语，不可枚举。”
【译文】：似乎这些话，不能一个个地列举出。

『伍』 傅利民的研究成果

1990年：
1、论文：《论广播剧音乐的审美特征》《声屏世界》1990第3期
1993年：
1、论文：《谈乐器发声时的音乐特征》《交响》1993第3期
1994年：
1、论文：《论江南丝竹的声部润饰与织体》《音乐艺术》1994第3期
2、论文：《丝柔竹脆，情深意切》《人民音乐》1994第4期
1995年：
1、论文：《论民乐器的改革》《交响》 1995第2期
2、论文：《再谈民乐的创作与配器》《江西师大学报》1995增刊
3、论文：《也谈音乐的美》《江西师大学报》1995年增刊
4、论文：《谈视唱练耳的教学》《儿童音乐》1995第4期
1996年：
1、论文：《忆我的导师——胡登跳》《人民音乐》1996第1期
2、论文：《教盲童弹钢琴的乐趣》《钢琴艺术》 1996第2期
4、论文《谈现代音乐表现手法的广泛性与直叙性》《交响》1996第4期
1997年：
1、论文：《略论孔子的音乐美学思想》 《天津音乐学院学报》 1997第1期
2、论文：《论传统音乐中的审美品格特征》《人民音乐》1997第12期
3、论文：《试论音乐教育在素质教育中的地位与作用》《光明日报出版社》1997版
4、论文：《论二胡的揉弦》《星海音乐学院学报》1997第1期
5、论文：《论歌唱时的审美境界》《黄钟》1997增刊
1998年：
1、论文：《对现代民族管弦乐创作的回顾与展望》《98’高师作曲理论研讨会》
2、论文：《钢琴演奏史》（译文）《音乐探索》1998第2期
1999年：
1、论文：《中国传统音乐的美学观探析》载《新余高专学报》1999年第4期 该文被《高等学校文科学报文摘》(国家教育部主管杂志)2000 年第2期转摘
2000年：
1、论文：《赣中花钗锣鼓乐研究》《中央音乐学院学报》2000年 第3期
2、论文：《传统民族乐曲中的旋律发展手法探析》《星海音乐学院学报》2000年第2期
3、论文：《论德彪西管弦乐语言特征》《乐府新声》2000年第2期
4、论文：《中国音乐学科理论建设中存在的问题》《人民音乐》2000年第1期，该文被《音乐、舞蹈》(人民大学复印刊物)2000 年第2期全文转摘
5、论文：《“自性危机”论不符合中国音乐的事实》《新余高专学报》2000年第3期
6、论文：《试析黑格尔论艺术想象》《解放军艺术学院学院学报》2000年 第2期
7、论文：《从赣南的地域环境看客家山歌的特色》《音乐探索》2000年第4期
8、2000年被聘为《中国音乐大网络全书》部分条目的撰稿人
2001年：
1、论文：《龙虎山道教音乐历史文化透视》《江西师范大学学报》2001 第3期
2、论文：《论音乐教育在素质教育中的作用》《江西师范大学学报》2001 第3期
3、论文：《音乐美的本质—兼评汉斯立克的“论音乐的美”》《新余高专学报》2001年第1期
2002年：
1、论文：《道教音乐美学思想和审美品格探析》《星海音乐学院学报》2002年 第2期
2、论文：《中国民族管弦乐的历史与展望》《音乐探索》2002年 第2期
3、论文：《对<沃采克>最后一个间奏曲和终曲的音乐学分析》《乐府新声》2002 第1期
4、论文：《音乐研究中的常用方法与选题原则》《交响》2002 第3期
5、论文：《中国道教科仪音乐研究在抢救和保护“人类口头和非物质遗产”工作中的意义》2002年12月“人类口头和非物质遗产抢救与保护国际学术研讨会”宣读
2003年：
1、 论文：《音韵悠悠 筝魂长留》载《人民音乐》2003年第4期、载《音乐周报》2003年1月10日
2、 论文：《系统建设民族器乐（欣赏）资料的新构想》2003年11月《第一届全国音乐欣赏教学研讨会》论文集
2004年：
1、论文：《龙虎山天师道科仪音乐之渊源与流变》《中国音乐》2004 第3期
2、论文：《赣东北吹打乐社—“串堂班”研究》《中国音乐》2004第2期
2005年：
1、论文：《弋阳腔学术研讨会综述》《人民音乐》2005 第3期
2、论文：《赣东北串堂音乐研究》《中国音乐》2005第2期
3、论文：《弦索乐配器研究》《音乐艺术》2005第3期
2006年：
1、论文：《孟戏剧本“长城记”音乐形态研究》《中国音乐》2006年第3期
2、作品集：《傅利民音乐作品选集<荷花引>》百花洲文艺出版社2006年第1版
2007年：
1、论文：《道教科仪音乐的宗教功能》《中国音乐》2007年第1期
2、论文：《赣中南窑头打八仙音乐考察与研究》《音乐研究》2007年第1期 1、论著：《美学与美育教程》(江西高校出版社1996版)
2、论著：《音乐美育》（上海教育出版社2001年）
3、论著：《斋醮科仪 天师神韵》（四川巴蜀出版社2003年版）
4、论著：《乐种学讲义》（中国音乐学院油印教材2003年）
5、论著：《音乐论文写作》（上海音乐出版社2004年版）
6、论著：《民族器乐配器》（上海教育出版社2005年版）
7、论著：《傅利民音乐作品集》（百花洲文艺出版社2005年版）
8、论著：《中国道教音乐文化》（中国电子音像出版社2005年版）
9、论著：《江西苏区音乐文化研究》（中国电子音像出版社2005年版） 1990年：
1、作品：《江西师范大学校歌》 1990.10江西人民广播电台播出
1991年：
1、作品：歌曲《送电工人上井冈》《心声》歌刊1991第4期
2、作品：童声合唱《蒲公英的欢笑》《心声》歌刊1992第2期
1992年：
1、作品：二胡与扬琴《春遥》1992、5、8上海东方电台播出
1993年：
1、作品：民族管弦乐《赤壁随想》1993.5上海东方电台播出
1994年：
1、作品：丝弦五重奏《深秋的田园》1994.12 .9上海东方电台播出
1995年：
1、作品：二胡与扬琴《春遥》1995、10、29江西电台专题音乐
2、作品：歌曲《永远响亮的金唢呐》1995.8播出于江西电台、电视台
3、作品：歌曲《山里老表乐呵呵》1995分别播出于江西电台、电视台，发表于水力电力出版社的《歌曲集》；获省创作一等奖
4、作品：歌曲《小屋的蜡烛》1995 播出于江西电台
5、作品：钢琴独奏《欢乐的童年》1995.3.19—4.20播出于江西、北京国际广播电台
1996年：
1、作品《万泉河印象》[扬琴独奏] （中央人民广播电台1996、7播出）
2、作品《第Ⅱ号》[丝弦五重奏] （江西人民广播电台1996、11播出）
3、作品：歌曲《中国·母亲》《心声歌刊》1996第6期 获江西省广播征歌一等奖
4、作品：歌曲《点燃希望的灯》1996.10江西人民广播电台；获江西省新歌评选一等奖
5、作品：歌曲《红绿兰的故事说不完》1996.11江西有线电视台；获江西省歌曲评选“十佳歌曲”奖
1997年：
1、作品：歌曲《永远响亮的是那金唢呐》1997《声乐演唱与伴奏》；《音乐周报》1998年5月8日版(总739号)
2、作品：歌曲《采桑子》1997《声乐演唱与伴奏》
3、作品：歌曲《永远响亮的金唢呐》1997《声乐演唱与伴奏》
4、作品：歌曲《归帆》1997.7江西人民广播电台
5、作品：歌曲《献给你一束万年青》1997.5江西人民广播电台
6、作品：笛子独奏《兰花花》1997.4上海东方广播电台
7、作品：丝弦五重奏《深秋的田园》1997.9江西人民广播电台年播出
8、作品：歌曲《这里是中国的土地》1997.12江西人民广播电台播
9、作品：歌曲《回归颂》1997.5.26江西人民广播电台播出
1998年：
1、作品：《弹起我心爱的土琵琶》[二胡独奏曲]（入选《全国二胡（业余）考级作品选》第三套第二册）人民音乐出版社1998年版
2、作品：二胡与扬琴《春遥》1998.6上海电台播出
3、作品：歌曲《中国、母亲》1998.10.8江西人民广播电台播出
4、作品：歌曲《红绿蓝的故事》1998 年10月获江西有线电视台歌曲创作评选“十佳歌曲奖”
1999年：
2、作品：二胡独奏《弹起我心爱的土琵琶》载《全国（业余）二胡考级第三套作品集》 人
民音乐出版社1999版
2001年：
1、 作品：歌曲《难忘岁月如歌》2001年7月在中央电视台、江西电视台播出，并刊于《心声歌刊》2001第3期。
2004年：
1、作品：歌曲《飞吧 白鸽》。
2006年：
1、作品集：《傅利民音乐作品选集<荷花引>》百花洲文艺出版社2006年第1版

『陆』 关于田园风光的资料

田园风光泛指风光自然的乡村，等同于田园风格。

现代居室中的田园风格设计当然倡导“回归自然”，只有结合自然，才能在当今快节奏的社会生活中获取生理和心理的平衡。因此田园风格力求表现自然的田园生活情趣。

而这样的自然情趣正好处于现今人们对于人类城市扩张迅速，城市环境恶化，人们日渐互相产生隔阂而担心的时代。迎合了人们对于自然环境的关心、回归和渴望之情。所以也就造就了田园风格设计在当今时代的复兴和流行。

(6)成果田园扩展阅读

关于田园风光的古诗词：

1、夏日田园杂兴·其七

【作者】范成大【朝代】宋

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

译文

白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。

2、过故人庄

【作者】孟浩然【朝代】唐

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

译文

老朋友预备丰盛的饭菜，要请我到他好客的农家。翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧。推开窗户面对谷场菜园，手举酒杯闲谈庄稼情况。等到九九重阳节到来时，再请君来这里观赏菊花。

『柒』 关于田园风光的作文

这个，来看一下吧。

不过字数多点。有好几百呢。

这个网站还有好多作文，你可以都学习借鉴一下。

同时可以吧自己的文章 投稿发上来。 让更多人分享你的成长！

『捌』 田园的主要科研成果

论文“乌克兰民族的骄傲—乌克兰民歌”，《翻译与文化论文集》，湖北科学技术出版社， 2000 年；
论文“ 2002 年高考俄语试卷分析”，《中学俄语》， 2002 年 10-11 期；
论文 “对普京的称呼语—公共政治交际领域的言语礼节表达方式（俄语）”，《 语言，文学，意识形态：文化实践的多样性：第一届国际学术研讨会论文集》，库尔斯克， 2006 年 11 月 28 日 至 12 月 1 日 ；
论文“违反交际宽容原则的礼貌用语讽刺用法（俄语）”，《斯拉夫文化：起源，传统，互动。第八届基里尔—梅弗基国际学术会议论文集》， 2007 年 5 月 15-18 日；
论文 : “对人民群众的称呼语—公共政治交际领域的指称方式（俄语）”，《俄语在国外》， 2007 年第 3 期；
论文：“公共政治领域的交际人角色分析（俄语）”，《现代人文研究》， 2007 年第 6 期；
最新俄语固定组合词词典， 2006 年上海译文出版社出版，修订版第四编者。

『玖』 描写秋天田园的句子

1、走在乡间的小路上，呼吸着新鲜的空气，放眼望去，秋天的田野是如此的丰富多彩。
2、走过火热执着的炎炎夏日；一步一个脚印地走进秋季，田野变得越来越大，城市在田野里安居乐业，人们生活安详富足。
3、仲秋的田野金黄的稻谷收割了，田野里只剩尺把高的谷桩子，远远看去就像一片片矮矮的茂密的土黄色森林。
4、一夜之间，站立的稻子都睡在了地上，像平铺了一层地毯，田野变得非常宽广。
5、喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。
6、田野里，到处是一片丰收的景象：棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰；稻子都有筷子那么粗。
7、躺在秋天的田野，泥土和黄草，芬芳我每一根神经。
8、山坡上，一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来，它们象一把把胜利的火把，高兴地晃动着。
9、秋天一来，落叶纷纷，秋高气爽，果实累累，真迷人啊！春夏秋冬看田野，最美丽最诱人的是秋天的田野。
10、秋天是丰收的，田野里到处是丰收的歌声，一阵风拂过，大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头农民伯伯们看到了一年的成果，更是笑个不停。
11、秋天的田野，一派丰收的景象，金灿灿的;秋天的田野，一幅壮丽的景色，纷呈多姿的；秋天的田野，种子已孕育成熟，对未来充满着希望！
12、秋天的清晨美极了，田野的雾气笼罩着房屋、森林、庄稼 给人一种神秘的感觉。
13、秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说： 啊，秋天来了，万物要凋零了。 但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。
14、秋天到了，果园里一片丰收在望的景象，饱满的果实挂满枝头，在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。
15、秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀！
16、秋天，稻子成熟了，像是给田野披上了一件金黄的衣裳，美丽极了。
17、秋风起时，整个田野不管植物还是野草，还有树叶，都在摇曳，都在微笑，都在低语。
18、秋的田野苍凉而丰硕，仿若农妇忙碌一年那华发下的笑容，皱褶深处不只是喜悦，其实是写满忧伤的。
19、秋的田野，一片繁忙，汗水里流淌着喜悦，忙碌疲惫的脸颊挂着淡淡的笑容。
20、黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海；不是棉田，是白银的世界。
21、枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。
22、多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。
23、低处的田洞里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子，秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。
24、稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。
25、当秋风吹过田野，吹黄了稻子，金灿灿的稻谷，笑弯了腰。
26、 我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说： 啊，秋天来了，万物要凋零了。 但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机