医学资格证书

⑴ 临床医学生可以考哪些证书

1、执业医师资格证

是通过全国统一的执业医师资格考试和执业助理医师资格考试后，由国家卫生计生委统一发放的，是我国从业医师必须拥有的证书，属于医疗技术方面的认可，证明持证人具有独立从事医疗活动的技术和能力，证书永久有效（红色封面的证书）。

具备报考执业医师资格证考试的人员，通过每年一次定期举行的执业医师资格证考试获取。该证书也是判定医师是否具有从医资质的最重要标准，没有获得执业医师资格证的所谓“医师”属于“非法行医”行为。

2、医师资格证

是行业准入考试合格获得的证书。医师资格证考试是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。可以评价申请医师专业知识的能力。

国家医学考试中心是国家卫生部直属卫生行业各类全国性考试的技术服务专门机构，成立于1985年，是国内最早建立的全国性专业考试机构之一。同时也是发放相关的证书机构。

3、临床医师资格证

是国内行医必不可少的“通行证”，医师资格考试是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须通过的考试。医师资格考试分为两级四类，即执业医师和执业助理医师两级；每级分为临床、中医、口腔、公共卫生四类，临床执业医师就是其中之一。

考试分为两级四类，即执业医师和执业助理医师两级；每级分为临床、中医、口腔、公共卫生四类。中医类包括中医、民族医和中西医结合，其中民族医又含蒙医、藏医和维医三类，其他民族医医师暂不开考。截至2012年，中国医师资格考试共有24种类别。

4、执业药师证

是负责提供药物知识及药事服务的专业人员。药剂师负责审核医生所处方的数种药物中有否出现药物相互作用，并根据病人的病历、医生的诊断，为病人建议最适合他们的药物剂型、剂量。同一时间，他们亦会教导病人服用药物时要注意的事项和服用方法。

考试性质国家执业药师资格考试属于职业准入考试，凡符合条件经过本考试并成绩合格者，国家发给《执业药师资格证书》，表明其具备执业药师的学识、技术和能力。本资格在全国范围内有效。

5、中医执业医师资格证

其性质是行业准入考试，是指评价申请中医医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。

执业医师应当具备良好的职业道德和医疗执业水平，发扬人道主义精神，履行防病治病、救死扶伤、保护人民健康的神圣职责。全社会应当尊重医师。医师依法履行职责，受法律保护。

⑵ 医学资格证

医师资格证是行业准入考试合格获得的证书。医师资格证考试是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。可以评价申请医师专业知识的能力。

⑶ 考取医生资格证书需要具备什么条件

您好：
2010年执业医师报名条件的规定：具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：
（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；
（二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。
2010年助理医师相关规定如下：
依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定，内容如下：
第十条 具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校临床医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加临床执业助理医师资格考试。
医师资格考试报名资格规定具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名：
1、卫生职业高中毕业生；
2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生；
3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的；
4、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的；
5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的；
6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的；
7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的；
8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。
特别说明：
1.成教学历是否可以报考临床执业助理医师？
医学成人学历教育不作为执业医师资格考试的依据。但2002年10月31日前，成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业学历教育除外。
2002年10月31日前，职业技术学院、非医药卫生类专科学校医学类专业学生，毕业后取得的医学学历可作为医师资格考试报名的学历依据。
2.报考试用期截止日期及试用期证明有效期。
医师资格考试报考人员试用期截止至考试当年8月31日。考生报名后未按期完成试用的，取消报名资格。
试用机构出具的试用期满1年并考核合格的证明当年有效。再次参加医师资格考试，需重新在试用机构试用并提供考核合格证明。

结合您自身的条件，看是否符合。
希望能够帮到您

⑷ 医学生要考什么证

医学生在学校期间可以考计算机二级证书、英语四六级证书、营养师证书、按摩师证书、医师资格证等。当然最有用的还是医师资格证书。

现在有一些学校已经开始实施医师分阶段考试，医师分阶段考试是在大学期间就可以考的，如果符合条件也可以报考。

学医需要考的五个证

1、专科的话先考医师助理，考完后考医师资格证。

2、本科的话，要毕业两年才能考医师资格证，只有这张证书考完了，才能有处方权，才真正意义上称为医生。

3、研究生要考医师资格证和执业医师证。

执业助理医师指具有《医师执业证》及其“级别”为“执业助理医师”且实际从事医疗、预防保健工作的人员，不包括实际从事管理工作的执业助理医师。

医师资格证是行业准入考试合格获得的证书，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。

执业医师证是通过全国统一的执业医师资格考试和执业助理医师资格考试后，由国家卫生部统一发放的，我国从业医师必须拥有的证书，属于医疗技术方面的认可，证明持证人具有独立从事医疗活动的技术和能力，证书终身有效（绿色封面的证书）。具备报考执业医师证考试的人员，通过每年一次定期举行的执业医师证考试获取。该证书也是判定医师是否具有从医资质的最重要标准，没有获得执业医师证的所谓“医师”属于“非法行医”行为。

就像下图所示:

⑸ 医学方面的执业资格证书如何分类

专业分临床，口腔，中医，公共卫生四类
等级分为执业助理医师和执业医师两种。大专从助理医师考，通过两年后考执业。本科直接考执业。
考试分为理论和操作，一般每年3月网报，5月现场确认，7月靠操作，9月考理论，年底知道成绩，第二年年后发资格证书，然后到当地卫生局注册执业证书。

⑹ 医学有哪些等级资格证书

想从事于医疗行业首先要取得医师资格证书，然后要把证书注册到一个执业单位，然后就是在单位从事一定年限的医师工作，然后评职称，中级，副高，正高。

⑺ 医学专业可考的所有证书及其考试资格有哪些

医学专业可考的所有证书有：

1. 执业医师 2.临床医师 3.中医医师 4.临床助理医师 5.口腔医师 6.公共卫生职业药师 7.执业护士 8.执业药师 9.西药师 10.中药师
   

医学专业的考试资格有：

1. 具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；
2. 取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。
医师资格考试报名资格规定：
具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名：
1、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的；
2、卫生职业高中毕业生；5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的；
3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的；
4、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生；6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的；
7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的；
8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。

⑻ 医学专业可考的所有证书及其考试资格有哪些

主要有执业医师证、执业药师证等。

1、执业医师证：具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的。

取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。

2、执业药师证：具备以下条件之一者，均可申请参加执业药师职业资格考试：取得药学类、中药学类专业大专学历，在药学或中药学岗位工作满5年；取得药学类、中药学类专业大学本科学历或学士学位，在药学或中药学岗位工作满3年。

取得药学类、中药学类专业第二学士学位、研究生班毕业或硕士学位，在药学或中药学岗位工作满1年；取得药学类、中药学类专业博士学位；取得药学类、中药学类相关专业相应学历或学位的人员，在药学或中药学岗位工作的年限相应增加1年。

(8)医学资格证书扩展阅读：

医学专业学习要求规定：

1、掌握与医学相关的自然科学基本理论与方法、掌握医学基础学科的基本理论与方法、掌握临床医学学科的基本理论与临床技能、掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能。

2、具有对急、难、重症的初步处理能力、掌握公共卫生及医学相关方面的知识、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

3、培养学生具有较宽广的社会科学和自然科学知识，较深厚的医学基础理论，具有较熟练的专业实践技能，一定的科学研究能力，较强的独立解决问题能力和创造精神，能熟练掌握英语，具备参与未来国际医学科技竞争的基础素质。