成果钢琴

A. 钢琴老师的教学经历和教学成果怎么写

一是培养学生来学琴的兴源趣。
教师要设法在教学中启发学生的音乐想象力，唤起他们的音乐感受力，进而点燃他们的音乐表现欲，激活他们的音乐创造力，让他们通过学琴有所感，有所想，有所悟，有所为，从而在品味音乐和诠释音乐的过程中，体会到学琴的

B. 中央音乐学院钢琴系的成果

五十多年来钢琴系师生在国际国内各类比赛中获奖90多项，为我国培养了一代代钢琴版人才，几百名权毕业生遍布中国和世界各地。今天在我院担任钢琴教学的优秀教师（包括大学、中学、各系钢琴伴奏）绝大多数都是由我系培养的，有不少人还在国际比赛中获奖。

C. 孩子学钢琴要多久能看到成果

不要去刻意追求那个成果，学琴能走到最后都已经十分不易了。
当年我还是小娃儿的版时候，钢琴学校举办权新年音乐会，学校里水平最高的学生在台上弹《钟》。那技术可以说已经超越了某些钢琴老师，台下一片掌声。
于是许多在场的家长纷纷给孩子订立弹钟这个目标。
可这些孩子，在学琴路上一个一个的退出。
六年之后，已经从这毕业的我又回来表演，弹的也是钟，和当年一样，我成了这里水平最高的学生。
六年之前我哪里想过会有那一天？
凭什么其他孩子在学琴路上一个个离开？
通过这件事，我想讲的是，不要总想着学琴能看到成果。有没有回报，看的是天分和努力，二者缺一不可。能否突破业余阶段的瓶颈期，看的是谁更能忍。
作为琴童家长，你的作用是鼓励孩子，在学琴最艰难的时候支持他。订立长远目标是老师的事情。

D. 世界十大著名钢琴曲有哪些

1:“军队”波兰舞曲
2:帕格尼尼主题狂想

3:爱之梦

4:第二十一钢琴协奏曲
5:第一钢琴协奏曲

6:匈牙利舞曲第五号

7:第十四钢琴奏鸣曲“月光”
8:“英雄”波兰舞曲
9:第八钢琴协奏曲
10:第二钢琴奏鸣曲

E. 钢琴要学多久

现在的你对钢琴是不熟悉的，基本上是练习曲练的多一些，针对你说的按键要想一下才能按键，说明你对CDEFGAB（简谱的话就是1234567）的位置还不是很了解，所以你练习起来就比较困难，感觉学的很慢，其实熟悉这些需要一个过程，同时也反映了一个问题你对五线谱也不是很了解，建议你在看五线谱的同时想象一下1234567 在钢琴上的位置这样可以帮助你，在练习的时候能够更快的适应琴键，不知道你现在是在弹《小汤》还是《拜厄》建议你在练习的时候，先把那些简单的谱背下来，之后再去钢琴上去找那些音，这样你在弹奏的时候能够事半功倍，想弹一些小的曲子比如《小星星》《两只老虎》啊几个星期就够了，弹一些流行的曲子的话，就需要你下一番功夫了，你说你每天有一个小时的练习时间，按准确的来说，时间很短，很多专业的大师每天都要8个小时的练习时间，这样建议你每天多追加一个小时的练习时间，不是没有目的的练习，而是给自己做一个计划，比如说20分钟练习指法，30分钟练练习曲，剩下的时间去处理你刚学到的小曲子，把握好节奏节拍
学习艺术不是一蹴而就的，而是要通过你日常的经验积累，不要想着一下子就能像钢琴大师一样弹奏各式各样的曲子，不要着急，先让弹奏钢琴成为自己的一种习惯，每天去练习一点，这样一年之后你就会看到你自己的成果，钢琴要弹得很好，没有5，6年时间是不太可能的，希望你能够坚持下来，基础的练习是比较枯燥的，加油

F. 我的钢琴会有成果吗

亲，别气馁，我弹了6年了，6级水平都不行。真想帮帮你，我家有钢琴可我没你勤奋，放心吧，上帝对谁都是公平的，当他把你关上一扇门时，他会为你打开一扇窗。

你既然在学琴，为什么不到琴行弹呢？

你可以买手卷钢琴，比钢琴便宜多了，参考参考。。。

• “他们都夸我，其实我自己心里知道。。” 你真的知道，这是真心的吗？

G. 我以前没练习过钢琴,我快22了,还可以练习嘛要多久才能小有成果或者是效果

学什么都很快，就这就太狂了吧，可看出你是相当有自信。相信你一定可以~入门的话，你可以先买一本拜厄，22了不必用小汤姆森（这是给幼儿园小朋友感兴趣启蒙的）。再附本钢琴基础练习曲（有5本也不知道4本，你先买第一本，选几曲弹弹，不必要全部）学完拜厄后进入车尔尼599（弹会大概4级）附本哈农指法练习（这本很重要，每天都要练）结束后，弹车尔尼849然后再299（前期曲在3级中期是6级后期是8级）再是740（弹完后基本差不多有9级了。车尔尼结束后，再按顺序买巴赫集
1巴赫初级钢琴曲集
2巴赫创意曲集
3巴赫小前奏曲与赋格集
4巴赫平均律钢琴曲集
再按顺序弹会以下作品
1布格缪勒钢琴进阶25曲作品100
2小奏鸣曲
3莫扎特钢琴奏鸣曲集
4贝多芬钢琴奏鸣曲集
（结束后起码有专业10级乃至演奏级）
就怕你没这个耐性呀。后几本都是有点厚的。但是弹完这些的人都是上等演奏家。和那些业余的可不同。 但也不是全部要弹。可以选几曲。老师也要好。千万不要被骗钱。最后还把自己还学成二吊子了。哎~我才到巴赫呢~

H. 高考完想学钢琴有成果吗

可以尝试一下钢琴的，钢琴是乐器之王，而且你已经有小提琴的基础，学起钢琴肯定上手快，并且你的要求也不是很高，自己娱乐弹弹流行乐是绝对可以的。再说，看五线谱根本没有问题的。我是学钢琴的，我绝对，你连小提琴都可以考过七级，钢琴对于你来说又有什么难的！！！快乐的学钢琴去吧~~~~！
顺祝：早日学有所成哈~~~！

理查德的曲子说简单很简单，说难也有难度的，好在已经有五线谱识谱的能力了，加上苦练，应该没有问题的！！！
就算一个月弹会一首3个月也能弹3首理查德了~~~！呵呵……

I. 什么乐器比较好学，比较有成果出现

我也是高抄二的学生。我是袭学音乐的，主修的是钢琴。
一般来说竹笛是比较快的。找到一个不错的老师3、4个月就能到3、4级的样子了。我身边的同学很多都学的竹笛。
小提琴建议你最好别学了。除非你是天才。高二学小提琴一年出师几乎是不可能的。吉他还不错。但是你如果想用它高考，就必须学古典吉他。但是考试不拿分。

J. 请问普通人去这个培训班学钢琴，学完的学习成果是什么另外学钢琴都是在学些什么

学钢琴，关键在于保持正确的手型和手位；学钢琴不可忽视音乐基本素质。
保持正确的手型和手位。
（1）手指的基本对位
我们先规定一下：无论左手还是右手，以下规定都适用。大拇指叫一指，食指叫二指，中指叫三指，无名指叫四指，小拇指叫五指。
再说明一下：这些指法，在电子琴上有效，在钢琴、手风琴和管风琴上同样有效。键盘乐器指法都是完全互通，甚至可以照搬的。一切认为“学了电子琴的指法对钢琴有害，要弹钢琴还得重新学指法”的观点，都是形而上学的、不正确的。
（2）基本手型德国钢琴
手的每个骨关节应突出，如手中握一枚鸡蛋，五指自然地站立于键盘上，手指第一关节垂直于琴键，指尖的最前端触键（第1 指即大拇指用外侧触键）。弹琴时，首先抬指，然后下击。
（3）基本指法“一对一”
以右手为例我们弹钢琴，最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。五个手指就对应doremifaso 五个音，对应指法是1.2.3.4.5指，这是基本手位。 “一对一”是最最基本的指法，也是最基本的手位，比六种基本指法还基本。可以在键盘的任意地方一对一。也可以白键和黑键一对一，也可以纯黑键一对一。这样的话，就可以弹出所有的音了。

音乐基本素养包括乐理、视唱练耳、节奏训练等内容，是一套系统的理论知识， 是各类音乐院校入校必考内容及在校生必修课程。从小进行这方面的训练能有效地开发智力，挖掘人的音乐潜力，并能对学习德国钢琴起到很大的促进作用。
1.视唱练耳与节奏训练这是素养课的核心和精髓。视唱就是看着谱唱。视唱是音乐工作者的一项基本功，也是学习乐器学生的一项基本技能。视唱学得好的学生，学琴过程不会出现识谱方面的问题，因而进步顺利；听音是对耳朵的直接训练，音乐是听觉艺术，听觉能力的提高直接意味着音乐素质的提高；节奏是音乐的骨架，节奏训练有助于培养学生的乐感，学生学到一定程度后进步的障碍主要在这方面表现出来。通过学习音乐基本素养，能有效地开阔学生的艺术视野、提高音乐修养，全面提高音乐素质，并使眼、口、手、脑、耳能得到全面协调的锻炼。钢琴品牌排名
2.乐理，即音乐基本理论知识 为了演奏的需要，钢琴课往往是用到什么讲什么，因为不讲学生就不会弹。这样在课上讲的乐理只能是应付演奏，不可能系统、详细，不可能讲得太深，更没有书面练习。学生只知其然而不知其所以然，也不会留下深的印象。学生如果想自学，就会遇到很多新问题。有一部分很重要的知识在技能课上几乎涉及不到，如音值组合法、音程的构成与识别、和弦原理、大小调式、民族调式以及相当于大学教程的和声、音乐发展史、作品分析等。