研究成果交流

Ⅰ 课题研究内容和研究成果间怎么衔接

纵观教育现实，不难发现这样一个弊端，即基础教育中，中小学教育存在严重的“脱节”问题，中学教育和小学教育存在着人为的“鸿沟”，中学与小学不能浑然一体而“各自为阵”。这既不能适应基础教育改革与发展的要求，不利于实现义务教育的九年一贯制，更不利于教师的教育教学和人才的培养造就。为此，中学与小学教育必须改变这种现状，逐步实现衔接，使中小学教育体制顺畅、过渡自然、运行高效。因此，中小学教育衔接问题就必须深入研究。
（一）开展理论学习，提升课题组成员科研素养。
课题研究的先导是理论学习。只有掌握了现代教育理论，转变陈旧的教育观念，才能开拓出全新的研究领域。
（二）相互听课探讨，了解中小学教育现状。
组织小学和初中教师相互交流探讨，分析综合反思，调整策略，有的放矢地进行课题研究。
（三）进行问卷调查，掌握衔接存在问题。
组织问卷调查，面对学生的是《小学生数学学习方式现状调查》和《中学生学习现状调查》。面对老师的是《小学教师所希望的中学教育调查》。
（四）组织考核学生，形成阶段学科评价。
为了更好地开展中小学学科衔接教育的研究，捕捉中小学学科衔接教育中存在的问题，以利于课题研究的顺利进行，并形成阶段学科性评价机制。组织学生参加考核活动，不断提高学生的素质，增强他们学习的积极性和主动性。
（五）搭建反思，及时提炼研究成果。
撰写教学反思，在反思中成长。每节实践课后，我们要求课题组成员撰写教学反思，从教学实践中发现问题，探索解决问题的途径和方法，不断提升课题组成员的科研水平。
（六）请领导、专家指导，指明方向。
邀请教研室有关领导和专家检查指导工作，提出宝贵的意见和建议，指明了方向，避免课题研究走入歧途。

Ⅱ 作文:学习成果交流展示

小学语文综合性学习的研究八都中心小学 语文综合性学习研究课题组一、问题的提出在传统教学中存在着片面追求知识技能，割裂语文学习与生活的关系，割裂语文学科与其他学科之间密切联系的现象，严重阻碍学生综合能力的发展，阻碍了语文素养的提高，这是传统教学的弊端。目前小学教学第一线还没有对“语文综合性学习”进行深入研究，也少有可操作性的实践的现状，提出此课题，主要原因有三：1、 这是新一轮课程改革的需要。《语文课程标准》大力突出“语文是一门实践性和综合性很强的学科”，首次提出了“综合性学习”的要求，意在“加强语文课程与其他课程及生活的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展”，同时专列“综合性学习”的目标，且对不同学段的综合性学习提出了不同要求，并在教学建议和评价建议中进行了专项说明。这一切都表明语文综合性学习在《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中的重要地位，在学生发展中的特有功能。2、 实施素质教育的需要。由于我们的教育长期受传统教育思想束缚，对人的价值、人的地位、人的发展的问题的重视是不够的。《语文课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”而小学语文综合性学习正是促进学生语文素养的形成与发展的一个重要手段。3、 语文教育改革的需要。基础教育课程改革纲要(试行)》指出：“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”这就是综合性学习的价值所在，它正是形成“自主、探究、合作"学习方式的重要途径。同时，我们应该明确认识到“语文综合性学习”和“综合性学习”、“综合实践活动”有区别，它应该具备语文学科的特点，旨在提高学生的语文素养。二、概念的界定什么是“语文综合性学习”？“语文综合性学习”是语文课程一个重要的组成部分。是为了改变语文教学相对封闭的状态，为了改变课本是惟一的课程资源的状况，更是为了克服偏重接受性学习的弊端，在语文课程改革上采取的一个重要的举措。《语文课程标准》明确指出：综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。综合性学习应突出学生的自主性，重视学生主动积极的参与精神，主要由学生自行设计和组织活动，特别注重探索和研究的过程。提倡跨领域学习，与其他课程相结合。综上所述，综合性学习具备这样特点：开放性；主体性；合作性；实践性；统整性；生存性。三、实验目标本课题实验研究的目标有三个：1、 育科学和语文科学的理论与方法，有目的，有计划地在小学语文综合性学习中的现象与问题进行研究，探索和认识小学语文教育和语文学习的内在规律及本质特点，推动小学语文新课程前进的步伐，确实提高学生的语文素养，进而提高语文教学质量。2、 通过小学语文综合性学习研究，探究小学语文综合性学习的最佳途径和方法，为小学语文课程的实施提供小学语文综合性学习的可操作性模式和优秀的教学案例及可资借鉴的经验。3、 通过小学语文综合性学习的研究，凝聚并带动一批科研型的教师，在教育科研理论的指导下进行创造性的实践活动，提高教师素质。四、实验原则1、 实践性原则与传统意义上的语文学习相比，综合性学习的一个显著特点是实践性。综合性学习重参与，重体验，重语文实践活动。在人人参与、全程参与之中，在丰富多彩的自主的语文实践活动中，体验什么是综合性学习，怎样进行综合性学习。学习过程和学习结果相比，更注重学习的过程，注重在学习过程中获得的乐趣，得到的感受、体验，习得的方法，形成的能力；注重在实现综合性学习目标的过程中，逐渐加深的对语文学习和现实生活密切关系的认识，对在生活中学语文、用语文的自觉，以及逐渐形成的语文的综合运用的能力。2、 协同性原则以德国著名物理学家哈肯提出的“协同性”理论为指导，注重诸教育要素的协调，形成适合小学语文综合性学习活动的新教学体系，促使多种要素之间产生互补作用，提高作文教育效率。3、 渐进性原则小学阶段的综合性学习不可要求过高。由低年级到高年级要体现阶段性和渐进性。本实验将根据不同年龄段的学生制订不同的教学目标，采用不同的方式、方法，分层要求，分阶段实施。4、 开放性原则 综合性学习和一般意义上的语文教学相比，有更大的开放性。内容上的开放——一切语文课程资源均可为“我”所用；途径上的开放——广阔的时空均可成为综合性学习的“课堂”。需要特别注意的是：要从当时、当地的实际出发，要从学生的实际出发，要在语文学习上有所收获。五、实验基本策略1、 开拓生活领域策略对于小学生来说，由于年龄、生活阅历、教育背景等因素，他们的生活空间是“有限”的，尤其是在应试和传统观念的包裹下，一些学校考试与分数的“云雾” 遮天蔽日，儿童的生活空间越来越窄，甚至到了“只留两个鼻孔出气”的地步。可见，孩子的学习完全与生活隔离了，陶行知先生说过“生活即教育”，我们的语文学习，必须开拓生活领域，让学生在广阔的生活背景中进行综合性学习，确实提高学生的语文素养。2、培养智力技能策略综合性学习，是学生语文综合素养的体现，这个过程，也是促进学生智力发展的过程。学生提出学习专题、策划学习活动、表达学习收获、交流学习成果，都是一种理性思考活动。3、合作学习策略合作学习是现代学习的显著特点。语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，根据本实验的特点，将采用建立学生个人信息平台，通过文化角、生活专栏、校内网络等形式，为学生间相互交流学习的心得，从而以达到资源共享，优势互补的目的。合作的形式：师生合作，生生合作，师师合作，校内外合作。通过讨论、交流，传递信息，沟通情感。不仅能提高分析问题、分析问题、解决问题的能力，又能提高他们的策划能力，观察体验能力，搜集处理信息的能力，语文的综合运用能力以及人际交往能力、合作精神和协作能力。六、实验时间分三个阶段第一阶段：准备性阶段（2006年4月—2006年6月）。主要目标：做好准备工作，包括：组织工作、现状摸底（问题诊断，需求分析等）、制订课题研究目标和计划等。主要措施：由课题组长牵头，各位组员配合，收集整理各种相关的信息资料，请上级以及有关专家指点、论证，然后完成关于“小学语文综合性学习的研究”的总课题实施方案。第二阶段：实施阶段（2006年7月—2007年9月）。主要目标：按照课题方案，分阶段实验研究。实验中及时调整实验计划，认真归纳总结“小学语文综合性学习”的途径与方法。主要措施：1.组织课题研讨会每学期不少于5次；2.写出阶段性实验研究报告；3.聘请教育专家来校作现场指导；4.强化组织领导，经常督促、检查和指导，保质保量完成实验研究的任务；5.做好成果整理收集展示等工作。第三阶段：总结阶段（2007年10月—2007年12月）。这一阶段的的主要工作目标是：回顾总结实验研究总情况，整理实验中得到的各种材料，通过对比、分析，得出相关结论。小结本课题实验研究中的得失。并请上级和有关专家对本实验研究进行鉴定。七、成果形式1、师生作品展示：（1）学生语文综合学习的体会、感受文章集，编写《水袖飘舞的语文综合学习》；（2）、开展语文综合学习展示的主题班会；（3）、教学案例专辑展示。编写《小学生语文综合性学习案例集》。以上内容的汇集与展示，籍以进行校内外交流。 2.撰写学术论文或实验报告，如条件成熟，将编印一本《小学语文综合性学习研究论文选》。3.以课题汇报会的形式，全面展示本课题的实验和研究成果，并在此基础上进行更深入的新一轮的研究。

Ⅲ 下列哪项是属于科学家们交流研究成果的方式

可以小范围交谈，也可以在科学大会上作报告

Ⅳ 马东晓的学术研究成果

马东晓律师还多次参与了国家技术质量监督检验总局、中国广告主协会以及中国评估协会、回北京市律师协答会等的法规、规章的立法工作，承担过国家知识产权局、全国律师协会等研究课题。
十几年来先后在法学类核心刊物上发表二十多篇论文，合著三本。
《商标业务指南－－中国律师知识产权业务指南丛书》（合著）
《知识产权律师实务与法律服务技能》（合著）
《苹果的IPAD之痛》（合著）
《从一件专利行政诉讼看专利文件的修改》
《工业设计及其专利保护的几个问题》
《知识产权诉讼中的举证责任问题》
《知识产权诉讼中的专业鉴定》
《知识产权诉讼中的中止程序》
《一次不彻底的反正—兼评商标法第十五条》
《农业企业的知识产权保护》
《计算机汉字作为美术作品应受著作权法保护》
《浅析字库字体单个文字字型的美术作品保护》
《论汽车质量纠纷的责任主体》
《我国应在产品责任案件中引入惩罚性赔偿》等
其中《专利法修改若干问题之管见》曾被中国法学会知识产权法研究会选为大会交流论文

Ⅳ 研究成果表述的主要形式有几种每种具体指什么

研究成果表述的主要形式有几种？每种具体指什么？
答题内容：
中小学教师在结合本职工作完成对某一个问题的研究之后，就要对整个研究过程做一全面的回顾与总结。在此基础上，提出一个概括反映研究全过程和所获得知识的书面材料，以便向他人提供必要信息，达到相互交流、促进发展的目的。将研究过程和结果形成文字就是对教育科研成果的表述。
一、研究成果表述的主要形式
中小学教育研究成果的表述形式是多种多样的，研究的任务不同，研究成果的表述形式也不一样，但主要还是用书面语言来表达，这样既有利于成果之间的相互交流和讨论，更有利于成果的保存与继承。一般来说，教育科研成果的表述形式有两大类：一类是教育科研报告，另一类是教育科研论文。
（一）研究报告
中小学教师在教育研究活动中为了检验某个教育理论或假设，进行相关的实践探索，通过观察、分析、综合和判断推理，如实地描述和记录研究成果所形成的书面报告就是研究报告。教育研究报告是描述教育研究工作的结果或进展的文件，是报告情况、新发现和新成果的文献，是教育工作者经常使用的一种文体，其突出特点是用事实和数据来说明和解释问题。它是教育研究者广泛使用的一种文体。根据教育研究的内容与方法不同，研究报告也有不同，可以有教育观察报告、教育调查报告、教育实验研究报告、行动研究报告、经验总结报告、个案研究报告等多种形式。
（二）学术论文
学术论文是教育研究者运用一定的研究方法对于特定的教育问题、现象、文献或理论进行系统的、专门的研究和探讨，得出新结论、提出新观点、做出新解释、进行新论证的一种理论性文章。它是以阐述对某一事物、问题的理论性认识为主要内容，要求能提出新的观点或新的理论体系，并做出解释和论证。这类论文用深刻的哲理和严密的逻辑论证来说明问题，一般应用于理论性研究成果。它要求论点明确，论据确凿，论述严密，清楚地展示理论观点和体系的形成过程。
（三）研究报告与学术论文的比较
研究报告与学术论文为中小学教育科研成果的两种表述形式，既有区别又有联系。
1. 研究报告与学术论文在内容要求上存在着一定的差别
一般来说，论文比较简洁精炼，它仅仅突出表达一项研究工作中最主要、最精彩和具有创造性的内容。论文含有新的见解或形成新的解释、新论点、新理论，没有一般研究过程的叙述，也没有过多的具体材料；而科研报告则可以将整个研究工作的重要过程、方法和环节都写进去。
2. 研究报告与学术论文在创新性方面存在差别
在创新性方面，学术论文必须在充分占有大量文献资料的基础上提出新见解、新理论，以补充已有研究的不足，纠正流行说法偏差，填补研究的空白，达到现有研究的新高；而研究报告则注重陈述研究过程的事实和数据，说明问题，不一定必须要有创新性观点的形成。

Ⅵ 邵晨曦的研究成果

国家自然科学基金项目(69974038),基于定性仿真方法的脑电波诊断模型研究，03年2月，通过专家评审（排名：1/10)
国家自然科学基金国际合作交流项目(60210106306)，EEG定性推理、仿真与复杂性, 03年2月，通过专家评审（排名：1/10）
国家自然科学基金委高性能计算基金项目(00215)，脑电波样条并行计算模型,03年2月，通过专家评审(排名：1/10）
国家863项目(863-306-04-04),‘高新技术开发区智能决策支持系统’，96年结题和鉴定，（排名：5/15）
安徽省科委成果， ‘坝上街市场管理信息与分析预测系统’，1994年 (编号: 1994皖科鉴字147号),（排名：1/12）；
上海市公安局技术防范评审成果，‘安全防范智能化集成系统’，2000年3月，（排名：1/16）

Ⅶ 张建清的研究成果

1997年1月-1998年1月，受原国家教委委派，美国福特基金会资助，赴美国芝加哥大学经济系访问研究，2000年8月-9月，参加教育部组织的中国大学教授赴瑞士日内瓦考察团，对世界贸易组织、贸发会议等国际机构进行访问考察，2004年2-8月，受教育部高访项目资助，赴美国纽约州立大学经济系访问研究，2005年9月赴法国克来蒙大学、拉罗舍尔大学交流访问。2007年5月赴波兰华沙大学、福罗茨瓦夫大学进行访问研究。
2000年获第六届董辅仁经济科学奖，所撰写的《克林顿政府对外贸易政策调整剖析》（原载《世界经济》1998年10期）2000年获中国国际关系学会优秀中青年学术成果三等奖，所著《战后外国在美国投资发展研究》（武汉大学出版社1995年版）2001年获湖北省优秀社科成果三等奖。

Ⅷ 郭连友的研究成果

著作
《吉田松阴与近代中国》（专著）中国社会科学出版社、2007年3月
《近世中日思想交流论集》（主编）世界知识出版社、2003年10月
《日本艺术文化丛书》（10册、主编、外语教学与研究出版社）
学术论文
1．「近代中国における吉田松阴认识」
（北京日本学研究中心编『日本学研究』所収中国科学技术文献出版社1991年12月）
2．「吉田松阴の「革命思想」の形成」
（『近代化と価値観』所収国际基督教大学アジア文化研究所1992年2月）
3．「日本における孟子受容と吉田松阴の『革命思想』」
（日中文化交流史丛书第3巻、源了圆・厳绍汤编『思想』大修馆1995年10月）
4．『孟子』思想在日本ーー『孟子』与吉田松阴的『革命思想』」中日文化交流大系【3】『思想巻』（1996年12月刊）浙江人民出版社)
5．「アヘン戦争と吉田松阴ーー世界情势への开眼と新たな兵学観、民政観の形成ーー」
（日本文芸研究会编『文芸研究』第140集 1995年9月）
6．「近代中国における吉田松阴认识ーー清末改良派を中心にーー」
（玉悬博之编『日本思想史ーーその普遍と特殊』ペリカン社出版1997年7月）
7．「近代中国における吉田松阴认识ーー革命派と民国期の松阴论をめぐってーー」
(东北大学文学会编『文化』1999年3月)
8．「太平天国と吉田松阴の思想形成」
（日本思想史学会编『日本思想史学』31号ペリカン社1999年9月）
9．｢吉田松阴の思想形成と孟子受容――｢性善说｣をめぐって｣
（东北大学文学部日本思想史研究室编『日本思想史研究』2001年秋号）
10．｢梁启超と吉田松阴｣
（日本ペリカン社『季刊日本思想史』第60号 2002年1月）
11. 「伪『南京政府』时代の二宫尊徳论――一つの歪められた尊徳像」
（刘金才、草山昭主编『报徳思想と中国文化』所収、中国学苑出版社、2003年4月刊行）
12.「鸦片战争与吉田松阴的思想形成」《中日文化交流史论集》2002年4月，中华书局）
13. 「鸦片战争太平天国与日本幕末思想|《近世中日思想交流论集》世界知识出版社2003年10月
14. 《伪南京政府时期的二宫尊德论----一个被歪曲的尊德像》刘金才、草山昭主编『报徳思想と中国文化』所収、中国学苑出版社、2003年4月刊行
15.「吉田松阴与孟子思想」高明士主编《东亚文化圈的形成与发展—儒家思想篇》台湾国立大学历史学系
16.「吉田松阴“人性观”与孟子的“性善论”」（黄俊杰主编《中华文化与域外文化的互动与融合》）
17.「吉田松阴における太平天国认识とその政治思想の転换」（『日本思想史学』第36号・特别刊载「吉田松阴研究の现在――2003年度大会パネルセッション」）2004年9月
18.「百日维新と日本」鸟海清编『近代日本の転机（明治・大正编）』吉川弘文馆、2007.6
19.「五・四运动」鸟海清编『近代日本の転机（明治・大正编）』吉川弘文馆、2007.6
学术著作翻译
1．源了圆著《日本文化与日本人性格的形成》 (合译)北京出版社 1992年3月
2．河竹繁俊著《日本演剧史概论》（合译）北京文化艺术出版社 2002年3月
3.花柳千代著《日本舞蹈的基础》（合译）北京文化艺术出版社 2003年12月

Ⅸ 卞东波的研究成果

1、《唐宋千家联珠诗格校证》，南京：凤凰出版社，2007年12月。
Notes and Studies on Tangsong Qianjia Lianzhu Shige,Nanjing: Phoenix Publishing House,2007.
2、《南宋诗选与宋代诗学考论》，北京：中华书局，2009年。
The anthology Compiled in Southern Song and the Poetics of Song Dynasty,Beijing: Zhonghu Book Company,2009. 1、《插图本中国文化史》，许结编著，撰写者之一，广州：花城出版社，2006年。
Co-editor,with Professor Xujie. An Illustrated History of Chinese Culture,Guangzhou:Huacheng Publishing House,2006.
2、《注石门文字禅》，张伯伟、郭醒、童岭、卞东波点校，中华书局，2011年
3、《宋才子传笺证》（撰写蔡正孙传、范晞文传、高翥传、黄升传、卢祖皋传、施枢传、宋伯仁传、蘇泂传、徐集孙传、严羽传、叶绍翁传、周弼传之笺证），傅璇琮主编，辽海出版社，2011年。
译著
《中国美学问题》（刘东教授主编“海外中国研究丛书”之一），[美]蘇源熙著，卞东波译，南京：江蘇人民出版社，2009年。
The Problem of a Chinese Aesethic,Written by Haun Saussy,Translated by Bian Dongbo,Nanjing: Jiangsu People’s Publishing House,2009.
论文Articles
2000
《六朝隐士的生活》，《中国典籍与文化》，2000年第3期，页19－24。
The Lives of Hermits in the Six Dynasties,Chinese Classics and Culture,2000⑶，September 2000,P.19-24.
2003
1、《〈汉唐方志辑佚〉纠误》，《中国史研究》2003年第1期，页159－163。
The Mistakes of Hantang Fang Jiyi,Journal of Chinese Historical Studies,2003⑴，February 2003,P.159-163.
2、《〈宋百家诗选〉考》，《中国诗学》第八辑，北京：人民文学出版社，2003年9月，页191－198。
A Textual Study of Song Bai Jia Shi Xuan,Chinese Poetics,No.8,Beijing: People’s Literature Publishing House,September 2003,P.191-198.
2004
《六朝“高士”类杂传考论》，南京大学古典文献研究所编《古典文献研究》第七辑，南京：凤凰出版社，2004年7月，页132－151。
A Textual Study of Memoirs of Distinguished Hermits(Gao shi zhuang) in the Six Dynasties,Classical Classics Studies,No.7,eds. by Institute of Classical Classics of Nanjing University,July 2004,P.132-151.
2005
1、《李淑〈诗苑类格〉辑考》，《中国诗学》第十辑，北京：人民文学出版社，2005年9月，页1-15。
A Textual Study of Shi Yuan Lei Ge written by Li Shu,Chinese Poetics,No.10,Beijing: People’s Literature Publishing House,September 2005,P.1-15.
2、《南宋诗人赵汝回的生年与佚诗》，《文学遗产》2005年第4期，2005年7月，页71。
The Birthday and Lost Poems of Zhao Ruhui in Southern Song Dynasty,Literary Heritage,2005⑷，July 2005,P.71.
2006
1、《〈唐宋千家联珠诗格〉中〈全宋诗〉佚诗辑考》，南京大学古典文献研究所编《古典文献研究》第八辑，南京：凤凰出版社，2006年1月，页5-88。
Lost Poems of The Completed Poetry of Song Dynasty(Quan Song Shi) in Tangsong Qianjia Lianzhu Shige,Classical Classics Studies,No.8,eds. by Institute of Classical Classics of Nanjing University,January 2006,P.5-88.
2、《以〈唐宋千家联珠诗格〉补宋诗人小传》，《文献》，北京：国家图书馆，2006年第1期，2006年1月，页83-90。
The Life Stories of Poets in Tangsong Qianjia Lianzhu Shige,The Documentation,eds. by National Library of China,2006⑴，January 2006,P.83-90.
3、《新材料与新发现――读〈海外新发现永典大乐十七卷〉》，《书品》2006年第1期，北京：中华书局，2006年1月，页45-50。
Studies on Haiwai Xinfaxian Yongle Dadian Shiqijuan,Shupin,2006⑴，Beijing: Zhonghua Book Company,January 2006,P.45-50.
4、《晚宋宋诗选本〈诗家鼎臠〉考论》，《中国诗学》第十一辑，北京：人民文学出版社，2006年10月，页20-37。
Shi Jia Ding Luan: A Textual Study of Anthology in the Late Song Dynasty,Chinese Poetics,No.11,Beijing: People’s Literature Publishing House,October 2006,P.20-37.
5、《郑景龙所编诗歌选本考》，《文学遗产》2006年第2期，2006年3月，页35。
Research on the Anthologies Complied by Zheng Jinglong,Literary Heritage,2006⑵，March 2006,P.35.
6、《庾信〈愁赋〉考论》，《中国典籍与文化》，2006年第2期，2006年5月，页75-79。
A Textual Study of Yuyin’s Rhapsody of Sorrow,Chinese Classics and Culture,2006⑵，May 2006,P.75-79.
7、《关於〈论学绳尺〉的笺注者林子长》，《文学遗产》2006年第4期，2006年7月，页156。
On Lin Zichang: the Complier of Lunxue Shenchi,Literary Heritage,2006⑷，July 2006,P.156.
8、《〈全宋诗〉重出、失收、误收诗举隅》，南京大学古典文献研究所编《古典文献研究》第九辑，南京：凤凰出版社，2006年6月，页83-97。
Notes on The Completed Poetry of Song Dynasty(Quan Song Shi),Classical Classics Studies,No.9,eds. by Institute of Classical Classics of Nanjing University,June 2006,P.83-97.
9、《〈清明〉是杜牧所作吗？》，《文史知识》，2006年第4期，2006年4月，页28-31。
Du Mu: the Writer of the Poem of Qingming? Knowledge of Classical Literature and History,2006⑷，April 2006,P28-31.
10、《大隐的缺席――陶渊明不入〈世说新语〉新释》，《古典文学知识》，2006年第4期，南京：凤凰出版社，2006年7月，页24－29。
The Absence of Great Hermit: Why is Tao Yuanming not Included in New Account of Tales of the World,Knowledge of Classical Literature,2006⑷，July 2006,P24-29.
11、《〈中国文学家大辞典·宋代卷〉匡补》，《书品》2006年第5期，北京：中华书局，2006年9月，页69－79。
Complementary Notes to Dictionary of Chinese Ancient Author (Volume Song Dynasty),Shupin,2006⑸，September 2006,Beijing: Zhonghua Book Company,P.69-79.
12、《〈全宋诗〉未收诗人及其佚诗丛考――以稀见汉籍〈唐宋千家联珠诗格〉为中心》，《古籍整理与研究学刊》，2006年第5期，2006年9月，页30－34。
The Life Stories of Poets and Their Lost Poems Which are not Included in The Completed Poems of Song Dynasty in Tangsong Qianjia Lianzhu Shige,Guji Zhengli Yanjiu Xuekan,2006⑸，P.30-34.
13、《读稀见汉籍〈唐宋千家联珠诗格〉札记》，《古籍研究》2006年下卷，合肥：安徽大学出版社，2006年12月版，页126－132。
Some Notes on Tangsong Qianjia Lianzhu Shige,Classics Studies,Second Volume of 2006,December 2006,P.126-132.
2007
1、《皇甫谧〈高士传〉考》，《江海学刊》2007人文综合版，2007年5月，页86－92。
A Textual Study of Huang-Pu Mi’s Memoirs of Distinguished Hermits(Gaoshizhuang),Journal of Jianghai (Jianghai Xuekan),Comprehensive Edition of Humanities 2007,May 2007,P.86-92.
2、《〈中兴禅林风月集〉考论》，张伯伟编《域外汉籍研究集刊》第三辑，中华书局，2007年5月版，页311－329。
A Textual Study of Zhongxing Chanlin Fengyueji,Journal of Oversea Chinese Classics,No.3,eds. by Zhang Bowei,Beijing: Zhonghua Book Company,May 2007,P.311-329.
3、《读宋诗话〈怀古录〉札记》，《江蘇文史研究》2007年第2期，2007年6月，页11－13。
A Note on the Poetry Talk Huai Gu Lu,Jiangsu Journal of Literature and History Studies,2007⑵，June 2007,P.11-13.
4、《〈永乐大典〉残卷所载诗选〈诗海绘章〉考释》，《中国韵文学刊》2007年第2期，2007年6月，页103－105。
Shi Hai Hui Zhang: An Anthology in Yongle Dadian,Journal of Chinese Verse,2007⑵，June 2007,103-105.
5、《急就华章——王勃〈滕王阁序〉赏读》，《秘书工作》2007年第3期，2007年3月，页40-42。
A Close Reading on Wangbo’s Teng Wang Ge Xu,Mishu Gongzuo,2007⑶，March 2007,P.40-42..
6、《姚式〈古今乐府〉小考》，《文学遗产》2007年第4期，2007年7月，页25。
A Textual Study of Gujin Yuefu edited by Yaoshi,Literary Heritage,2007⑷，July 2007,P.25.
7、《蔡正孙与〈唐宋千家联珠诗格〉》，《古典文学知识》2007年第4期，2007年7月，页112－120。
Cai Zhengsun and Tangsong Qianjia Lianzhu Shige,Knowledge of Classical Literature,2007⑷，July 2007,P112-120.
8、《谢枋得〈注解章泉涧泉二先生唐诗选〉与唐宋诗学》，载莫砺锋编《谁是诗家疏凿手――中国诗学学术研讨会论文集》，南京：凤凰出版社，2007年8月版，页372－391。
Xie Bingde’ Zhujie Zhangquan Jianquan Erxiansheng Tangshixuan and Poetics of Tang and Song Dynasties,in Zhongguo Shixue Xueshu Yantaohui Lunwenji,eds. by Mo Lifeng,Nanjing: Phoenix Publishing House,2007,P.372-391.
9、《〈神仙传〉之作者与版本考》（翻译），南京大学古典文献研究所编《古典文献研究》第十辑，南京：凤凰出版社，2007年8月，页391－420。
The Author and Text of Shenxianzhuan,by Benjamin Penny of National Australian University,tras. by Bian Dongbo,Classical Classics Studies,No.10,eds. by Institute of Classical Classics of Nanjing University,August 2007,P.391-420.
2008
1、《〈宋人总集叙录〉补遗》，《图书馆杂志》，2008年第1期，2008年1月，页66－68。
The Replenishment of Songren Zongji Xulu，Library Journal,2008⑴，January 2008,P.66-68.
2、《佛藏中的宋代文学史料——以南宋宗晓所编《四明尊者教行录》为例》，南京大学古典文献研究所编《古典文献研究》第十一辑，南京：凤凰出版社，2008年4月。
The Literary Documentation in Buddhist Sutras: based on Siming Zunzhe Jiaoxinglu complied by Zongxiao in Southern Song Dynasty,Classical Classics Studies,No.9,eds. by Institute of Classical Classics of Nanjing University,April 2008,P.196-222.
3、《南宋李壁〈王荆文公诗注〉中宋代文献辑佚与考证》，《中国典籍与文化论丛》第十辑，北京：北京大学出版社，2008年版。
A Textual Study of Wangjinggong Shizhu by Libi in Southern Song Dynasty,Chinese Classics & Culture Essay Collection,No. 10,Peking University Press,April 2008,P.162-182.
4、《中古地记及其文化意蕴》，载《南京大学文学院本科本毕业论文选集》（1998－2007年），南京大学教学委员会编，南京：南京大学出版社，2008年4月。
The local gazetteer in the Medieval China and its cultural significance,The anthology of undergraate thesis of School of Liberal Arts from 1998-2007,Nanjing: Nanjing University Press,April 2008.
5、《宫亭湖庙神及其在古典文学中的流变》，《古典文学知识》，2008年第4期，2008年7月。
The changes and varieties of the god of lake of Gongting in classical Chinese literature,Knowledge of Classical Literature,2007⑷，July 2008.
6、《许梿〈六朝文絜〉及其评点考论》，《清代文学研究集刊》第一辑，北京：人民文学出版社，2008年6月。
Xu Lian’s Liuchao Wenjie and his commentaies,Journal of literature in Qing Dynasty,No.1,Beijing: People’s Literature Publishing House,June 2008.
7、《〈瀛奎律髓〉成立考》，《中国诗学》第十三辑，北京：人民文学出版社，2008年10月。
The establishment of Fanghui’s Yingkuilvsui,Chinese Poetics,No.1,Beijing: People’s Literature Publishing House,November 2008.
8、《域外汉籍对中国古典文学研究的现代意义》，《文学评论丛刊》第十一卷第一期，南京：南京大学出版社，2008年8月。
Modern significance of oversea Chinese classics to the studies of classical Chinese literature: a case study of the literature of Song Dynasty,Wenxue Pinglun Congkan,Vol. 11,No.1,Nanjing: Nanjing University Press,August 2008.
9、《稀见汉籍〈唐宋千家联珠诗格〉的文献价值及其疏误》，《清华大学学报》，2008年第6期。
The merits and flaws of the oversea Chinese classics Tangsong Qianjia Lianzhu Shige,Beijing: Journal of Tsinghua University,No.6,2008.
2009
1、《“丁谓夹注单题诗”考》，《江蘇文史研究》2009年第2期，2009年7月。
A Textual Study of “Ding Wei Jia Zhu Dan Ti Shi”，Jiangsu Journal of Literature and History Studies,2007⑵，June 2009.
2、《韩国所藏孤本诗话〈精刊补注东坡和陶诗话〉考论》，《域外汉籍研究集刊》第五辑，北京：中华书局，2009年8月。
Studies on the rare poetry-talk “Jing Kan Bu Zhu Dong Po He Tao Shi Hua”，Journal of Oversea Chinese Classics,No.5,eds. by Zhang Bowei,Beijing: Zhonghua Book Company,August 2009.
2010
1、《〈苕溪渔隐丛话〉论杜的历史文化背景及其内涵》（与许晓颖合撰），《中国典籍与文化论丛》第十二辑，南京：凤凰出版社，2010年。
Studies on the historical background and implication of the discussion of Tiaoxi Yuyin Conghua about Du Fu,Chinese Classics & Culture Essay Collection,No. 12,Nanjiing: Phoenix Publishing House,2010.
2、《天隐龙泽〈锦绣段〉文献问题之考订》，《域外汉籍研究集刊》第六辑，北京：中华书局，2010年5月。
Textual studies on Ten’in Sō Ryūtaku’s Kinshūdan,Journal of Oversea Chinese Classics,No.6,eds. by Zhang Bowei,Beijing: Zhonghua Book Company,May 2010.
3、《李壁〈王荆文公诗注〉引诗定讹》，南京大学古典文献研究所编《古典文献研究》第十一辑，南京：凤凰出版社，2010年9月。
Corrections on the errors about the poems and its author cited in Commentaries of Wang Anshi’s poems by Li Bi,Classical Classics Studies,No.9,eds. by Institute of Classical Classics of Nanjing University,September 2010.
2011
1、《〈宋史筌〉的文人传、〈艺文志〉书写——兼与〈宋史〉比较》，韩国高丽大学BK国际交流团编“Journal of Korean Culture”，2011年4月。
The writing of biographies of men of letters and bibliography of classics in Songsajon：Compared to the History of Song Dynasty edited in Yuan Dynasty,BK21 The Ecation and Research Group for Korean Language and Literature,Journal of Korean Culture,March,2011.
2、《朱子〈斋居感兴二十首〉在东亚社会的流传与影响》，《域外汉籍研究集刊》第七辑，北京：中华书局，2011年6月。
Transmission and Reception: Zhuzi’s Gan Xing Shi in East Asian Community，Journal of Oversea Chinese Classics,No.7,eds. by Zhang Bowei,Beijing: Zhonghua Book Company,June 2011.
3、《〈冷斋夜话〉日本刊本考论》（与查雪巾合撰），《域外汉籍研究集刊》第七辑，北京：中华书局，2011年6月。
Studies on the editions of Lengzhai Yehua published in Japan (cooperation with Zha Xuejin),Journal of Oversea Chinese Classics,No.7,eds. by Zhang Bowei,Beijing: Zhonghua Book Company,June 2011.
4、【翻译】《唐人眼中的杜甫——以〈唐诗类选〉为例》，【美】宇文所安撰，卞东波译，北京大学国际汉学家研修基地编《国际汉学研究通讯》第三期，北京：北京大学出版社，2011年8月。
A Tang Version of Du Fu: The Tangshi Leixuan,written by Stephen Owen,translated by Bian Dongbo,Journal of International Sinology Studies,Beijing: Peking University Press,2011.
5、【翻译】《署名时代：〈红楼梦〉如何最终找到一个作者的》，【美】蘇源熙撰，卞东波译，《清代文学研究集刊》第四辑，北京：人民文学出版社，2011年。
The Age of Attribution: Or the How Honglou meng Finally Acquired an Author,written by Haun Saussy,translated by Bian Dongbo,Journal of Qing Literature,No.4,Beijing: People’s Literature Publishing House,2011.
6、《东晋隐士戴逵及其《放达为非道论》与晋宋风气之转变》，《古典文学知识》，2011年第6期。
The Recluse Daikui’s Fada Wei Fei Lun and the transformation of in Eastern Jin Dynasty,Knowledge of Classical Literature,2011⑹，Nov. 2011. 2003
1、《旁搜远绍，精益求精――读张伯伟先生〈全唐五代诗格汇考〉》，《古籍研究》2003年第1期，页120－122。
Review of Quantang Wudai Shige Huikao,by Zhang Bowei,Classics Studeies,2003⑴，January 2003,P.120-122.
2、《读〈洪业传〉》，《书品》2003年第6期，北京：中华书局，2003年11月，页88－89。
Review of A Latterday Confucian: Reminiscences of William Hung(1893-1980),by Chne Yuxian,Shupin,2003⑹，November 2003,Beijing: Zhonghua Book Company,P.88-89.
2004
《读〈钱穆与七房桥世界〉》，《书品》2004年第1期，北京：中华书局，2004年1月，页91－92。
Review of Qian Mu and the World of Seven Mansions,by Jerry Dennerline,Shupin,2004⑴，Beijing: Zhonghua Book Company,January 2004,P.91-92.
2005
1、《生命与诗――读吉川幸次郎〈中国诗史〉》，《中国图书评论》，2005年第3期，2005年3月，页39－40。
Review of A History of Chinese Poetry,by Yoshikawa Kōjiro,Chinese Book Review,2005⑶，March 2005,P.39-40.
2、《〈朝鲜时代书目丛刊〉出版》，全国高校古籍整理委员会编，《古籍整理研究简报》，2005年第3期，2005年6月，页25－27。
Review of A Series of Bibliographies in Korean Era,eds by Zhang Bowei,Guji Zhengli Chuban Qingkuan Jianbao,2005⑶，June 2005,P.25-27.
3、《评祝尚书〈宋人总集叙录〉》，《书品》2005年第4期，北京：中华书局，2005年7月，页32－39。
Review of Songren Zongji Xulu,by Zhu Shangshu,Shupin,2005⑷，Beijing: Zhonghua Book Company,July 2005,P.32-39.
4、《读〈师门问学录〉》，《书品》2005年第5期，北京：中华书局，2005年9月，页89－91。
Review of Shimeng Wenxuelu,by Zhou Xunchu and Yu Lixiong,Shupin,2005⑸，Beijing: Zhonghua Book Company,September 2005,P.89-91.
5、《由科举进入文学――评高津孝〈科举与诗艺：宋代文学与士人社会〉》，《博览群书》2005年第12期，2005年12月，页52－59。
Review of Keju Yu Shiyi: Songdai Wenxue Yu Shiren Shehui,by Takausu Takashi,Chinese Book Review Monthly,2005⑿，December 2005,P.52-59.
2006
1、读《学苑与书林》，《书品》2006年第3期，北京：中华书局，2006年5月，页91－92。
Review of Xueyuan Yu Shulin,by Huang Yonglian,Shupin,2006⑶，Beijing: Zhonghua Book Company,May 2006,P91-92.
2、《有意义之史学――重温陈垣〈中国佛教史籍概论〉》，上海：上海世纪出版集团，《文景》2006年第6期，2006年6月。
Review of Zhongguo Fojiao Shiji Gailun,by Chen Yuan,Cultural Review,2006⑹，June 2006,P13-15.
2009
1、《双重视域的双重透视——评张剑〈宋代家族与文学——以澶州晁氏为中心〉》（与许晓颖合撰），《聊城大学学报》2009年第1期，2009年1月。
Review of Songdai Jiazu yu Wenxue(co. with Xu Xiaoying),by Zhang Jian,Journal of Liaocheng University,2009⑴，Jan. 2009.
2、《六朝诗人鲍照研究的新高度——评蘇瑞隆〈鲍照诗文研究〉》（与许晓颖合撰），《书品》2009年第3期，2009年7月。
Review of Baozhao Shiwen Yanjiu(co. with Xu Xiaoying),by Su Ruilong,Shupin,2009⑶，Beijing: Zhonghua Book Company,May 2009.