① 亲爱的们，谁能告诉我“五小” （小发明、小创造、小革新、小设计、小建议“五小成果）中的小建议怎么做
“五小复”中的小建议就制是提供新的建议，所以只需写上自己的新的思路即可。
“五小”的内容是小发明、小创造、小革新、小设计、小建议。活动目的是引导青年从“小”做起，立足本职岗位，关心企业的发展，促使青年在生产实践中发挥聪明才智，动脑筋，想办法，解决生产岗位上存在的问题，促进生产的发展。
1、 小发明----是指在特定范围内首次创造某种产品。其完成人的范围是全员。
2、 小革新----是指使工艺进步、某一方面技术性能得到明显提高的成果。其完成人主要是管理人员。
3、 小改造----是指对已有设备、用具进行小型改造以提高工效或废旧利用。其完成人主要是管理人员。
4、 小设计----是指外形设计、构造设计、产品设计、工艺设计，其成果具有完整性、可实施性。其完成人是专业人员。
5、 小建议----是指一般职员对单位的管理或生产提出的新思路。其完成人不包括决策层人员和主要管理人员。
② 求企业管理化建议成果
http://www.166js.com/qygl/s_qygl.aspx?tid=4017
③ 实训成果或结论，体会及建议还有哪些不足"，" 今后打算怎么做
学习篇：1.英语：对听说读写译能力进行全面突破，使英语各项技能能很好地运用到实践中去；版加强英语笔译权口译的练习，熟练掌握高级写作技巧。对专业八级各项进行突破，以优秀成绩通过。2.专业知识：深入学习相关专业的一两个领域，能有自己独特的见解；对其他领域也要有所了解。3.面试技巧：寻求求职指导，学习面试技巧；整理个人档案资料，为写简历作准备。工作篇：到广交会，大公司等地方进行实习，提高处事能力和应变能力，积累工作经验。体育篇：积极锻炼身体，每周打一到两次球，每次一个小时左右。有空和同学一起跑步，爬白云山。生活篇：留意人才招聘信息，了解各大企业对人才需求的状况。
④ 科研项目推荐意见怎写
keenteeth(站内联系TA)150字？我给你写一个： “×××是目前国内外有机合成领域中的专研究热点之一属。本课题选题先进，有重要的研究意义。课题研究方案合理可行，有较好的创新性。课题组研究基础雄厚，预计可以取得预计研究成果。项目申请人承担过多项国家自然科学基金、863等项目，有较强的研究能力。课题申请书中的情况属实。同意申报。” 不过不同的项目意见要求不一样。有的强调项目本身，有的强调对申请人科研作风和能力，有的强调项目书真实性评价。不过大致都是这些东西。robotor(站内联系TA)经审核，“...”项目具有深刻的理论意义和实际意义。其所设计的研究内容适度并有新意。特色和拟创新之处明显。项目申请书所填内容属实，课题内容设计比较科学、可行。课题组负责人科研能力突出，完全具备申报资格。课题组其他参与人员相关的科研成果比较集中，具备完成课题研究的条件和能力。 同意申报。wolf3769(站内联系TA)哈哈哈，长见识!!!!:P
⑤ 结论与建议
一、主要工作成果
1）通过对西南地区不同类型矿产开发环境地质研究，基本查明西南地区矿产开发现状及开采过程中产生的矿山环境地质问题；针对这些问题的严重程度进行了评估分级，划分为严重区（49个）、较严重区（29个）和一般区（15个）；为保护生态环境划分了禁止开采区（308个）、限止开采区（85个）；同时根据不同类型矿山所处的自然地理和经济社会条件，将其划分为亟待恢复治理区（46个）、一般恢复治理区（31个）和加强保护区（13个）3类。这些成果可为政府有关部门决策、规划提供依据。
2）研究表明，西南地区矿产资源丰富、矿种齐全。已发现矿产155种，探明储量的矿产112种，产地18316处。大致可划分为能源矿产、金属矿产和非金属矿产三大类，大部分矿产已开发利用。全区有矿山企业21073个，其中能源矿山企业6769个，金属矿山企业3003个，非金属矿山企业11301个；按经济类型划分，国有矿山914个，民营矿山17163个，其他矿山2996个；按规模划分大型矿山64个，中型矿山178个，小型矿山20831个；按开采方式划分，露采矿山10875个，井采矿山10198个。这些矿山企业直接从业人员130多万人，年产矿石量80318×104t，产值约553.4亿元，约占全国的8.2%。矿业经济已成为西南地区的支柱产业。
3）西南地区矿产资源开发的同时，形成了大量矿山环境地质问题，大致可划分为矿山环境污染、矿山地质灾害和矿山资源破坏三大类。据不完全统计，矿山占压、破坏土地面积188639.47hm2；废水年产出量1261254.91×104m3，年排放量1057748.06×104m3；废渣年产出量57674.32×104t，年排放量49156.15×104t，累计堆放量332165.50×104t；发生各类地质灾害2061次，死亡人数1982人，直接经济损失25.62亿元。矿山污染已造成汞中毒、铊中毒、砷中毒、氟中毒等严重危害。矿山地质灾害中滑坡432次、泥石流175次、地面塌陷527次、崩塌316次、地裂缝484条、矿坑突水121次，其他灾害6次；大型58次，中型147次，小型1856次。三大类矿山土地资源破坏面积以能源矿山为主，占地121706.49hm2；其次是非金属矿山，占地67857.89hm2；金属矿山占地面积最少，为9075.06hm2。
4）导致西南地区矿山地质环境的主要因素有自然因素和人为因素两大类。自然因素与地区新构造运动有关，岩层破碎，断裂发育，易造成矿山地质灾害；软硬岩性组合引发崩塌、滑坡矿山地质灾害；矿层埋藏浅、安全深度小，造成塌陷，暴雨季节易形成滑坡、泥石流等灾害。人为因素与政策、法规不健全、管理不善、技术经济水平低下、矿业结构不合理等有关。
二、存在问题
1）西南地区各省的统计数字存在时间差。云南省和四川省的统计数字截至2002年底，贵州省、重庆市和西藏自治区统计数字截至2004年底。虽有时间差，但基本上能反映现状。
2）本项目涉及的地域广阔，为235×104km2，矿山数量多，有21073个，矿山环境地质问题复杂，项目经费少（40万元），实际调查的矿山偏少，特别是西藏只调查了一个矿山，存在不完善之处。
三、工作建议
1）研究表明，西南地区矿山地质环境形势十分严峻，特别是矿山环境污染问题，在全国相当突出，应继续立项开展研究，为优选恢复治理方案提供依据。
2）选择典型国有大型矿山如贵州汞矿山、重庆煤矿山、云南铅锌矿和铜矿山、四川多金属矿山、西藏铬铁矿山等，进行深入研究，查明矿业活动形成、诱发和加剧环境地质问题的机理，为环境保护提供科学依据。
⑥ 调查报告的建议怎么写
调查报告的写法
不同类型的调查报告，具体内容有所不同。但基本写法是相通的。
调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序。
（一）调查报告的结构
一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由 文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
2.导语
导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； ②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明； ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3.正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
4.结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。5.落款
调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。
（二）社会实践调查报告的写作程序
一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序：
1.确定主题
主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：
报告的主题应与调查主题一致；
要根据调查和分析的结果，重新确定主题；
主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。
2.取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？ ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出； ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”；
3.在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。
3.布局和拟定提纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。
调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
4.起草社会实践报告
这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。
在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。
5.修改社会实践报告
社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。
社会实践调查报告的标准格式：
1. 题目
应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目.
2. 前言(背景和目的)
主要包括研究背景和目的.
背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结.
调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注.
3. 方法
详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面:
地点
时间
调查对象
调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计
调查方法:定性,定量
质量控制
4. 结果与讨论
结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写.
结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写.
描述:
描述事情的发生发展过程,
描述调查人群的人口社会学特征,
描述调查事物的特征
对比:
历史对比
他人研究对比
本调查中不同特征人群对比
推断:
在对比的基础上进行统计推断
(前提条件:调查样本具有代表性)
讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论.
讨论时应注意以下几点:
把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系.
与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据.
要有自己的看法和见解,论点明确.
5. 结论与建议
结论
用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容.
文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果.
建议
为政府决策提出科学建议
进一步深入研究提出建议
6. 参考文献
列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据.
具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式.
7. 附录
在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息.
⑦ 试验成果及建议取值
根据剪切面位置和岩性特征,按线性相关性要求:当试样数分别为7、6、5、4时,对应相关系数临界值分别为0.76、0.81、0.88、0.95,以临界值为基准,进行逐步回归分析,剔除异常点,增加补充样点。经过12组71个样的天然和饱水状态下的携剪试验,历经采样-制样-试验-调参,获得枢纽区开挖工程边坡软弱岩体的结构面抗剪强度指标(表6-6)。
表6-6 软弱结构面携剪试验成果
注:饱水携剪样占61.54%;天然携剪样占38.46%。
从表6-6结果可以发现,以软弱结构面或软岩做剪切面的携剪试验,同一组的屈服抗剪强度是峰值抗剪强度的85%,残余抗剪强度最低,而和峰值抗剪强度没有一个很好的对应关系。2#RXN原状饱水C、φ建议值取低的原因,主要来自于泥化夹层岩组的X射线粉晶衍射测试和颗粒分析结果。这两个试验,证明2#RXN的剪切层不仅存在次生黏土矿物(见表3-2),而且具有黏土的特性。从泥化夹层粒度分析曲线图(图6-17)可以得出,该泥化夹层为粉质黏土。
图6-17 2#RXN泥化夹层粒度分析曲线图
综合考虑各种地质因素,对边坡所发育的软弱结构面抗剪强度参数给出建议取值(表6-7)。
表6-7 软弱结构面携剪试验建议取值
注:实际工程中一般按试验结果值的屈服抗剪强度的内摩擦角φ和内聚力C的80%左右折减(2#RXN原状饱水除外)。
在紫坪铺水利枢纽工程各单体边坡中,就软弱结构面的岩性因素而言,一般有如下的屈服抗剪强度(C、)φ变化规律:含炭屑砂岩型结构面屈服抗剪强度>炭质页岩型结构面屈服抗剪强度>泥化夹层型结构面屈服抗剪强度>软岩夹煤线型结构面屈服抗剪强度(表6-8)。
表6-8 工程边坡软岩不同类型的软弱结构面屈服抗剪强度
⑧ 建议书怎么写
建议书
环保部门：
你们好！
你们也知道，地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了，动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。我们是社会的小主人，有责任，有义务的向你们反映一下。人们随手丢垃圾，那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑，绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了，环境遭到了很大的破坏。大街上还有很多汽车，排出的臭气不仅对身体不好，还会污染天空，我们小学生放学走在回家的路上都会被呛得要死，非常难受。街道旁边还到处盖满了高楼大厦，占地面积很大。而且大多都是小区，酒店和大人的娱乐场所等，我们儿童活动的场所也越来越少，有很多我们不适合去的地方，这样我们也失去了很多快乐。但有的人在大街的墙壁上乱写乱画，在草地上乱踏乱踩，我对这一点也是非常不满的。还有妈妈常想到商场去采购自己心仪的物品，不过考虑到家里离超市太远，就说算了，每到这时候，我总是特别生气，心里想：为什么商场都要开在市中心呢，五、六个商场都是集中在北部湾广场周围，这样就会给不少消费者带来不便。但有的人大街的墙壁上乱写乱画，在草地上乱踏乱踩，我对这一点也是非常不满，所以我想为你们提点建议。
一、教育人们要爱护环境，保护环境，不要随手丢垃圾。
二、不要建太多高楼大厦，多建一些供少年儿童
XXX（你的名字）
讲究校园卫生,创造宜人环境
敬爱的学校领导：
您好！
学校,是培养人才的地方.人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用.
"空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱",这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴.营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境.为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力.
我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气.
我们学生是"天之骄子",是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命.落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动.我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在.如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏.我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望 那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名"绅士"型学生
我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧.
XXX（你的名字）
请采纳
⑨ 形容有了他人的建议而成效显著的成语
如虎添翼
rú hǔ tiān yì
【解释】好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
【出处】三国·蜀·诸葛亮《心书·兵机》：“将能执兵之权，操兵之势，而临群下，臂如猛虎加之羽翼，而翱翔四海。”
【结构】动宾式。
【用法】用作褒义。用于指得到人力的支持或物质方面的援助。一般作谓语、宾语、分句。
【正音】添；不能读作“tián”。
【辨形】翼；不能写作“冀”。
【近义词】锦上添花
【反义词】雪上加霜
【辨析】～表示使强大的组织或个人的力量更加强大；“锦上添花”多表示使美好的事物更加美好；不涉及力量的大小；比～范围广。
【例句】
(1)企业和科研机构联手；新产品开发～。
(2)这支队伍本来就英勇善战。如今又更新了装备；简直是～。