A. 美术考级有用吗
非常有用,考艺术大学就会找到用处的,多参加美术比赛让网上有些记载,学校一定会主动找专你的,看你想不想读美术学属院,外国的用处比较小,因为主要就是语言考级去那边的话。学美术要真心的如果为了考级才去的话找不到那种灵感的
B. 中国美术学院社会美术水平考级证书被社会认可了吗有什么作用吗
社会上还是认可的 但是没有什么实际作用。可以作为自己的一个能力凭证, 比如考美术特长生。
作用:一是检测自己学习艺术的成果,即我们通常说的看自己达到什么水平。二是通过考试得到老师的指导,使自己今后的学习取得更好的效果。三是取得《社会艺术水平考级证书》,特别是较高级别的证书后,就证明自己具备了艺术的特长,在升学、就业时,能提高自己的竞争能力。此外,对于不懂艺术、但热爱艺术的家长,可以掌握自己的子女学习艺术的情况,以便督促他们更好的学习。
拓展资料:
中国美术学院社会美术水平考级中心
中国美术学院社会美术水平考级中心引是经中华人民共和国文化部批准设立,在全国范围内面向社会的美术水平考级机构。考级机构以中国美术学院强大的专业学科优势,及雄厚的专业师资力量为依托,本着以普及艺术教育,提高国民素质为宗旨,强调公开、公正、公平和自愿应试的原则,为社会提供服务。
机构介绍
中国美术学院社会美术水平考级中心,作为美术水平考级的常设机构归中国美术学院资产经营公司管理,考级中心设主任、副主任务一名由分院领导兼任,下设美术等级考评委员会和考级办公室。中心现位于杭州市西湖区创意路1号中国美术学院国家大学科技园B-12.
C. 艺术水平考级证书有什么用
可开办艺术考级活动。
依据《社会艺术水平考级管理办法》第十三条规定:申请单位应当自收到《社会艺术水平考级资格证书》之日起30日内,持证书到当地人民政府物价管理部门办理收费许可,并向文化部和所在地省、自治区、直辖市人民政府文化行政部门备案。
文化行政部门应当出具备案证明。申请单位取得《社会艺术水平考级资格证书》和当地人民政府物价管理部门收费许可后,方可开办艺术考级活动。
(3)美术考级证书的用处扩展阅读:
艺术水平考级证书的相关要求规定:
1、艺术考级机构可以在组织艺术考级活动前向社会发布考级简章。考级简章内容不得超出审批机关批准的开考专业及设置考场范围,必须注明收费项目和标准。考级简章发布前应当报审批机关备案,审批机关应当出具备案证明。
2、艺术考级机构委托承办单位承办艺术考级活动的,应当自合作协议生效之日起20日内,将承办单位的基本情况和合作协议报承办单位所在地省、自治区、直辖市文化行政部门备案。文化行政部门应当出具备案证明。
3、艺术考级机构必须与承办单位签订合作协议,明确双方的权利和义务。承办单位必须在合作协议规定范围内,以艺术考级机构的名义开展活动,艺术考级机构对承办单位与艺术考级有关的行为承担法律责任。
D. 社会艺术水平考级证书有什么用
取得《社会艺术水平考级证书》需要参与艺术考试,其作用主要是检验自己的艺能,提高竞争力。具体作用可分为三点:
一、检测自己学习艺术的成果,即通常说的看自己达到什么水平。
二、通过考级考试得到老师的指导,使自己今后的学习取得更好的效果。
三、取得《社会艺术水平考级证书》,特别是较高级别的证书后,就证明自己具备了艺术的特长,在升学、就业时,能提高自己的竞争能力。
此外,对于不懂艺术、但热爱艺术的家长,可以掌握自己的子女学习艺术的情况,以便督促他们更好的学习。
(4)美术考级证书的用处扩展阅读
《社会艺术水平考级管理办法》
第二十二条艺术考级的内容应当按照经审定的艺术考级教学大纲确定。
第二十三条考场内执考考官由艺术考级机构派遣。同一考场内至少应当有1名相关专业的考官。
执考考官应当持有《社会艺术水平考级考官资格证书》,以备查验。
考官只能在《社会艺术水平考级考官资格证书》载明的受聘机构所开展的艺术考级活动中执考。
第二十四条执考考官应当按照公布的艺术考级标准对考生的艺术水平作出评定,并提出指导性意见。
第二十五条考场实行回避制度。与考生有亲属、师生等关系可能影响考试公正的考官,应主动回避。考生或未成年考生的监护人可以申请考官回避,经考场负责人核实后执行。应当回避而未回避的,经查证属实,考试结果无效。
第二十六条考生通过所报艺术专业级别考试的,由艺术考级机构发给相应级别的《社会艺术水平考级证书》。
艺术考级机构应当自每次艺术考级活动结束之日起60日内将发放艺术考级证书的名单报所在地省、自治区、直辖市人民政府文化行政部门备案。文化行政部门应当出具备案证明。
E. 中国美术学院考级证书有什么用
美术考级证书是有一定的用处,在一些省、市、区能作为素质教育的一种重要手内段,有的学校能与中考挂容钩,能获得一定的加分政策,但对小升初没有加分帮助,只是一个入学参考而已,持有全国美术考级证书在有的国家可以免除部分学费。
美术考级的对象不分年龄,不分性别,不限职业,社会各界都可以参与报名。考试的方式为限时现场作画,没有美术理论考核,考试结束后将由专家进行评审并发放统一社会艺术水平等级证书。
国内美术考级比较好的权威机构有中国美术传播研究院、中央科教研究所、中国艺术科技研究所、中国教育学会、中国美术学院社会美术水平考级中心等等,可以根据个人实际情况进行考级选择。
美术考级在报考的时候是从低到高来进行考试,首次考试不能超过3级,越级报考不能跨档。1-3级为D档,4-6级为C档,7-8级为B档,9-10级为A档。而且考生每次考试不能同时报考多个级别,一次只能报考一个级别。
F. 美术考级有用吗
美术考级证书是有一定的用处,在一些省、市、区能作为素质教育的一种重要手段,有的学校能与中考挂钩,能获得一定的加分政策。
美术考级证书是有一定的用处,在一些省、市、区能作为素质教育的一种重要手段,有的学校能与中考挂钩,能获得一定的加分政策,但对小升初没有加分帮助,只是一个入学参考而已,持有全国美术考级证书在有的国家可以免除部分学费。
美术考级的对象不分年龄,不分性别,不限职业,社会各界都可以参与报名。考试的方式为限时现场作画,没有美术理论考核,考试结束后将由专家进行评审并发放统一社会艺术水平等级证书。
艺术考级证书的相关规定:
根据《社会艺术水平考级管理办法》第十六条
具备下列条件的专业人员可以通过艺术考级机构向全国社会艺术水平考级工作专家指导委员会申请《社会艺术水平考级考官资格证书》:
(一)10年以上专业艺术学习经历;
(二)5年以上所申请专业的艺术或者艺术教育工作经历;
(三)良好的示范、教学指导及鉴赏能力;
(四)良好的政治素质、道德修养。
以上内容参考网络--全国美术等级考试
G. 美术考级证书的用处是
没有用的
那个只是对你技艺的评定
好的美术学校都要校考的
H. 全国美术书法考级到底有什么用
家长不了解自己孩子学习的实际水平,光教师说,学的怎么样,还很没有说服力,家长还是将信将疑,考级为孩子和家长提供了一种交流的可能性,美术考级是全国性的,在统一标准下评卷,评定级别,这就打破了地域性的认识差别也给教师的话做了一次充分的肯定,更给家长和孩子也包括老师一个重新认识自己的标准,使以后的教育,学习有了更明确的方向。
多数孩子学习美术并不是为了考学,而是通过学习提高艺术修养,增加对艺术的感知力,这样的孩子就更有必要通过考级来验证自己的水平,在不断的学习过程中感觉到水平和能力的提高,而这种提高得到了全国性的认证,这无疑是一种教师与家长所不能提供的外来学习动力。
对于那些想考专业的学生来说,考级就像一次模拟考试,是对自己水平的一种检验,检验自己是否达到了报考全国一流美院的水平,为今后的考学增加了信心。
美术学习缺少阶段感,普通学校的学习,每年有期中期末考试,这些安排使得学习,有了明确的阶段性,更有升级的快乐,而考级的出现则可以有效地提供这种学习的阶段感,孩子体会到自己努力所获得的成就及成功的快乐。
针对美术考级的一些常见问题,做出如下解答。
什么是社会美术考级?
社会美术考级是经文化部批准,由中国美术学院具体负责的一种社会艺术水平考级。它通过考试的形式,对业余从事美术学习的人员,针对其艺术水平进行的测评活动。它主要面向正在接受美术培训的广大青少年学生和美术爱好者,从培养兴趣的角度出发,使广大考生对自己的美术水平有一个理性、全面、客观的认识。
我们为什么要考级?
“为什么要考级?”大家众说纷纭,通过各种事例和讨论,总结考级的正确目的的应该是:考级机构:规范社会艺术教育,提高社会艺术教育水平。
老师:制定学生培养目标,检验教师教学水平,并且现在一些大学的文艺特长生报名时要看学生所达到的专业级别。
家长:培养孩子学习兴趣,鉴定孩子学习成果。
孩子:激发学习兴趣,有学习成就感。
考试等级:每个科目各设九个等级
级别
概述
1-3级为初级
主要是以培养兴趣为主
4-6级为中级
进入严格规范教学
7-9级为高级
是美术高考的学前准备
素描、色彩的第九级,是相当于中国美院本科一年级学生的中等水平
中国美术考级中心特为指出:这两项九级是高考级,意味着对你作出高考专业成绩合格的认可。望考生着重关注。 中国美院的美术考级一方面是为学生作出水准测试,同时也是建立了一套完整的院外社会美术教学体系。所以首先是使学生沿此教学体系,循序渐进地学习,再是各阶段的测评—考级,是方向性和阶段性的结合。
各个年龄段的孩子都适合学什么?几岁开始学画画最适合?
4-5岁:初级线描、水彩、油画棒、折纸。
6-7岁:从线描开始画图形、水彩、油画棒、折纸、泥塑、刮画。
8-10岁:中级线描、中级水彩、中级油画棒、中级泥塑、彩陶、中级水粉、静物写生、水彩头像。
11-13岁:高级线描、静物、人物组合、高级水彩、高级水粉、国画。
3岁学习美术是最佳年龄:
这个时候的孩子想象力丰富,学习能力强,并且画画可以让孩子内心的不满得到宣泄。孩子心里有什么心事不会像我们大人一样找几个朋友谈谈心就可以得到缓解。画画可以让家长看出孩子现在内心的情绪,使孩子内心的消极想法得到卸除,让孩子健康成长。
3-6岁的孩子是美术的涂鸦期到象征期的过度基于孩子对笔的兴趣是儿童绘画的萌芽阶段,从没有形状图形到可以把握形状的程度
6-8岁的孩子处于造型阶段,对造型有比较明显的认识和理解,线条变得较为流畅,表达意识的能力有所提高。
8-10岁这个时期的孩子学完后审美变化开始成人化,能轻松的把握作品的准确性,写实能力增强。