成果中学照片

① 广州市第一二三中学的学校成果

辛勤耕耘结硕果。近年来，学校先后被评为广东省“三防教育”先进集体，广州市卫生模范单位，广州市毕业班体育会考成绩优秀单位，广州市“法律与你息息相关”教育活动先进集体，广州市爱国主义教育工作先进单位，广州市中小学“陶艺实践活动”先进单位，广州市“科技夏令营活动”先进单位，广州市首批“依法治校示范校”，广州市“防震减灾示范校”，广州市“学校民主管理三星单位”。

② 顺德李兆基中学的学校成果

教育教学质量呈现跳跃式可持续发展态势。高考成绩连年突破，仅2003年，考上重点本科122人，本科线以上273人，上线率82.7%。2003年高考各科平均分别排佛山市近70所普通高中的第二、第三、第四，个别的排第10名。1999年和2000年的高考顺德市状元出自我校；升大考生遍布北京大学、南开大学、浙江大学、上海交大等名校。学生书法美术作品获国际、国家、省级奖励分别有2件、127件、158件。舞蹈《飞向未来》获广东省中小学文艺汇演二等奖、《闹龙舟》获广东省迎澳门回归大型文艺演出优秀奖、《新世纪的太阳》获省教育厅“爱我中国，爱我广东”知识竞赛文艺晚会特别奖、编导奖、演员奖，《龙舟锣鼓戏少年》获亚洲民间艺术节银奖。学校先后获得广东省吴汉良侨资学校办学成果一等奖、广东省教育科研成果一等奖；被评为广东省贯彻体育卫生工作两个条例先进单位、广东省绿色学校、广东省职工职业道德建设先进单位、广东省和佛山市冬季体育锻炼活动先进集体、佛山市文明学校、顺德市（区）先进学校、顺德市（区）体卫工作先进单位、顺德市（区）德育先进单位。广东省首批国家级示范性高中、广东省教学水平评估优秀学校、广东省一级学校、广东省绿色学校、广东省优秀现代教育技术实验学校，多年都荣获“顺德先进学校”称号，教育、教学、教研成果显著。

③ 万源中学的历年成果

万源中学教育科研成就显著，共发表论文1000余篇；先后有23项课题获国家、省、地科研成果奖，其中《三结合对潜能生的影响及对策研究》获中国中小学幼儿教师奖励基金会“十五”计划重点课题一等奖，《创建和谐校园与教师专业发展的研究》获国家“十一五”规划重点课题一等奖，《优化教学环节的实践研究》获全国教育科学“十一五”教育部规划课题子课题一等奖,《学校安全课程管理与学校联防建立研究》获中国教育学会“十一.五”科研规划课题子课题一等奖，《家庭教育实践创新研究》获中央教科所教育科研课题成果一等奖，《现代校长应成为引领学校发展的专家》获第五届中国教育学会科研成果奖三等奖，《发展学生非智力因素的实践与研究》获四川省政府首届优秀教学成果三等奖，《中学独生子女群体活动引导策略研究》获四川省政府第四届优秀教学成果三等奖，《秦巴山区普通中学活动课程开设的实践与研究》获四川省教育厅课程改革优秀成果一等奖。《中学生绿色上网教育的实践研究》四川省第十二届优秀电教科研成果评审二等奖，《中学物理教育资源的整合与利用研究》获四川省物理学会科研成果评审二等奖，《浅谈电影资源在农村中学英语教学中的运用》获中国教育技术协会电影教育专业委员会二等奖，《农村中学生网络道德教育实践的研究》获四川省第十三届优秀电教科研成果二等奖。

④ 南头中学的学校成果

南头中学连续三年被评为深圳市高中教育教学先进单位。培养了广东省高考状元沈实等多名省市级状元，本科升学率一直在80%以上。2012年，我校高三（1）班胡志文同学被北京大学录取。低进高出、高进优出一直是南头中学的办学优势和引以为豪的成果。
在各级各类学生竞赛方面，学校多次夺金获银。先后获得全国数学联赛一等奖，全国生物联赛一等奖，全国“希望杯”数学竞赛一等奖等10余人次，获得全国学科竞赛奖项总计达50多人次。学校连续四次蝉联深圳市中学生辩论大赛冠军，多次获得市名著新编短剧大赛一等奖。
学校是广东省体育传统项目学校，在南山区具有绝对优势。连续17年获南山区田径运动会高中组团体第一名，两次获深圳市中学生田径运动会团体冠军、男子篮球锦标赛冠军，曾获得亚洲青少年足球锦标赛季军。
学校是南山区美术教研基地，美术特长生成绩突出。近三年，美术生术科考试全部过本科线，在全省名列前茅。近三年，累计向清华美院、中央美院、中国传媒大学等高校输送学生一百多名，其中有8名同学考入清华。金梦媛同学美术术科成绩位列广东省第一名，苏安琦同学超出清华线近100分，其专业成绩排名全国第一。2011年美术班重点率更是高达76%，本科率100%。2012年南中荣获深圳市教育系统先进单位。
学校文学特长教育也令人瞩目。小诗人钟梓伟、桑一丹、陈深锋、王丹青、翁晓琳已出版了个人诗集和文集。凤冈诗社社长桑一丹被上海戏剧学院录取，副社长王丹青被北京电影学院录取。赵荔同学获得第六届深圳青年文学奖，其著作《遭遇创意队》在上海举行了首发仪式。

⑤ 初中个人学习体会与成果怎么写

初中学习，首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

⑥ 李惠利中学的成果

在取得令人信服的新课改实验成果的同时，学校乘课改东风，以典型促一般，以亮点带层面，彰显“艺术见长，和谐发展”的学校特色。学校积极为学生提供艺术审美的学习经历，以艺辅德、以艺增智、以艺促能、以艺冶情、以艺健体，形成艺术特色教育亮点。不断挖掘艺术教育的文化含金量和特殊功能，由原先的个体艺技性特长训练向全员修养性文化培养方向转化。学校开发艺术教育校本课程，已印刷书画类校本教材5册，编撰音乐类校本教材3册，对不同层次，不同个性的学生开设一系列丰富多彩的艺术拓展课。

⑦ 海宁中学的办学成果

海宁中学在构筑“家庭-学校-社会三结合教育”育人体系方面，进行了积极探索，做了大量的工作。其中“家长学校”这一沟通交流平台的构筑，是该校出于对家庭教育理念陈旧、方法简单现状的有效举措。
为了规范家庭教育行为，使之走上科学化的轨道，自1995以来，该校就开始定期举办内容丰富的“家长学校”，“做合格家长，培养合格人才”的家庭教育知识讲座、“良好习惯缔造健康人格”的养成教育指导、“做孩子中考路上的心灵伙伴”的考前家长心理辅导等满足家庭不同需求的各类讲座至今已经开办了多期。
在“家长学校”的基础上，海宁中学还积极开展多项延续性工作，促进家校沟通，推进家庭教育工作的和谐发展、科学发展。
其中，校园开放日、校长接待日让家长能够更深入地了解学校、关心学校、参与学校管理，与学校共创人民满意教育；坚持了10余年的《宁中家长》报、《家长周记》记录了该校家庭教育发展的历史，开垦出了一片家校沟通的新园地；写入学校《班主任工作条例》的座谈家访增进家校情感的交流，拓展了学校与家庭探讨教育问题的空间；大量的校外活动基地的建立，以及亲子沟通活动的开展，有力地促进了学校未成年人思想道德建设和和谐家庭氛围的构建。 开放日——连结家校发展的纽带
学校每学期开展校园“开放日”活动，邀请学生家长、退休教师、社区代表走进校园、走进教室，观摩学校教育教学活动，参观学校的现代化设施，了解孩子在校学习生活情况，与师生一起参与学校活动，看到孩子们生龙活虎的阳光体育活动，精彩和谐的课堂他们感到由衷的高兴，在座谈与交流时，听取学校关于规范办学行为，全面提高素质教育，让每一位学生获得成功的工作汇报，了解学校的现代化创建过程，共商学校发展大计，共同创办人民满意的优质教育。
校长接待日——听取家校意见的平台
近几年来，海宁中学领导高度重视校长接待日工作，采取多种方式向家长进行宣传：家校通、公告栏通知、班主任在班级对学生进行宣传。欢迎广大家长来校咨询、反映问题，为学校发展献计献策。对于到来的家长，负责接待的校长认真倾听，做好记录，积极想办法，力争尽快解决。校长们广泛听取了学生家长和社会各界群众对学校工作的意见、建议和批评，接受了咨询，积极听取家长的建议和意见，切实帮助家长解决了实际问题，促进了学校教育教学工作质量的提高。

⑧ 给我几张临朐的中学的图片，和学生上课的照片，给的多赏金增多

汉中中学已经正式开始拆迁了,看着满目苍夷的母校,不由得感触万千,这个给了我们终身难忘记忆的地方,终于,终于要和我们说再见了…...

⑨ 滨海中学计划举办新年学生运动会成果展示，展示内容主要由“文字”“数据”和“图片”组成。校方请你