三严三实成果报告

A. 华北电力大学"三严三实"专题教育总结第三专题总结怎么写

根据《XX 大学“三严三实”专题教育方案》、《“三严三 实”专题教育工作计划》和校党委有关部署，XX 学院党委高 度重视，积极行动，认真落实校党委有关三严三实的各项决 策部署，全力推动学院各项事业发展。
一、统一思想，提高认识，及时部署 X 月 XX 日，XX 学院召开全体教职工大会。会上，学院 党委书记 XXX 传达了 2015 年我校党风廉政建设工作会议上 校党委书记 XXXX 就深入推进党风廉政建设，落实好“两个 责任”提出的三点意见和校长XXX 就围绕贯彻落实会议精神 提出的三个方面的要求。强调全院教职工要讲政治、守规矩、 有纪律；要严肃政治立场，在教学、实习等各种场合都要言 行得当、为人师表，传播正能量；还要严格执行外出审批及 请销假制度；在各方面做学生的良师益友和人生向导。 XXX 传达了学校召开的党委常委会关于“三严三实”专 题教育工作的会议精神，安排部署了 XX 学院“三严三实” 专题教育和教职工 2015 年政治理论学习工作，明确了学习 内容，强调要采取自学与集体学习相结合的形式，要求教职 工结合工作撰写学习心得体会。他还以近期相关高校几起科 研经费贪污挪用案件为警示，对科研经费规范使用提出明确 要求。要摒弃科研经费个人可以随意使用的极错误思想，希 望教师了解和学习科研经费管理制度，严格按照财务规定使 用经费，懂规矩、讲规范。 院党委副书记XXX 带领全院教职工和各党支部委员集体 学习了校党委副书记、纪委书记 XXX 在 X 月 XX 日学校召开 的 2015 年党风廉政建设工作会议上所作的题为《聚焦中心 任务 坚守责任担当 扎实推进党风廉政建设工作》的工作报 告，明晰了XX 学院2015 年党风廉政建设的主要任务。
二、明确思路，齐抓共管，抓好落实 X 月XX 日下午，由XXX 主持，XX 学院在XX 楼XXX 召开 全院教职工大会。会议主题是以“三严三实”和社会主义核 心价值观教育为“抓手”。会上，XXX 传达了学校近期重点推 进的践行“三严三实”及培育社会主义核心价值观教育的各 项要求和X 月XX 日党委书记专题会议精神。结合XX 学院实 际，XXX 就校领导强调的关于安全稳定、统一战线、师德师 风、学生教育管理、毕业生就业与离校、党风廉政建设、落 实制度等工作进行了详细梳理。要求全体教职工要深入学习 文件精神，不断加强党性修养和师德修养，增强纪律观念， 坚定理想信念，积极践行“三严三实”，抓好社会主义核心 价值观的“三进”工作，努力用良好的党风、作风、教风促 进学院各项事业又好又快地发展。 XX 学院院长XXX 教授就免试推荐研究生培育计划和本科 招生情况向大家进行说明安排，重点对教学质量、实习、论 文答辩等相关工作提出明确要求。 副院长XXX 教授介绍并解读了学位授权点自我评估指标 合格标准，各授权点教授进行了热烈讨论，提出了一些合理 化建议和意见。 XXX 就当前开展党风廉政宣传教育月活动的落实情况以 及 XX 学院近期此项工作的推进做了详细安排，并向全体教 职工通报了《近期中纪委通报多所高校典型案例》。随后， 与会人员观看了警示教育视频片——《高墙悲歌》。
三、强化学习，严于律己，提高党性修养 坚持把三严三实融入学院各项工作之中，贯穿于教书育 人、管理育人和服务育人的方方面面，推动学院各项事业健 康发展。 一是组织领导干部认真听了XXX 书记《关于贯彻“三严 三实”，推动改革发展》、XXX 副书记《关于落实“三严三实” 要求， 推进党风廉政建设》的专题党课。同时，向全院师 生进行了传达学习。 二是学院党委要求党员干部尤其是领导干部以个人自 学为主，认真学习党委宣传部推荐的《三严三实专题教育学 习材料》。要立足本职岗位，对照党章等党内规章制度、党 的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照我校领 导干部“不严不实”的表现，对照正反两方面典型，联系个 人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历， 联系教育实践活动个人整改措施落实情况，深入查摆“不严 不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。 三是学院党委中心学习组（扩大）安排了专门学习。主 要学习了《领导干部“三严三实”学习读本》，刘云山、赵 乐际同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话，《XX 大学“三严三实”专题教育方案》、《“三严三实”专题教育 工作计划》等，要求真正从思想上、工作上、作风上严起来、 实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的 方方面面。
四、以三严三实为抓手，开展形式多样的核心价值观教 育 XX 学院各党、团支部先后以“守纪律讲规矩、共建清廉 XX”、“贯彻社会主义核心价值观，践行三严三实”为主题召 开了专题组织生活会，以“守纪律讲规矩”为中心，展开了 热烈讨论。同学们纷纷表示要将“纪律”和“规矩”意识始 终贯彻在当前及今后的工作、学习和生活中。根据学校要求， 由党委书记XXX 带队，各党支部组织人员观看了影片《智取 威虎山》、《钱学森》，使大家心灵上接受了又一次教育洗礼。 各党支部陆续组织党员观看了《高墙悲歌》、《偏离坐标的人 生》、《“规划”错了的人》等警示教育视频片。 全方位认真开展大学生、研究生诚信、廉洁教育活动。 一是以制度建设为先导，及时制定下发了《XX 学院关于进一 步加强学风建设、规范教学秩序的若干意见》，着力加强考 风考纪、学风教风和班级文化建设，强化校规校纪、思想道 德、专业思想教育，引导学生树立正确的学习观和成才观。 二是以诚信、感恩、励志教育为主题，组织各班级开展了“诚 信、感恩、励志”主题班会活动，培养学生诚信观念、感恩 意识，强化资助育人效果。三是以自我修养为基础，注重教 育学生廉洁修身、诚信做人，增强崇廉尚洁、遵纪守法的意 识，做到自我革新、自我修炼、自我完善的“贯通”，切实 培育和践行社会主义核心价值观。

B. 三严三实专题教育学习研讨取得哪些成效

通过开展三严三实专题学习研讨，一是进一步提高党员干部的思想境界。通过开展读原著、学原文、悟原理，深刻领会三严三实专题教育的丰富内涵，了解专题教育的深远意义，掌握不严不实的危害，严格按照从严从实的标准去要求自己；二是进一步规范党员干部的言行。从严处入手，从实处着力，通过不断的对照检查，查摆自身存在的问题，按照严实标准去整改落实，做一名“忠诚、干净、担当“的党员干部；三是进一步落实全面从严治党。全面从严治党的要求，具体到党员干部就是三严三实的要求，只有个体过关，整体才会过硬，我们的党才有战斗力和凝聚力，通过专题研讨，明确肩负的责任和使命，汇聚发展正能量。

C. 三严三实专题活动取得了哪些成效，党员干部有哪些收获

三严三抄实学习研讨取得了通过开展三严三实专题学习研讨，一是进一步提高党员干部的思想境界。通过开展读原著、学原文、悟原理，深刻领会三严三实专题教育的丰富内涵，了解专题教育的深远意义，掌握不严不实的危害，严格按照从严从实的标准去要求自己；二是进一步规范党员干部的言行。从严处入手，从实处着力，通过不断的对照检查，查摆自身存在的问题，按照严实标准去整改落实，做一名“忠诚、干净、担当“的党员干部；三是进一步落实全面从严治党。全面从严治党的要求，具体到党员干部就是三严三实的要求，只有个体过关，整体才会过硬，我们的党才有战斗力和凝聚力，通过专题研讨，明确肩负的责任和使命，汇聚发展正能量。

D. 三严三实的内容

三严三实：既严以修身、严以用权、严以律己；又谋事要实、创业要实、做人要实。

2014年3月9日，总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己；又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。

(4)三严三实成果报告扩展阅读：

持全面从严治党，必须以党章为根本遵循，把党的政治建设摆在首位，思想建党和制度治党同向发力，统筹推进党的各项建设，抓住“关键少数”，坚持“三严三实”，坚持民主集中制，严肃党内政治生活，严明党的纪律，强化党内监督，发展积极健康的党内政治文化。

全面净化党内政治生态，坚决纠正各种不正之风，以零容忍态度惩治腐败，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始终保持党同人民群众的血肉联系。

E. 消防部队三严三实第一阶段总结

一、加强党性修养，做到严以修身 所谓修养，一是指理论、知识、艺术、思想等方面具有一定水平；二是指一个人养成的正确待人处事的态度。党性修养，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面，按照我们党的党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的过程。而修身则是指努力提高自身的品德在修养。由此看来，党性修养与我们广大党员领导干部的修身紧密相连，加强党性修养是不断修身的基础，不断修身首先要自觉加强党性修养。作为一名党员特别是党员领导干部，应该永远牢记自己举起右手、面向党旗喊出的铿锵誓言：“为实现共产主义而奋斗终身!”但此时只能说我们在形式上入了党，要想真正从思想上入党还需要不断地加强党性锻炼，加强党性修养。在新的历史条件下，我们加强党性修养，必须从两个方面努力。 首先要加强理论修养。理论修养是一名共产党员必备的基本素质，良好的理论修养可以使人们工作起来得心应手、事半功倍。而加强理论修养的一条重要途径就是加强学习。所以，我们应该从思想上把理论学习当作一项政治任务来落实，切实把学习视为自觉行动来坚持，把持续不断、坚强有力的理论灌输作为理论武装的一项重要任务，并树立终身学习和学以致用、用以促学、学用相长的观念，大力发扬理论联系实际的良好学风，坚持以学习上的进步促进工作上的前进，不断培养分析新矛盾、解决新问题、研究新情况、摸索新经验的学习精神，切实让理论学习成果进入思想、进入决策、进入实践。 其次要加强品德修养。品德修养是指人们在日常生活和学习的实践中，在自我认识、自我要求的基础上，在思想、政治、道德等方面勤奋学习和自觉锻炼，逐步形成正确的人生观、价值观、道德观等良好的品德意识和行为方式的过程，良好的品德修养对共产党员的健康成长和先进性的保持至关重要。所以，各级领导干部在参加“三严三实”教育活动中，应自觉对照党章、对照党内政治生活准则等坚持边学边查，列出“不严不实”的问题清单，一项一项抓整改，并坚持做到“慎独”，即在无人监督、个人独处的情况下，也能够坚守自己的理想信念，严格按照道德规范去做，做到台上台下一个样，工作时间和业余时间一个样，有监督和没有监督一个样，始终保持共产党员的政治本色。 二、强化以民为本，做到严以用权 明代嘉靖年间无极县知县郭允礼在《官箴》一文中表述：“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公；廉则吏不敢慢，公则民不敢欺；公生明，廉生威。”意思是说：官吏不害怕我的严厉而是害怕我廉洁，百姓不是对我的才能心服而是对我的公正心服；处事公正，那么官吏不敢有所怠慢；做人廉洁，那么百姓不敢有所欺骗。无数历史事实也证明，处事公正就能够明辨是非，能够做到秉公办事，能够获取群众的信任。做人廉洁就能够形成威力，能够让人心服，能够得到百姓的厚爱。在新的历史条件下，我们要作到严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。而做到位这一点，就必须强化以民为本的观念。 古人云：“民为邦本，本固邦宁”。人类社会的发展历史已经证明，任何一个政党，任何一个政权，如果不为人民群众谋利益，不给人民群众带来实惠，就不会得到群众的拥护和支持，最终会被人民群众唾弃和推翻。我们广大党员都是来自于人民群众，不论当了多大的领导干部，也不论在多么高贵的工作岗位，依然需要扎根于人民群众之中，所以，我们在思想上一定要牢固树立和强化“以民为本”的观念，坚持忠于职守、恪尽职守，以良好的作风展示新时期共产党员的先进性和人民公仆的风采。 同时，我们要始终牢记党的“全心全意为人民服务”的宗旨，在任何时候、任何地点都坚持把群众利益放在第一位，以人民根本利益为价值取向，围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益开展工作，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，克服个人主义、本位主义、主观主义，不与民争利，始终与群众心连心、同呼吸、共命运，保证权力在阳光下运行。无论是做决策，还是办事情，都要坚持以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为评判标准，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 三、遵守党纪党章，做到严以律己 《论语·子路》中说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”在我国古代，那些使国家大治者莫不严以律己，以身作则。中国共产党作为执政党，代表着国家的形象，而形象只是外在的形，其先进性才是内在的魂。所以，我们广大党员要始终保持为民的形象、务实的形象、清廉的形象，就必须时刻用党纪党章来要求自己，始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁和艰苦朴素的作风，使自己的工作要无愧党、无愧于人民、无愧于心。 中国有句古话，叫“上梁不正下梁歪”，广大党员无疑是中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，而各级领导干部又是这些先进分子的领头人，因此在工作生活学习中必须做到严于律己。而要做到严于律己，首先要正确认识自己，找准自己的位置和角色，始终恪守为人的本分，既不自大自傲、好为人师，也不自卑自贱、甘为奴仆，以自己的人格魅力赢得别人的尊重。其次，要言行一致。凡是“要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做”，不仅要在思想上牢记全心全意为人民服务的宗旨，而且还要在行动上以身作则，率先垂范。此外，还要较真碰硬，要敢于揭短亮丑，敢于说真话，敢于批评和自我批评。一团和气、隔靴搔痒、花拳绣腿，是不可能率先垂范的。 在“三严三实”教育中，我们应该在查找不足、修正错误的基础上，严格遵守中央颁布的“八项规定”和中纪委规定的“六条禁令”，坚持严格贯彻领导干部廉洁从政若干准则和党风廉政建设责任制，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。真正做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，真正做到政治清醒、正气在身，秉公用权、廉洁自律，真正做到在位一天、谋政一天，为官一任、造福一方，真正做到干干净净做事、堂堂正正做人、清清白白做官，以一种淡泊的胸怀，多奉献、少索取，永葆共产党人清正廉洁的高尚情操和公仆本色。

F. 三严三实学习研讨取得了哪些成效，党员领导干部有哪些收获

三严三实学习研讨取得了通过开展三严三实专题学习研讨，一是进一步提高党员干部的思想境界。通过开展读原著、学原文、悟原理，深刻领会三严三实专题教育的丰富内涵，了解专题教育的深远意义，掌握不严不实的危害，严格按照从严从实的标准去要求自己；二是进一步规范党员干部的言行。从严处入手，从实处着力，通过不断的对照检查，查摆自身存在的问题，按照严实标准去整改落实，做一名“忠诚、干净、担当“的党员干部；三是进一步落实全面从严治党。全面从严治党的要求，具体到党员干部就是三严三实的要求，只有个体过关，整体才会过硬，我们的党才有战斗力和凝聚力，通过专题研讨，明确肩负的责任和使命，汇聚发展正能量。

G. 加强党风廉政建设，巩固"三严三实"专题教育成果怎么做

带头积极参加和接受“三严三实”专题教育。纪检监察机关在率先参加第一批群众路线教育实践活动，同步再次接受第二批教育的基础上，坚决破除厌烦心理、克服懈怠情绪，认真对待、扎实开展“三严三实”专题教育，进一步深化“四风”整治 ，严肃政治纪律和政治规矩，推动改革发展稳定。专题教育中，我们将把提高思想自觉放在首位，原原本本抓好学习，领导班子带学促学，主要领导率先讲专题党课、作动员;班子成员带头开展学习研讨，紧扣三个专题，逐一作交流发言，把成长经历、思想认识、工作教训一一摆进去，深入查找存在的突出问题;按照红脸、出汗、排毒的要求，以整风精神开好民主生活会和组织生活会，真刀真枪开展批评和自我批评;坚持党性教育常态化，切实把“三严三实”作为教育培训的首要内容，引导纪检监察干部以科学理论锤炼党性，真正使“三严三实”扎根思想头脑，引领自觉行动。