❶ 怎么查中级职称证书
1、登录财政部全国会计资格评价中心官网,点击左下“证书查询系统”
注意:会计专业技术中级资格考试以二年为一个周期,参加考试的人员必须在连续的二个考试年度内通过全部科目的考试。
❷ 南京的中级职称证书是怎样的
从2019年开复始,南京市中级职称证制书已逐步更换为电子证书,智炬文化传媒提示您电子证书的好处:
1、显示的内容信息更加全面,不仅显示资格名称、专业名称和评定部门,同时还将资格取得时间、公布的文号和证书的编号一并进行显示。
2、电子职称证书提供微信和网站验证方式,方便个人与单位查询。
3、将电子职称证书纳入南京电子证照库统一管理,实现职称数据共享。
❸ 中级职称证怎么区别有什么特征吗
职称证书是技术职抄称,分初级,也袭就是助理工程师;中级,也就是工程师;高级,即高级工程师。大学毕业后到一定的年限经过评定而获得,也就是人们平时所说的评职称。评职称需先通过相关级别的英语、计算机考试,中级及以上还须发表有论文。
而资格证书是近年来实行的在某些行业执业所需持有的证书,如监理执业资格证书、造价执业资格证书、一级建造师执业资格证书,医生执业资格证书等等,涉及到各行各业,五花八门,一百多种。执业资格证书必须在满足一定的报名条件后经报名参加国家统一的考试合格后才能获得,有了资格证书只能证明你在这个行业你有了执业的资格,但另外还必须注册到相关单位才能进行正式执业。
有些资格证书考试的条件里规定报考者必须拥有一定的技术职称,如监理工程师就必须是中级职称3年后才能报考。
❹ 中级职称证书用途是什么
1、具备中级职称以上的职称,可以用来申请积分落户。
2、一般而言,项目经理或技术负责人需要有职称,在跳槽时也可以寻找更高岗位的薪资。
3、职位晋升可以享受相应的待遇,享受相应的专业技术人才补贴;如退休金核定标准会涉及到退休前的职称级别。
4、国家权威部门、业内权威专家、整个社会对专业技术人才专业技术学术水平及工 作能力、工作业绩的认可;如某行业细分领域内权威专家,地位在同行中脱颖而出。
拓展资料:
按照国家有关规定取得高级工职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满2年,可申报评审相应专业助理级职称;取得技师职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满3年,可申报评审相应专业中级职称;取得高级技师职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满4年,可申报评审相应专业副高级职称。高技能人才参加职称评审应在现工作岗位上近3年年度考核合格。
❺ 如何获得中级工程师职称证书
评审中级工程师职称的申报条件:
1、学历要求:理工科毕业,大专毕业满7年或本科毕业满5年
2、社保要求:缴满12个月申报地区的社保
3、论文要求:2篇,1篇发表有正规刊号,1篇不发表署名即可(发表截止时间到申报上一年年底)
4、学时要求:继续教育学时至少修满160个学时(其中20个公共课,140个专业课)
5、近3年申报专业相关的项目业绩材料
❻ 中级工程师职称具体包含哪些证书
就职称职称呗。
证书整体都一样,里面的个人信息不同。
关于职称评审的具体疑惑可咨询首页的电话。
❼ 哪些证书属于中级职称 中级职称证书有哪些
中级职称,包括博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级;硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作三年及以上;大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职称四年以上。
职称定义:
职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。
拓展资料:
职称层级:
1、讲座教授
职称升到讲座教授,已获得终身教职(Tenure),可以带博士或硕士学生。拥有此职称的教授会身兼多职,平时很忙,不会亲自指导学生的研究,很可能会指派博士后辅导学生。平均每周能见学生少于一次。
2、教授
职称仅次于讲座教授,已获得终身教职,可以带博士或硕士学生。并非教授都会特别努力研究晋升,会兼任一些管理工作(如系主任、院长等),部分教授不会亲自指导学生的研究,而指派博士后辅导学生。平均每周见学生一次。
3、副教授
副教授已获得终身教职,可以带博士或硕士学生。不会像助理教授那样特别努力地做研究,会兼任少量其他工作(如系主任、主持会议等),大部分副教授都会亲自指导学生的研究。平均每周见学生多于一次。
4、助理教授
助理教授未获得终身教职,但可以带博士或硕士学生。都会带领学生努力的工作以获得终身教职,助理教授基本上都会亲自指导学生的研究,甚至和学生一起工作。平均每周见学生数次。
5、客座教授
客座教授Visiting Professor 和 客座助理教授Visiting Assistant Professor是其他大学的教授/助理教授到香港的学校客座,很可能只开设课程做顾问,而不在客座学校带学生。有些客座教授也会带学生,但在港时间可能较少,不建议选择客座教授作为导师(到客座教授的本校就读,可以选择他/她)。
6、兼任教授
兼任教授有的事业及全职工作,而因其在所在领域或学科有特殊的经验、才能、学识等原因被大学聘请作兼任教授。由于是兼任(兼职),不会在大学内工作或研究,定期或不定期来大学讲授课程。此类课程在星期六上午或工作日晚上。
7、其他概念
在香港没有“博士生导师”的概念,而除客座(助理)教授及兼任教授外,其他教授职称都可以带博士生,即,助理教授级的教授职称都可以认为是博士生导师。