㈠ 广州市第一二三中学的学校成果
辛勤耕耘结硕果。近年来,学校先后被评为广东省“三防教育”先进集体,广州市卫生模范单位,广州市毕业班体育会考成绩优秀单位,广州市“法律与你息息相关”教育活动先进集体,广州市爱国主义教育工作先进单位,广州市中小学“陶艺实践活动”先进单位,广州市“科技夏令营活动”先进单位,广州市首批“依法治校示范校”,广州市“防震减灾示范校”,广州市“学校民主管理三星单位”。
㈡ 省级成果汇总
根据农用地分等的工作程序和技术方法,按照《农用地分等定级规程》(国土资源大调查专用)的规定,农用地分等先进行等别划分和确认,然后进行汇总,形成全省农用地分等成果。分等成果主要包括三个方面,一是文字部分,包括《农用地分等工作报告》、《农用地分等技术报告》、《标准样地设置报告》;二是图件部分,包括各级农用地经济等别图、利用等别图、自然质量等别图、标准样地分布图;三是数据部分,包括农用地分等指数计算数据、面积统计数据、标准样地属性数据等。
(一)乡(镇)级农用地等别汇总
根据计算得出乡(镇)级(农场、林业局)农用地各分等单元的等别指数,按照已确定的分等间距分值及黑龙江省农用地等别划分表(表 3-10)中所列出的农用地等别间距指数,将属于同一间距值的分等单元归为一类,再对照有关农用地等别指数所对应的农用地等别,最终确定该分等单元的农用地等别,并将其汇总。
按照上述方法,根据各分等单元的农用地等别指数,逐一确定每个分等单元的等别,然后将同一等别内的单元合并,形成农用地分等成果图。
(二)县(市)级农用地等别汇总
在乡(镇)级(农场、林业局)农用地分等成果的基础上,将县(农垦分局、森工管局)行政区内的各乡(镇)级(农场、林业局)农用地分等成果汇总,形成县(市)级农用地分等成果。县(市)级农用地分等成果汇总要求如下。
1. 县(市)级农用地等别确定
根据县(市)级农用地分等成果汇总要求,确定全县(农垦分局、森工管局)范围内农用地的等别,即在全县(农垦分局、森工管局)范围内将农用地划分成几个等别。
2. 县(市)级农用地分等面积统计
按各乡(镇)级(农场、林业局)农用地各等别的面积,汇总全县(农垦分局、森工管局)农用地各等别的面积。农用地分类的面积应和全县(农垦分局、森工管局)土地利用现状变更调查中涉及的农用地分等的地类面积一致。如农用地分类中地类为耕地,则通过农用地分等所划分的各等别的耕地面积总数应和全县耕地面积总数一致。
3. 县(市)级农用地分等图
县(市)级农用地分等成果图包括自然质量等别图、利用等别图、经济等别图。
(三)省级农用地等别汇总
在县(市)级农用地分等成果汇总的基础上,形成省级农用地等别汇总成果,其中,市级农用地等别汇总可以作为省级农用地等别汇总的中间成果。
1. 省级农用地分等成果确定
根据县(市)级农用地分等成果,进行全省农用地分等成果汇总,形成全省农用地分等成果。经过省级成果汇总,黑龙江省农用地经济等别划分为 2 10 等共 9 个等别。
2. 省级农用地分等面积统计
省级农用地分等面积统计主要是根据全省各县(市)及各农垦分局、森工管局农用地分等的面积,逐级统计汇总情况。在统计全省农用地分等面积时,应采用土地利用现状调查变更的数据,以便使全省农用地分等面积和全省土地利用现状调查变更的有关数据一致。
3. 省级农用地分等图
在县(市)级农用地分等图的基础上编绘全省农用地自然质量等别图、利用等别图和经济等别图,其中,农用地经济等别图是全省农用地分等的主要图件。
(四)农用地分等成果数据库
1. 建立电子表格数据库
为了使农用地分等的各项数据得以完善保存和应用,按照《农用地分等定级规程》(国土资源大调查专用)统一的要求和格式,利用计算机技术建立了电子表格数据库,内容包括分等单元原始属性数据表、分等基本参数、“指定作物-分等因素-自然质量分”记分规则表、分等的基本参数表、土地利用系数表、土地经济系数表、样点产量-投入调查表、指定作物分等计算结果表、分等面积统计表、标准样地属性数据表等。并将以上各种数据统一存入软盘,以便保存和应用查找。黑龙江省在农用地分等中,已建立了省、市、县三级电子表格数据库,表格统一采用 Excel 格式。
1)数据库的内容
(1)农用地分等基本参数表,包括国家下达的农用地分等指定作物光温(气候)生产潜力指数、省统一计算的产量比系数、土地利用系数、土地经济系数等。
(2)农用地分等指标区因素体系及权重值表。
(3)各指标区的“指定作物-分等因素-自然质量分”关系表。
(4)省级农用地分等结果和省、市、县三级农用地分等面积汇总表。
(5)农用地分等结果地类面积汇总表。
(6)省级标准样地属性数据表。
2)表格格式要求
为了建立统一的农用地分等数据库,便于查找和应用,全省按统一的格式填写表格,输入计算机进行保存。
(1)汇总单元编号采用“省级行政代码(2 位)+地级市行政代码(2 位)+县级行政代码(2位)+单元流水编号(4位)”。行政代码按《中华人民共和国行政区代码》(GB/T 2260-2002)执行。
(2)面积。农用地分等面积一律以公顷为单位,小数点后保留 2 位。
(3)提交的格式。电子表格除要求提供 Excel 格式的表格外,其他表格一律采用 DBF 格式。
2. 省级农用地分等数据库
1)数据库内容
数据库内容必须与表格数据一致。数据库成果包括图形数据库、表格数据库和数据软件系统,对通用软件和国家要求格式的数据库,仅要求提供数据内容。对于图形数据库,其内容应包含提交的所有成果图件的数据;对于表格数据库或属性数据库,应与图形数据相关联;对于不需要图形对应的表格,可以仅提交电子表格。
(1)分等单元电子图的属性必须包括单元编号、地类代码、指标区名称、面积属性等。
(2)自然质量等别图属性必须包括单元编号、地类代码、各单元光温(气候)生产潜力指数、产量比系数、自然质量分、自然质量等指数。
(3)利用等别图属性必须包括利用等单元编号、实际产量调查、二级区最高产量、土地利用系数和利用等指数等。
(4)经济等别图属性必须包括单元编号、投入、产量、土地经济系数和经济等指数等。
(5)农用地标准样地分布图与样地属性表相对应。
(6)综合数据应包括单元图形库和与单元相连接的综合数据表。
2)数据库要求
(1)分等单元、自然质量等、利用等、经济等、注记、主要道路等不同信息应分别保存。
(2)要求图形数据与属性数据相关联,满足图属互查的要求。
(3)成果图件的电子图颜色、注记、图例、图廓等必须设置完整。
(4)应建立电子文本文件,对电子图作出必要的说明。
(5)不同的地理信息颜色不同,可根据有关参考色标进行调整。
3)数据格式
基础数据库的点、线、面及注记层编码的规则,对照《县(市)级土地利用数据库标准》(国土资源部)、《农用地分等数据库标准》(国土资源部土地整理中心,2005 年 6 月)、《农用地分等定级规程》(国土资源大调查专用)执行。
㈢ 何谓成果示范
成果示范:把成就拿出来,供他人学习
示范:做出榜样或典范,供人们学习
起示范作用;把事物摆出来或指出来使人知道;
2. “成果”指的是:成全,成立,收获到的果实。常用于指工作或事业方面的成就。
成果,读音:【chéng guǒ】
造句:
张老师在工作中付出了百倍的努力,取得了丰硕的成果。
展览馆里展出的都是最新的科研成果。
优秀的成绩是他日积月累地学习的成果。
全国人民团结一致,意气风发地夺取改革开放的新成果。
这件事能完成,非我一人之功,是群策群力的成果。
㈣ 简述成果示范的基本要求
1.示范技术要成熟可靠 2.示范目标要同当地政府和农民的社会生产目标一致 3.成果示范要考虑配套服务条件 4.成果示范的布局要合理
5.要精心选择示范点和示范户 6.当前利益与可持续发展相结合
㈤ 怎么在三北地区推广和利用示范区的建设成果
一、提高思想认识,坚定不移地推进现代农业示范区建设创建现代农业示范区,是探索中国特色农业现代化建设道路的重要载体,是逐步提升农业发展质量及展示和推广现代农业发展模式、发展成果的良好平台,是促进农业增产增效、农民持续增收的重大举措,对示范和引领现代农业建设具有重大意义。
各级政府和有关部门要充分认识加快推进现代农业示范区建设的重要性和紧迫性,采取有效措施,以示范区建设为突破口,创造经验,积极探索,进一步促进省现代农业又好又快发展。
二、明确指导思想,认真落实现代农业示范区建设目标任务(一)指导思想。
认真贯彻落实科学发展观,以科技进步和深化改革为动力,以加快转变农业发展方式为主线,以提高农业综合生产能力、促进农民持续增收为目标,以质量安全和生态环保为重点,着眼全省现有经济发展水平、资源区位条件和产业发展基础,选择一批示范带动效应显著的现代农业示范区,充分发挥典型示范和辐射带动作用,加快提升省农业现代化水平。
(二)目标任务。
按照“分步实施、梯次推进”的原则,力争用5年时间,建成覆盖不同产业类型、不同地域特色、不同发展层次的较为完善的现代农业示范体系。
争通过现代农业示范区建设,使区内农产品质量安全和农村生态环保水平、农业科技进步贡献率、土地产出率、资源利用率、劳动生产率明显提高,农产品产量稳步增长,农民增收步伐持续加快,经济效益、社会效益、生态效益协调发展。
三、突出工作重点,准确把握现代农业示范区建设正确方向(一)进一步增强农业的综合生产能力。
把提高农业综合生产能力作为现代农业示范区建设的首要任务,统筹协调好主要农产品生产、促进农民增收与实现农业现代化的关系,大规模建设高产稳产标准粮田,大范围推进大宗农产品高产创建、畜禽标准化规模养殖和水产健康养殖。
突出粮食、棉花、油料、畜牧、水产、果菜等优势农产品生产,认真落实扶持粮食生产的各项政策,保护和调动农民种粮积极性,严格保护耕地,稳定种植面积,大力提高农产品和农业资源的综合利用和附加值,切实保障粮食等主要农产品有效供给和产业安全。
(二)进一步提高农业发展的质量和效益。
认真落实高产、优质、高效、生态、安全农业的总体要求,着力推动结构调整向高层次发展,大幅度提高土地产出率、资源利用率和劳动生产率,持续提升农业发展的质量和效益。
实施农产品品牌战略,完善农产品质量安全标准体系,积极推行标准化生产。
高度重视品牌培育和无公害农产品、绿色食品、有机食品认证工作,积极申报农产品地理标志、驰名商标和名牌农产品,打造农产品区域公共品牌,扩大品牌农产品生产规模,增强市场竞争力,发挥好品牌对农业效益的提升和拉动作用。
大力发展节约型和生态循环农业,提高农业废弃物的综合利用水平,最大限度地减少资源浪费和对生态环境的负面影响,降低农业生产成本,实现农业的低碳、绿色和可持续发展。
围绕农产品资源优势,积极推进农业产业化经营,加快发展农产品加工业,不断提高农业附加值。
(三)进一步完善现代农业产业体系。
按照“提升优势产业、发展特色产业、拓展新兴产业”的思路,加快形成优势突出、特色鲜明、功能完善、布局合理的农业产业体系框架。
根据资源优势,不断调整优化示范区产业布局,促进优势产品、优势产业快速发展和有效集聚,努力形成各具特色的专业化生产区和经济隆起带。
进一步做大做强粮、棉、油、菜、果等省传统优势产业,不断提升优势产业的发展质量、整体素质和市场竞争能力。
因地制宜地发展茶叶、中药材、食用菌、花卉苗木等特色产业,进一步突出特色,提升规模、档次和效益。
积极拓展农业的生态保护、休闲观光、文化传承等新型功能,拓宽农民增收渠道。
加快发展农村服务业,促进农村一、二、三产业协调发展,努力拓展农业发展空间。
(四)进一步提升科技装备水平。
大力加强农业科技创新,加快提升农业科技自主创新能力和科技成果转化应用能力,尽快形成一批具有自主知识产权的重大科技成果。
加强与高等院校、科研院所和企业的项目合作,使示范区成为产学研、农科教结合的示范基地,成为新品种、新技术的试验基地,成为高科技农业人才创业的孵化基地。
大力推进现代农业产业技术体系建设,尽快实现产业技术体系覆盖全部主要农产品的目标。
切实加强企业自主创新能力建设,进一步强化农业企业在技术开发、技术创新和成果转化中的主体地位。
加强农业技术推广人员配备和服务设施建设,推进病虫害统防统治、良种统供、肥料统配统施以及机械化耕种收获,大力提升农业科技的专业化、社会化服务水平。
充分发挥示范区的技术集成、设施装备先进、组织管理高效的优势,通过多渠道、多形式培训等方式,对示范区内的农民和服务组织从业人员进行多层次、经常性的文化、科技、管理知识培训,努力把示范区建设成为培育新型农民的基地,尽快形成一支具有专业技能、懂经营、会管理的职业农民队伍和适应示范区管理服务要求的人才队伍。
(五)进一步加强农业基础设施建设。
大力改善农业基础条件,进一步加强农田水利设施建设,尽快形成功能齐全、长效管护的农村水利工程体系。
加快研究和推广适合当地特点的各种节水灌溉措施、节约用水技术和耐旱节水品种,全面提高农业用水效率。
始终坚持节约集约用地,按照“耕地灌区化、灌区节水化、节水长效化”的要求,加快推进“旱能浇、涝能排”高标准农田建设进度,加大中低产田改造力度,推广测土配方施肥,不断提高耕地质量。
积极调整优化农机装备结构,不断提升农机档次、丰富农机种类、提高配套水平,促进农机农艺结合,加快提升农机化水平,发挥好农业机械化在推动农业现代化中的支撑作用。
加快推进农业信息化,促进信息技术与农业技术融合,利用现代信息技术改造提升农业。
加大农业信息技术研发推广力度,加快传感、通讯、计算机网络技术在农业上的应用步伐,大力发展智能农业、精准农业。
㈥ 国家循环经济示范市有哪些
2013年12月,国家发改委批复了商洛市创建国家循环经济示范城市实施方案,商洛正式成为陕西唯一、全国首批40个循环经济示范城市创建地区之一。在这份创建地区名单中,商洛是为数不多的几个整体推进循环经济的地级市之一。
国家为进一步发展循环经济,通过创建一批循环经济示范城市(县),打造城市发展的升级版,充分推进绿色发展、循环发展、低碳发展,建设生态文明。根据《国家发展改革委关于组织开展循环经济示范城市(县)创建工作的通知》要求,创建市县要率先构建起覆盖全社会的资源循环利用体系,各主要品种废旧商品回收率高于全国平均水平,城市建筑、交通和基础设施基本实现绿色化,生产系统与社会生活系统的循环化程度明显提高,绿色生活方式普遍推行,形成浓厚的绿色循环文化氛围,循环经济发展长效机制基本建立,循环型社会建设取得实质性进展,生态文明建设取得阶段性成果。
国家循环经济示范区是由国务院批准设立的,以污染预防为出发点,以物质循环流动为特征,以社会、经济、环境可持续发展为最终目标的国家级示范区域。据国家发展和改革委员会2010年12月31日介绍,国务院已于12月24日正式批复了《甘肃省循环经济总体规划》,提出把甘肃省建成国家循环经济示范区;截至2013年6月,国务院只批准甘肃省为国家循环经济示范区。
㈦ 勘查示范成果总结
云南红层地下水勘查示范采用多种勘查方法组合,对典型示范区进行勘查研究,共完成1∶5万遥感解译1900km2,1∶10万遥感解译4482km2,1∶5万水文地质调查2042km2,1∶1万专门水文地质调查61km2;采用音频大地电场法、EH-4电导率成像系统、高密度电法完成物探剖面测量1853m、物探点344个;布置实施探采结合井270口,完成钻探总进尺9932.80m,抽水试验181 层/次,采集、测试水样82件;建立地下水动态观测点18个。取得的成果主要有:
(1)更新了红层地下水资源的价值观。
按照一般水文地质调查评价的标准,红层含水层往往富水性很弱,通常认为这些含水岩组中的地下水不具有开采利用价值。而这些含水岩组分布区往往又是严重缺水的地区,长期的忽视使这些地区的地下水资源未得到及时有效的开发利用。通过红层地下水勘查示范,使红层地下水资源的价值得到了重新认识。根据农村生活需水量小和红层含水层富水性普遍弱但分布广泛的特点,采用经济适用的钻探工程、抽水设备和供水方式,以解决红层缺水地区农村生活用水为主要目标,兼顾发展庭院经济用水需求,红层地下水的开发利用具有不可替代的作用,对于广大红层区的农村经济社会发展具有非常重要的意义。
(2)深化了对红层地下水富集规律的认识。
示范区岩性组合复杂,往往出现不同类型的含水层在空间展布上相互叠置、交错分布的情况。但在总体上,地下水的富集仍主要受水文地质因素所制约,即岩性是地下水赋存、富集的基础,构造是地下水赋存、富集的控制因素,地貌是地下水形成和运动的必要条件。构造和地形上的双重盆地是最有利的富水块段形成区;厚度大、分布连续的砂岩是红层区主要的层间裂隙含水层,可形成规模较大的富水块段;可溶蚀成分含量高,易形成溶孔、溶隙的钙质泥岩、钙质粉砂岩和泥灰岩、泥质白云岩等地层,有利于地下水的富集,是红层重要的含水岩组;缓倾角地层区,在同等深度内钻孔揭露的含水层数较多,钻井涌水量较大,成为解决人畜饮水困难的有利地段;丘陵、谷地区的低矮岭脊不具地下分水岭功能,地下水可从较高谷地顺岩层补给邻近的低谷,使丘陵区成为红层地下水的富集区;红层区褶皱发育,背斜轴部张裂隙发育、地下水易在背斜转折端富集,特别是背斜谷地区往往可获得较大钻井涌水量。
(3)基本掌握了红层地下水的开采潜力及开发技术条件。
1)盆地、丘陵宽谷区往往是地下水的富集地带,也是村落密集、缺水问题严重的区域,两者具有较好的对应性,可利用盆地、丘陵宽谷区相对较为富水、地下咸淡水界面埋藏深、垂向上可开发利用的空间较大的有利条件,通过适宜的勘查开发方式解决农村缺水困难。
2)云南红层区泥质岩分布广泛,往往也是缺水村庄分布集中的地区,但泥质岩中砂岩夹层分布普遍,裂隙发育,赋存一定量的地下水,与缺水村庄具有较好的对应性,因而泥质岩中的砂岩层间裂隙水对于解决农村饮用水困难具有较大的开发利用潜力。
3)云南红层风化层分布零散,厚度变化大,风化裂隙多被泥钙质充填,赋存的风化裂隙水有限,单井出水量普遍较小,且枯、雨季水位变幅大,枯季多出现吊泵现象,故仅仅依靠浅井开采风化裂隙水解决农户用水效果较差。
4)目前探采井比较密集的区域,最大开采水量约为补给资源量的40%,且小于允许开采量;探采井稀疏的区域,可将井孔涌水量作为允许开采量,能满足农村供水的资源需要,探采井和观测井水位动态稳定。开采红层地下水解决农村生活用水困难在资源上是有保证的。
5)浅丘平坝、河谷低阶地、谷地底部的浅埋藏松散层孔隙水、风化裂隙水适宜采用浅井开采;缓丘平坝、河谷阶地、丘陵台地埋深40~60m的层间裂隙水、溶蚀裂隙孔隙水适宜采用中深井开采;低山丘陵区埋深60~90m的层间裂隙水、溶蚀裂隙孔隙水适宜采用深井开采。
(4)初步评价了红层地下水的防污性能。
勘查示范区多为河谷、盆地和丘陵区,地表冲洪积粘土和残坡积层分布较广,基岩中泥质岩较多,红层地下水的天然防污性能总体较好。其中,覆盖和埋藏型层间裂隙水和溶蚀裂隙孔隙水的天然防污性能较好,裸露型风化裂隙水的天然防污性能较差。
(5)加深了对咸水分布特征的认识。
根据岩石化学成分、岩性组合和地下水水质的差异,通过剖面对比和实测,在地层含盐层较多的大姚示范区进一步细划出含盐岩性段,缩小了咸水分布的范围,再通过探采井验证,基本掌握了咸水分布规律,在含盐地层中寻找淡水取得初步成效。在大姚县夏家坝团山含盐地层区实施探采井24口,成井23口,其中可饮用水井9口,占成井数的39.1%。获得总涌水量1074.6m3/d,其中可饮用水量483.5m3/d,占总涌水量的45.0%。
(6)形成了有效的红层地下水勘查方法体系。
通过示范实践证明,所采用的勘查方法简易适用,取得的成果精度能够满足红层地下水资源评价、掌握开发技术条件和防污性能,布置开采井、设计和施工的要求。以勘查示范成果为依据,布置实施的开发示范井成井率达97.4%,单井出水量5.0~243.4m3/d,获得总水量7536.9m3/d,解决了示范区13201人的饮用水困难。
(7)总结了红层地下水勘查的工作要点。
1)云南红层区水文地质条件复杂,地下水分布不均,缺水村庄往往处在地表缺水、地下水贫乏的地区,且为农户提供生活用水的供水井不能离村庄太远,可供找水布井的范围有限。因此,红层地下水勘查首先应明确目标,由面到点,在调查区域水文地质条件的基础上,重点是查明构造的形态、含水层的空间展布、厚度、边界条件、有利于补给汇流的地貌特征等,圈定富水块段,研究富水块段地下水的富集特点和规律,紧密结合需水量大小确定适宜的开采目的层和井位。
2)钻探是供水水文地质勘查中的重要手段之一,也是耗资最大的勘查手段,应充分发挥物探快速、经济的优点,在地质和物探成果基础上合理布孔,以减少钻探工作量,经济合理地完成勘查工作;钻孔深度以揭露含水层、满足开采量要求为原则,避免因限制孔深而导致达不到目的的情况发生。
3)地下水动态与均衡研究工作是一项追索历史和预测未来的工作,观测效果的好坏对地下水资源评价的影响较大。对农村分散供水勘查来说,地下水动态观测一是要合理布点,除利用开采孔外,在重要区段还应设适量的专门监测孔,并尽可能采用自动监测装置进行监测;二是要责任到人,并定期督促检查,才能取得预期效果。
云南红层严重缺水地区地下水勘查示范,为红层地下水勘查提供了便捷有效的方法和经验,勘查总体方案布置合理、成效显著,可在红层地下水勘查与开发中推广。鉴于红层水文地质条件的差异性和勘查示范点的局限性,在推广利用时尚应结合当地的具体情况加以调整和完善。
㈧ 统计有示范性的管理创新和成果怎么填
表格参考:http://wenku..com/link?url=hnwT49sn5NsrKQxdU-mGPKqJfB6NSYsWwrNKq
㈨ 示范工程执行单位应提交哪些应用成果
1、要想了解什么是建筑业新技术应用示范工程,就必须了解什么是建筑业的新技术。内
2、建筑业的新技容术包括十项,建筑业十项新技术的内容:
1)、地基基础和地下空间工程技术;(含16个子技术)
2)、混凝土技术;(含8个子技术)
3)、钢筋及预应力技术;(含8个子技术)
4)、模板及脚手架技术;(含16个子技术)
5)、钢结构技术;(含9个子技术)
6)、机电安装工程技术;(含11个子技术)
7)、绿色施工技术;(含14个子技术)
8)、防水技术;(含7个子技术)
9)、抗震、加固与改造技术;(含11个子技术)
10)、信息化应用技术;(含8个子技术)
3、所含的子技术就不一 一列举了,建议楼主自己查看相关资料。
4、建筑业新技术应用示范工程是指推广应用6项(含)以上《建筑业10项新技术(2010)》中的建筑新技术的工程。住建部工程质量安全监管司会同建筑节能与科技司负责示范工程的立项审批、实施与监督,以及应用成果评审工作。示范工程管理的具体工作委托中国建筑业协会承办。
5、码字确实也不容易,如果对楼主有帮助,请记得,请记得、请记得 重要的事情说三遍。
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㈩ 示范校建设教学改革成果包括哪些
请参考:
作为郑州市市直学校唯一的一所国家中职教育改革发展示范校——郑州市国防科技学校建设项目自2011年11月批复至今,各项建设工作稳步推进,取得初步成效。该校紧紧围绕国家示范校建设,始终把建设重心放在发挥行业办学优势,服务于中原经济区与郑州都市区建设,着力打造汽车运用与维修、数控技术应用、机电技术应用、计算机应用四个重点支持专业,学生职业技能多证书人才培养模式和国防教育两个特色项目,以此带动学校整体水平的提升与内涵发展,提高学校办学的规范化、信息化和现代化水平,全面提高育人质量。
围绕国家示范校建设工作,国防科技学校专门成立示范校建设办公室,由主管校长统一协调各职能部门和系部,积极开展各项建设工作;同时为更好落实此项工作,按照示范校项目建设任务书要求,每月由郭慧州校长主持召开示范校建设推进会,会上由各职能部门、系部负责人通报示范校建设进度,及时解决示范校建设工作中遇到的困难和问题。
学校组织全校师生认真学习项目建设各类文件,全面实施各项目建设计划,各重点专业建设项目全面开展行业企业调研,同时完成各重点专业的专业建设规划:汽车专业深入开展文化课分层次目标教学、专业课“理论教学-数字实物仿真-生产性实训-企业顶岗实习”的教学模式改革;推行“模块技能教学法”,“模拟公司教学法”、“情景模块化”、“仿真教学”等教学方式改革,与企业合作,推进专业课程体系与教学内容建设、优质核心课程建设、开展“双师”结构和“双师”素质的专业教学团队建设,双师教师比例占90%以上;培养专业带头人15名,骨干教师30名;开始启动生产性实训基地建设,完成专业实训基地建设规划,扩大社会培训的规模,加强校企合作,提升社会服务能力。按照教育部、财政部关于国家中职教育改革发展示范校建设的验收目标和检测指标完成自查整改工作,以迎接国家中职教育改革发展示范校中期检查。
半年来,在示范校建设工作引领下,国防科技学校校容校貌、教学管理服务、教师队伍精神面貌、实训室建设、课程体系建设、学生培养目标以及教学改革工作都有了很大程度的提高。特别是教学成绩显著,今年6月在天津举行的国家职业院校(中职组)技能大赛中有汽车运用与维修和计算机运用两个专业五个项目参加了比赛,获得了三等奖,该校被评为河南省2012年全国职业院校技能大赛先进单位,姚宗涛老师被评为先进工作者;计算机专业杨玉珠老师参加河南省“创新杯”说课大赛获得一等奖,并获得将于10月21日在浙江举行的国家大赛资格;分别由郭慧州校长和计算机专业部梁礼中主任主持的重点课题以及语文、数学、英语三个学科主持的一般课题已获得郑州市教科所立项;刘云鹏等三位专业教师参加为期半年的企业挂职锻炼活动,正在紧张的学习当中,徐新宇等10位教师参加专业教师“国培计划”也已结束,为学校“双师型”教师培养增砖添瓦;示范校建设中信息技术课题在汽车、计算机、数控、语数外等共建共享课题也已取得初步成效,正在与共建共享单位共同研究过程中。学校全体师生充分意识到,国家示范校建设工作为学校未来的发展和建设提供了良好的机遇;而示范校建设工作也必将推动学校各项工作向更高的目标迈进,最终使该校真正成为郑州市中职学校的引路人,成为中原经济区和郑州都市区建设的生力军,成为国家中职教育的示范者。